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醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃

時間:2023-12-25 10:35:02 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃范文(精選10篇)

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。到底應如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編整理的醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃范文(精選10篇)

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 1

  一、自我分析

  1、個性隨和,待人真誠

  2、觀念開明,通情達理

  3、對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活

  4、自信,但人際交往能力稍顯不足

  5、做事認真,有責任心

  6、具備團隊合作能力,不盲從

  對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè),但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎。

  對于職業(yè)價值,說不追求回報,那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員,我們的目標和責任,應該是及時發(fā)出檢驗報告,提供有價值的檢驗數(shù)據(jù),并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識,為將來就業(yè)打好基礎。

  二、職業(yè)分析

  醫(yī)學檢驗是一門應用性強,發(fā)展迅速的應用技術學科,是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

  近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

  我是一名來自山區(qū)的學生,曾經(jīng)也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在,來到“大城市”后,我的這個所謂的夢想,漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨女,所以,我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母,二來我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。

  三、職業(yè)定位

  1、內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素:做事認真,有責任心,有一定領導能力

  弱勢因素:人際交往能力一般,行事低調,不善于自我宣傳

  2、外部環(huán)境因素

  機會:就目前而言,醫(yī)學檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會對檢驗人才需求量仍然很大。

  威脅:醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的.不斷發(fā)展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

  3、職業(yè)發(fā)展方向:

  xx醫(yī)院檢驗師

  四、計劃實施

  短期計劃

  大學四年20xx/9——20xx/6

  優(yōu)秀地畢業(yè)

  1、英語通過四六級考試

  2、計算機通過二級考試

  3、通過檢驗師資格考試

  在校期間認真學習專業(yè)知識、技能。

  假期到醫(yī)院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。

  中期計劃

  20xx/6至20xx

  強化自身,積累工作經(jīng)驗

  1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作

  2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

  3、積累工作經(jīng)驗,完成本職工作

  4、鍛煉人際交往能力及領導能力

  長期計劃

  20xx至20xx

  1、進入醫(yī)院領導組織

  2、完成碩士學位

  3、成為檢驗科科長

  理想的薪酬水平

  剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。

  至于理想薪酬,5萬/年。

  五、評估調整

  職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

  過去已是歷史,未來屬于自己。

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 2

  作為徐州醫(yī)學院的一名學生,永遠不忘的校訓“以德載醫(yī),博學創(chuàng)新!”選擇醫(yī)學不是為了未來的我能賺大把的錢,錢是身外之物,再多又怎樣。永遠一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低,病疾總會不時纏繞著人,雖然這世界上好醫(yī)生不少,但無論選擇哪一行都是人多的,更何況我愛這一行。

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

  只有付出,才能有收獲。一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

  第一部分、認識自己

  1、自己優(yōu)勢盤點:與人交際能力強,擁有強壯的身體,動手能力強,有超強的忍耐性。遇事急而不亂。

  2、自己劣勢盤點:不善于考試拿高分。

  3、興趣愛好:吉他,籃球,電器維修,醫(yī)學。

  4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:多次修好電腦,在幫人的同時遇到很多棘手問題,但還是被解決,在幫助人的同時學到不少知識。

  5、生活中失敗的教訓:籃球賽前由于信心不足導致可以贏的球賽最終lost

  6、解決自我盤點中的劣勢和缺點。

  充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人,用移花接木之法療傷。

  積極爭取條件,參加兼職工作,以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  第二部分、環(huán)境分析與職業(yè)機會評估

  由于每年幾乎每間大學都在擴增,但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長,導致每年大學生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,而且醫(yī)學方面就更是突出,畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量,醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是,因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的,這就意味著每增加一個醫(yī)生,醫(yī)院個人的收入就會少一點。

  而且每年畢業(yè)的學生越來越多,對學生的綜合素質要求也越來越高,一些好一點的醫(yī)院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了,而且國家一再強調醫(yī)改。由于一些媒體對醫(yī)院的報道加酸加辣導致人們對醫(yī)院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為,但事實就是這樣,雖然你是救了他的命,你或許覺得這是作為一名醫(yī)生該做的事,但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫(yī)療糾紛就這么出來了。

  第三部分、職業(yè)選擇

  選擇了醫(yī)學,臨床醫(yī)學。不是像大部分人想的那樣可以賺很多的錢,但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢,錢是身外之物,再多錢那又怎樣,我估計這次的文川地震壓死不少有錢人。或許我這樣想很不現(xiàn)實吧,但我就是這樣的人,我選擇醫(yī)學是因為我看到了她能解除人們的病痛,能延長人的壽命,能提高人們的生活質量,能讓人們過的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。

