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職業(yè)生涯規(guī)劃

時(shí)間:2024-05-15 13:33:31 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

(推薦)職業(yè)生涯規(guī)劃

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃1

  一、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)可遵循以下三個(gè)原則:

 。、SCI(ENCE)-ART(科學(xué)與藝術(shù)原則)

  Specific(明確的):我要在3年內(nèi)賺200萬>我要變富有

  Clear(清晰的): 我要成為行業(yè)第一名>我要成為高手

  Image(景象化的):能夠把目標(biāo)轉(zhuǎn)換成視覺形象>模糊的文字表述

  Acif-now(現(xiàn)在時(shí)的):我要成為一名培訓(xùn)師>我是一名培訓(xùn)師

  Realistic(可實(shí)現(xiàn)的):有檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)>沒有檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

  Timed(有時(shí)限的):我想在4年內(nèi)當(dāng)上老板>我的理想是當(dāng)老板

 。、A+B(積極平衡原則)

  Active(積極的):不僅目標(biāo)內(nèi)容要正面積極,而且表達(dá)目標(biāo)的方式也要積極。如“我不要整天無所事事”就是否定的表達(dá)方式。不可取!

  Blanance(平衡的):需要考慮職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)方面的平衡;

 。、先理智后情感原則

  人的大多數(shù)決定過程是先情感決定,后理智證實(shí)。之于職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該反其道而行之,先充分考慮可能的.選擇,然后用自己的感覺去評估決定。具體做法可參考《為什么倒霉的人總倒霉,幸運(yùn)的人總幸運(yùn)》

  二、實(shí)踐目標(biāo)可參考的原則

 。、目標(biāo)分解:將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),減少時(shí)間壓力;

 。病⒛繕(biāo)重現(xiàn):必須不斷復(fù)習(xí)和想象自己的目標(biāo)直到它深深印入潛意識;

 。场⒛繕(biāo)習(xí)慣化:將實(shí)踐目標(biāo)的活動轉(zhuǎn)化為習(xí)慣。

  三、目標(biāo)障礙排除

 。、有效性障礙:這種做法真的有效嗎?

  排除方法:誠實(shí)的面對自己的內(nèi)心需求,拒絕虛偽和強(qiáng)迫,尊重內(nèi)在意愿;

 。、時(shí)間障礙:要花很長時(shí)間嗎?

  排除方法:調(diào)整觀念心態(tài),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程好比滾雪球,“球核”總是最難滾起的,開始的過程非常緩慢,后期將是加速前進(jìn)的過程;

 。、難度障礙:比我想象的難多了!

  排除方法:調(diào)整觀念,困難是成長和進(jìn)步的機(jī)會,人生中間大部分的事情只需要我們努力就能做到。只有天才才能做到的事情占絕對的少數(shù)。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)障礙:到底有什么好處?

  排除方法:不吝嗇對自己每一次進(jìn)步的及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。丁⒈3终系K:要堅(jiān)持下去不容易?!

  排除方法:描述你的進(jìn)步過程,就好比股市當(dāng)中的K線圖,每一個(gè)進(jìn)步之后做下標(biāo)記。

職業(yè)生涯規(guī)劃2

  一、自我認(rèn)知

  愛好:我愛好廣泛,如愛好逛街,愛好旅行,愛好集郵,愛好手動制作些手工藝品,愛好可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

  職業(yè)愛好:我愛好那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也愛好當(dāng)醫(yī)生。

  職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生第一要有崇高的敬業(yè)精神,要有精深的醫(yī)學(xué)技術(shù)和尋求杰出、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會長這兩點(diǎn)來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

  性情:我是比較愛好獨(dú)立的人,一樣都是自己的事情自己解決,不愛好麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱情地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱情地盡自己所能地幫她我在別人眼前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,很不錯(cuò),根本都不會有愁的時(shí)候。這就是我陽光的一面吧!大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很仔細(xì)腸做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時(shí)的,我會找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)打量自己的性情,待人待事熱情熱情,合適當(dāng)醫(yī)生的。

  二、社會環(huán)境計(jì)劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析

  1.家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。第一,我家人的身體不是很好,我期望自己可以更多地幫助到家人。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校——廣東藥學(xué)院來講,讀醫(yī)不是個(gè)很好的挑選,由于本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的挑選。但是,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,這樣就可以補(bǔ)償回來了,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過硬的知識才是真諦。

  3.社會環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)遭到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,由于大學(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會里立足的。

  4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄。患者都會認(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)當(dāng)?shù)模欢t(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴(yán)肅的.情勢,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。

  5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

  6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是xx醫(yī)學(xué),以后可以挑選xx科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識堅(jiān)固、動手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維靈敏細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

  三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合(十年計(jì)劃)

  職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生

  20xx-20xx年——大x要達(dá)以下目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語x級,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)好運(yùn)算機(jī),拿x等獎(jiǎng)學(xué)金;能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力;

  職務(wù)目標(biāo):做xx協(xié)會的會長。

  20xx年-20xx年——大x達(dá)以下目標(biāo):

  學(xué)習(xí)目標(biāo):堅(jiān)固掌控學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標(biāo):會熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

  20xx-20xx年——大x為沖刺期,要達(dá)以下目標(biāo):

  學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌控各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識堅(jiān)固,掌控求職技能;考研目標(biāo):考取xx的研究生。

