大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫呢?下面讓YJBYS小編CJ通過案例傳授各位看官一點大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書制作技巧吧!

　　大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3篇一

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，大二的學習生活即將結束，我也將成為奔三一族了。大三，那是一個讓人期待又想要拒絕來臨的階段。時光的迫近將不再允許你自由散漫地揮霍青春，將使尚且純真可愛的你要清醒理智地思考，如何在校園外的社會空間里生存，如何將心房里一直細心呵護的夢想一步步邁向現(xiàn)實，然后大聲地宣告：我的未來不是夢。

　　在大一、二兩年迷茫中度過的自己不該再傻傻地問：路在何方?而應當清醒地認識到未來的職業(yè)生涯，在仰望浩瀚無際的星空同時，需要腳踏實地地為走好未來的路積蓄能量。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，我將努力從這些方面做出具體行動，堅持不懈。

　　一、個人情況

　　1、家庭情況

　　我出生在一個生活還算過得去的六口農村家庭里，有一對大我5歲的雙胞胎姐姐(因為家庭生活條件不好，一個姐姐自小由一家親戚撫養(yǎng))和一個大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計，父親更換過多份工作，目前年近半百的父母均是在家務農。因為家庭經濟負擔過重，姐姐初中畢業(yè)，哥哥初二輟學，此后他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過，現(xiàn)今已成家的他們生活很好，父母的負擔也輕了，只需供養(yǎng)我這個上大學的小女兒。

　　雖然生活在盡管不富裕卻很和睦的大家庭里，但我一直感覺被家里人的愛包圍下很幸福的長大的。對于父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的，他們是我好好學習的資本和無限動力，想要學有所成讓他們以我為豪，好好工作給他們安逸的生活。

　　2、教育情況

　　現(xiàn)今在嚴峻的就業(yè)壓力下，大學生亦到處都是，想要找到一份稱心的工作實屬不易。本科我學習的是編輯出版學，為了學習更多地文化知識和技能，提升自己的文學素養(yǎng)，在本科畢業(yè)后，我計劃考研，中國傳媒大學的傳播學專業(yè)碩士。

　　目前，我的英語四級通過，計算機一級。接著，打算通過英語六級、計算機二級考試，全國普通話水平測試。另外，大學里，想要自學韓語和法語兩門語言，學習基本的日常用語，可以進行基本的溝通。

　　3、個人興趣

　　我是一個性格內向、喜歡嘗試不同事物的人，如果有條件的話希望學習更多地東西。我做事認真，細心，耐心，有很強的責任感和守時觀念，但組織管理能力尚處于劣勢地位。大三打算和舍友一同報考駕照同時學習一項樂器。試想著會一定的才藝和通過參與一些實踐活動能夠增強自信，為人處事落落大方，更好地融入集體中，與大家團結合作。

　　二、求職意向

　　因為我所學的專業(yè)是編輯出版、傳播方向的，所以未來的工作想從事網絡編輯工作。網絡編輯作為互聯(lián)網時代的新興職業(yè)，是指利用相關專業(yè)知識及計算機和網絡等現(xiàn)代信息技術，從事互聯(lián)網網站內容建設的人員。

　　校內期間，我在2011-2012年加入河北大學紅色戰(zhàn)線擔任采編記者，主要做過校園新聞和人物專題方面的的采寫。大二上學期在保定市市委資料室實習過一個月，做過報刊的整理、文字錄入以及一個關于社區(qū)文化建設的調研報告。通過兩個地方的工作，我深感學好知識技能的重要性，為了更好地適應未來的工作，還應當多投身實踐，增添網編的學習經驗。

　　三、職業(yè)背景分析

　　1、職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　隨著互聯(lián)網的越來越普遍，網絡編輯這個工作也成為非常受歡迎的一個崗位。網絡編輯職位將呈需求上升趨勢，總增長量將超過26%，比其他各類職位的平均增長量還要高。網絡編輯職業(yè)的發(fā)展，已日益引起業(yè)界和相關領域的密切關注。網絡編輯從業(yè)人員的素質的高低，直接影響網絡媒體隊伍的整體水平及網站內容是否取得成功。隨著計算機的普及，互聯(lián)網站的不斷涌現(xiàn)，網絡編輯職業(yè)的前景也將是光明璀璨的。