  到時選擇專業(yè)我會選擇外科,這是因為我有很強的動手能力,這不是說明什么,只是說明我用我最好的去服務于人民,去為人民解除痛苦。當然也可能會選擇兒科等,但無論怎樣我都是為了能給人除病。但最讓我感興趣的是aidsandcancer,因為這至今仍未有能讓人滿意的的治療方案。

  選擇專業(yè)應該這樣

 。ㄒ唬⿵目陀^現(xiàn)實出發(fā)。

  職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實出發(fā)。首先要將個人的職業(yè)意愿、自身素質與能力結合起來,加以充分地考慮,估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求,認真評價個人職業(yè)意愿的可能性,即進行準確的自我評價和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

 。ǘ┍容^鑒別。

  在職業(yè)和就業(yè)者之間進行比較,將職業(yè)對人的要求具體化,比如教師職業(yè)有較強的語言表達能力,藝術工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標中進行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應當選出那些更符合條件的,更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進行比較。因為人事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個人進行職業(yè)定向時也是考慮多方面的,所以當個人的素質符合某種職業(yè)的主要條件時,職業(yè)選擇就比較容易成功。

 。ㄈ⿹P長避短。

  在選擇職業(yè)時,要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講,當職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點、專業(yè)特長最接近時,個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。因此,在選擇職業(yè)時如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的'專長,有待于個人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)未來。

 。ㄋ模┻m時調整。

  依據(jù)以上三個策略,有的人可能當時的選擇是對的,后來情況發(fā)生變化,還有的人在選擇時考慮不夠全面,在實踐中行不通,這就要依據(jù)新的情況,適時調整,慎重地進行新的選擇,以實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設計方案,適時調整的引申含義是:對自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好基礎、抓住機會、分步躍進、逐漸逼近的策略。作為大學畢業(yè)生,應該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實條件不具備,就應該適時調整,創(chuàng)造時機使條件成熟。

  第四部分、規(guī)劃未來

  這或許很荒謬,很有必要。

  先看看這學期的暑假,我決定到醫(yī)院去完成學校的安排,但會做的更好。在家的話,會有更多的時間去復習,鞏固基礎學科的知識,萬丈高樓平地起,只有地基好的樓才能建的高,地基不好的話地震了會塌。

  同時不會忘記學習英語,因為我的目標不是過六級而是要讀透英文。為了學習而學習。

  大學三年級---確立目標階段,可以初步考慮畢業(yè)以后的繼續(xù)學習深造還是直接就業(yè),了解相關應有的活動,并以提高自身素質為主。打算畢業(yè)后直接就業(yè)的同學,可以通過參加學生會和社團組織鍛煉自己的各種能力,還可以開始嘗試與自己未來職業(yè)有關或本專業(yè)相關的兼職,社會實踐活動,提高自己的責任感,主動性和受挫能力。注意增強外語口語能力,計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識充實自己?紤]要考研究生的同學應著重專業(yè)課和外語的學習和鉆研,把主要精力放在學業(yè)上,同時也應注意自身綜合素質的提高。

  大學四年級---自我和環(huán)境評估并形成行動計劃階段,要對自身的優(yōu)勢和劣勢進行客觀科學的分析,查漏補缺,繼續(xù)全面的提升自己。在對自身和環(huán)境作出合理評估后,選擇就業(yè)的同學應有意識的增加與社會接觸的機會,,開展多種形式的社會實踐活動,為自己的就業(yè)打下堅實的基礎。與此同時,留意各種行業(yè)的信息,并在確立目標方面形成初步的打算和計劃。選擇考研的同學此時應根據(jù)自己的性格,興趣和學業(yè)專長確定自己所要報考的學科。從這一年的暑假開始便要著手考研的復習和準備。

  大學五年級---職業(yè)選擇與實踐階段。準備就業(yè)的同學要再次檢驗自己的職業(yè)目標是否明確,前四年的準備是否充分。然后積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分。最后在同學和老師的幫助下進行預習和模擬面試,并積極了解就業(yè)指導中心提供的用人單位信息,強化求職技巧。準備考研的同學,此時復習已接近尾聲,應著重于有關考研信息的收集和整理分析?梢酝ㄟ^各種途徑,如向自己報考專業(yè)相同的在讀研究生及該學科專家教授咨詢有關應試技巧,本學科發(fā)展前沿信息等,向報考學校招生辦公室了解有關招生信息,積極聯(lián)系報考導師等。