  20xx-20xx年——大x沖刺分化期,要達(dá)以下目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常堅(jiān)固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用;學(xué)歷目標(biāo):考上研究生。

  20xx年-20xx年:三年研究生生活

  學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果;

  能力目標(biāo):動手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用。

  20xx年:

  學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證;

  工作目標(biāo):在xx或者xx的三甲醫(yī)院上班。

  20xx-20xx年——三年目標(biāo):

  職位目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)。

  四、結(jié)束語

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與尋求;但是不管你眼底閃過量少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌控在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向企圖越靠近。

職業(yè)生涯規(guī)劃3

  現(xiàn)在社會是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,更是一個(gè)充滿競爭的社會。尤其近幾年來,隨著各高校的擴(kuò)招,實(shí)現(xiàn)教育大眾化的目的,我們的就業(yè)壓力面臨著前所未有的挑戰(zhàn),待就業(yè)人員陡然遞增。因此提前做好職業(yè)規(guī)劃有利于我們更好的適應(yīng)社會,以及對現(xiàn)在的就業(yè)形勢,社會的政治環(huán)境,經(jīng)濟(jì)環(huán)境,文化環(huán)境,對自己的性格能力有著清醒的認(rèn)識,這樣我們才能勇攀高峰,為社會做出更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。

  我的大學(xué)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃如下:

  一、職業(yè)方向

  職業(yè)方向的確定,在很大程度上應(yīng)傾向于實(shí)際方向,企業(yè)方向,這是我一貫的主張。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會中,我們必須去講實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地的堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,才是我們成功最根本的條件。其次,我們的生活離不開社會,只有適應(yīng)社會,服務(wù)社會。跟上時(shí)代潮流及具有首創(chuàng)精神的人是永不失業(yè)的,因此我們應(yīng)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,共創(chuàng)美好未來。

  二、自我評估

  1)x09優(yōu)勢(Strength)

  待人真誠,與同學(xué),朋友相處融洽;謙虛,與同學(xué),朋友經(jīng)常一起分析問題,討論問題,尋求解決問題的最佳方案。

  做事較認(rèn)真,踏實(shí),但不會拖拖拉拉。

  自我控制能力較強(qiáng),很少受到外界因素干擾。

  2)弱勢(Weakness)

  競爭意識淺薄,與人交際能力,書面表達(dá)能力欠佳。

  空間邏輯思維能力不是很好,容易脫節(jié)。

  3)機(jī)會(Opportunity)

  社會主義初級階段,人口眾多,人均GDP過低,改革開放,全球經(jīng)濟(jì)一體化,入世,這些因素對我國的沖擊客觀上創(chuàng)造出了“世界工廠”的“美譽(yù)”,因此機(jī)遇還是較多的。

  4)威脅(Threat)

  每年就業(yè)人員過多,而提供的工作崗位則較少,自己雖處在需求量較大的機(jī)械電子工程專業(yè)人員中,但仍不能滿足企業(yè)對人才的要求。

  三、環(huán)境評估

  1)社會環(huán)境分析

  我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速;社會不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的升級和活力。但我國目前仍處在社會主義初級階段,基礎(chǔ)設(shè)施相比發(fā)達(dá)國家較弱。“中國制造占據(jù)半壁江山”的言論和“世界工廠”的美譽(yù)仍會存在一段時(shí)間,因此國家對機(jī)械電子工程專業(yè)學(xué)生的需求會越來越大,可以說機(jī)械電子工程專業(yè)是一種很有前途的專業(yè)。

  2)組織環(huán)境分析

  我國憑借地大物博的優(yōu)勢,連續(xù)幾年成為最佳投資國,并成為出口貿(mào)易大國,此種發(fā)展規(guī)律為我們提供了大量的崗位。但就業(yè)人員中的大多數(shù)還處在金字塔底端,只有被排擠的命運(yùn)。事實(shí)上,這幾年就已出現(xiàn)了高級技工供不應(yīng)求,而初級技工供大于求的場面。

  3)個(gè)體環(huán)境分析

  從自我條件來看,自已接受了機(jī)械電子工程專業(yè)學(xué)習(xí),已掌握了有關(guān)的知識,為自已以后走向工作崗位打下了基礎(chǔ),但自已所具備的.思想道德素質(zhì),專業(yè)技能素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),身體心理素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)仍較低,因此應(yīng)更加勤奮刻苦才行。

  四、目標(biāo)規(guī)劃與職業(yè)生涯發(fā)展路線

  時(shí)間x09目標(biāo)x09職業(yè)生涯發(fā)展路線

  大一(上學(xué)期)---大三(下學(xué)期)x09通過計(jì)算機(jī)二級考試與英語四級考試,并拿到本專業(yè)的一些相關(guān)證書。x09本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為自已走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成每學(xué)期的學(xué)業(yè)。多鍛煉自已為人處事的能力,作為學(xué)習(xí)部人員,在做好自已本職工作的同時(shí),不斷激發(fā)自已對本專業(yè)的興趣愛好,以便獲取更好的專業(yè)技能,為同學(xué)做好表率作用。

  大四整年x09以就業(yè)為中心,拓展自己的知識面,而不是局限于學(xué)校所教授。x09從基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請教,總結(jié)工作教訓(xùn)來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭,并著眼于了解社會,參與競爭。