　　據估算，中國擁有網絡編輯人員近600萬，而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬人，在未來的10年內，網絡媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠遠超過傳統(tǒng)媒體。同時，現(xiàn)在網絡編輯的學科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。

　　2、職業(yè)要求

　　網絡編輯主要的要求就是幾個軟件。一般是網頁三劍客dreamweaver，flash，fireworks及制圖用的photoshop，另外還會要求了解HTML語言，隨著互聯(lián)網的發(fā)展，有的開始要求了解CSS代碼。部分要求有采訪能力及獨立制作專題能力。

　　另外，如果是的編輯，還需要能夠整合周邊資源，結合技術、內容、界面展現(xiàn)站點定位。在電子商務站點中就是完成信息流的整合并引發(fā)預期的商業(yè)行為。這個過程需要涉及目標人群的確定，交互方式的合理設計，用戶信息的統(tǒng)計和分析等等工作對網站美術編輯，要精益求精的設計理念，較強的美術功底、審美和色彩感覺。出色的溝通和領悟能力，站在美學的角度審視和完成界面設計。網站內容編輯要具有開闊的視野和積極學習的態(tài)度，對待行業(yè)趨勢具有較強的敏感性，出色的溝通和表達能力，通過活躍創(chuàng)新的思路組織周邊資源，為站點提供粘合用戶的有效信息。隨需應變的眼光和魄力，實時優(yōu)化站點框架和內容表現(xiàn)形式。

　　一名合格網編的要求：，需要懂得SEO的基礎知識，包括內容的標題的設計、關鍵詞加粗、文章內部錨文本的設置、關鍵詞的布局等等。第二，懂得線上營銷的知識，抓住用戶的心理，一步步將訪客轉換為我們的客戶。第三，要知道怎樣獲得自己需要的寫作材料。

　　3、職業(yè)匹配

　　我的專業(yè)是編輯出版、傳播方向的，和網絡編輯工作正好對口，有一定的專業(yè)優(yōu)勢。加上我性格比較認真謹慎、從一而終，在編輯中應當會及時發(fā)現(xiàn)并避免減少常識性的錯誤。

　　成為一個合格的編輯需要有過硬的業(yè)務水平之外，編輯自身需要有淵博的學識和溝通能力。目前，從專業(yè)角度看，內容比較寬泛，知識不深，而且排版技術有限，編輯需積極涉獵深層次的領域。另外，內向的性格不利于團隊合作溝通，應在更多活動中，培養(yǎng)自己的交際能力。

　　四、預期目標

　　短期目標(現(xiàn)在—2015年畢業(yè))：順利考過英語六級、計算機二級考試、全國普通話水平測試，考上中國傳媒傳播學研究生。

　　中期目標(2015—2018年)：在北京一家傳媒公司做網編工作，爭取獲得網絡編輯員和助理網絡編輯師資格證書。

　　遠期目標(2018—2022)：到一家報社、或傳媒公司做網編工作，能兼任采編記者工作。

　　五、調整改進

　　畢業(yè)之后，倘若短期目標考研未實現(xiàn)，那么就先到一家報社做編輯工作，增加工作經驗，如若在一年多內有合適的學習機會，會繼續(xù)學習，考上學碩。

　　在后兩個階段，待工作基本穩(wěn)定下來后，尋求合適的單位，能夠有外出采訪的機會，做采編記者。

　　六、總結分析

　　現(xiàn)階段，我會一步步按職業(yè)生涯規(guī)劃努力學習，其實，能否考上理想大學的研究生是一個重要的門檻。我想堅定信念，并堅持不懈的走下去是至關重要的。高中老師的一句話給我感觸很深，“有自制力的人才有可能成功”，既然認定前方，就要義無反顧，不為誘惑所牽絆，不斷積聚正能量，走好每一步，每一段路。