  在自己的職業(yè)生涯規(guī)劃上,我選擇首先繼續(xù)學習深造---考研。原因很簡單,‘生當做人杰”,人生在世,誰不想成就一番事業(yè)。我想,任何一個有理想有抱負,渴望用自己的努力去開創(chuàng)未來的新時代大學生,要的不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的‘工作”,而是一份能最大限度實現(xiàn)自身人生價值的‘事業(yè)”。這樣的事業(yè)需要有深厚的專業(yè)理論知識的沉淀和豐富的實踐經(jīng)驗。另外,考慮到作為一名臨床醫(yī)學專業(yè)的學生,將成為一名與生命打交道的臨床醫(yī)生,這是一個培養(yǎng)周期較長的職業(yè),于是我將繼續(xù)學習深造列為我就業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選。其實,考研與其說是緩解就業(yè)壓力的一種方式,不如說是一定程度上的另一種‘就業(yè)”,F(xiàn)在各行各業(yè)高學歷是大勢所趨,醫(yī)學專業(yè)更是如此,我并不否認沒有高學歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學習深造將會成為你事業(yè)成功的有力的推動器,對我來說,它是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經(jīng)階段,一個必須跨上的臺階。

  結束語

  其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。

  每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

  一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。

  成功,不相信眼淚;

  成功,不相信頹廢;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

  未來,掌握在自己手中。

  未來,只能掌握在自己手中。

  所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒有理由,只有信念,必勝的信念!

  挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 3

  你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。

  作為醫(yī)學生的我,又如何走好自己的下一步呢只有認真規(guī)劃,仔細執(zhí)行,下一步才有精彩可言。

  一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書:

  一、確定目標

  美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸?鞓! 希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

  職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)

  總體目標:當一名醫(yī)術精明,經(jīng)驗豐富,高職業(yè)道德素質,人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。

  已進行情況:職業(yè)道德在進行中,醫(yī)學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。

  二、個人分析與角色建議

  1、個人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:

  興趣、能力、性格等

  興趣:

  生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心

  職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。

  職業(yè)價值觀:我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

  能力:

  我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。

  性格:

  我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。

  不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫(yī)生的。

  (2)潛力測評結果

  我有的潛力是:可以獨立去完成事情,具有獨立思考的能力,具有較強的動手能力,具有較好的組織領導能力。

  2、角色建議:

  家人:家人尊重我的'意愿,也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。

  老師:高三的林老師建議我從事服務事業(yè),比如老師,醫(yī)生等職業(yè)。說我的性格等方面都比較適合。

  三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析:

  1、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

  2、學校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學校廣東藥學院來講,讀醫(yī)不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業(yè)較好的,在一個藥科學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現(xiàn)在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

  3、社會環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業(yè) 率才達8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

  4、法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄;颊叨紩J為,醫(yī)生醫(yī)好人是應該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

  5、職業(yè)環(huán)境分析:大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。

  6、發(fā)展領域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

  四、職業(yè)目標分解與組合(十年規(guī)劃)

  職業(yè)目標:醫(yī)生

  1、20xx-20xx年大二要達如下目標

  學習目標:過英語六級,學好專業(yè)知識,學好計算機,拿二等獎學金。

  能力目標:提高自己的領導能力

  職務目標:做臨床醫(yī)學院健康促進協(xié)會的會長

  2、20xx年-20xx年大三要達如下目標:

  學習目標:牢固掌握學過的所有醫(yī)學基礎知識,醫(yī)學專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,

  能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

  3、20xx-20xx年大四為沖刺期,要達如下目標:

  學習目標:熟練掌握各項醫(yī)學智能,醫(yī)學知識牢固, 掌握求職技巧

  考研目標:考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生

  4、20xx-20xx年大五沖刺分化期,要達如下目標

  學習目標:各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固,醫(yī)學智能可以安全使用

  學歷目標:考上研究生

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

  學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

  能力目標:動手能力強,醫(yī)學技能可以熟練運用

  6、20xx-20xx年:目標:

  學位目標:考取研究生學位,醫(yī)師證

  工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

  7、20xx-20xx年三年目標:

  職位目標:向主任醫(yī)師、專家前進

  五、成功標準

  每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。

  六、差距

  1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠;

