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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4000字范文

發(fā)布時(shí)間:2017-12-31 編輯:文幗

  未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的,作為大學(xué)生該如何為自己住職業(yè)規(guī)劃?下面為大家提供大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4000字范文,歡迎閱讀!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4000字范文一

  一、前言:

  只能說(shuō)是幸運(yùn),或者是機(jī)遇,我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認(rèn)識(shí)了自己。曾幾何時(shí),我也夢(mèng)想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí),我讀著名人傳記,也夢(mèng)想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次靜下心來(lái),回想自己這么多年的目標(biāo)和行動(dòng),分析自己的長(zhǎng)處和短處,我想,我會(huì)有收獲。

  二、自我分析

  性格:我對(duì)熟悉的朋友很熱情,能聊的來(lái),經(jīng)常喜歡跟他們一起說(shuō)笑,但是對(duì)于陌生人,我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn),不愿意多說(shuō)話,我自己知道,這對(duì)我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現(xiàn)在的我比以前開(kāi)朗了許多,我覺(jué)得自己的交流能力和耐力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,因此我對(duì)應(yīng)對(duì)將來(lái)的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說(shuō)這有時(shí)候是一個(gè)很好的習(xí)慣,經(jīng)過(guò)事實(shí)證明,堅(jiān)持不懈的精神是可取的,因此我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,但是有時(shí)候不能一味的鉆牛角尖,現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)變通。

  興趣:我的興趣很廣泛,從小受媽媽熏染,學(xué)了好多樂(lè)器,體育方面也很有天賦,我覺(jué)得自己學(xué)東西很快,我想,這對(duì)我適應(yīng)以后的各種工作會(huì)有很大幫助。

  能力:我的英語(yǔ)是我的特長(zhǎng),我會(huì)在大學(xué)四年里加緊對(duì)英語(yǔ)的提高,爭(zhēng)取考專業(yè)四級(jí)的證書。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)高中的班長(zhǎng),雖然能力不是很強(qiáng),但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅(jiān)持不懈的歷練自己,到最后能承擔(dān)重任,完成各種任務(wù)。

  價(jià)值觀:曾經(jīng)我缺乏自信,總是看到別人比自己強(qiáng)的一面,現(xiàn)在的我無(wú)比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來(lái)我能做主。

  職業(yè)課上的swot分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  英語(yǔ)能力較好

  有自信,心態(tài)很好

  比較善于與人溝通,喜歡結(jié)交朋友

  有個(gè)性,有自己的想法,獨(dú)立有時(shí)候不夠仔細(xì),容易粗枝大葉

  有時(shí)候做事欠缺考慮

  需要更大的毅力

  要給自己制定明確的目標(biāo)

  外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

  2.現(xiàn)在市場(chǎng)緊缺電氣專業(yè)的人才1. 一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))

  2.對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,需要很多課外的軟件知識(shí)。

  三、專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景

  「電子信息工程」電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院或電子工程系,俗稱"無(wú)線電"專業(yè)。幾乎在所有開(kāi)設(shè)本專業(yè)的高校中,電子信息工程都是分?jǐn)?shù)較高的專業(yè)之一。本專業(yè)課程多、難度深、壓力大,很多核心課程都以難以理解、內(nèi)容多、要求靈活掌握、應(yīng)用性強(qiáng)著稱。最重要的幾門課如信號(hào)與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、數(shù)字信號(hào)處理等都有較大的難度,需要同學(xué)有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理功底和較強(qiáng)的理解能力、邏輯思維能力、對(duì)知識(shí)的熟練運(yùn)用能力才能夠消化吸收。

  就業(yè)方面,眾多的國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進(jìn)入大型跨國(guó)公司工作,如IBM、INTEL、HP等,員工還會(huì)有去本土公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

  「通信工程」通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專業(yè),所修課程兼有兩者的特點(diǎn),需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識(shí)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等屬于計(jì)算機(jī)類,另一些如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學(xué)范圍比較寬。本專業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力,尤其適合理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國(guó)公司或IT企業(yè)工作,進(jìn)入大型跨國(guó)公司后出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)也會(huì)很多。

  我現(xiàn)在是大二,將來(lái)到大三要分專業(yè),就是電子信息工程和通信工程。我準(zhǔn)備選電子信息工程,因?yàn)樗赜趧?dòng)手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語(yǔ)言程序什么的。

