對很多大學生來說,畢業(yè)之后做什么是一個很關鍵的問題,如果想要畢業(yè)后有更好的發(fā)展,為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,下面是短期畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀!
短期畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文一
環(huán)保專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃分析
觀察這些年同行的發(fā)展方向,歸納分析了一下,給新人做個參考,希望能增強些信心。
1、繼續(xù)讀研/博/出國等深造→科研/教授→搞出好技術賺大錢/教書/專家
2、畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家/開公司當老板
3、畢業(yè)→設計院/環(huán)境工程公司→環(huán)境工程師→技術專家/項目經理/開公司當老板
4、畢業(yè)→環(huán)保材料公司→環(huán)保材料銷售→銷售經理/環(huán)保業(yè)務→開公司當老板
5、畢業(yè)→水務投資公司→工程師→項目管理人員→高層
6、畢業(yè)→污水廠/自來水廠→維護管理人員→廠長
7、畢業(yè)→國企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/ehs管理師
8、畢業(yè)→監(jiān)測站/環(huán)保局→公務員→環(huán)保官員
9、畢業(yè)→轉行→更廣闊的前景
下面分析下各個類型的具體發(fā)展路線。
環(huán)保產業(yè)雖然在迅速發(fā)展,但究竟沒有環(huán)境專業(yè)學生擴張的速度快,因此,環(huán)境類學生畢業(yè)即失業(yè)的情況常有發(fā)生,這就逼迫很多人繼續(xù)考研考博等深造。此路比較好的如留校教書,然后兼職做些環(huán)評或工程,關系廣并在自己的研究范圍內有成績后后掛學校的名義開個公司或自己私自開辦公司承接業(yè)務。即有鐵飯碗安枕無憂,又可有額外很多收入,自然日子過的舒適,是目前高校很多教師的謀生之道;除了留校外,到研究院工作也是很好的選擇,進行一些課題研究,即有收入,又有課題經費,若開始就能跟上一個比較牛的前輩,能攬到大的課題項目,前景和錢景都是很不錯的,等若干年后也混上專家的身份,那名利也就有了。當然,這條路除了個人的能力外,選到好學校好環(huán)境系并跟對導師是這條路的關鍵。
環(huán)評的單位主要有環(huán)保局下屬的環(huán)科院/所、掛高校環(huán)境系的環(huán)評單位、設計研究院和環(huán)保咨詢類公司。環(huán)批的資源還是主要控制在行政單位中,因此前者是最好所以又是是最難進入的,很多地方都還屬于事業(yè)編制人員;其次是高校的和設計研究院的環(huán)評單位,這類可以學到不少東西,但也不是那么好進的,因為前著多是該校的年輕老師兼職,而后者多招研究生。最后就剩下環(huán)評類的公司了,環(huán)評類的公司多也是掛靠環(huán)科所或高;蛟O計院的資質,工作比較辛苦,收入就要看公司效益和老板的氣度了。注冊環(huán)評工程師的考證是刺激該類職業(yè)收入的一個轉折。
進環(huán)保公司/設計院,是目前環(huán)境類學生最廣泛的去處,其還有更細的分類,如設計工程師,施工工程師,調試工程師,銷售工程師等等。因為環(huán)保問題最后都要落實到解決上,而這塊市場相當?shù)膹V闊,因此環(huán)保公司也是相當?shù)亩。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因為公司規(guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低,對個人發(fā)展很有限,加上創(chuàng)業(yè)的門檻比較低,這就促使了技術或者銷售/業(yè)務工程師積累了些經驗和機會后就可以單干。當然,這可能在環(huán)保產業(yè)越來越規(guī);囊院髮⒃絹碓诫y。所以尋找一家有實力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點,若遇到創(chuàng)業(yè)的機會,再好好把握。注冊環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個轉折。
能進入水務投資公司相當好了,投資型公司都是有背景,有財團的,管理正規(guī),福利也不錯。尤其在水務公司里如果把項目承接下來后的運做,將是作為甲方出現(xiàn)。比起大多數(shù)環(huán)保公司作為乙方所需受的悶氣,自然要爽很多,這是一條高級白領之路。只是水務公司一般都要從設計院或建設單位里經驗比較豐富的人士,對于畢業(yè)生,則很少有這種機遇。
自來水廠/污水廠如今大部分還屬于事業(yè)單位的性質,但越來越多被水務公司收購而企業(yè)化,若能進入,也很不錯,收入穩(wěn)定,生活安定,站穩(wěn)腳跟后,有很多的業(yè)余時間可以從事自己想做的事。缺點是工作缺乏沖勁,薪資漲得比較慢,比較適合養(yǎng)老,更合適三十歲以上的人。
國企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門。隨著公眾對環(huán)境問題的關注,企業(yè)也都成立環(huán)境部門來解決內部的環(huán)境問題并協(xié)調對外的環(huán)境問題。在國企或民企的環(huán)境部門,目前可能多是應付型的,還不能成為一個重要部門,但對于比較重視形象的外資企業(yè),環(huán)境部門則很受重視,甚至是獨立受公司總經理直轄的部門,尤其是許多將環(huán)境健康安全結合成一個體系(ehs)的外資企業(yè),該ehs管理師是薪水非常高的一個職業(yè),當然,該職業(yè)對專業(yè)知識的廣博性,實際問題的協(xié)調解決能力以及外語的要求也非常高。這個方向也將在以后越來越多的受到關注,但也得慢慢熬。
