大學，至于每一個人來說，都是很關鍵的一個節(jié)點，在大學階段進行職業(yè)規(guī)劃更是極為重要的一個環(huán)節(jié)，下面為各位提供大學生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書，以供參考!
大學生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書（一）
社會是一所大學，每個人都必須在這所人性的大學中接受人生的考驗和靈魂的洗禮。掌握慧眼識人能力并不是一件難事，只需平日的留心觀察和不斷努力，而正確認識自己也是這樣，是一個循序漸進發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)自我價值的過程。
玫瑰終歸是會開花的，金子終歸是會發(fā)光的，任何事物都有其存在的價值和意義。在生活中，只要我們認真發(fā)掘，善于觀察，善用自己的聰明才智，從多方面進行思考，就會發(fā)現(xiàn)自我的閃光點。在明白自己的優(yōu)勢和不足的基礎上,揚長避短，展現(xiàn)自我，發(fā)揮真實能力，才能明確以后要走的人生道路。
作為一個大二的學生，還有兩年的時間就要跟社會進行真真切切的接觸了。滿懷著憧憬與抱負，希望可以走出校園后一展身手，最終找到自己的正確位置。但是，社會競爭的激烈與殘酷，人心的險惡與世態(tài)的炎涼，使我們這些人生閱歷尚淺的青年一代的心中多了一絲擔憂。
為了更好的適應社會的需要與實現(xiàn)自我價值，我需要規(guī)劃好自己的未來，樹立長期與短期的目標，尋求到適合自己的職業(yè)。
下面我將從自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實施和評估調(diào)整五個方面進行論述。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
作為一個典型的雙子座女生，我具有一定程度的雙重性格，一方面喜歡想象性豐富的自由創(chuàng)造性活動，一方面又傾向于遵守規(guī)則，既喜歡抽象的觀念性活動，又傾向于滿足固定化的事務活動。
我比較能接受常規(guī)慣例性的工作，不適合過于挑戰(zhàn)性和變化的工作，但也可以適當?shù)拇碳び纱藥游业闹饔^能動性。在工作中，我傾向于恪守事務規(guī)則，但往往對人并不十分苛求，樂于維護道德良知并有責任感，既喜歡幻想，但也注重現(xiàn)實。本著正經(jīng)的做事，認真工作，追求完美的原則，雖然接受按部就班的工作，但也樂于有所創(chuàng)新。
2、職業(yè)能力
我比較突出的五項技能是：
批判性思考——在解決問題時，運用邏輯分析和推理的方法，鑒別不同方案、決議或方法的優(yōu)劣。
判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當?shù)囊粋�。
積極傾聽——注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話
口頭表達——通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
人際敏感——關注他人的反應，理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應。
3、個人特質(zhì)
我考慮問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，能客觀地批判一切，運用高度理性的思維做出判斷，不以情感為依據(jù)。用批判的眼光審視一切，如果形勢需要，會非常堅強和果斷。不屈從于權威，并且很聰明，有判斷力，對自己要求嚴格，近乎完美，甚至也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。同時，我高度重視知識，能夠很快將獲取的信息進行系統(tǒng)整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚。
在我感興趣的領域里，會投入令人難以置信的精力、專心和動力。
但是，我有時只注重自己，很少去理解他人，自以為是，對他人沒有耐心，總是想當然的把自己的觀點強加給別人。有時又過于注重遠見卓識，很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節(jié)和現(xiàn)象。有時還會過于固執(zhí)和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中，并且事事要求完美。過分獨立的個性和工作習慣，使得我總是“拒絕”別人的參與和幫助，難以發(fā)現(xiàn)自己計劃中的缺陷。
4、職業(yè)價值觀
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示，我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件(10分)和支持滿足(6分)。
工作條件表現(xiàn)的是，非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)。我希望獲得的工作是內(nèi)容豐富，充實可做的，不是簡單重復的勞動，并且擁有充分的金錢或物質(zhì)回報。工作時，擁有一個自由舒適的環(huán)境，有固定的較長假期，可以保證定期的娛樂活動。同時，工作地必須是處在交通便利的位置。
支持滿足表示，一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持。工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順利的進行，自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源，能夠及時獲得上級的支持與肯定，在工作的過程中，有比較好的培訓機會，從而更好的勝任自己的工作，有一個合情理的、具有理解力的上司。
5、勝任能力
我的優(yōu)勢能力
1、能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在含義。
2、富于想象，善于創(chuàng)造體系，有創(chuàng)造性解決問題的能力，能客觀地審查問題。
3、即使在面對阻撓時也會義無返顧地去實現(xiàn)目標。
4、自信，且對自己的設想會不顧一切地采取行動去實行。
5、能很好適應一個人單獨工作、獨立、自主。
6、標準高、工作原則性強。
7、能創(chuàng)造方法體系和模式來達到你的目標。
8、堅決果斷，有高度的組織能力。
我的弱勢能力
1、易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作。
2、對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心。
3、可能和那些他們認為能力不如自己的人不太容易共同工作。
4、唐突、不機智、缺乏交際手段，尤其在我匆忙..