  2)英語水平仍很底

  3)計算機水平也很低

  4)動手能力還不是很好

  5)做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳

  6)做事還不夠主動

  7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作

  8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關法律法規(guī)等知識仍了解甚少

  七、縮小差距的方法

  1、積極參加各項培訓,提高自己的醫(yī)學技能

  2、開始著手學習各科基本理論知識

  3、主動去了解相關知識與信息

  4、抓住社會實踐的機會

  5、按既定的目標,努力奮斗

  八、實施方案(十年規(guī)劃)

  銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:

  1、20xx-20xx年:

  正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:

  1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。

  2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數(shù)學媒體的應用與Visual basic。

  3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

  4)學好自己的選修針灸學,達到針基班的高級水平

  5)參加急救知識競賽,并要獲獎

  6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識

  7)了解讀研信息與做好讀研準備

  8)主動去做醫(yī)學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力

  2、20xx年-20xx年大三的目標實施方案如下:

  1)復習好學過的知識

  2)主動去醫(yī)院見習

  3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學專業(yè)英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學知識。

  4)積極參加各項醫(yī)學智能培訓

  5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

  6)掌握好各科知識

  7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學習醫(yī)德素養(yǎng)

  3、20xx-20xx年大四為沖刺期,目標實施方案如下:

  1)熟練掌握各項醫(yī)學智能,醫(yī)學知識牢固

  2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生的目標

  3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧

  4、20xx-20xx年大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

  1)各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固,醫(yī)學智能可以安全使用

  2)考上研究生

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

  1)要有自己的研究課題,作出成果

  2)多注意動手能力的鍛煉

  3)多注意學習當醫(yī)生的各項技能

  4)學好專業(yè)知識,學以致用

  6、20xx-20xx年:目標

  1)考取研究生學位

  2)考取醫(yī)師證

  3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

  7、20xx-20xx年三年目標:

  向主任醫(yī)師、專家前進

  九、備選方案

  備選職業(yè)方向:教師

  興趣評估:由于本人在不僅熱愛醫(yī)生職業(yè),也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。

  能力評估:有參加過大學生下鄉(xiāng)義務教育,積累了些教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。

  可行性評估:拿了碩士學位之后,如果從醫(yī)目標不可行,繼續(xù)深造進修有關教師職業(yè)方面的訓練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。

  十、結束語

  其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 4

  參考人才素養(yǎng)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  經(jīng)濟狀況:父親是公務員,總體經(jīng)濟狀況較好。

  家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都特別信任,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有探討,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱忱。

  2、學校環(huán)境分析

  學校特色:我們高校的校名就是“湖南中醫(yī)藥高校”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有閱歷也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。

  專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V袤。

  實踐閱歷:我校擁有1.4億元試驗器材,8所省內知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐供應了良好的物質基礎。

  3、社會環(huán)境分析

  就業(yè)形勢:

  中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務員;

  學術:教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作老師、科研院所作試驗探討人員;

  基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

  經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

  就業(yè)政策:

  在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:

  競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

 。1)行業(yè)現(xiàn)狀:

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

 。2)發(fā)展趨勢:

  傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍舊不能消退。

 。3)人業(yè)匹配:

  中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對駕馭此技術的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來實惠。

  職業(yè)分析

 。1)工作內容:

  指導和參與藥品調配、制劑工作,仔細執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程,嚴防差錯事故。

  負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的運用保養(yǎng),保證藥品質量符合藥典規(guī)定。

  參與科學探討和技術革新,協(xié)作臨床探討,制作新藥及中草藥提純,了解運用效果,征求看法,改進劑型,并常常向各科室介紹新藥學問。

  說明和配制處方,進行藥物的服用指示、安排、標簽、妥當?shù)奶幚;為病人選擇并供應基本用藥的`指導。根據(jù)處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

  向購買者供應藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的。詢問。

  從事探討、開發(fā),并參加醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效試驗,對新藥進行生產(chǎn)質量監(jiān)控等一系列工作。

 。2)工作要求:

  駕馭大量理論學問,駕馭實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

 。3)發(fā)展前景:

  醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局供應的數(shù)據(jù)表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿意這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在將來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 5

  醫(yī)學生是當代社會中備受重視的群體,他們日夜學習、勞碌奮斗,為了將來成為一名合格的醫(yī)生而努力。伴隨著醫(yī)學發(fā)展的進步和醫(yī)療行業(yè)的消費升級,想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不僅要有扎實的醫(yī)學基礎,更要有全面而深入的職業(yè)生涯規(guī)劃。那么,醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃應該如何進行呢?

