前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢想而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度來理解,就是我們自己對心中的那個美好的藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想早那個是建立在堅實的地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起。就力爭主動,好好規(guī)劃一下自己未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、 個人信息
姓名:xxx
性別:男/女
出生年月:xxxx年xx月xx日
性格:外向
學歷:大學本科
專業(yè):稅務
二、 自我分析評價
1、 興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓
喜歡的文學作品:《老人與!贰ⅰ独子辍、《圍城》
2、 優(yōu)勢
1.自我評價--自信與堅強 我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。
2.職業(yè)興趣-- 我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
3.職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈 我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
4.職業(yè)價值觀--綜合選擇 我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
5.勝任能力 優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心; 劣勢:沒有很好的語言表達能力。
三、 職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析 我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
2.學校環(huán)境分析 我就讀的學校是天津農(nóng)學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。
3.行業(yè)環(huán)境分析 由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來陰莖中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、 各階段目標
第一階段:大學一年級
目標:建立起自己的朋友圈;
實施情況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學二、三年級
目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復習所學到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學、 朋友們的近況,結(jié)合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構(gòu)思。
預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學習方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經(jīng)驗。
第三階段:大學四年級
目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業(yè)知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業(yè);
實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段:大學畢業(yè)五年內(nèi)
目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會計師,工資在3500以上。
五、 對職業(yè)規(guī)劃的看法
1、 職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對未來的 都是趨于理想化的,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。
2、 職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、 希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。
結(jié)束語:
一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!