5、不愿花時間適當?shù)匦蕾p、夸獎雇員、同事和別人。
6、易于過份強調(diào)工作，從而損害了家庭的和諧。
7、可能因太過于獨立而不能適應合作的環(huán)境。
8、缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差。
6、自我分析小結
在性格方面：我感覺自己是一個比較內(nèi)向的人，有時喜歡憑直覺去做選擇;在技能方面：我是一個動手能力很強的人，而且數(shù)學能力也還不錯;在興趣方面：我感覺自己興趣是非常廣泛的，但可能不是很專;在職業(yè)價值觀方面：我希望在工作中獲得“崇尚獨立”，希望能夠在工作中獨前一面;在學習風格方面，我感覺自己是一個理論性比較強的人。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我生在“魚米之鄉(xiāng)”的昆山——一個普通的工薪階層家庭，父母文化水平都不怎么高，他們對我并沒有多大的要求，只希望我將來能找到一份穩(wěn)定，有保障的工作。作為獨子，我不想遠離父母，因此工作范圍可以確定在昆山市或者周邊城市。
近十年來，昆山注重招商引資，發(fā)展外向型經(jīng)濟。目前，已經(jīng)成為外商投資的高密度地區(qū)和投資高回報地區(qū)之一。昆山共有世界500強投資項目三十多個，已開工企業(yè)1500多家。為昆山人民，特別是應屆大學畢業(yè)生提供了豐富的崗位資源。所以，我準備進入外資企業(yè)奮斗。
2、學校環(huán)境分析
我是淮陰師范學院政治與公共管理系的一名學生，學的專業(yè)是非師范類的政治學與行政學。學校除了注重我們理論知識的培養(yǎng)外，還十分關注社會實踐。去年的北京之行，參觀了“燕京啤酒廠”，北京大學，使我增長了不少知識，開闊了眼界。
3、社會環(huán)境分析
從全國的總體就業(yè)總形勢來看，我國就業(yè)方面存在兩個問題：一是總量過剩，二是結構失調(diào)。從而導致“有的人沒事做，有的事沒人做”。
隨著國家科教興國戰(zhàn)略的實施，大學教育得到飛速發(fā)展，大學生的思想水平、文化素質(zhì)，職業(yè)技能也得到大幅度提高。但是，行業(yè)競爭的激烈，就業(yè)崗位的缺乏，勞動者與用人單位不能很好達成共識以及就業(yè)者“眼高手低‘等問題的存在，使得大學生的就業(yè)出路越發(fā)難尋。
4、職業(yè)環(huán)境分析
在昆山就業(yè)的優(yōu)勢：
1)城市環(huán)境好。道路寬闊，綠化完善，氣候宜人。昆山是國家衛(wèi)生城市和國家環(huán)保模范城市，有著良好的人居環(huán)境。
2)發(fā)展前景好。昆山是國際資本投入的高密度地區(qū)之一，全市累計批準來自世界54個國家和地區(qū)的投資企業(yè)近2000家，合同外資90多億美元，到位外資40多億美元，投產(chǎn)企業(yè)1000余家。世界500強企業(yè)已在昆山投資19家企業(yè)。昆山也是臺灣同胞在祖國大陸投資最密集的地區(qū)之一，累計合同臺資45億美元，利用臺資大約占江蘇省的四分之一,全國的十分之一。
3)地理位置好，交通便利。昆山緊鄰國際大都市上海，可以充分接受其輻射。與中國和新加坡兩國政府合作建設的蘇州工業(yè)園區(qū)接壤，可以就近吸收其成功的管理經(jīng)驗。昆山基礎設施齊全，交通便利。
作為應屆畢業(yè)本科生，我在昆山就業(yè)遇到的困難：
1)無工作經(jīng)驗。昆山的大多數(shù)企業(yè)、公司非常重視工作經(jīng)驗，一名有工作經(jīng)驗的大專生比研究生都好找工作。作為應屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗，在昆山求職是一個首要的困難。