  一、認識自我,做好職業(yè)定位

  對于每一個醫(yī)學生來說,第一步要做的就是全面地了解自己,分析自己的優(yōu)勢和劣勢。在接下來的學習生涯中,醫(yī)學生將會面臨生涯方向選擇和導師選擇等問題,因此需要先制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。個人的職業(yè)定位,決定了學習和職業(yè)選擇的方向,需要醫(yī)學生從自己的個人特點、潛力以及對醫(yī)學的熱愛程度來考慮。

  醫(yī)學生可以通過參加相關的`社會實踐活動、職業(yè)咨詢、交流會、招聘會等方式,進一步了解醫(yī)學相關的行業(yè)和企業(yè),并從中尋找自己的職業(yè)定位。此外,通過對行業(yè)的分析以及自己的專業(yè)選擇,醫(yī)學生還可以探索出自己的職業(yè)發(fā)展路線。

  二、積累相關經(jīng)驗,掌握必要技能

  在醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,需要不斷地積累相關的經(jīng)驗和技能。醫(yī)學生可以通過參加學科競賽、學術研究、志愿服務等方式來積累相關經(jīng)驗。此外,積累工作經(jīng)驗也是醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。醫(yī)學生可以選擇在醫(yī)院、藥企、醫(yī)療設備公司等行業(yè)實習、工作,了解公司的運營管理、產(chǎn)品開發(fā)和研究以及運營模式等方面的知識,以增強自己的職業(yè)競爭力。

  醫(yī)學生在積累過程中,還需要不斷地學習提高自己的專業(yè)技能。專業(yè)技能是醫(yī)學生的核心競爭力,也是醫(yī)生的基礎素質。醫(yī)學生需要不斷地研究學科知識,掌握醫(yī)療新技術,提高自己的手技水平,以保持專業(yè)水平并增加職業(yè)競爭力。

  三、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),提高綜合素質

  醫(yī)生作為服務行業(yè)的從業(yè)者,除了掌握專業(yè)知識和技能外,還需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質。職業(yè)素質是醫(yī)生榮耀和社會責任的象征,醫(yī)學生在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中必須要盡早地開始素質塑造。

  職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德、溝通技巧、團隊協(xié)作意識、自我管理能力等方面。醫(yī)學生可以通過參加社會活動、人際交往、志愿服務等方式來增強自己的綜合素質,錘煉自己的溝通技巧、協(xié)調能力和責任感等素質。此外,在社團、學生會等組織中擔任職務,也是提升綜合素質的好機會。

  四、規(guī)劃職業(yè)路線,制定職業(yè)規(guī)劃方案

  在醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃審核過程中,一定要有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃路線和規(guī)劃方案。職業(yè)規(guī)劃路線是指從醫(yī)學生到醫(yī)生的路程和過程,職業(yè)規(guī)劃方案則是指醫(yī)生如何從醫(yī)學院校過渡到從事臨床、教學、研究、管理等不同領域的具體路徑和步驟。

  醫(yī)學生需要根據(jù)自己的實際情況制定最適合自己的職業(yè)規(guī)劃方案,包括所需時間、所需資金、所需資源以及所需技能等方面。在職業(yè)規(guī)劃方案實施的過程中,醫(yī)學生還需要持續(xù)不斷的對職業(yè)規(guī)劃進行調整和優(yōu)化,以確保職業(yè)生涯的順利發(fā)展。

  總之,醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃是一個長期的過程,需要經(jīng)過反復思考和不斷探索。在醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,需要明確自己的職業(yè)定位,積累相關經(jīng)驗和技能,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質,規(guī)劃職業(yè)路線和制定職業(yè)規(guī)劃方案等方面,以實現(xiàn)自己的職業(yè)藍圖和個人價值的最大化。

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 6

  一、引言

  做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、自我分析

  1、個人特征:本人目前雖然還是一個偏內向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀性強。

  2、人際關系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

  3、我的優(yōu)點:有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

  4、我的缺點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  5、價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

  6、我的能力:有一定的`團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。

  7、我的興趣:我平時喜歡看書,我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。

  三、社會環(huán)境分析

  中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊。

  四、職業(yè)認知

  1、職業(yè)環(huán)境分析

  畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴峻,大學生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應的工作經(jīng)驗,家庭背景單一,經(jīng)濟條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,要歸功于中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,中國企業(yè)整體實力的提高,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎。然而,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結構還不夠合理,軟件服務體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設計的水平都不高,機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才。

  2、職業(yè)機會分析

  中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,軟件業(yè)高速增長,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,致使國家需要更多的軟件編程人才。