  就業(yè)現(xiàn)狀:

  有資料顯示:2008 年全國(guó)高校畢業(yè)生559 萬(wàn),比2007 年增加85 萬(wàn)人,2009 年高校畢業(yè)生將達(dá)<到619 萬(wàn)。根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)保障部的最新統(tǒng)計(jì),2008 年的就業(yè)狀況不盡理想,我們對(duì)2008 年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),使用了“就業(yè)寒流”來(lái)形容大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),而今年席卷全球的金融危機(jī)將對(duì)2009 年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響,我們只能用“就業(yè)的冬天”來(lái)描述2009 年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為學(xué)校和社會(huì)的焦點(diǎn)。在這樣一個(gè)大背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂(lè)觀的。

  眾所周知,自2000 年6 月國(guó)務(wù)院頒布18 號(hào)文件以來(lái),中國(guó)電子產(chǎn)業(yè)在計(jì)算機(jī)、通信、消費(fèi)電子和汽車電子等領(lǐng)域的研發(fā)和制造中取得了令人矚目的成績(jī),并大力向上游的IC 設(shè)計(jì)/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級(jí),其中以上海為首的長(zhǎng)三角、北京和深圳最為典型。這個(gè)算是我們這個(gè)專業(yè)就業(yè)方面的一個(gè)好信息,對(duì)于我們的就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個(gè)優(yōu)勢(shì),特別是對(duì)于在北京高校的大學(xué)生。

  詳細(xì)的說(shuō),2002年至2004年,中國(guó)it產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率分別為11%、15%、14%,遠(yuǎn)低于20世紀(jì)90年代32%的年均增長(zhǎng)速度。眾多it企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革,對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。就業(yè)由賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)入買方市場(chǎng),面對(duì)蜂擁而來(lái)的求職大學(xué)生,用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)證書、it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學(xué)歷,三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);一些用人單位單方面延長(zhǎng)畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場(chǎng)上起薪大幅下降

  四、職業(yè)選擇分析:

  1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):

  (1)首先,我最理想的先在國(guó)內(nèi)找一家電氣方面的公司或者IT方面的,以鍛煉能力和提升經(jīng)驗(yàn)為主。

  然后,等到時(shí)機(jī)成熟,再把他作為一個(gè)跳板,跳到更好的國(guó)企,或者外企,進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。

  具體的就業(yè)工作:

  網(wǎng)絡(luò)軟件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

  (2)其次我也想過(guò)自己創(chuàng)業(yè),但是不是首要的選擇,因?yàn)槲业膶I(yè)和其他方面的知識(shí)有限,所以,心在想先就業(yè),積累足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再可以選擇創(chuàng)業(yè)。

  (3)現(xiàn)在還在考慮中,自己是否要出國(guó),去外國(guó)的大學(xué)鍛煉一下自己的能力,但是這要求考 GRE或者TOFEL。

  2、選擇路徑(就業(yè),考研留學(xué),創(chuàng)業(yè)),

  我選擇就業(yè),因?yàn),我覺(jué)得,自己應(yīng)該在社會(huì)的大潮中鍛煉自己,而不應(yīng)該總待在學(xué)校里,埋頭讀書?佳校踔敛┦慷伎梢栽诠ぷ鞯臅r(shí)候完成的。

  我也要爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覍?duì)自己的英語(yǔ)很有信心,并且我相信自己能闖出自己的一片天地.

  3、選擇理由:主要用SWOT進(jìn)行分析

  我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,因此我可以應(yīng)對(duì)工作中復(fù)雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),分工合作完成一些項(xiàng)目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。

  我的很好的心態(tài)和較強(qiáng)的英語(yǔ)能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,發(fā)展我的各方面才華。

  但是,在將來(lái)的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點(diǎn),要給自己明確一個(gè)目標(biāo),并制定計(jì)劃,達(dá)到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認(rèn)真對(duì)待每件事。

  我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展,因?yàn)檫@里就業(yè)機(jī)會(huì)很大,但我自己心里知道,這里的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,因此我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高自己的更方面能力,來(lái)適應(yīng)北京的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

  4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

  經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜索大量的招聘信息,找到很典型的一個(gè):

