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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文3000字

發(fā)布時(shí)間:2017-09-06 編輯:文幗

  大學(xué)若想生對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)最好在大學(xué)的時(shí)候制定職業(yè)生涯規(guī)劃,今天小編為大家整理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文3000字,歡迎閱讀!

  篇一:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文3000字

  易卜生說(shuō):社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。我覺(jué)得人生真的就像一艘航船,航行于人生的大海中總會(huì)遇上不少風(fēng)風(fēng)雨雨,如果我們要順利到達(dá)彼岸,就必須要確定目標(biāo),明確航線。聽(tīng)了周老師一個(gè)學(xué)期的課,我的彼岸越來(lái)越清晰,相信在我用心的規(guī)劃,認(rèn)真的完成之后,我的航路會(huì)更加通暢。

  一.自我分析

  由于父母都比較開(kāi)明,從小家庭環(huán)境挺寬松,不會(huì)讓我覺(jué)得有什么壓抑的,所以,我性格很外向,善于與人交流。是一個(gè)典型的行動(dòng)派。喜歡簡(jiǎn)單的事物,簡(jiǎn)單的生活。

  做事踏實(shí)負(fù)責(zé),積極上進(jìn)

  喜歡新鮮的東西,追求時(shí)尚與個(gè)性。熱愛(ài)藝術(shù),接受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂(lè)學(xué)習(xí),所以有較強(qiáng)的潮流感知力。

  但有個(gè)缺點(diǎn)是,事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒(méi)有很強(qiáng)的超前意識(shí)。比如我的初中和高中,前兩年都是玩過(guò)來(lái)的,只有在最后的一年里才真正地認(rèn)真學(xué)習(xí)了。萬(wàn)幸的是我如愿考進(jìn)了省重點(diǎn)高中和我們的民大學(xué)習(xí)。而從這些經(jīng)歷我又總結(jié)出自己是一個(gè)善于集中精力,專(zhuān)心做事的人。該學(xué)的時(shí)候會(huì)專(zhuān)心學(xué),該放松該玩的時(shí)候我也會(huì)專(zhuān)心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。

  現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)一年了,由于對(duì)現(xiàn)讀專(zhuān)業(yè)沒(méi)有足夠的興趣,所以我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)不夠突出。但我還是努力去學(xué)了比如公文寫(xiě)作,標(biāo)準(zhǔn)普通話的練讀和計(jì)算機(jī)等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時(shí)間里,我積極參加了一些社團(tuán),提高了自己與人合作和溝通的能力。

  二、職業(yè)選項(xiàng)

  我最想做的是文職,因?yàn)檫@與我現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)最貼近,能讓我很好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中并不斷地發(fā)展自己。

  其次,我有意做一位時(shí)尚雜志的編輯。

  最后,我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。

  三、決策理由

  (1)文職

  優(yōu)勢(shì)(S):通過(guò)這近一年對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和了解,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事學(xué)術(shù)研究的工作。所以放棄了以研究語(yǔ)言文學(xué)為畢生事業(yè)的想法。在語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向中,我偏向于從事文職。而從事文職工作,需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而我積極上進(jìn),具很強(qiáng)的求知欲,富團(tuán)隊(duì)合作精神。

  劣勢(shì)(W):擔(dān)任文職工作需要整理大量的材量,而在整理材料時(shí)需要工作者的耐心與細(xì)心。我具備后者,但是個(gè)缺乏耐心的人,這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):這一工作永遠(yuǎn)是在為別人做事,沒(méi)有很廣闊的發(fā)展空間。

  (2)時(shí)尚雜志編輯

  優(yōu)勢(shì)(S):我的專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),這使我原本還不錯(cuò)的寫(xiě)作水平能在大學(xué)四年里得到一個(gè)質(zhì)的飛躍。從小接受舞蹈和聲樂(lè)等藝術(shù)方面的培訓(xùn),熱愛(ài)藝術(shù)并有藝術(shù)天分。作為女孩子,我喜愛(ài)打扮,忠于時(shí)尚。重要的是我有較強(qiáng)的潮流感知力。經(jīng)?匆恍┍热鏜INA,昕薇等一類(lèi)時(shí)尚雜志,在了解流行動(dòng)向的同時(shí)又不完全更風(fēng),我會(huì)在經(jīng)過(guò)自己的創(chuàng)意后,選擇適合自己的時(shí)尚。

  劣勢(shì)(W):由于我的專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),在編輯出版,排版,服飾搭配方面,我較編輯出版專(zhuān)業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生少了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)又是作為一位出色的時(shí)尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒(méi)有朋友是從事時(shí)尚界的,這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了一定難度。

