中學(xué)生期末老師寄語(yǔ)
(1)王子鑒,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你真是老師的乖學(xué)生,家中的乖寶貝。
(2)王鑫月,可愛(ài)的小精靈,你曾對(duì)我說(shuō):“老師,我覺(jué)得自己還可以的!笔茄,如果你上課能睜大你的小眼睛,豎起你的小耳朵,那么,我會(huì)肯定的說(shuō):你真的還可以。
(3)夏楷哲,你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩,課上總能聽到你出奇的問(wèn)答,老師很喜歡.但做作業(yè)時(shí),你不免有點(diǎn)粗心,希望你改掉這個(gè)毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
(4)黃協(xié)鑫,你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí).爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.
(5)胡欣宇,小女孩,剛開學(xué)時(shí)你就給我很深的印象,你和其他小朋友是那樣積極地幫老師掃地。你當(dāng)了班長(zhǎng)后,你真的成了老師的好幫手。好好干吧,小女孩!
(6)劉守靜, 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工整;學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,老師和同學(xué)們都很喜歡你.希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.
(7)朱佳,你有一支奇妙的筆,能寫出一手漂亮的字。一看到漂亮的字,老師就想象得出你在做作業(yè)的時(shí)候,是多么地認(rèn)真。老師看到,與上學(xué)期比你進(jìn)步多了。
(8)余國(guó)濤,你既像一只好動(dòng)的猴子,又像一頭倔強(qiáng)的小牛。上課時(shí),你表現(xiàn)得像“舞蹈家”,做作業(yè)時(shí),你像個(gè)“書畫家”,假如你對(duì)待學(xué)習(xí)像對(duì)待工作一樣負(fù)責(zé),那該有多好呀!
(9)李春芬,每天你都背著書包高高興興地來(lái)上學(xué),學(xué)到了不少的知識(shí),可惜只能記住很少的一部分。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,在下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
(10)陳雅樂(lè),你能按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),書寫比較端正,課堂上你也坐得比較端正。如果在學(xué)習(xí)上能夠更加主動(dòng)一些,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,你一定會(huì)取得進(jìn)步的。
(11)李夢(mèng)軒,勞動(dòng)時(shí)你很積極,學(xué)習(xí)時(shí),你還算認(rèn)真;做作業(yè)時(shí),你卻很馬虎。你尊敬老師,可你上課一副不在乎的樣子也會(huì)惹老師生氣。孩子,把你的優(yōu)點(diǎn)亮出來(lái),把缺點(diǎn)收起來(lái),你會(huì)是個(gè)棒小孩的。
(12)龔文娟,你是一個(gè)文靜、懂事的孩子,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受, 繼續(xù)保持吧!
(13)鄭卓,勞動(dòng)時(shí)你很積極,學(xué)習(xí)時(shí),你還算認(rèn)真;做作業(yè)時(shí),你卻很馬虎。你尊敬老師,可你上課一副不在乎的樣子也會(huì)惹老師生氣。孩子,把你的優(yōu)點(diǎn)亮出來(lái),把缺點(diǎn)收起來(lái),你會(huì)是個(gè)棒小孩的。
(14)鄭子儀,老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你.
(15)周芷杉,你總是那么活潑可愛(ài),也是那么調(diào)皮任性。張開嘴哇哇哭的是你,裂開嘴開心地笑的也是你。聰明的你有自己的'主見,老師希望你在學(xué)習(xí)上再勤奮一點(diǎn)好嗎?
(15)彭玉婷,你是一個(gè)文靜,懂事的女孩。平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興。
(16)董羽軒,這學(xué)期,你的進(jìn)步真大啊!寫的字變漂亮了,課堂發(fā)言更踴躍了,學(xué)習(xí)效率比以前高了?吹侥愕倪M(jìn)步、爸爸媽媽和老師都為你高興呢!
(17)郭張宇,你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,每次都把地掃得干干凈凈。老師希望你學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)一些,課堂上你能踴躍發(fā)言,大膽地發(fā)表自己的見解。加油,孩子!
(18)吳慧玲,老師很喜歡你的守紀(jì)律,但不喜歡你的膽校老師希望你能大膽一點(diǎn),說(shuō)自己想說(shuō)的,做自己想做的,好嗎?
(19)楊琴,在女孩子中,你是聰明會(huì)思考的,課堂上你的回答總是大膽而富有創(chuàng)造性,你的想象力和口頭表達(dá)能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些,你就更好啦!
(20)鄒幸,你的字永遠(yuǎn)棒,可你的速度很慢;你的成績(jī)不錯(cuò),可你上課也會(huì)做小動(dòng)作;你的樣子很帥,可你卻為不會(huì)做而流眼淚。在下學(xué)期,能該掉“可”字后面的壞習(xí)慣嗎?
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