  1、工業(yè)電氣等專業(yè)本科以上學(xué)歷,中級(jí)及以上職稱; 2、火力發(fā)電廠或電建電氣專業(yè)主任工程師或主管崗位工作經(jīng)驗(yàn); 3、從事過(guò)電氣專業(yè)8年以上技術(shù)管理,具有2個(gè)以上火力發(fā)電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn); 4、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。

  很簡(jiǎn)單的職位,但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗(yàn),要求有相當(dāng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還有就是對(duì)個(gè)人品德和素質(zhì)的要求,團(tuán)隊(duì)精神等等。還有的一些公司對(duì)一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。

  5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

  我的個(gè)人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)工作的適應(yīng)能力應(yīng)該問(wèn)題不大,現(xiàn)在主要應(yīng)該提高的是我的專業(yè)知識(shí),和社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)專業(yè)以外知識(shí)的涉獵。特別是我給自己英語(yǔ)設(shè)定的目標(biāo),是非常高的。

  五、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃:

  大二:學(xué)好專業(yè)課,盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語(yǔ)過(guò)四級(jí);計(jì)算機(jī)過(guò)三級(jí);英語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)和重視對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考專業(yè)四級(jí)。對(duì)參加一些實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),并借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)人脈聯(lián)系。在自己的業(yè)余時(shí)間就爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  大三:繼續(xù)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考過(guò)GRE或者TOFEL,看能否有出國(guó)的機(jī)會(huì)。再就是爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)的知識(shí)。

  大四:努力找到一份適合自己的工作,或者有可能出國(guó)。

  六、結(jié)語(yǔ)

  說(shuō)來(lái)慚愧,這是自己第一次這么認(rèn)真的回顧自己的過(guò)去,分析自己的有點(diǎn),缺點(diǎn),從頭寫下來(lái),才明白老師的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力彌補(bǔ)差距,要迎頭趕上,不能被社會(huì)的大潮拋棄。寫完這份報(bào)告有種云開(kāi)霧散的感覺(jué),找到了方向,我的努力!!因?yàn),我有自?我的地盤我做主!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4000字范文

  相信有很多同學(xué)是在高考前沖著“通信工程”這塊金字招牌才進(jìn)這個(gè)專業(yè)的,而在進(jìn)了大學(xué)后其中又會(huì)有很大一部分同學(xué)對(duì)未來(lái)比較迷;驌(dān)憂??我們從收到的讀者來(lái)信中很明了的感覺(jué)到了這種情緒。其實(shí),在3G推行的前夜,人力資源方面的專家們認(rèn)為通信行業(yè)的“第二春”馬上就要來(lái)了,但同時(shí)他們也認(rèn)為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露,而只是滋潤(rùn)那一部分有準(zhǔn)備的人。

  不少同學(xué)對(duì)通信行業(yè)的薪資水平也有困惑:為什么畢業(yè)生抱怨工作難找,而通信卻屬于高工資行業(yè)??實(shí)際上,高薪只是在類似華為、中興之類少數(shù)大研發(fā)公司能拿到。即使同一運(yùn)營(yíng)商的同一職位,在全國(guó)各地分公司的待遇都可能天上地下的差別,無(wú)法籠統(tǒng)的進(jìn)行描述,所以,我只能列舉幾家待遇相對(duì)較好的單位將其大概薪資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行介紹??在大多數(shù)中小企業(yè)和運(yùn)營(yíng)商的分公司,新員工的待遇是達(dá)不到這個(gè)水平的。華為:新進(jìn)員工月薪3500-4000,補(bǔ)貼1000(深圳坂田);UT斯達(dá)康:新進(jìn)員工月薪5500左右,補(bǔ)貼近2000(深圳科技園);葜蓦娦啪郑盒逻M(jìn)員工月薪2000-3500,補(bǔ)貼300,年終獎(jiǎng)約近二萬(wàn)(惠州江北)。

  通信技術(shù)研發(fā)人員

  職業(yè)通路:研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場(chǎng)或管理人員

  人才行情:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。但這樣的公司和崗位相對(duì)我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),太少了。

  究其原因,除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)發(fā)展的停滯直接帶來(lái)的人才需求減少外,還有大學(xué)對(duì)通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度:“有條件要上,沒(méi)條件也要上。”??許多學(xué)校實(shí)際上不具備開(kāi)設(shè)該專業(yè)的實(shí)力,關(guān)鍵在師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)備上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業(yè)而言,本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此,很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、思路開(kāi)闊、英語(yǔ)良好、有點(diǎn)創(chuàng)意。”