　　大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3篇二

　　本專業(yè)主要研究內容有植物病原的生物學、生理、遺傳、系統(tǒng)分類的理論和技術，形態(tài)和結構、分類和鑒定，各類病害的發(fā)生規(guī)律和防治技術，等等。教會學生如何正確地設計、生產并使用農這也是植物保護學科里比較熱門的一個分支學科。隨著生物技術、信息技術、仿生技術等高新技術在本專業(yè)的應用，在新時期煥發(fā)出新的活力，為我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展、食品安全生產、植物檢疫、農產品貿易等培養(yǎng)科技人才和提供技術保障。

　　培養(yǎng)具備植物保護科學基本知識和基本技能，從事植物病蟲、雜草、鳥獸害的預測預報和防治的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)人出來的人才的核心能力：植物病蟲害診斷及綜合防治。具備植物保護科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)及其它相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

　　一、自我分析

　　為了家人的期待目光，在學習方面，我認真刻苦，懂得運用各種途徑獲得有效的學習方法，學習成績也都不錯;在處事方面，我的原則是要么不做，要做就要盡全力做到。在待人方面，我常告誡自己應當做到“律己嚴，責人寬”，盡的能力去幫助別人，只有這樣才能獲得他人的尊敬。小時候夢想當科學家，懂事后不敢想了，然而現(xiàn)實似乎又逼著我想著科學家邁進!我也就放手一搏了。做好規(guī)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成功只會給做好準備的人

　　二、環(huán)境分析

　　1.家庭情況分析

　　我出生于X年X月X日，像許多九零后一樣是家中的獨生女兒，從小就是溫室里的花朵。但是，在家中我孝敬父母，尊敬長輩，待人真誠，會為家人分擔家務，有著較正確的價值觀。

　　2.學校情況分析

　　揚州大學坐落于長江、古運河之濱的中國歷史文化名城——江蘇省揚州市，是江蘇省屬重點綜合性大學，是全國率先進行合并辦學的高校，1992年由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫(yī)學院、江蘇水利工程�？茖W校、江蘇商業(yè)�？茖W校等6所高校合并組建而成。揚州大學的辦學歷史早可以追溯到1902年由近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)建的通州師范學校和通海農學堂(后成為南通學院的一部分)。原江蘇農學院和揚州師范學院便是在南通學院農科和通州師范學校文史科的根基上發(fā)展起來的。揚州大學也被譽為中國高校改革的一面旗幟。

　　3.就業(yè)環(huán)境分析

　　就業(yè)方向能夠從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。植物保護學專業(yè)就業(yè)面向水產技術檢驗檢疫、行政管理、水產養(yǎng)殖業(yè)的相關部門�？蓱�職于各級植保站、植檢站、植物病蟲測報站、環(huán)保站、農藥檢測、農藥生產、農業(yè)銷售部門等，從事植物病蟲害測報、有害生物防治、農藥推廣與營銷、農業(yè)生產技術與服務和經營管理等工作。主要有考研和就業(yè)兩個就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級植保植檢部門、農技推廣站、海關及農藥、食品加工企業(yè)等，每年有65%左右的同學考入中國農業(yè)大學、華中農業(yè)大學、中國農業(yè)科學院等眾多高校及科研院所攻讀碩士學位，其他同學的初次就業(yè)率也高達90%以上，終就業(yè)率均為100%。

　　二、目標職業(yè)與自我匹配度分析

　　1.確定職業(yè)目標

　　我現(xiàn)在所學的專業(yè)是植物保護，主要培養(yǎng)養(yǎng)具備植物保護科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)及其它相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。主要有考研和就業(yè)兩個就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級植保植檢部門、農技推廣站、海關及農藥、食品加工企業(yè)等，每年有65%左右的同學考入中國農業(yè)大學、華中農業(yè)大學、中國農業(yè)科學院等眾多高校及科研院所攻讀碩士學位

　　2.個人職業(yè)選項:

　　(一)植物病理學方面的開發(fā)人員(通過考研植物化學專業(yè))