2)我的定位太高。我對薪資要求、辦公環(huán)境等要求過高。不能擺正心態(tài)。
3)就業(yè)與論文、畢業(yè)設計等事情沖突。大多數(shù)企業(yè)、公司希望學生上崗后就馬上投入工作，不希望學生請假，與論文答辯，畢業(yè)設計等時間嚴重沖突。
5、職業(yè)分析小結
我認為，在如今知識更新日新月異的時代，生存發(fā)展的競爭異常激烈。首先，我要明確學習目的。扎扎實實的學好專業(yè)知識，熟練掌握一至兩項技能。其次，我要認清嚴峻的就業(yè)形勢，珍惜就業(yè)機會。經(jīng)過自己的努力得到的就業(yè)機會，一定要珍惜，要努力奮斗，要敢于拼搏。同時，我要正確估計自己。初涉社會，不能過分的看中自己的文憑，要正確估計自己的素質(zhì)和專業(yè)技能，切忌“眼高手低”。
三、職業(yè)定位
1、職業(yè)定位的SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(STRENGTH)
1、對自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事。
2、希望處于那些能夠表現(xiàn)個人影響力的職位上。
3、對情緒能進行很好的自我調(diào)節(jié)。
弱勢因素(WEAKNESS)
1、喜歡較為輕松、沒有壓力的生活。
2、滿足于現(xiàn)狀，不希望與他人進行權力之爭。
3、過分在意結果，做沒有把握的事情時猶豫不決。
外部環(huán)境因素
機會因素(OPPORTUNITY)
1、學校會幫助學生就業(yè)，提供優(yōu)惠政策，地方也會提供一定的就業(yè)政策的服務。
2、昆山外資企業(yè)眾多，提供豐富的就業(yè)機會。
威脅因素(THREAT)
1、淮陰師范學院地處蘇北，沒有什么名氣，文憑含金量不高。
2、政治學與管理學專業(yè)的局限性比較大，對口工作難尋，特別是只有本科畢業(yè)的應屆畢業(yè)生。
2、結論
職業(yè)目標
將來從事行政管理工作
職業(yè)發(fā)展策略
在昆山以及周邊城市的外資或者合資企業(yè)工作
職業(yè)發(fā)展路徑
走管理路線
具體路徑
基層工作人員——主管——經(jīng)理
四、計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱
時間跨度
目標
短期計劃
(大學計劃)
2007年～2009年
1、學好專業(yè)知識，通過每次考試并取得優(yōu)良成績。
2、完成英語四、六級考試，通過全國計算機二級，爭取加入中國共產(chǎn)黨。
3、參加社會實踐，提高自身素質(zhì)，增加社會修養(yǎng)。
4、考上上海師范大學的研究生。
中期計劃
(畢業(yè)后三年計劃)
2009年～2012年
1、如果考研成功的話，我會更深入專業(yè)知識的學習。
2、在讀研期間進一步增強計算機和英語方面的能力。
3、如果考研不成功的話，我將進入外資企業(yè)鍛煉幾年，積累經(jīng)驗。
長期計劃
(畢業(yè)后十年計劃)
2009年～2019 年
1、考慮結婚生子，構筑幸福家園。
2、繼續(xù)努力工作，一步一步往上爬，實現(xiàn)自己的理想。3、去國外學習，繼續(xù)深造。
五、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)
假如一直沒有能夠充分展示自己的才能的機會，那么我將會考慮其他職業(yè)。
(2)職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)
當出現(xiàn)其他公司或是企業(yè)挖我的時候，如果利于我自身發(fā)展，我將會考慮跳槽。
(3)實施策略評估(是否需要改變行動策略?)