  分析建議:“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證拿到就可以了,其他的都靠混。”時(shí)下畢業(yè)生中流行這么一種觀點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為并不是這樣,最少是學(xué)通信的畢業(yè)生??絕大部分公司招聘都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)專業(yè)考試,跟應(yīng)付在學(xué)校的考試一樣,你也可以在臨考前去抱佛腳,但效果有多好我深有體會(huì):當(dāng)年畢業(yè)第一次參加招聘考試,共七道題??涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動(dòng)通信、高頻電子線路、C語(yǔ)言。題目很基礎(chǔ),但涉及的面很廣,不是考前突擊能解決問(wèn)題的。即使僥幸過(guò)關(guān),因?yàn)橄裼?jì)算題之類的他可能會(huì)在接下來(lái)的面試中仔細(xì)詢問(wèn)你的解答思路(后來(lái)主管告訴我,思路比答案更重要)。

  更重要的是,他們不會(huì)跟你的老師一樣,在考前把重點(diǎn)劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過(guò)關(guān)的跡象,你的這次應(yīng)聘可以說(shuō)“over”了。

  重點(diǎn)課程:電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的,而且在實(shí)際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通,但最少做到全部了解,精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。

  關(guān)于英語(yǔ)。通信工程專業(yè)本身和英語(yǔ)之間的關(guān)系并不是特別緊密,但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企,即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè),在招聘時(shí)都會(huì)要求英語(yǔ)六級(jí)??在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業(yè)理所當(dāng)然會(huì)抬高進(jìn)入門檻。

  關(guān)于創(chuàng)意。其實(shí)這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)意識(shí)。所以,相對(duì)于在學(xué)校組織的其他活動(dòng),多參加類似于電子設(shè)計(jì)大賽之類的活動(dòng)對(duì)我們的能力是一種很好的鍛煉,記住,當(dāng)你把作品或者獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)寫上簡(jiǎn)歷時(shí),要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路,包括設(shè)計(jì)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,以及解決方案及原理。如果單片機(jī)及電路知識(shí)學(xué)的好的話,可以嘗試自己動(dòng)手做個(gè)板子玩玩,為畢業(yè)后找份單片機(jī)開(kāi)發(fā)工作做準(zhǔn)備,然后在工作中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識(shí),技術(shù)路線這樣走還是比較合適的。

  技術(shù)轉(zhuǎn)市場(chǎng)(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)能力的下降,加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設(shè)計(jì)的瓶頸,另外也是擁有強(qiáng)大技術(shù)基礎(chǔ)的“底氣”,工程師們?cè)谶x擇做一段時(shí)間技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理(技術(shù)出身對(duì)這種管理的優(yōu)勢(shì)非常明顯:在這種技術(shù)含量那么高的部門,誰(shuí)會(huì)服一個(gè)連電路圖都看不懂的領(lǐng)導(dǎo)?)

  最后,在3G前夜,如果能精通該項(xiàng)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于就業(yè)應(yīng)該是大有好處的,在這里,推薦一個(gè)認(rèn)證??摩托羅拉工程學(xué)院在10余年通訊技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,在業(yè)界首先推出了面向社會(huì)的無(wú)線通訊公共技術(shù)課程體系-MCNE(MotorolaCertified NetworkEngineer/摩托羅拉認(rèn)證無(wú)線網(wǎng)絡(luò)工程師)課程系列,以及相關(guān)的無(wú)線人才認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證考試。(僅為推薦,請(qǐng)讀者根據(jù)自身情況謹(jǐn)慎判斷、選擇)

  通信產(chǎn)品銷售人員

  職業(yè)通路:銷售助理→銷售工程師→銷售(市場(chǎng))經(jīng)理

  人才行情:需求大,對(duì)專業(yè)功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大,實(shí)在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。

  分析建議:包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對(duì)于上游設(shè)備的銷售,企業(yè)在招聘時(shí)非?粗貙I(yè)背景,因此,對(duì)通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學(xué)們,在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭(zhēng)取去企業(yè)的研發(fā)部門??與市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識(shí)上去競(jìng)爭(zhēng)是不明智的,我們應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢(shì)。