  3、職業(yè)能力分析

 。1)、專業(yè)興趣和所學專業(yè)知識相符,并努力進行系統(tǒng)的專業(yè)理論學習提高自己的專業(yè)水準;

 。2)、適應能力強,興趣廣泛、對新的東西接受能力強,為日后職業(yè)的選擇奠定基礎;

 。3)、思想開放,能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;

  4、職業(yè)目標

  我的短期目標(20xx年1月至20xx年7月):

  準備畢業(yè)論文,爭取畢業(yè)論文優(yōu)秀,順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學士學位證書。

  我的中期目標(20xx年7月至20xx年7月):

  用三年時間完成研究生的學習,用兩年的時間成為一個優(yōu)秀的程序員,用剩下的五年時間成為一名軟件設計師。進入企業(yè)可從基層做起,一年內做到優(yōu)秀的程序員,五年內成為軟件工程師,七年內成為軟件設計師。在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。

  我的長期目標(20xx年7月至以后):

  做一個適合社會有利于社會發(fā)展的知識型人才。終身的學習培訓,積極體現(xiàn)我的能力,發(fā)揮我的所長,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新,努力為社會創(chuàng)造更多的財富,真正地使自己活得更有情調活得更有價值和意義。

  四、組織(企業(yè))分析

  社會的發(fā)展總是靠一批批品學兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來推動的。在當今及近幾十年中,隨著經(jīng)濟全球化,中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升,而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術特別是高端技術,中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術越來越重要。各企業(yè)對大學生的工作能力、適應能力和創(chuàng)新能力要求也越來越高。

  五、目標分解與目標組合

  1、目標分解:

 。1)、順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書,努力學好各門學科,考取更多與自己專業(yè)有利的證書。

 。2)、成為一個有一家公司的程序方面的技術人員。

  (3)、克服我的缺點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,認真聽取別人的見解。

  (4)、社會經(jīng)驗:積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強交流與合作。

  2、目標組合:

  順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程

  六、實施方案:

  1、第一階段:

  任務要求:通過各們考試。

  執(zhí)行方案:認真學習,閱讀大量關于本專業(yè)的書籍,利用課余時間閱讀課外書籍。

  2、第二階段:

  任務要求:考取證書。

  執(zhí)行方案:在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。

  七、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實地過每一天,與身邊的人相處融洽,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂。家庭和睦,讓家人過上好的生活?梢猿约旱南矚g的興趣愛好發(fā)展。

  八、結語

  人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。不過只要有努力就一定會有成績。

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 7

  一、自我評估(認識自我)

 。ㄒ唬┳约旱呐d趣愛好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對軍事文學、電腦以及寫作方面比較感興趣,同時還比較娛樂方面的新聞。我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友。

  (二)認識自己的職業(yè)性格

 。1)性格的態(tài)度特征

  我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是河南人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。同時自己比較大方,喜歡交朋友。

  (2)性格的意志特征

  我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

 。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力

  在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:法律文書的應用寫作,在語言表達能力及動作協(xié)調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

 。ㄋ模┳晕覞撃

 。1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和法律文書寫作能力。

  (2)相關知識我們現(xiàn)在大一沒有開設專業(yè)課,但我通過自我學習,對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

  (3)個人品質在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

 。4)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!

  (五)自己的職業(yè)性象

  我所學的是警管專業(yè),因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的!敖馃o足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。在未來的三年中,如果能夠可以嚴格的要求自己,相信目標不會太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨練。一個人,若要成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗斗。未來,要靠自己去打拼!

  我的優(yōu)點:

  (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

 。2)社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強;

  (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

 。4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力;

 。5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的.認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

 。6)在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學習并通過社會實踐了解到一些;

 。7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;

  我的缺點:

 。1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面?赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把;

 。2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

  (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

  (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

 。5)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

  所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  二、一年級目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  主要內容有:

  和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;

  參加學;顒,增加交流技巧;

  學習計算機知識,輔助自己的學習。

  三、二年級目標:提高基本素質。主要的內容有:

  通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;

  主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;

  提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

  英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

  四、三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

  撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;

  參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;

  學習寫簡歷、求職信;

