“我寫這個帖子希望能夠喚醒大學里沉睡的那部分人，讓他們?nèi)ニ伎甲约旱娜松��?rdquo;昨日，記者經(jīng)多方尋找，終于以郵件方式聯(lián)系上《一名大學畢業(yè)生的反思》的帖主小吳。這位08屆大學畢業(yè)生在回復中表示，他不愿透露自己的姓名，撰寫帖子是希望能引起更多人對教育的關注和反思，“因為這關系著我們每一個人的幸福”。

　　現(xiàn)實的教育是自欺欺人

　　長江商報：什么原因，讓你覺得中國缺乏真正的教育?

　　小吳：當我第一次在高我一級的學長寢室樓里看到凌亂的宿舍，蓬松的腦袋和迷離的眼神，我的靈魂被震撼了!我的心中真的不敢相信，這就是名校的學生?!這些人就是“為中華之崛起”而努力學習的新一代?

　　在學校里，很多博士生導師會派自己的研究生替代自己給本科生上課，自己忙項目，追逐金錢和權力地位，這與“官場”和“商場”又有什么不同?真正的不同，就是這里更虛偽，貼了一張“教育”的皮，所以更害人。

　　我們“被教育”了十幾年，到頭來，空洞的眼神昭示著靈魂的無知和內(nèi)心的空虛，只能說，我們所謂現(xiàn)實的教育都是在自欺欺人而已。

　　長江商報：你覺得什么是真正的教育?

　　小吳：德國200年前的教育宣言曾經(jīng)這樣說道：教育的目的，不是培養(yǎng)人們適應傳統(tǒng)的世界，不是著眼于實用性的知識和技能，而是要去喚醒學生的力量，培養(yǎng)他們自我學習的主動性，抽象的歸納力和理解力，以便使他們在目前無法預料的種種未來局勢中，自我做出有意義的選擇。

　　大學生活也有缺憾

　　長江商報：你在大學生活中最大的缺憾是什么?

　　小吳：做了一些后來發(fā)現(xiàn)是沒有意義的事情，比如競選學生會和團委。也許一般人看來很風光，但是深思之后得出的結論卻并不樂觀。

　　長江商報：你是否后悔上了大學?

　　小吳：說不后悔是假的，不過我也利用這段時間思考了很多事情。也正是因為大學有所經(jīng)歷，我才能看清很多事情的本質(zhì)。

　　長江商報：你寫這篇帖子時，是帶著一種“抨擊中國大學教育”的心態(tài)嗎?

　　小吳：在寫出文章之后，有些朋友留言說我是在“抨擊”目前的大學教育，其實我曾經(jīng)確實有過這樣的心態(tài)。在大二時逐步發(fā)現(xiàn)大學不是自己想象的那樣后非常失落，變成了一個“憤青”，但是后來我并沒有繼續(xù)“憤”下去。

　　現(xiàn)在我不但不抨擊它，而且我感謝它，因為這就是一個現(xiàn)實，無所謂好與壞，正是這樣的環(huán)境讓我更快地學會了思考。

　　發(fā)帖是希望引起反思

　　長江商報：什么原因促使你發(fā)這個帖子?

　　小吳：我的目的有兩個，第一，希望能夠喚醒大學里沉睡的一部分人去思考自己的人生，而非隨波逐流、人云亦云，自助者天助之。第二，我希望能引起更多的人對于教育的關注和反思，因為這關系著我們每一個人的幸福。

　　我們不能因為老師、大學和社會對我們不負責任就放任自流，相反正因為學校和社會沒有為我們負責，我們更要加倍地為自己負責，更要認真地思考和選擇自己的人生。

　　長江商報：你覺得采取的一些處理方式是不是偏激了?

　　小吳：對于我的做法，我不想多做辯解。只能說仁者見仁。

　　武漢學生熱議《我們的大學怎么了》

　　“大學生應為自己的選擇負責”

　　本報昨日報道《我們的大學怎么了》，引起了武漢高校大學生的熱議，他們對報道中所提到的一些問題“深有同感”，同時，也認為大學生應當為自己的選擇負責。

　　書香氛圍很重要

　　湖北大學的小沙在看完報道后，想起了自己前段時間在網(wǎng)上看到的大學版《不差錢》：“眼睛一閉一睜，一堂課過去了;眼睛一閉一睜，一上午就過去了。”小沙說，“這里面說的，的確是一些同學大學生活的真實寫照。”

　　“其實我對我們專業(yè)的書香氛圍，還是很滿意的。”武漢大學生命科學學院的小煒則認為，對于他們這種基礎學科專業(yè)的學生而言，如果沒有良好的學術氛圍很難進行真正的學習。從老師到學生，大家都很好地維護并保持這種氛圍。“我不是很認同帖主說的‘精神缺乏、游戲成風，每天混吃混喝’的情形。”

　　“大學真能改變命運嗎”

　　武漢工程大學的小華來自農(nóng)村，家里人省吃儉用供她讀大學，但現(xiàn)在大三的她，也對自己的大學生活并不那么自信。“大學上了快三年，現(xiàn)在回頭看看，沒覺得自己學到了什么特別實用的東西。”她表示，自己的一個表弟高中沒畢業(yè)就到外地打工，現(xiàn)在平均每月可以拿到2000多塊錢。而看看自己的一些學長學姐，有的畢業(yè)快一年還沒找到工作。“真不知道這四年，是不是像帖主說的那樣，算是浪費了。”

　　道路是自己選擇的

　　小陽是華中師范大學中文系的學生，他表示，大學校園雜亂無序的活動過多，學術氛圍不濃，的確很容易形成一種浮躁的氛圍。但他也認為：“很多時候，學習態(tài)度是由自己掌握的。”

　　他認為，大學給予了一個廣闊自由的平臺，就應該積極地展現(xiàn)自己。將來想致力于學術研究的，就把學業(yè)弄精，想干一番事業(yè)的，就應該多參加些業(yè)余活動。“只要適當兼顧，不偏廢其一，就沒什么關系，畢竟所有的路都是自己選擇的，大學生作為成年人，應當對自己負責。”