  五、彌補(bǔ)差距的行動方案

  1)首先堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,承認(rèn)自己在某些方面(如知識,人際交往)的短缺性,以便我們對自己有個(gè)清楚的認(rèn)識。

  2)接著積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動,提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)上好每學(xué)期的試驗(yàn)課,要知道社會實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是密不可分的。

  3)然后注意自己的身體,多參加體育鍛煉。

  4)與鄰為伴,與人為善,做到真誠待人,成為一名受歡迎的人。

  以上是我的大學(xué)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃,難免有欠缺之處,但是一次認(rèn)真的職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃,可在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo),我也獲益良多。前途是光明的,道路是曲折的,我們只有本著實(shí)事求是的態(tài)度才能為將來的美好生活打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),也許勝利的旗幟已向我們在招手。

職業(yè)生涯規(guī)劃4

  職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  一、自我分析

  1、自我介紹

  我是xx,xx級大專的一名學(xué)生,就讀于xx衛(wèi)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

  2、性格分析

  性格是一個(gè)人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,安全性,計(jì)劃性,縝密性的特征。

 。1)喜歡計(jì)劃自己的活動并指導(dǎo)別人活動,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

 。2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

  3、職業(yè)興趣

  職業(yè)興趣是一個(gè)人對工作的態(tài)度,對工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

  (1)我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會義務(wù)和社會道德,并追求社會地位。

 。2)家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的`職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

  (3)今社會的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

  4、價(jià)值觀

  價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

 。1)我追求成就感,希望得到社會的認(rèn)同,重視別人對我的評價(jià)。

 。2)我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,希望為社會和他人貢獻(xiàn)一份力量。

 。3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長。

 。4)視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

  E能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動可能性小。

  5、行為習(xí)慣

  習(xí)慣是一種定型的行為,是長期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

 。1)我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

  (2)樂于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

  (3)習(xí)慣去制定計(jì)劃,并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。

  6、能力

  能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實(shí)踐能力。

  (1)可以理解客觀事物并運(yùn)用知識,經(jīng)驗(yàn)等解決問題。

 。2)我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

  (3)能對事物做出很好的反應(yīng)。

  二、環(huán)境分析

  1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國機(jī)會。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。

  3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

  三、確定發(fā)展目標(biāo)

  人因?yàn)橛心繕?biāo)才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

  1、近期目標(biāo):熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級拿下英語二級的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

  2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

  四、規(guī)劃

  1、在校期間

 。1)在老師同學(xué)的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。

 。2)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

  2、踏入社會

  (1)在醫(yī)院中實(shí)習(xí),多向長輩請教,積累經(jīng)驗(yàn),多練習(xí),多和病人溝通。

 。2)處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

  五、制定實(shí)施步驟與措施

  第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

  第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí),熟悉操作技術(shù),考本深造。

  第三步:努力鉆研,認(rèn)真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

  六、評價(jià)

  個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵(lì)。

  同學(xué):同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實(shí)際發(fā)展。

  七、結(jié)束語

  成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會擁有成功的職業(yè)生涯。

職業(yè)生涯規(guī)劃5

  隨著對工作內(nèi)容和工作流程駕馭得日益嫻熟,本人越來越重視自我發(fā)展的完善和實(shí)現(xiàn),這就要求在客觀上對個(gè)人的將來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,這對于個(gè)人是至關(guān)重要的。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠更充分地相識自我,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)及愛好,可以結(jié)合本人的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為將來奠定良好的基礎(chǔ)。它可以成為個(gè)人動力的源泉和指路的明燈,激勵(lì)自我不斷奮進(jìn)從而追求更高的目標(biāo),幫助個(gè)人選擇一條最正確的適合自己的道路。

  一、自我分析

  (一)性格分析:我的優(yōu)點(diǎn)是心態(tài)樂觀主動,性格隨和,待人友善,為人懇切,富有責(zé)任感,有肯定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的新奇心。缺點(diǎn)是有時(shí)比較散漫自由,有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,不擅長掩飾和限制自己的心情,語言表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力不強(qiáng),耐性不夠好,簡單出現(xiàn)留意力不集中的狀況,沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),毅力意志不強(qiáng)。

  (二)價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,要堅(jiān)持用辯證的方法分析問題解決問題。人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的須要,應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的`滿意,互惠互利。同時(shí)要對生活抱有一種樂觀的看法,對任何事物都要看到其主動向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)建出更好的人生價(jià)值。

 。ㄈ⿲(shí)力體現(xiàn):有肯定的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力和組織策劃實(shí)力,擅長通過視察發(fā)覺問題。駕駛技術(shù)較好,接送領(lǐng)導(dǎo)以及長途駕駛閱歷較豐富。人緣較好,從小到大和同學(xué)摯友們都能保持良好的關(guān)系,尤其是好多個(gè)知心摯友,常常保持溝通聯(lián)系。

  二、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

  通過對自己才能、性格、愛好愛好以及潛能的分析,我起先對自己以后的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。我準(zhǔn)備多接觸各種工作任務(wù),通過不斷熬煉,協(xié)作同事完成好不同崗位不同種類的工作,不斷積累工作閱歷,在實(shí)踐中發(fā)覺自己從事哪方面的工作效率更高,從而找到自己最適合的工作崗位和工作性質(zhì)。

