灣龍中學校長寄語
濱海灣龍，風光秀美，英才輩出，文脈流長。2004年，承載著全區(qū)民眾對優(yōu)質(zhì)教育的期待，灣龍中學創(chuàng)辦。學校以傳統(tǒng)現(xiàn)代融合，科學人文并重為辦學理念；以培養(yǎng)承擔社會責任的現(xiàn)代優(yōu)秀公民，并為高等學校輸送優(yōu)質(zhì)生源為辦學目標，圍繞著省一級重點中學的定位，勤奮務(wù)實，快速發(fā)展。
我們注重培育學校的核心價值觀。提出“恪勤，日新”的校訓，以訓導龍中師生為人要恭謹明禮，懷敬畏之心、感恩之心，憐憫之心；治學要勤奮刻苦，珍惜時間，靜心專一，持之以恒，日日進步，追求道德修養(yǎng)、學識能力的和諧發(fā)展，達到自我人生和學校發(fā)展始終處在一種與時俱進，日新月異的最佳狀態(tài)。
促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，對學生的終身發(fā)展負責是學校的核心價值。我們強調(diào)刻苦精神，強化吃苦精神教育，提供多樣化選擇，滿足學生多層次的發(fā)展要求。完善各項制度，強化規(guī)則意識教育，注重過程和細節(jié)管理。重視傳統(tǒng)文化、健康意識和勞動意識等教育，開展豐富的文體活動，大力建設(shè)學生社團，為學生素質(zhì)的拓展提供多種平臺。
教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本保證。學校通過多種途徑促進教師專業(yè)成長，提出“專業(yè)、特長、高品質(zhì)生活”的教師發(fā)展目標。培養(yǎng)高素質(zhì)、高成就感的教師，努力實現(xiàn)教師和學校共同成長。教師大講壇制度、教學顧問團制度、青年教師系列競賽制度、助理教師制度、德育導師制度等，構(gòu)建了具有學校特色的用人機制和教師發(fā)展體系。
創(chuàng)業(yè)近七年，學校辦學成績顯著，連續(xù)五年高考第一批次上線率在40%以上，本科率在95%以上。在省、市高中各學科競賽中，學校共有1151人次獲獎，并榮獲20項集體優(yōu)勝獎，在體育、藝術(shù)、科技等競賽及研究性學習評比中共有300多人次獲獎。上屆畢業(yè)生在全省高校新生體能測試中居全省20強。同時獲得全國青少年黨史教育基地、省適合學生發(fā)展的學校實驗校、省示范實驗室、省體育特色學校、省綠色學校、省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗校、市示范性家長學校、市文明學校、市文明單位、市現(xiàn)代化學校等一百余項集體榮譽稱號。灣龍中學正朝著具獨特文化內(nèi)涵、顯著的辦學特色、優(yōu)良的教育質(zhì)量的現(xiàn)代化名校的.目標不斷邁進。
zz在創(chuàng)辦羅峰書院時曾言道：“竊念武夷、白鹿之勝，固地靈而人杰也，今茲地靈矣，其人杰固有所待者�！毕荣t的期待，也正是今天的社會對人才的迫切期待。先賢的心愿、教育的使命、社會的期望和內(nèi)心的責任，將推動我們不斷向前。“臥龍?zhí)断聲撼�，白鹿洞主漸齊名”，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)共同的教育愿景不懈努力。
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