考研成功與否直接關系到我的工作與學習的先后。
(4)其它因素評估
自身條件的限制、父母的意愿以及機遇的出現(xiàn)。
2、評估的時間
一般情況下，我定期半年對細節(jié)方面評估規(guī)劃一次，一年對重大方向評估規(guī)劃一次。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
(1)學校有特別規(guī)定或者社會需求發(fā)生嚴重變化時，根據(jù)形勢作出正確抉擇。
(2)自身不適應時，根據(jù)具體情況作出適當調(diào)整。
(3)家庭出現(xiàn)重大情況時，作出理性的調(diào)整。
結束語
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨
危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
經(jīng)過一個多星期的精心準備，我終于完成了這份職業(yè)生涯規(guī)劃書。不敢說我多么睿智，可以預見出將來的事情，但是，俗話說的好——有想法才能有為。務實的規(guī)劃好自己以后要走的路，按照計劃，一步一步的實現(xiàn)自己的目標，追求理想，展望未來，描繪出自己美麗的人生!
大學生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書（二）
個人資料
姓名：
性別：女
出生年月：1***年*月
性格：外向
學歷：大學本科三年級
專業(yè)：漢語言文學
座右銘：只要我認為是正確的值得的，我會一直堅持下去!
一.明確年限，確定職業(yè)方向(2010 年-2015 年)
由于我對自己未來的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài)，所以暫且我準備制定一個未來五年 內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測試的結果，我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標圖。 因為我是文學 院的學生， 主修的是漢語言文學專業(yè)的課程， 所以如果沒有意外的話我未來職業(yè)的發(fā)展方向 是一名中學的語文老師。 現(xiàn)在我是一名大三的學生， 離畢業(yè)步入社會找工作還有兩年的時間， 所以我的五年的職 業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個階段，在大學校園的兩年和在社會的三年。首先，針對第一階段，我 準備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個自我增值的過程， 盡可能讓自己的學科成績保持中等以上水 平，做好班級工作;對于第二階段，我計劃先用一年的時間進行社會實踐，自認為社會經(jīng)驗 大大的缺乏，所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里，為自己謀求到一份工作， 這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟獨立，減輕父母親的負擔就行。
二.自我分析
1。 興趣愛好：我的愛好還是比較廣泛的，喜歡唱歌，聽音樂，上網(wǎng)交友，熱衷于體 育運動，像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時喜歡參加的一些活動，還喜歡 戶外運動，最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行;還有就是我愛好爬山，我立志要把中國的五岳都征服， 我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺， 努力尋找那種登泰山而小天 下的感覺。那將會是無比暢快的一件事。