  三、今后努力方向

  相識到自己的特長和不足,擅長發(fā)揚(yáng)自己的特長,彌補(bǔ)自己的不足,主動培育自己的獨(dú)立性,努力學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。著重提高自己的工作實(shí)力、交際實(shí)力、理解實(shí)力和環(huán)境適應(yīng)實(shí)力,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的實(shí)力和創(chuàng)建性,盡量多積累自身實(shí)踐閱歷?朔猩⑿睦恚瑢W(xué)會限制自己的心情,學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,使自己的性格變得更加沉穩(wěn)、不急躁。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中使自己的潛能得到最大的挖掘和發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的劇烈熱忱,在學(xué)習(xí)中不斷的充溢自己的專業(yè)學(xué)問,提高自己的專業(yè)技能,朝著自己的職業(yè)生涯目標(biāo)不斷前進(jìn)。

  通過對過去的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行歸納總結(jié),我對自己有了更進(jìn)一步的了解,對將來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也有了進(jìn)一步的明確定位,F(xiàn)階段雖然制定了職業(yè)規(guī)劃書,但受到各方面相識和實(shí)力的限制,以后在自己的職業(yè)生涯路途、人生目標(biāo)等方面都可能存在肯定的變動,這須要我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn),使自己變得更成熟,為自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

職業(yè)生涯規(guī)劃6

  職業(yè)生涯規(guī)劃活動

  一、 活動背景與目的:

  新的一個(gè)學(xué)期又開始了,我們迎來了大三。大三了,我們將面臨了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。從專業(yè)課上來講,分的更加細(xì)了。我們也不得不在這個(gè)時(shí)候找到自己今后的目標(biāo)。而大三正是我們?yōu)閷碚易约阂?事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們即將邁入社會的門檻,就業(yè)也近在眼前。我們在“折業(yè)和創(chuàng)業(yè)”,不得不多花心思去籌備我們的未來。

  二、 活動主題:

  “規(guī)劃自我,夢想啟航”

  三、 活動流程:

 。ㄒ唬 了解

  1、 活動背景及目的:

  這年是我們在校的時(shí)間里最重要的一年,它決定著我們今后的事業(yè)在哪方面的發(fā)展。所以我們要趁在這個(gè)短暫的剩下的時(shí)間里,好好把握我們的時(shí)間,為自己今后的路墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、 活動人員:xx英語(x)班全體同學(xué)

  4、 活動內(nèi)容與方式:

  以寢室為單位,寢室長通過討論,了解出自己寢室成員今后的事業(yè)目標(biāo)。總后做出總結(jié),上交班級團(tuán)支書。再通過班會形式,為大家答疑。為大家介紹一些考證的具體詳情,讓大家不再為今后由于錯(cuò)過時(shí)間或不了解考試內(nèi)容而落后于別人而懊悔。

  5、 活動人員安排:

 、 搜集資料:以每個(gè)團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展活動

 、谫Y料整理工作:由組織委員負(fù)責(zé)

 、蹆宰又谱鳎盒麄魑瘑T負(fù)責(zé),

職業(yè)生涯規(guī)劃7

  “歷史不能假設(shè),過去不能重來!

  步入了大學(xué)的殿堂,才發(fā)現(xiàn)過去對大學(xué)的認(rèn)識都是錯(cuò)誤的,大學(xué)并不是努力的終點(diǎn),而是奮斗的起點(diǎn)。大學(xué)就像是一次單程旅行,沒有返程的車票,只能不斷的前進(jìn),向著遠(yuǎn)方,前進(jìn)。一個(gè)人只有一次大學(xué)時(shí)光,大學(xué)時(shí)光也并不長,在這短暫的五年時(shí)間里,只有科學(xué)合理的設(shè)計(jì)和規(guī)劃大學(xué)生涯,確立大學(xué)目標(biāo)、人生目標(biāo),把握前進(jìn)方向,才能不虛度短暫的大學(xué)時(shí)光。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!备螞r我們已不再年少,我們已步入大學(xué)殿堂,更應(yīng)懂得不努力怎么會有收獲,在大學(xué)期間,只有合理利用好每一分鐘,才能不愧對自己的青春。

  人生就像一張白紙,需要去把它變成美麗的畫卷,而大學(xué)則是其中濃妝淡抹的一部分,它決定了畫卷是否美麗。因此,我擬寫了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,來為我的大學(xué)點(diǎn)亮燈塔,照亮強(qiáng)行的路,指引我走向前方,走向成功的彼岸。

  自我認(rèn)知與評價(jià)

  自己的性格:開朗熱情,樂于助人,大方,有耐心

  自己的興趣愛好:籃球,網(wǎng)球,乒乓球,繪畫,看書,唱歌,旅游,新聞

  自己的優(yōu)點(diǎn):

  ☆熱情大方,樂于助人;

  ☆善于與人交流,人際交往能力較強(qiáng),組織能力較強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)(現(xiàn)任班長);

  ☆遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持原則,并能很好的規(guī)范他人行為;

  ☆熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力;

  ☆積極進(jìn)取,樂觀開朗,不輕言放棄;

  ☆善于創(chuàng)新,敢于嘗試,突破桎梏;

  ☆孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

 。1)自己的缺點(diǎn):

  ☆英語口語不是很好,不太擅長英語交際;

  ☆不太擅長演講;

  ☆不很理解女生的心思;

  ☆由于動過手術(shù),身體素質(zhì)不是太好。

  (2)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):

