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文科畢業(yè)的大學(xué)生在施工企業(yè)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

發(fā)布時(shí)間:2017-11-05 編輯:1018

 本文通過具體職業(yè)規(guī)劃案例分析,闡述文科大學(xué)畢業(yè)生如何在施工類企業(yè)內(nèi)做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃

  走進(jìn)施工企業(yè)的文科生如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?

    雖然文科人才是企業(yè)智囊。但公司多以工地為賽場(chǎng),文科生如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?看看以下三名文科大學(xué)畢業(yè)生是如何給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃的吧。

    一、用有思想的文字為企創(chuàng)效

    張彥金性格溫和,富有文人氣質(zhì)。他感覺從大學(xué)校園轉(zhuǎn)到施工單位工作,有點(diǎn)擔(dān)心,怕自己做不好,發(fā)揮不了專長(zhǎng)。因此,給自己定了三步走戰(zhàn)略目標(biāo)。

    在基層扎實(shí)提升綜合能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)充電,為企業(yè)服務(wù),更好地磨練自己,積蓄耐力,為更高的奮斗目標(biāo)做準(zhǔn)備。

    用有思想的文字為企創(chuàng)效。勤于了解工程管理程序,從工作和生活中汲取營(yíng)養(yǎng),用文字宣傳企業(yè),通過對(duì)每項(xiàng)工程的報(bào)道宣傳企業(yè)文化和精神,從而為公司贏得美譽(yù)和效益。

    以真才實(shí)學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,積極主動(dòng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助理,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),為領(lǐng)導(dǎo)做好后備工作。

    "工作中執(zhí)行這幾步并不簡(jiǎn)單,有很多細(xì)節(jié)和突發(fā)情況是自己所未能想到的,必須要留意、體會(huì)和感悟,規(guī)規(guī)矩矩做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。"

    二、修養(yǎng)不是知識(shí)的簡(jiǎn)單累加

    蔣莉是一個(gè)清純女孩,她懷著"明天會(huì)更好"人生信仰走進(jìn)企業(yè),決心一步步向高要求邁進(jìn)。雖然專業(yè)不對(duì)口,不熟悉建筑知識(shí),但她認(rèn)為自己在企業(yè)能發(fā)揮更大潛能,只要不斷充實(shí)新知識(shí),就能發(fā)光發(fā)熱。

    "我會(huì)充分發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),用所學(xué)專業(yè)知識(shí)去觀察和記錄工作中的點(diǎn)滴!"蔣莉堅(jiān)信自己的文字和思考會(huì)產(chǎn)生無窮力量,感染身邊的同事,讓大家在炎夏感到清爽,在寒冬感到溫暖,為乏味的生活帶去一絲快樂,這是她最好的舞臺(tái)。"生活永遠(yuǎn)是文學(xué)的家,我文學(xué)的家在工地!"

    不斷學(xué)習(xí)中解決專業(yè)難題。蔣莉堅(jiān)信"技不壓身"這句話,也深知"說千到萬,不如一干"的樸實(shí)警語。她準(zhǔn)備虛心學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提升工作能力,讓自己的人生價(jià)值和生活質(zhì)量在學(xué)習(xí)過程中展開。

    "修養(yǎng)不是知識(shí)的簡(jiǎn)單累加,需要一生來完成,是人一生最重要的一部分。"蔣莉這樣理解修養(yǎng)二字,她決心"嚴(yán)于律己,寬以待人",不但在工作上出色,更要做同事們生活中的貼心朋友,時(shí)刻注意言行舉止,努力提高自身修養(yǎng)。

    三、我的職業(yè)規(guī)劃:15年內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)黨委書記

    "通過十五年奮斗,爭(zhēng)取2024年成為一名黨委書記或職業(yè)經(jīng)理人!"郭雙富在職業(yè)規(guī)劃里寫下這樣的目標(biāo),讓人想起那句"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。

    郭雙富謹(jǐn)記自我定位、自我促進(jìn)、自我發(fā)展、腳踏實(shí)地的十六字方針,謙虛地?cái)[出自身劣勢(shì),決心發(fā)揮愛學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、善于與人相處、文字基礎(chǔ)扎實(shí)、善于冷靜思考和解決問題的優(yōu)勢(shì),努力工作。

    2009年至2011年,他決心在工地全面了解施工、管理、經(jīng)營(yíng)全過程,從零開始,點(diǎn)滴積累,把所學(xué)書本知識(shí)用于實(shí)踐,完成好各項(xiàng)任務(wù),并每天抽兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)工程管理,不斷完善自己。

    2011年至2016年,他設(shè)想頭兩年當(dāng)一名干事,全面了解公司情況,后三年培養(yǎng)獨(dú)立能力,并向老同志學(xué)習(xí),競(jìng)聘機(jī)關(guān)部門主管,邊工作邊學(xué)習(xí)MBA主干過程,提高自我。

    2016年至2024年,他設(shè)想一邊從事管理或黨務(wù)工作,一邊不斷實(shí)踐學(xué)習(xí),逐步成為一名黨委書記或職業(yè)經(jīng)理人。

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