  了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  對前三年的準備做一個總結。

  然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 8

  一、前言

  時間總是那么地不經(jīng)意,正值大二的我對未來的生活充滿向往。

  20xx年9月,我來到了湖北三峽職業(yè)技術學院,開始大專階段的學習,報的是醫(yī)學檢驗技術專業(yè),這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學習下來,我已經(jīng)從心里接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現(xiàn)在想把生活拍成畫一樣。都說學醫(yī)很苦,但是我不怕,我想我應該會很享受刻苦學習時的充實,從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實地的去實現(xiàn)我的理想。通過科學的規(guī)劃,了解發(fā)展自己的能力,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業(yè)價值觀,不斷調整學習的習慣,使自己處于最佳的學習和生活狀態(tài), 全方位發(fā)展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學習中站穩(wěn)腳跟。

  二、自我剖析

 。ㄒ唬﹤人基本情況

  我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的大二學生,擔任班上的學習委員,希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃書為自己指引未來的發(fā)展方向。

  (二)我的性格

  1.我的性格類型

  經(jīng)過性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人!

  2.我的性格特點

  表達能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發(fā)展?jié)摿ΓA力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化劑,能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。

  性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。

  理想主義者,非?粗刈约旱膬r值,對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。非常有社會責任感,謹慎,能為理想和事業(yè)(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。你對現(xiàn)實以外的可能性及事物之間的內在聯(lián)系非常感興趣,容易發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系,并感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。

  生活中,重感情,忠誠,強調價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價;善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環(huán)境中泰然自若。

 。ㄈ┪业呐d趣

  我愛好廣泛,并且對自己喜歡和認定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品,什么東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。

 。ㄋ模┪业哪芰

  我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強的上進心和責任心,對自己認定的事情有一種執(zhí)著的態(tài)度和鉆研精神,會用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,比較善于從實驗中加強理論知識的學習,這些對于檢驗專業(yè)的我來說至關重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學好我所鐘愛的專業(yè)。

  (五)我的職業(yè)價值觀

  對于職業(yè)價值,世人對醫(yī)生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業(yè)是在服務社會的同時,還能為從業(yè)者實現(xiàn)人生價值、獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟收入提供機會,讓從業(yè)者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫(yī)學檢驗人員,我的目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告,提供有價值的檢驗數(shù)據(jù),協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患,F(xiàn)在,檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景,因此我會認真踏實地的學好專業(yè)知識,為今后的工作打下基礎。

  三、環(huán)境分析

  不同的環(huán)境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可缺少的一部分。

  (一)職業(yè)環(huán)境認知

  近年來,醫(yī)學檢驗在我國得到了快速發(fā)展,不斷發(fā)展的新的檢驗技術,如生化檢驗中的酶促率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發(fā)光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發(fā)展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學檢驗領域更加惹人注目,分項目已實現(xiàn)了全自動或半自動化。醫(yī)學檢驗技術的進步和設備的更新?lián)Q代,對許多疾病的診斷,治療監(jiān)測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,只對臨床部門起輔助作用,現(xiàn)在檢驗科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個部門。衡量一座醫(yī)院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫(yī)院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外,隨著檢測技術的不斷發(fā)展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫(yī)學檢驗的依賴愈加明顯。僅此,檢驗學科及其相關部門在現(xiàn)代醫(yī)學中的地位和作用已越來越受到重視,相關崗位具有很好的發(fā)展前景。

 。ǘ┘彝キh(huán)境認知

  我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)濟條件并不寬裕,父母用艱辛的'勞動供我們上學,維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。

  (三)校園環(huán)境認知

  20xx年9月,我來到了湖北三峽職業(yè)技術學院,開始了大學的學習,開啟了我的醫(yī)學檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境,接觸到了來自東西南北各地的同學。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺,更重要的是學校給了我們一個良好的學習平臺,F(xiàn)代化的實訓中心、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業(yè)知識。在這樣一個優(yōu)越的環(huán)境里,我相信我可以更加積極扎實地學習專業(yè)知識、鍛煉實踐能力、提升綜合素養(yǎng)。

  四、職業(yè)目標規(guī)劃

 。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規(guī)劃路線與時間

  職業(yè)生涯規(guī)劃路線與時間一覽表(略)

 。ǘ┚唧w實施方案

  1.加強專業(yè)理論學習

  不論是在學校還是在醫(yī)院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和溫故知新。除了學習理論知識外,對醫(yī)院的一些規(guī)定也要在實習之前就進行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規(guī)定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。

  2.培養(yǎng)綜合能力

  勇于承擔各項工作和領導交辦的不同任務,接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質高、能力強的綜合性人才。

  3.積極參加社會實踐

  積累社會實踐經(jīng)驗非常必要,不但有利于將所學的知識真正轉化為生產(chǎn)力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動要積極參與,同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。