  做成了一件事,不驕傲自滿,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),得出快速處理的方法,從而下次在最短時(shí)間內(nèi)找到合適的處理辦法,不得意忘形,看到別人失敗不幸災(zāi)樂禍。

  奮斗,嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)放在第一位,并在學(xué)習(xí)之余積極參加集體活動,做到學(xué)習(xí)生活兩不誤。

  大學(xué)整體目標(biāo):學(xué)習(xí)成績保持在專業(yè)前二十名,爭取成為優(yōu)秀學(xué)生,做好班長,爭取成為優(yōu)秀班干,爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,爭取把班級建設(shè)成為優(yōu)秀班級。(1)大一階段

  ●盡快融入大學(xué)生活和學(xué)習(xí),明白大學(xué)的含義與大學(xué)的任務(wù),找到適合自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的方法;

  ●做好班長,在大一帶領(lǐng)全班同學(xué)好好建設(shè)班級,團(tuán)結(jié)好全班同學(xué),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級;

  ●培優(yōu)補(bǔ)差,保持優(yōu)秀學(xué)科,努力提升弱勢學(xué)科,爭取齊頭并進(jìn),不允許有拖后腿的學(xué)科出現(xiàn),爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金;

  ●在空閑時(shí)間盡可能多的參加集體活動,鍛煉自己的能力;

  ●充分了解自己所學(xué)專業(yè),并認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為更深入的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),從而更輕松的切入到專業(yè)的深層次領(lǐng)域;

  ●對待感情問題,堅(jiān)持大一不談戀愛,把有限的時(shí)間應(yīng)用于學(xué)習(xí)上,不使自己分心二用,兩者都耽誤了;

  ●及時(shí)查看目標(biāo)完成情況,并對目標(biāo)完成情況作出判斷和總結(jié),并針對實(shí)際情況進(jìn)行修正。

 。3)大二階段

  ●深入學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,把專業(yè)知識學(xué)透徹,并能聯(lián)系實(shí)際,把專業(yè)知識運(yùn)用于實(shí)踐,多進(jìn)行鍛煉;

  ●加強(qiáng)英語與計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)口語練習(xí),多進(jìn)行英語交際練習(xí),多進(jìn)行計(jì)算機(jī)的上機(jī)時(shí)間實(shí)驗(yàn)練習(xí),爭取考過英語四六級。

  ●努力學(xué)習(xí)其他課程,打好基礎(chǔ),多進(jìn)行練習(xí),堅(jiān)決做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作,不落下任一學(xué)科;

  ●深入學(xué)習(xí),廣泛拓展課外知識,聯(lián)系課本知識進(jìn)行對比,發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)改正,爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金;

  ●搞好班級同學(xué)之間的關(guān)系,多多關(guān)心同學(xué),爭取把班級建設(shè)成為優(yōu)秀班級,加強(qiáng)班級凝聚力;

  ●慎重看待感情問題,絕不強(qiáng)求,在課業(yè)之余可以找知心的女友,但不可把學(xué)習(xí)落下;

  ●及時(shí)查看目標(biāo)完成情況并總結(jié),根據(jù)學(xué)習(xí)和生活情況及時(shí)進(jìn)行修正目標(biāo)計(jì)劃。

  (4)大三階段

  ●深入學(xué)習(xí)主業(yè)基礎(chǔ)知識,把專業(yè)知識學(xué)透徹,并進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用,鍛煉專業(yè)技能,為工作積累經(jīng)驗(yàn);

  ●加強(qiáng)各學(xué)科的學(xué)習(xí),尤其是英語的學(xué)習(xí),多進(jìn)行口語練習(xí),并進(jìn)行題目練習(xí),絕不留下弱勢學(xué)科;

  ●積極參加社會實(shí)踐活動,努力提升鍛煉自己,爭取把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)有所用;●積極建設(shè)班級,努力規(guī)范每一個(gè)學(xué)生,使班級集體進(jìn)步,努力把班級建設(shè)成為優(yōu)秀班級;

  ●繼續(xù)加強(qiáng)弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí),多進(jìn)行練習(xí),決不允許有滯后的.學(xué)科出現(xiàn),爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金;

  ●及時(shí)檢查目標(biāo)完成情況,并作出總結(jié)判斷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,與實(shí)際結(jié)合,及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃。

  (5)大四階段

  ●深入探討專業(yè)知識,學(xué)習(xí)并把握好專業(yè)方向,深入學(xué)習(xí)各門課程,積極參加各種實(shí)踐活動,鍛煉自己的能力,爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金;

  ●為就業(yè)做好準(zhǔn)備,把專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,把理論應(yīng)用與實(shí)際;

  ●努力學(xué)習(xí)非專業(yè)課程,積極參加社交科技等活動,多進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的撰寫,并盡量進(jìn)行發(fā)表;●不因感情問題耽誤學(xué)習(xí);

  ●加強(qiáng)與人溝通交流的能力,絕不作死讀書讀死書的與世隔絕的書呆子,絕不因?qū)W習(xí)而失去交際能力

  ●做好求職或考研工作,積極搜集有關(guān)信息,并進(jìn)行相關(guān)練習(xí),積極考察公司情況或研究生招生信息;

  ●及時(shí)總結(jié)目標(biāo)計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行修正,絕不偏離實(shí)際,是各學(xué)科學(xué)習(xí)更加合理化;