　　(二)相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計(替補)

　　(三)大學老師及科研(替補)

　　(四)農藥銷售或其他家人給找的工作

　　首先，從自我的個人因素來說，我的實驗動手能力較強，善于分析思考問題及推理，并符合我的所有職業(yè)測試。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要動手實驗能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些職業(yè)都是和植物保護(即我所學習的本科專業(yè)或我將要考研的專業(yè))對口性很強的職業(yè)，我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。

　　其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。

　　三、具體目標實施歷程

　　首先以我傾向的職業(yè)：植物保護方面的科研工作

　　1.短期計劃：2013~2015，充分利用大學和研究生階段的理想學習的平臺，認真學好專業(yè)知識，為將來從事相關職業(yè)打下堅實的基礎。同時，要培養(yǎng)自己多方面的能力，全面提高自身綜合素質，成為一名的畢業(yè)生。

　　2.中期計劃：

　　2016~2020，在相關企業(yè)找到一份工作，利用這五年，熟悉各項技能，成為一名的科研人員，提高自己的科研能力。

　　2021~2025，在企業(yè)中得到提拔，成為中高級帶頭人員。

　　3.長期計劃：成為植物化學界的精英領頭人!

　　4.短期計劃的具體實施

　　大二下半學期階段規(guī)劃與目標：多讀些課外書，重點培養(yǎng)自己在英語，寫作，交際方面的能力，加強文學素養(yǎng)。　　大三階段規(guī)劃與目標：多讀植物保護方面的專業(yè)刊物，積極參加專業(yè)實踐，增加專業(yè)經驗，逐漸進入專業(yè)領域。

　　大四上學期規(guī)劃及目標：首先，必須的完成本專業(yè)剩下的僅有的兩門課程。同時，充分利用暑假時間和有限的時間里抓緊，認真，深入，高效的復習考研，合理制定復習計劃，持之以恒地加以完成。

　　考研分數(shù)目標：英語80，有機化學110，植物病理學125，政治80，總分395分。

　　研究生規(guī)劃及目標：認真學習，鉆研相關理論知識及研究。勤奮，刻苦實驗，并有成果，學好本領，有得一技之長。

　　四、職業(yè)目標評估及調整

　　通過分析本人自身各項測試結果與目標職業(yè)，本人很適合做研究型工作，我也一直感覺我適合做研究型工作，若想達成目標，就必須努力學習了。

　　植物保護永不過時!我認為對于植物化學學及相關學科的人來說，既是挑戰(zhàn)又是機遇。此職業(yè)能夠造福農民朋友，服務整個社會。所以擺在面前的的挑戰(zhàn)就是考研順利進入植物所深造。

　　五、結束語

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取后的勝利。

　　大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3篇三

　　一、個人分析

　　1、個人優(yōu)點：

　　做事干脆，效率高，不拖泥帶水。待人和善，性格開朗，喜歡與人交流。責任心強。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發(fā)展的可能性。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。對新知識的接受能力比較強。

　　2、個人缺點：

　　做事粗心大意，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。

　　二、職業(yè)取向

　　我比較喜歡嘗試新的事物，不喜歡因循守舊，不習慣單調的生活，所以我認為單調的老式的，幾年如一日的工作不適合我。而且我本身存在粗心大意的缺點，因此，一些需要精密計算的工作也不適合我。所以經過我的考慮，我認為，像工程審核、精密建筑的設計一定是不適合我的。目前，我不想把自己限定在哪幾種職業(yè)上面， 但規(guī)劃師跟房地產策劃師一定是我的，這兩個職業(yè)一方面契合我的專業(yè)，學以致用，一方面又能使得我喜歡創(chuàng)新的特長得到化的發(fā)揮。

　　三、 目標確立

　　1、環(huán)境分析：

　　我國正處于城市化大規(guī)模發(fā)展時期，城市建設如火如荼。對于城市規(guī)劃設計等建設方面人才需求比較大，十二五規(guī)劃在接下來的五年仍將以城市建設為主，新一輪的大規(guī)模建設，需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設，也將帶來規(guī)劃設計相關人才的大量需求。