  五、評估與調整

  事物是在不斷的發(fā)展變化的,常說計劃趕不上變化,所以我做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應根據(jù)實際情況作出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養(yǎng)等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規(guī)劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書,我會每達到一個目標就總結一次,對自己存在的問題進行修正,讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。

  六、結束語

  一路走來,這份人生的規(guī)劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經(jīng)在開始的時候做好了準備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 9

  一、自我評價

  我對自己性格的評估為:重情義,外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生,我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫(yī)學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現(xiàn)這一目標,職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。

  作為一名醫(yī)學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現(xiàn)在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。

  二、職業(yè)分析

  口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力?谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫(yī)師——在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

  三、職業(yè)定位

  首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。要想在私人行醫(yī)這個行業(yè)立足、牙科醫(yī)師必須能夠提供完善的牙科服務。長時間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對一些新的治療技術缺乏了解,如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業(yè)獲得成功,牙科醫(yī)師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。

  四、實施計劃

  在校期間,努力學好專業(yè)知識,增加英語詞匯量,熟記詞匯,英語過四級。豐富計算機知識,計算機過二級。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。

  1、掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;

  2、掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;

  3、掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;

  4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;

  5、掌握文獻檢索、資料查詢的.基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力;

  6、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

  五、主要課程

  現(xiàn)代工程設計制圖、數(shù)學物理方法、電磁場與波、微波技術基礎、電真空材料與工藝、電子光學、微波器件原理、陰極電子學、微波電路CAD、微波測量技術。

  六、就業(yè)方向

  本專業(yè)的畢業(yè)生可為真空電子技術及相關領域輸送研究生生源以及高層次研究型人才,并可為相關部門輸送合格的研究型、應用型管理人才。

  七、大學四年規(guī)劃

  這個專業(yè)是一個比較老的專業(yè),本來是不開了,后來國防需要,國務院特批才開。

  至于學的東西,個人覺得課程設計不怎么合理,有一些完全沒必要的課程也要學,像熱力學與統(tǒng)計物理什么的。至于就業(yè),沒的說,對口企業(yè)在這方面急需人才,比如美的,振華宇光,昆山國力,南京三樂等,還有幾個研究所。但是工資不會高,畢竟不是什么牛逼專業(yè)。

  當然你可以選擇再讀研換專業(yè),我們班好幾個就想換專業(yè),包括我。這個專業(yè)的內容就是研究真空管,行波管,都是些大功率的東西,所以能學到電磁場與微波技術的的相關課程,考研就很輕松。

  你也可以選擇這個專業(yè)的時候自己學習其他感興趣的專業(yè),比如編程,F(xiàn)PGA什么的,做個牛人,哈哈。

  還是那句話,只要你能夠深入學習,肯定有出息!

  醫(yī)藥大學生職業(yè)規(guī)劃 10

  明確職業(yè)目標:

  在醫(yī)藥大學學習期間,要確定自己未來想要從事的職業(yè)方向,如醫(yī)生、藥師、科研人員等。明確職業(yè)目標可以幫助你更有針對性地選擇課程和參加實習,為將來的職業(yè)發(fā)展打下基礎。

  選擇合適的專業(yè)方向:

  在醫(yī)藥大學學習期間,要認真選擇自己的專業(yè)方向,了解各個專業(yè)的特點和就業(yè)前景,選擇最適合自己的專業(yè)方向。同時,也要積極參加各種實踐活動和實習,為將來的職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗。

  提高綜合素質:

  醫(yī)藥大學的`學習不僅僅是學習專業(yè)知識,還需要提高綜合素質,如語言表達能力、團隊合作能力、創(chuàng)新能力等。可以通過參加各種活動和實踐來提高自己的綜合素質,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

  積極尋找實習機會:

  醫(yī)藥大學學習期間,要積極尋找實習機會,通過實習了解職場環(huán)境和實際工作內容,積累工作經(jīng)驗,提高自己的職業(yè)競爭力。

  注重繼續(xù)教育:

  醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速,新技術、新藥品層出不窮,需要不斷學習和更新知識。醫(yī)藥大學畢業(yè)后,要注重繼續(xù)教育,通過進修、學習新技術、參加行業(yè)會議等方式不斷提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

  總之,醫(yī)藥大學的職業(yè)規(guī)劃需要認真思考和積極行動,通過選擇合適的專業(yè)方向、提高綜合素質、積極尋找實習機會、注重繼續(xù)教育等方式,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

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