  (6)大五階段

  ●完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),并對大學(xué)五年的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),積極參加校內(nèi)外組織的活動,鍛煉自己的各項(xiàng)能力,為就業(yè)做好準(zhǔn)備工作,并確定就業(yè)方向或考研目標(biāo),并進(jìn)行相關(guān)信息查詢;

  ●爭取在大學(xué)期間考過大學(xué)計(jì)算機(jī)二級,英語四六級,專業(yè)設(shè)計(jì)師資格證等相關(guān)證件;

  ●在假期學(xué)習(xí)駕駛,并爭取在畢業(yè)之前拿到駕照,能夠熟練地駕駛汽車,不制造交通事故;

  ●若確定考研,則積極準(zhǔn)備考研,并根據(jù)考研結(jié)果確定是否繼續(xù)考研或者找工作;

  ●積極參加實(shí)習(xí),認(rèn)真對待工作,努力積累經(jīng)驗(yàn),未畢業(yè)后找到理想的工作而做好準(zhǔn)備。

  (6)專業(yè)規(guī)劃

  一入大學(xué),總是聽到別人說,建筑學(xué)未來一片光明,誠然,建筑學(xué)的工作是好些,但是要建立在學(xué)成的基礎(chǔ)之上,因此,在大學(xué)五年的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和其他非專業(yè)知識,獲得優(yōu)異成績,并拿到設(shè)計(jì)師證等相關(guān)證件,并在大學(xué)期間多進(jìn)行實(shí)習(xí),把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合在一起,積累工作經(jīng)驗(yàn),這樣,才能擁有光明的未來。

 。7)結(jié)束語

  記得看過一個(gè)電影,在電影里葛優(yōu)曾說過“二十一世紀(jì)最缺的是什么?人才!”或者更自信地說,缺的是我們新一代大學(xué)生。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿了競爭的時(shí)期,高端人才緊缺,普通人才繁多,就造成多僧多粥少的局面,走在二十一世紀(jì),處處荊棘,但要相信“水滴石穿,持之以恒”,相信只要不拋棄,不放棄,必能披荊斬棘。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;”水無點(diǎn)滴的積累,難以成大氣候,人無點(diǎn)滴積累,難以成大人物。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”只有點(diǎn)滴積累,辛苦付出,艱苦奮斗,努力不懈,笨鳥先飛,才能一飛沖天,才能一鳴驚人,才能收獲成功的喜悅。

  拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,因此,我會定好目標(biāo),志向遠(yuǎn)大,不斷進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,爭取學(xué)雄鷹,學(xué)蝸牛,站到金字塔頂端,走得更遠(yuǎn),爬得更高。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰想要攀登,去追求那難以企及的高度,體驗(yàn)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意氣風(fēng)發(fā);其實(shí),每個(gè)人心中都有一片海洋想要橫渡,去超越那無盡的寬廣,去追求“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的愜意。

  一個(gè)人,若想要成功,必須付出努力,拼搏,奮斗,進(jìn)取,也許努力不一定有收獲,但不努力一定不會有收獲。成功,需要去爭取,而不是呆呆的等待它的降臨。生活,不相信眼淚;成功,不相信投機(jī);成功,不相信頹廢;成功,不相信虛幻。成功,就在眼前,只要肯付出努力卻抓取,去為之打拼,就能達(dá)成所愿;未來,就在不遠(yuǎn)處,要靠自己去打造。

  潮起潮落,人生起浮,一時(shí)失敗并不可怕,摔到了再站起來,相信成功就在眼前。

  我的未來不是夢,我相信,我能行!

職業(yè)生涯規(guī)劃8

  前言:現(xiàn)今的社會是一個(gè)職業(yè)競爭相當(dāng)劇烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個(gè)長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保存的方案。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

  2、評估結(jié)果:

  自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動。

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與缺乏;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力缺乏,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的缺乏。

  3、自身開展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習(xí)根底:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比擬好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽〞、“多讀〞、“多寫〞,那么英語在不斷確實(shí)努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氣氛,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在全球衛(wèi)生事業(yè)開展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的開展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的開展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的.老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的開展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  三、確定目標(biāo)和制定開展措施

  1、近期目標(biāo):(20xx--20xx年)

  確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的根底理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

  制定開展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

  2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)

  確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

  制定開展措施:

  3、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)

  確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定開展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、  同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)根底護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶著下進(jìn)行相應(yīng)的科研工程;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標(biāo):(20xx年之后—)

  長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長

  確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

  1.成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長

  能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月

  2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師

  能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡送的教師。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月

  3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師

  制定開展措施:科研能力突出,在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶著更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月

  四、成功標(biāo)準(zhǔn):

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結(jié)束語:

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個(gè)社會的開展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

職業(yè)生涯規(guī)劃9

  對利用網(wǎng)絡(luò)的便利性拓展職業(yè)渠道,從事兼職工作的現(xiàn)象,職業(yè)規(guī)劃專家張老師指出,在職者在不占用正常工作時(shí)間的前提下,利用業(yè)余休息時(shí)間從事兼職工作,倒也無傷大雅。但同時(shí)他也提醒廣大的網(wǎng)絡(luò)兼職者,千萬要將工作的重心放在正式的職業(yè)上,如果讓兼職影響到正常的工作,結(jié)果將會得不償失。