2.我的性格(優(yōu)點、缺點) ：我自認為我的性格可以說是比較開朗型，但是只有跟我 相處過的人才知道，有同學曾經(jīng)跟我說，我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近，這好像 也差不多，因為當我在一個陌生的環(huán)境中，我一般是不怎么和同學的交流的，我習慣先觀察 后交朋友。認識我的朋友都說我神經(jīng)大條，遇事不計較，性格開朗活潑，臉上總掛著一副笑 容。 但是在我自己認為， 我的性格還是有一點偏差： 比如我習慣把事情裝在心里， 自我消化， 至少到目前為止， 我還并沒有遇到難以消化的事情， 或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的挫 折承受能力較強吧。我還喜歡幫助人，當然是在我能力范圍內(nèi)，我不是那種可以傾盡所有去 幫助別人的人， 自認為還沒有到這么高的品質(zhì)。 我做事有點粗心大意， 做事情有點半途而廢， 不是那種一門心思栽上去的那種，但是只要我有了非常明確的目標，我會努力達成。總之， 自我性格評價：良好。
3.身體狀況：我的身體素質(zhì)良好，很少生病，應該與經(jīng)常參加運動有關，院里的運動 會每年都不落，還連續(xù)兩年參加校運動會，大一的時候還參加了新生籃球賽，后來接連參加 了學校組織的排球賽、 羽毛球賽等等， 成績良好。 連續(xù)兩年的體育課成績平均分在 92 以上， 總體評價：優(yōu)秀。
4. 教育背景： 我小時候沒有上過幼兒園、 學前班。 但因為爺爺和父親都是老師的關系， 我在六歲的時候就在爺爺?shù)闹笇�，把拼音學完了。直接在七歲的時候上了一年級，學習成 績還算優(yōu)異，然后升初中，分班的時候被分到了快班，升到高中后，同樣進了快班，但我后 來的成績并不是很理想，老師曾對我寄予了很大的期望，但我終究辜負了他。這也是我的一 個遺憾�，F(xiàn)在進入了大學，前兩年總感覺渾渾噩噩，沒學到什么知識，所以決定在接下來的 兩年里好好地充實一下自己�？傮w感覺：一般。
5.專長：說到我的專長，好像我沒有哪一方面可以稱之為專長的，唯一的比較好的算 是我的英語了，我曾經(jīng)夢想當一名外交官或涉外翻譯，但是一想到那個艱苦的過程，我就打 退堂鼓了，畢竟學藝學到精是一件很難得事情。況且山外有山，人外還有人呢。我還有一件 較擅長的就是我的書法， (軟硬筆)雖然模仿成分居多，但是相較于我們整個文學院來說， 還是不錯的。
6.過往經(jīng)歷：在高中以前，我?guī)缀鯖]有什么經(jīng)歷，在班級里沒有擔任過什么職務，社 會實踐更不用說了，在進入大學后，我在第一年里擔任了班級的體育委員，這是我迄今為止 最為值得驕傲的驕傲的一件事， 因為在來年的運動會上， 我們班的團體總分名列全院第一名。 在接下來的這一年，我通過班級的投票選舉，票數(shù)位列全班第一，所以我主動請纓，擔任了 班級團支書一職，在這一年的工作中，我盡量配合著同學們的行動，但是或許因為這樣，班 級總感覺比以前懶散了， 從這里我替自己總結出一個經(jīng)驗， 就是我不適合擔任領導性的職位， 總是對別人嚴格不起來，如果班級有會，只要誰跟我軟語說一聲。我就擅自放他走了，由此 觀之，我還是比較適合在他人領導下工作。
7.思維能力：說到思維能力，應該跟我們的智商脫不了干系，我也沒有認真做過一些關于智力的測試，但是從我數(shù)理化學不好的情況來看，邏輯思維能力肯 定是不怎么好，文學方面的思維能力應該還是不錯的，對于一些較難的題目會通 過一些投機取巧的辦法把它解決掉，在這里我要說明一點，不要小看投機取巧， 它有時候不失為是讓你"柳暗花明又一村"的絕佳辦法。
三.目標展望
1.職業(yè)目標：在步入社會后通過自己的努力找到一個老師的工作崗位，希望自己在這 個職位上能很快的上手，游刃有余，盡量讓學生們能聽懂我在講什么，讓自己在他們心中留下一個好印象，認為我是一名稱職的老師，不求學校的評定，但求學生的認同。
2.收入目標：薪資方面我只希望能讓自己經(jīng)濟獨立，夠吃夠喝就行，適當?shù)臏p輕父母 的負擔，當然多多益善，有可能的話貼補家用更好。
3.學習目標： (1)因為我將要勝任的有可能是中學語文老師的工作，所以提高自己的文學修養(yǎng)是一 件刻不容緩的事情，在接下來的這兩年的大學生活中，讀書將會占我大部分的時間，夯實自 己的文學基礎，提高自身的文化修養(yǎng); (2)還有就是努力把英語六級過了，提高自己的英語口語水平，不要變成啞巴英語; (3)繼續(xù)努力和同學維持友好的關系; (4)積極參加學校組織的各項活動; (5)按時按點的進行必要的體育鍛煉，做到勞逸結合。 (6)考過普通話，拿上教師資格證。