  另外,理所當(dāng)然的是溝通能力、營(yíng)銷能力、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學(xué)不屑于在大學(xué)里學(xué)生會(huì)做事,其實(shí),在那里能否學(xué)到別的我不清楚,對(duì)溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑,特別是當(dāng)你通過(guò)自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書,我個(gè)人覺(jué)得不如看專業(yè)雜志和報(bào)紙,前者幾乎是純理論,很生硬,而后者則是理論加實(shí)踐。

  在學(xué)校還可以著手準(zhǔn)備的就是學(xué)著做市場(chǎng)計(jì)劃??網(wǎng)絡(luò)上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計(jì)劃項(xiàng)目,比照著慢慢學(xué),這是你在工作中必須用到的,而且,有些公司在筆試也可能是這項(xiàng)內(nèi)容。最后,經(jīng)常做計(jì)劃能幫助你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣:經(jīng)常整理思路,事情分析有條理。

  下邊是一著名外資通信設(shè)備生產(chǎn)商招聘銷售工程師的公告,大家可以參照其中條件,逐條與自己的情況對(duì)比,找出差距,然后著手制定能力培養(yǎng)計(jì)劃。

  招聘職位:高級(jí)銷售工程師

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)銷售區(qū)域內(nèi)銷售活動(dòng)的策劃和執(zhí)行,完成銷售指標(biāo);維護(hù)與開(kāi)拓客戶關(guān)系以有效推廣R&S無(wú)線電監(jiān)測(cè)產(chǎn)品;做為技術(shù)顧問(wèn),為客戶展示產(chǎn)品并提供全套的解決方案(通過(guò)崗前培訓(xùn)達(dá)到)。

  職位要求:學(xué)士或碩士,通信工程專業(yè);熟悉無(wú)線通信技術(shù)及其解決方案;出色的人際溝通與商務(wù)談判能力;喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作并有強(qiáng)烈的成功愿望;英語(yǔ)口語(yǔ)及書面表達(dá)具有六級(jí)水平。

  電信運(yùn)營(yíng)商工作人員

  職業(yè)通路:職員→主管→中高層管理人員

  人才行情:運(yùn)營(yíng)商中的服務(wù)類職位進(jìn)入門檻較低,因此在有的地區(qū)移動(dòng)、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運(yùn)營(yíng)商都會(huì)發(fā)布一個(gè)相對(duì)有規(guī)模的校園招聘計(jì)劃,但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒(méi)有太過(guò)明顯的優(yōu)勢(shì)。但是,近年由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起,給疲軟的就業(yè)市場(chǎng)帶來(lái)了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)?偠灾绻皇翘籼薜脑,我們?cè)诋厴I(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是,如果在運(yùn)營(yíng)商做銷售之類的工作,以后的職業(yè)道路會(huì)比做技術(shù)開(kāi)闊很多??可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。

  分析建議:在運(yùn)營(yíng)商做設(shè)備維護(hù),一種是在運(yùn)營(yíng)商的機(jī)房隨時(shí)待命,另外一種是在基站維護(hù)代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護(hù)基站的正常工作:例如基站停電了,你需要去啟動(dòng)備用電源,更換零件、正常巡檢;甚至刮大風(fēng)天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)。如果你所在的代維商會(huì)沒(méi)請(qǐng)些工人給你打下手的話,那基站維護(hù)相對(duì)還是比較辛苦的。

  需求最大的還是服務(wù)類職位,例如客戶經(jīng)理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等等。雖然說(shuō)這一類職位招聘一般不會(huì)需要專業(yè)背景,但無(wú)論如何,在同樣條件的你和別的專業(yè)的應(yīng)聘者之間,機(jī)會(huì)更多的應(yīng)該是你。在運(yùn)營(yíng)商做銷售或市場(chǎng)或客戶服務(wù),所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多,首先必須具備良好的溝通能力(在面試過(guò)程中你如何打動(dòng)考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)),然后就是學(xué)習(xí)能力(越來(lái)越多的企業(yè)在校園招聘時(shí)更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速溶入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來(lái),很多同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面臨的問(wèn)題:跟生人說(shuō)話都臉紅??解決辦法是:多參加集體活動(dòng),多和人聊天,開(kāi)始有點(diǎn)別扭,但一次兩次后,你就會(huì)很自信了。

 

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