  1、網(wǎng)絡(luò)寫手

  為工作演練

  Nikki是個(gè)上海二本大學(xué)的大二中文系學(xué)生。開學(xué)時(shí),Nikki發(fā)現(xiàn)同學(xué)們經(jīng)常接到陌生電話就悄悄地躲到寢室外面,一說就是老半天。而上課時(shí),也有些同學(xué)經(jīng)常神秘失蹤,無故缺席。室友告訴Nikki,大家都已經(jīng)在忙著找各種實(shí)習(xí),為今后找工作做打算了。

  也許是從眾心理作祟,Nikki也著急起來。在連續(xù)幾天逛了各種求職網(wǎng)站后,她原本的一腔熱情降到了冰點(diǎn)。原來,很多公司的兼職工作都需要一周工作三至五天,而她每天都有課。

  就在Nikki失落之時(shí),老師私下委婉地詢問她,是否愿意充當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手。雖然這份工作報(bào)酬不算高,但表現(xiàn)好的話很可能會被一家文化傳播公司錄取為實(shí)習(xí)生。Nikki決定接下這份工作。

  兩個(gè)星期下來,Nikki儼然已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)寫手”這份工作中悟出些道道,還可以兼顧學(xué)業(yè),同時(shí)也為將來正式從事實(shí)習(xí)工作做好演練,打下基礎(chǔ)。

  點(diǎn)評 對于尚未就業(yè)的大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是主業(yè)。網(wǎng)絡(luò)上的職業(yè)的確有時(shí)能讓他們工作、學(xué)習(xí)兩不誤,但是畢竟與實(shí)習(xí)存在很大差別。比如,在人際溝通互動、實(shí)際項(xiàng)目執(zhí)行等方面,正式實(shí)習(xí)所提供的經(jīng)驗(yàn)肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于網(wǎng)絡(luò)兼職。因此大學(xué)生應(yīng)該將其視作實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,這樣雙管齊下,才能夠?qū)淼穆殬I(yè)發(fā)展有更完整和清晰的規(guī)劃。

  2、網(wǎng)絡(luò)賣家

  為開源節(jié)流

  小劉是一家意大利公司上海辦事處的職員,每個(gè)月都因?yàn)榀偪褓徫锒钢?yán)重。

  有一次,小劉參加大學(xué)好友的聚會,講到了自己無法抑制的購物欲望。一個(gè)同學(xué)表示自己當(dāng)初就和她如出一轍,最后是憑借著在網(wǎng)上開店,才真正懂得賺錢不容易,從此之后治好了這個(gè)毛病。

  雖然曾經(jīng)聽過不少關(guān)于在網(wǎng)絡(luò)上開店的說法,但小劉卻第一次聽說開店還能“戒掉購物癮”;丶液,小劉馬上就跟父母交流了開店計(jì)劃,取得長輩們的一致贊成。

  很快,小劉就從二手衣物小店開始做起,將自己長時(shí)間不穿的精品服裝處理掉了大半,不僅收回了部分資金,也在網(wǎng)絡(luò)上交了不少朋友。100%的好評率、一個(gè)月榮升鉆石賣家,加上爽快的性格,讓她很快擁有了一批穩(wěn)定的客戶,大家都鼓勵(lì)眼光獨(dú)到的她去進(jìn)貨,將網(wǎng)店做大做強(qiáng)。小劉則漸漸發(fā)現(xiàn)自從有了網(wǎng)店后,就有了一份牽掛,回家的時(shí)間早了,生活也更加充實(shí)了,原來抑制不住的購物欲求也大大降低。

  如今,小劉的網(wǎng)店已經(jīng)擁有了大量的穩(wěn)定客源,而她也有了更積極健康的生活方式。

  點(diǎn)評 在網(wǎng)絡(luò)上開店,是一種創(chuàng)業(yè)式的體驗(yàn),對于個(gè)人在管理、營銷等方面能力的'鍛煉都有所助益。但是由于需要耗費(fèi)大量的時(shí)間,因此必須要注意到工作和兼職之間的平衡,否則就是“撿了芝麻,丟了西瓜”。

  3、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)

  為充實(shí)生活

  老楊原來是一家大型國企的財(cái)務(wù),擁有40年的豐富工作經(jīng)驗(yàn)。去年年底退休后,他在家無事可做。兒子小楊見老爸終日無精打采,就通過朋友關(guān)系介紹了一家民營企業(yè)的兼職財(cái)務(wù)工作給老楊,聯(lián)系方式就是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的溝通、交接和整理。

  老楊一聽是自己的老本行,開始努力學(xué)習(xí)辦公自動化軟件和網(wǎng)絡(luò)即時(shí)交流工具的使用方法,兒子小楊則主動充當(dāng)起老爸的義務(wù)老師,幫助他盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化工作方式。

  從此,老楊整天坐在電腦前,不是與對方網(wǎng)絡(luò)視頻,就是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸,有時(shí)候甚至還蹦出幾個(gè)新潮的網(wǎng)絡(luò)詞藻。

  老楊以前的老同事有一次前來拜訪,抱怨起對于退休生活的極度不適應(yīng)。原本一直需要?jiǎng)e人不斷開導(dǎo)的老楊做起了老同事的思想工作:“我現(xiàn)在還在網(wǎng)絡(luò)上做財(cái)務(wù),一方面自己的工作技能不會被荒廢,另一方面還能賺點(diǎn)小錢,要不你也試試看?”正是因?yàn)檫@份工作,讓他的生活重新找到了支點(diǎn)。

