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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社會環(huán)境

發(fā)布時間:2017-12-26 編輯:文幗

  大學(xué)生在制定職業(yè)規(guī)劃時,有一個因素是覺得不可忽略的,俺那就是社會環(huán)境,畢竟我們需要結(jié)合社會這個大環(huán)境綜合考慮制定自己的職業(yè)規(guī)劃才符合實(shí)際!以下是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社會環(huán)境示例,歡迎閱讀!

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社會環(huán)境示例一

  1、社會環(huán)境分析

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí),會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。

  2、職業(yè)環(huán)境分析

  (1)行業(yè)分析(it):

  二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。

  所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營銷觀念的角度出發(fā),連市場營銷的觀念沒有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機(jī)會很多。

  2)職業(yè)分析

  當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識與營銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。

  家庭環(huán)境分析

  每個人的第一任老師是自己的父母,所以家庭環(huán)境對一個人的性格、人生觀、價值觀的影響至關(guān)重要。

  小的時候舅舅和舅媽從韓國回來探親,經(jīng)常給我講韓國偉人“世宗大王”(세종대왕)的事跡,他創(chuàng)立具有簡單和精確的朝鮮文字母,頒布了《訓(xùn)民正音》,從而使朝鮮人民有了自己的語言文字,后來又聽說許多民間故事和歌曲,如“石頭爺爺“,歌曲《阿里郎》等,使我能夠感受到韓國的文明文化,我就像進(jìn)入了夢境一樣,想更加深入的了解韓國文化,而且現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)狀況好了,我的父母非常支持我到韓國留學(xué)和工作。

  另外,我從小就對老師有一種感恩和向往。因?yàn)樵谛W(xué)五年級的時候,課間到冰場滑冰,不小心跌倒將眉頰骨碰裂,暈了過去,眉角血流不止,是老師把我送到了醫(yī)院,記得當(dāng)時下的鵝毛大雪,當(dāng)時我的父母沒有及時趕來,是老師在我身邊一直照顧著我,就像一位慈祥的母親照顧嬰兒一樣,讓我在愛的海洋里漸漸康復(fù),更讓我了解做一名老師的意義,使我在以后學(xué)習(xí)生活中讓我更加的尊敬師長、更加的珍惜我的學(xué)習(xí)生活,從那個時候起我就明確了未來的發(fā)展方向,從事太陽底下最光輝的事業(yè)——教師。

  有了最初的夢想就要插上翅膀向目標(biāo)遠(yuǎn)航,那么,最重要的就要付諸于行動,F(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)很好,爸爸媽媽又都支持我去韓國留學(xué),在和韓國舅舅的溝通當(dāng)中,讓我體會到韓國的中文老師的嚴(yán)重缺乏,而目前我所學(xué)的正是應(yīng)用韓語,我的理想又是老師,這樣就更加堅(jiān)定了我的目標(biāo),要去韓國做一名傳播中國文化的教師,將中國的文化傳播的世界各地的每個角落。我會一直朝著這個目標(biāo)努力。我的父母和舅舅也經(jīng)常鼓勵我說:焦顯明,

  從我的家庭環(huán)境分析可見,有了家里經(jīng)濟(jì)后盾的支持,有了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)舅舅的幫助,結(jié)合我本身的能力和素質(zhì),這些便成為我職業(yè)生涯規(guī)劃一塊重要基石。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社會環(huán)境示例

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

  3.社會環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也不高。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社會環(huán)境示例三

  1.社會環(huán)境:

  當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

  2.就業(yè)環(huán)境:

  我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

  3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

  a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

  b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

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