環(huán)保局及相關部門,這個就不必多說了,在中國特色下,行政單位屬于任何產業(yè)鏈的上游。你沒得選擇的被它管轄考核并在它制定的游戲規(guī)則下活動,這就導致了他們天然的優(yōu)越感。據(jù)說環(huán)保局要升部級了,這將在未來幾年對環(huán)保公務員的數(shù)量也會進行新的擴編,有機會就去爭取一下吧!盡管有很多不公平的事情產生,但同樣有很多機會發(fā)生。
隨著環(huán)保重視程度的加強,相關的配套新產業(yè)也會不斷呈現(xiàn),也就有更多新的環(huán)保職業(yè)產生,外資環(huán)保類公司的進駐也提供了很多的機會,并有助于提高行業(yè)的水平和薪資。
假如本專業(yè)相關的單位都沒有進去,而機緣巧合的進入了其它行業(yè),那么也同樣恭喜你,在當今中國,大學里學什么已經不是太重要,重要的是你在你選擇的職業(yè)上投入多少精力。雖然環(huán)保產業(yè)在迅速發(fā)展,但是這個以經驗而非智力為主的行業(yè)注定在職場上是難以進行跳躍性發(fā)展的,而中國如今日新月異,機會也是層出不窮,換了一種行業(yè),獲得迅速發(fā)展的可能性也許會更大。
短期畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文二
一、前言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。
經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于R(實用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為J型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應性,空間判斷能力和數(shù)學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項
我學的是土木工程專業(yè),并且側重于工程技術方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。 如果有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由
隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學習環(huán)境輕松,自己的自制力不夠強。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。(1)工程技術方向(2)設計、規(guī)劃及預算方向(3)質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務員、教學及科研方向 就拿我選擇的工程技術方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外,質量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃
(1)大學一年級:試探期
階段目標:職業(yè)生涯認知和規(guī)劃
實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在
導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重多參加學;顒樱黾咏涣骷记,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。
(2)大學二年級:定向期
階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質的培養(yǎng)
實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關。參加學生會或社團,培養(yǎng)領導與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業(yè)進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
(3)大學三、四年級:發(fā)展期
階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備
實施方案:加強專業(yè)知識學習,根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據(jù)情況決定是否考研,做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定,不能再?嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內容,為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計,畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
(4)大學四年級下學期:實現(xiàn)期
階段目標:進行工作申請及就業(yè)
實施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實習工作,但是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標:考證、晉職稱
實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè),2016年晉助理工程師,2020年晉工程師,2027年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項簡單的任務。
(6)近期目標
這個學期即將結束,在復習這段時間內要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。
六、結束語
計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。