  機(jī)遇(O):時(shí)尚是用經(jīng)濟(jì)打造的。在世界經(jīng)濟(jì)兇猛發(fā)展的今天,時(shí)尚在人們的生活中將越來(lái)越受到重視,時(shí)尚的發(fā)展前景也會(huì)越來(lái)越廣闊。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):時(shí)尚雜志編輯表面看起來(lái)光鮮亮麗,其背后卻有無(wú)數(shù)辛酸。要做好它,不但要有較強(qiáng)的耐壓性,還要有毅力。進(jìn)入時(shí)尚界發(fā)展很難,即便有了領(lǐng)路人把我?guī)нM(jìn)去,也還得從最基本的實(shí)習(xí)生做起。

  (3)企劃人員

  優(yōu)勢(shì)(S):這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論的國(guó)企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類(lèi)企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對(duì)企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。

  劣勢(shì)(W):這一行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性較高,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專(zhuān)業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對(duì)公司的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對(duì)這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要有所了解,而對(duì)你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。

  機(jī)遇(O):目前,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。

  四、我目前的差距

  (1) 文職

  一位優(yōu)秀的文職人員需要有管理,經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),而我在這兩方面都較欠缺。擔(dān)任文職工作需要整理大量的材量,而在整理材料時(shí)需要工作者的耐心與細(xì)心。我具備后者,但是個(gè)缺乏耐心的人,這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。

  (2) 時(shí)尚雜志編輯

 。河捎谖业膶(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),在編輯出版,排版,服飾搭配方面,我較編輯出版專(zhuān)業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生少了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)又是作為一位出色的時(shí)尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒(méi)有朋友是從事時(shí)尚界的,這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了一定難度。

  (3)企化人員

  目前最大的差距在理論知識(shí)上,并沒(méi)能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。

  五、我的對(duì)策及計(jì)劃

  大一這個(gè)暑假我準(zhǔn)備不回家,留在北京找一個(gè)雜志社,最好能找到時(shí)尚雜志社,去給他們的編輯做一個(gè)助理,在鍛煉自己的同時(shí)對(duì)這個(gè)職業(yè)多做了解,,以判斷這一職業(yè)是否適合我。

  下個(gè)寒假打算回父親的單位實(shí)習(xí),在鍛煉的同時(shí)了解文職人員具體的工作要求。

  在大二的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)好本身專(zhuān)業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語(yǔ)的實(shí)際交流能力,繼續(xù)參加一些外國(guó)朋友的活動(dòng),在實(shí)際的交流中提高,還有就是要考到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)作為我的一門(mén)第二外語(yǔ),我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,主要以自學(xué)為主。另外,在公文寫(xiě)作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作上,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實(shí)際的寫(xiě)作。如果還有更多的時(shí)間,我希望能接觸一些管理類(lèi)的書(shū)籍,提高自己的理論修養(yǎng)。在暑假的時(shí)候,我會(huì)呆在北京,報(bào)一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)班,提高口語(yǔ)及考試的能力。另外,也會(huì)在北京找一份兼職的工作做,以增加自己對(duì)職場(chǎng)的了解,提高適應(yīng)適應(yīng)能力。

  在大三的時(shí)候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)繼續(xù)我的日語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大三的時(shí)候參加一次日語(yǔ)等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書(shū)。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書(shū)籍,以幫助我以后的文職工作。

  大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門(mén)去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  正如尼采說(shuō)過(guò):“人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求”。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃,我覺(jué)得我們追求的應(yīng)該是一種人生的價(jià)值,樹(shù)立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)做認(rèn)真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)到最終目標(biāo)。

  篇二:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文3000字

  一.引言

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義。

  二.自我分析

  基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。

  1.職業(yè)興趣:

  從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)本人覺(jué)得對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。

  2.職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)想法過(guò)于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

  3.個(gè)人特質(zhì): 觀察力強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法?偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問(wèn)題;對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問(wèn)題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。

  4.職業(yè)價(jià)值觀: 在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,自我實(shí)現(xiàn)取向,經(jīng)營(yíng)取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

  2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢.做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結(jié): 我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

  三.職業(yè)分析

  1.家庭環(huán)境分析: 家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺(jué)得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒(méi)有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(zhǎng)國(guó)畫(huà),母親唱歌很好,姐姐很有藝術(shù)天賦

  2.學(xué)校環(huán)境分析: 我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)則是剛開(kāi)設(shè)的不舊專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說(shuō)一般,師資也不夠,但總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

  3.社會(huì)環(huán)境分析: 我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

  4.職業(yè)環(huán)境分析: 在我國(guó)金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

  四.計(jì)劃實(shí)施方案:

  1.大學(xué)期間:2007年~2009年

  1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。

  2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)6級(jí)。

  3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類(lèi)的證書(shū)。

  4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險(xiǎn)方面的書(shū)籍。

  5)大二開(kāi)始正式學(xué)習(xí)法語(yǔ).

  6)大二考到中級(jí)口譯證書(shū),大三考到高級(jí)口譯證書(shū).

  7)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:2010年~2015年

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi),繼續(xù)深造.

  3)去國(guó)外工作

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).

  2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

  3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.

  6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.

  五.評(píng)估調(diào)整

  社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有?