　　2、目標計劃：

　　根據自身的條件和優(yōu)點，以及規(guī)劃設計這門職業(yè)的特點，將目標確定如下：

　　短期目標：2011- 2014，利用3年時間選擇適合自己的建筑規(guī)劃設計相關專業(yè)，以學習為主或者繼續(xù)學習深造。

　　中期目標：2014-2019，選擇一家比較穩(wěn)定有發(fā)展?jié)摿Φ脑O計公司，爭取獨立負責項目，擔任項目經理。

　　長期目標：2019-?，往規(guī)劃管理方向發(fā)展、或爭取自主創(chuàng)業(yè)。

　　四、 實施方案

　　短期目標：

　　1、根據即將參加的2011研究生考試結果，考上則繼續(xù)學習深造，沒有考上的話，則選擇就業(yè)。

　　2、根據本校的排名和學位等硬件條件，以選擇中小規(guī)模的設計公司為宜，從畫圖做起，以學習為主，一年以后評初級職稱。

　　3、爭取早些接觸方案設計，注意培養(yǎng)自己對各類型的項目都有所了解、和甲方的方案溝通交流能力，為以后走上管理做準備。

　　4、并在實際中運用學校所學能力，形成自己的正確價值觀、責任感。

　　5、培養(yǎng)作為職業(yè)規(guī)劃設計師該有的社會責任感和社會倫理觀。

　　6、注重培養(yǎng)拓展人際關系。

　　7、身體是革命的本錢，形成良好的生活習慣，和興趣愛好，適當參加體育鍛煉。

　　中期目標：

　　1、根據2011-2014年公司的實際情況，選擇加盟其它更有潛力、適合自己以后發(fā)展公司，爭取薪酬待遇有所提高。

　　2、評中級職稱，根具實際情況準備考取注冊規(guī)劃師。

　　3、爭取薪酬待遇有所提高 。

　　4、爭取獨立負責項目，當上項目經理，走上管理崗位。

　　5、仍然堅持規(guī)劃師應有的職業(yè)道德和社會、文化、科學倫理觀，極力避免以下問題，以爭取以后有較大發(fā)展;(1)不求質量,唯利是圖,甚至混錢騙錢。(2)不講原則,唯權是從。(3)違背科學,不講理性。(4)不講公德,迎合業(yè)主。 (5)浮夸浮燥,不思進取。

　　6、根據實際情況，有余力的情況下爭取考取注冊建筑師職稱。

　　7、繼續(xù)鍛煉自己在項目溝通上面的能力，拓展人際關系。

　　8、根據實際情況和自身能力選擇是否自主創(chuàng)業(yè)。

　　長期目標：

　　1、走上管理崗位，成為一個合格的設計師、管理者。

　　2、爭取在規(guī)劃設計或相關職業(yè)上有較大發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)自己的事業(yè)心、溝通能力和創(chuàng)造能力，以爭取具有以下能力：

　　(1)認真負責的態(tài)度。能令項目相關方滿意，保證項目出手的質量，切忌拖拉扯皮。(2)組織協(xié)調的能力。能夠合理的處理內部同事之間協(xié)調，外部與顧客合作單位協(xié)調，不推諉。(3)團隊協(xié)作的精神。既要發(fā)揮每個人的專業(yè)特長和積極性，形成共識，不推卸責任。(4)靈活的工作方法。有明確的目標，有適宜的實現(xiàn)目標的途徑。(5)勇于創(chuàng)新的精神。要有創(chuàng)新的激情，要勇于挖掘創(chuàng)新源泉，尋找創(chuàng)新切入點。

　　4、根據屆時的實際情況和自己的能力特點、財務狀況、人際關系等因素，客觀選擇是否要自主創(chuàng)業(yè)。

　　結束語：

　　我的成功標準是個人事務與職業(yè)生涯的協(xié)調發(fā)展，只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高。即使目標沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應該學會充分的享受生活，使每一天過的充實而有意義。