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職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)經(jīng)典版

時(shí)間:2022-12-11 11:55:54 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)(經(jīng)典版)

  一、 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)(經(jīng)典版)

  職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在對自己職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的計(jì)劃和安排。同學(xué)們開展職業(yè)生涯規(guī)劃,就是要在了解自我的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)方向和目標(biāo),培養(yǎng)職業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)的計(jì)劃性和目的性,為個(gè)人走向職業(yè)成功提供有效的途徑。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟

  (1) 自我評價(jià)。要求大家全面客觀的審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。也就是要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問題。自我評價(jià)是整個(gè)規(guī)劃流程中最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)做不好或出現(xiàn)偏差,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

  (2)確立目標(biāo)。就是在充分認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,從自身實(shí)際出發(fā),確立職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢與困難。建立相應(yīng)的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。

  (3)環(huán)境評價(jià)。就是評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  (4)職業(yè)定位。就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配,等等。

  (5)實(shí)施策略。就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案。通過制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)、步驟、措施與標(biāo)志,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和積極性。制定大學(xué)畢業(yè)后的總體目標(biāo)、步驟、措施和標(biāo)志,使長遠(yuǎn)目標(biāo)與大學(xué)學(xué)習(xí)有機(jī)銜接,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性。

  (6)評估與反饋。目的是衡量學(xué)生發(fā)展的實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)之間的差距,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。評估一般是讓學(xué)生接受日常所接觸的同學(xué)、老師、家長等的評估。

  三、良好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具備的特性

  (1)可行性:規(guī)劃要有事實(shí)依據(jù),并非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會(huì)延誤生涯發(fā)展機(jī)遇。

  (2)適時(shí)性:規(guī)劃是預(yù)測未來的行動(dòng),確定將來的目標(biāo),因此各項(xiàng)主要活動(dòng),何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成,都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的詳細(xì)安排,以作為檢查行動(dòng)的依據(jù)。

  (3)適應(yīng)性:規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo),牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,應(yīng)留有余地,以增加其適應(yīng)性。

  (4)持續(xù)性:人生每個(gè)發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫銜接。

  四、如何評價(jià)職業(yè)生涯是否成功?

  有的人對職業(yè)生涯成功的定義就是事業(yè)的成功,為了事業(yè)可以犧牲健康和家庭。有的人對職業(yè)生涯成功的定義是職業(yè)生涯成為個(gè)人事務(wù)和家庭生活保證的基礎(chǔ),即如果能起到基礎(chǔ)的保證作用,就視為職業(yè)生涯的成功。有的人認(rèn)為個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,才是職業(yè)生涯真正的成功。

  如何全面評價(jià)職業(yè)生涯?按照人際關(guān)系范圍,可以將職業(yè)生涯是否成功的評價(jià)分為自我評價(jià)、家庭評價(jià)、組織評價(jià)和社會(huì)評價(jià)四類評價(jià)體系(見表1-1)。如果一個(gè)人能在這四類體系中都得到肯定的評價(jià),則其職業(yè)生涯無疑是成功的。

  表1-1 職業(yè)生涯成功的全面評價(jià)

評價(jià)方式

評價(jià)者

評價(jià)內(nèi)容

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

自我評價(jià)

本人

1.     自己的才能是否充分體現(xiàn)施展

2.     是否對自己所屬的企業(yè)的發(fā)展,自己在社會(huì)地位中所做的貢獻(xiàn)滿意

3.     是否對自己的職稱和工資待遇滿意

4.     是否對處理職業(yè)生涯與其他人的生活關(guān)系變化的結(jié)果滿意

根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀念及個(gè)人知識,能力水平

家庭評價(jià)

父母,配偶,子女,其他家庭成員

1.     是否能夠理解

2.     是否能夠給予支持和幫助

根據(jù)家庭文化

企業(yè)評價(jià)

上級,平級,下級

1.     是否有下級平級同事的贊揚(yáng)

2.     是否有上級的肯定和表彰

3.     是否有職稱職務(wù)的提升或職責(zé)權(quán)利的擴(kuò)大

4.     是否有工資待遇的提高

根據(jù)企業(yè)文化及企業(yè)總體經(jīng)驗(yàn)結(jié)果

社會(huì)評價(jià)

社會(huì)輿論,社會(huì)組織

1.     是否有社會(huì)組織的承認(rèn)和支持

2.     是否有社會(huì)輿論的支持

根據(jù)社會(huì)文明程度,根據(jù)社會(huì)歷史進(jìn)程

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃期限

  (1)短期規(guī)劃:為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),規(guī)劃近期完成的任務(wù)。

  (2)中期規(guī)劃:一般為三至五年,規(guī)劃三至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。

  (3)長期規(guī)劃:其規(guī)劃時(shí)間是五至十年,主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

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