4.名望期望：在學校的這一階段，我只希望能盡快靠攏黨組織，發(fā)展為預備黨員，順 利入黨。 如果還可以繼續(xù)勝任班級團支書一職的話， 我會盡自己最大的努力， 做好班級工作， 增加班級凝聚力。進入社會后，我希望能順利的找到老師的工作，所做的工作能被學校和學 生接受就行，至于作到什么程度還不敢想，只是希望自己努力向上就行。
5.成就感：在校園這個范圍內(nèi)， 我希望我在同學們的心目中永遠是一個值得相信的人， 提起我來沒有不想與之相處的感覺就行。 而在社會這個大圈子中， 我希望能在同行中處于佼 佼者的地位，當然這只是一個遙遠的期望，但我會為之努力奮斗。
四.我的專業(yè)技能
我在大學期間主修的專業(yè)是漢語言文學專業(yè)， 這與未來擔任中學語文老師的工作的關系 式密不可分的，我有別的專業(yè)沒有的深厚文化底蘊，而且文學是一門比較寬泛的學科，他可 以設涉及很多的行業(yè)，比如編輯、秘書、導游、主持人、播音員等等。老師這個職業(yè)只是其 中的一個選擇。
五.我的職業(yè)支撐點
首先，我認為良好的職業(yè)支撐點與自身的性格有關，我們常說"性格決定命運" ，這并 不是一句空話，所以我覺的這是我職業(yè)的一個較好的支撐點;其次，良好的人際關系也是一 個重要的方面，當然，這里我們不能只看朋友的數(shù)量，而要看朋友的質(zhì)量，他的人品是我們 考量要不要交這個朋友的重要條件，還有他的性格，如果他不具備這些基本的素質(zhì)，那我們 人際關系即使"再好"也是沒用的，因為真正能幫我們的幾乎沒有，這時候的人際關系就發(fā) 揮不了大的作用了。 我自信這方面還不錯。 在學校期間， 我擔任過班級的體育委員和團支書， 在組織活動這方面自認為有一定的經(jīng)驗，懂的相處之道連續(xù)兩年被評為院"優(yōu)秀干部"和院 "優(yōu)秀團干部" 。我的家庭很普通，并沒有什么能跟一些社會關系沾上邊，所以社會資源較 之貧乏。
六.最適合的職業(yè)(職業(yè)分析)
根據(jù)我自己的專業(yè)情況來看，我適合從事文筆這方面的工作，但是以我自己的性格， 我又不喜歡太快節(jié)奏的工作，而且對于剛畢業(yè)的女大學生來說，這方面的工作比較穩(wěn)定，容 易找到，尤其是教師這個職業(yè)，這是一個永恒的職業(yè)，由于現(xiàn)在越來越重視教育的問題，他 的地位只有上升，所以這是一個較為保險的職業(yè)，也可以稱之為"鐵飯碗" ，尤其是對于求 穩(wěn)定的我來說，他將會是我的第一選擇。至于其他行業(yè)，由于沒有涉足社會，我并不清楚。
七，我的選擇
雖然老師是我的首選職業(yè)，但是世事變化無常，總之，我最終的選擇的職業(yè)是不會給自 己造成太大壓力，工作環(huán)境要輕松，同事友好，容易交朋友，讓父母放心，這些是我的求職 必要條件。至于是什么樣的工作，到時再做決定。
八.結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃 隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努 力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱 辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢 戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功， 我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要 一直走下去。
在這里， 這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了， 然而， 我的真正行動才僅僅開始。 現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后 的勝利。