高中班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
高山是我們重要的一年，下面yjbys小編整理了高中班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，歡迎閱讀!
高中班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)一
梅雪爭(zhēng)春，蛇續(xù)龍章。經(jīng)過(guò)寒假的休整，新學(xué)期悄然而至。
這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)、承載希望和夢(mèng)想的學(xué)期，也是人生履歷中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。12年寒窗苦讀也將塵埃落定，廣大考生也許激動(dòng)與沮喪摻雜、緊張與喜悅交錯(cuò)、期待與焦慮并存。如果說(shuō)高考是一次關(guān)鍵而重要的人生抉擇，一段難忘而寶貴的追夢(mèng)體驗(yàn)，那么，積蓄正能量，增強(qiáng)自信心，就顯得尤為重要。
從思想上建立自信，始終保持積極的狀態(tài)，這是樹(shù)立信心的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)歷過(guò)2012的洗禮，我們對(duì)信心有了新的體驗(yàn)與感悟：實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和轉(zhuǎn)型發(fā)展，我們磨礪了信心;見(jiàn)證神九飛天和蛟龍?zhí)胶�，我們讀懂了信心;關(guān)注航母入列和戰(zhàn)機(jī)亮劍，我們點(diǎn)燃了信心;暢想和平發(fā)展和美麗中國(guó)，我們?cè)鎏砹诵判?呼喚誠(chéng)實(shí)守信和公平正義，我們堅(jiān)定了信心。信心是2014留給我們的一筆寶貴財(cái)富，今后可以終身受用。也許高考路上會(huì)遇到許多挫折艱難，但想想風(fēng)雨兼程的2014，這些又算得了什么?關(guān)鍵是要有一種積極飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，決不言敗，永不放棄，迎難而上，藐視困難，知難而進(jìn)，克服困難。這樣才能樹(shù)立起信心，無(wú)所畏懼地去面對(duì)一切挫折艱難。
從方法上增強(qiáng)自信，適時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì)的措施，這是堅(jiān)定信心的強(qiáng)大動(dòng)力。高考是對(duì)考生智力、能力、體力、毅力全面綜合的考查，光有信心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須抓緊高考前的最后一段時(shí)間，把過(guò)去幾年所學(xué)的課程內(nèi)容全面仔細(xì)地翻檢和梳理一遍，特別是科目結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)和復(fù)習(xí)步驟都做到心中有數(shù)，還要結(jié)合自己的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和應(yīng)對(duì)措施，注意方法，提高效率。切記勿打疲勞戰(zhàn)，保證足夠的睡眠和休息，勞逸結(jié)合，張弛有度。這樣，自信才有基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)備考才有動(dòng)力。
以行動(dòng)來(lái)成就自信，注意發(fā)掘自身的潛力，這是信心持久的有力保證。保持平和的心態(tài)，源于對(duì)自己實(shí)力的正確估計(jì)和對(duì)自身潛力的充分發(fā)掘。有些考生之缺乏自信，甚至產(chǎn)生自卑心理，原因在于未能正確評(píng)價(jià)自己，往往拿自己的缺點(diǎn)、弱勢(shì)與別人的優(yōu)點(diǎn)、強(qiáng)勢(shì)相比，最終心灰意冷�？忌獙W(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，賞識(shí)自己，學(xué)會(huì)自己找自己的優(yōu)點(diǎn)與強(qiáng)勢(shì)，這是增強(qiáng)自信、消除自卑的良策。老師、家長(zhǎng)也要千方百計(jì)為考生創(chuàng)造條件，幫助引導(dǎo)他們激發(fā)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，挖掘內(nèi)在潛能，讓他們品嘗成功的喜悅，培養(yǎng)創(chuàng)造力，增強(qiáng)自信心。
“信心比黃金和貨幣更重要”，讓我們記住這句名言，激勵(lì)自己，保持自信，堅(jiān)定信心，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，走過(guò)高考，走向成功，讓過(guò)程變得更加美麗，讓結(jié)果變得更加燦爛。
高中班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)二
為什么天空中飛翔的白鴿只是剎那間便無(wú)跡可尋?為什么耀眼的太陽(yáng)有時(shí)看起來(lái)卻一片黯淡?經(jīng)歷過(guò)了高三才知道，自由的白鴿和太陽(yáng)的色彩原來(lái)是被我們忙碌的心給濾掉了。高三的日子呈現(xiàn)出來(lái)的大多是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的景象。一進(jìn)入高三，我們就已經(jīng)意識(shí)到了，前方定會(huì)有風(fēng)有雨，但是我們渴望陽(yáng)光和彩虹的愿望是那么的強(qiáng)烈，于是，我們銘記著自己的選擇堅(jiān)定地勇敢地走著。
高三的生活的確很苦，每天都有做不完的習(xí)題，每天都有背不完的單詞，每天都被高考困擾著。那備戰(zhàn)高考的日子里，我在心里不知把高考詛咒了多少遍，也不知有多少次走到崩潰的邊緣想要放棄了，可我仍然堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，暴雨過(guò)后的彩虹才是最美麗的。清代詩(shī)人鄭板橋有詩(shī)云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”一個(gè)“咬”字，道出創(chuàng)造奇跡的奧秘，原來(lái)，創(chuàng)造奇跡靠的就是執(zhí)著的信念和堅(jiān)定的力量。
“靡不有初，鮮克有終。”每個(gè)人都追求過(guò)美好的目標(biāo)，有些人經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力，“繩鋸木斷，水滴石穿”，取得最后的`成功。而有些人或因目標(biāo)不專(zhuān)而見(jiàn)異思遷，或因畏懼困難而半途而廢，終究一事無(wú)成。萬(wàn)事開(kāi)頭難，而堅(jiān)持下去更不易。有時(shí)候，堅(jiān)持只有一個(gè)理由，而放棄卻可以找到一百個(gè)借口。堅(jiān)持靠的是信念和韌性。這韌性是筋，信念是骨。有堅(jiān)定的信念和毅力，就有了筋骨，就能頂天立地，百折不撓。
所以當(dāng)你們因?yàn)橐粌纱慰荚嚦煽?jī)的不理想而傷心難過(guò)并無(wú)法自拔時(shí)，你要堅(jiān)持!誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗，與高考相比，這些小考只是一次對(duì)知識(shí)對(duì)各方面素質(zhì)的考驗(yàn)。我們不要為了一棵樹(shù)而放棄整片樹(shù)林!相反你們應(yīng)當(dāng)慶幸這次失利，考，然后知不足，再然后改之。
走過(guò)高三的人回過(guò)頭來(lái)看過(guò)去大都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)有個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)，就是認(rèn)為高一高二的學(xué)習(xí)不重要，高三好好學(xué)就可以了。而實(shí)際上高三只是對(duì)高一高二的一個(gè)總結(jié)，很少有細(xì)致入微的講解，所以如果高一高二的時(shí)候不認(rèn)真的去學(xué)去記，到高三的時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得手忙腳亂，有千頭萬(wàn)緒卻不知從何處開(kāi)始。因此一定要在前兩年打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高三的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。我也是從高一高二一步步走過(guò)來(lái)的，更能理解整天坐在教室里的滋味。所以學(xué)習(xí)時(shí)我們也要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)放松一下自己，當(dāng)然我們還要自己把握放松的度。在出去玩之前先想一想自己該做的事都做完了嗎，如果沒(méi)有做完，就要靜下心來(lái)先把該做的做好，再痛痛快快的去玩。時(shí)間是有限的，能合理有效利用時(shí)間的人才是強(qiáng)者。我們一定要合理分配好自己的時(shí)間，把握好自己。
還有最重要的一點(diǎn)就是要永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿(mǎn)信心 ，不要害怕別人做在你前面。同時(shí)還要虛心，哪個(gè)人都不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的進(jìn)步，虛心地找他們聊一聊天，看看別人的學(xué)習(xí)方法。
smile and remain smile,微笑地面對(duì)每一個(gè)人，微笑地面對(duì)失敗，樂(lè)觀地看待每一次的失誤，保持向上的心態(tài)。高考不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的考驗(yàn)，更是一個(gè)心理綜合素質(zhì)的競(jìng)賽。正如登山，前面有人，才能激發(fā)你攀登與超越的欲望，相信目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處 。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)回首來(lái)路的時(shí)候，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持與樂(lè)觀是如此神奇。
高三雖苦，但細(xì)細(xì)品來(lái)也有幾分甘甜。我們應(yīng)當(dāng)慶幸自己有機(jī)會(huì)經(jīng)歷高考，而不是去埋怨學(xué)習(xí)的苦�，F(xiàn)在的我很懷念高中的生活，尤其是高三。那時(shí)的苦辣酸甜將成為我一生中最珍貴的回憶。
生命是一個(gè)過(guò)程，其間的喜怒哀樂(lè)都只屬于今天。今天的痛苦并不意味著明天的眼淚，今天的歡樂(lè)也并不意味著明天的笑臉。我們只有不斷努力，不斷超越，才會(huì)擁有一個(gè)個(gè)嶄新而真實(shí)的今天。
童年、少年、花季、雨季，最后穿過(guò)黑色的6月叢林，一路走來(lái)，仿佛我們最終為的就是這一次豁然開(kāi)朗。當(dāng)夏日的朝陽(yáng)慢慢地高過(guò)城市的樓頂，當(dāng)晨讀的書(shū)聲漸漸凝固成窗欞的露珠，人生的四季便一如昨日，仍然從青春的韶光中開(kāi)始。我們正年輕，所以我們的人生中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn);我們正年輕，所以我們選擇高考，盡管它是苦澀的，但經(jīng)歷之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中特別的味道。
很早的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：既然選擇了，就只管風(fēng)雨兼程。那時(shí)以為，這也就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)而已，誰(shuí)都可以說(shuō)的，并不知道風(fēng)雨后是什么。直到自己也經(jīng)歷了。才知道這句話(huà)的分量，才知道它凝聚了多少經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人們的汗水和心血……
也還記得這樣一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。唱的時(shí)候那么輕松隨意，喜歡也只是因?yàn)楦璧男�。直到自己�?jīng)歷了，才知道有些東西，無(wú)論歌者如何想表達(dá)詞中的情感，如果沒(méi)有體驗(yàn)，也無(wú)法領(lǐng)會(huì)應(yīng)有的凝重。
因?yàn)槟贻p，我們能夠體驗(yàn)的也就有限了。但是高考讓我們懂得了許多。我想，每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，無(wú)論結(jié)果怎么樣，在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)變得深沉了。
高三的日子真是讓人難以忘懷的，無(wú)論它曾經(jīng)怎樣讓我們透不過(guò)氣來(lái)。走近它，就好像原本蔚藍(lán)的天空突然“黑云壓城”了，勇于并不斷超越自己，是對(duì)我們短暫生命的最好詮釋。只因?yàn)樯械拿恳惶於純H僅是一個(gè)起點(diǎn)。只有永遠(yuǎn)地追求，永遠(yuǎn)地超越，才能延長(zhǎng)我們短暫生命的長(zhǎng)度。
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