  點(diǎn)評 退休后做做非全職的工作,既能發(fā)揮專長,又可貼補(bǔ)家用,在不影響老人身體健康的前提下,一舉兩得。但是,由于網(wǎng)絡(luò)兼職通常對網(wǎng)絡(luò)使用技巧等具有一定的要求,因此很多退休者可能并不具備相關(guān)的知識儲備。

職業(yè)生涯規(guī)劃10

  一、自我分析

  我是一名大一?粕,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

  自我優(yōu)勢;做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。

  自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng),比較固執(zhí)。

  二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

  物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

  物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):

  (1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

  (2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

  (3)以信息為中心;

  (4)重效率更重效果。

  三、物流的發(fā)展趨勢

  提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,因而前景更為廣闊。

  在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的`作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時(shí)間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

  四、建立初步目標(biāo)

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

  學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試

  職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理

  能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟

  悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪

  在校階段

  充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;在20xx年通過英語等級考試;在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

  初入職場

  學(xué)會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力;大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。

  五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動計(jì)劃

  1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。

  2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  六、生涯的評估和反饋

  職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實(shí)施過程中,必然存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理 如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會就此放棄,我會認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。

  職業(yè)規(guī)劃中期管理 如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會認(rèn)真分析自己的實(shí) 際情況,然后作出

  出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ颍覍⑦x擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

  職業(yè)規(guī)劃晚期管理 如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在,如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。

  七 、結(jié)語

  當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)展一日千里,社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,社會競爭異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期,一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)ξ磥砣鄙匍L遠(yuǎn)周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴(yán)重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人,發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)清自己,有意識地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!

職業(yè)生涯規(guī)劃11

  一、前言:

  如今社會對于職業(yè)的劃分越來越明確,對個(gè)人的要求越來越高,個(gè)人也愈發(fā)注重自我的完善,個(gè)人能力、個(gè)人性格與職業(yè)的相配度也更加重要。在現(xiàn)今這個(gè)高速發(fā)展的社會中,我們唯有想清楚自我的定位,提高自我能力,找準(zhǔn)適合自己的職業(yè),才能有更好的發(fā)展,更好地適應(yīng)于這個(gè)社會。

  二、自我分析

  一)我的性格

  我個(gè)性樂觀,遇事總能想得開,待人隨和,誠懇相交,很少與人產(chǎn)生爭執(zhí),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)我比較細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),喜歡思考,喜歡鉆研,樂于通過自己的努力攻克難關(guān)。但是我的性格比較內(nèi)斂、敏感,不愛廣泛頻繁的社交,與陌生人相處時(shí)會有些局促,在公共場合發(fā)言或面對長輩時(shí)不敢大膽表達(dá),做事略有點(diǎn)慢,經(jīng)常會有很多顧慮,有時(shí)會不夠自信。

  二)我的背景因素

  首先是我的家庭因素,我是家中的獨(dú)生女,家庭屬于普通的工薪階層,未來我的職業(yè)一定是要考慮經(jīng)濟(jì)因素的,我必須要有養(yǎng)活自己并且贍養(yǎng)父母的能力。這就限制了我的某些選擇,在就業(yè)的前期,我可能會在符合我個(gè)人情況和性格的情況下先選擇經(jīng)濟(jì)性比較高的職業(yè),在此之后,我有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,方可以考慮自己最終較為不好實(shí)現(xiàn)的理想,在這期間,我會把理想先做成自己的業(yè)余愛好來進(jìn)行。(三)我的興趣

  我的愛好非常廣泛,愿意了解新鮮事物、以及更多的其他的事物,會對很多事情都產(chǎn)生興趣,也希望自己未來能夠涉獵廣泛、眼界開闊。此外,我喜歡看書,尤其熱愛寫作,經(jīng)常喜歡寫點(diǎn)文字章節(jié)或時(shí)事評論,也喜歡通過寫作來表達(dá)、傳遞自己心中的所思所想,希望未來的自己可以由一個(gè)無名寫手成長為一個(gè)有思想有遠(yuǎn)見的成熟作家——這也是我的最終理想。

  四)我的能力

  首先我們作為XXX的大學(xué)生,都是經(jīng)過一路磨練走來的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢特性。我認(rèn)為我的進(jìn)修能力還是不錯(cuò)的,很能接受新穎的事物,進(jìn)修和掌握新的知識比較快。我樂于聽取別人的意見,經(jīng)常反省自己,并進(jìn)行改正,不竭完善自己、提高自己。同時(shí)我有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力,善于與別人合作,善于配合。

  五)我適合的

  我認(rèn)為我比較適合的有以下幾種類型:一是寫作類。我喜歡自我表達(dá),我傾向于通過筆尖撰寫故事、撰寫文章來出現(xiàn)自己的腦筋,表達(dá)自己想做的事、想要的人生。二是常規(guī)型。我是一個(gè)非常沉得住、耐得住性子的人,我能夠做到規(guī)矩的安排、規(guī)矩的工作,且我比較細(xì)心,適于完成已知標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則性工作,例如管帳師、銀行出納等,但是我的心里并不是一個(gè)完全中規(guī)中矩的人,心里比較不羈,喜歡并向往自由的生活,熱愛生活、熱愛享受生活。因此,出于現(xiàn)實(shí)情況、家庭等多方面考慮的身分,常規(guī)型也許是我走入工作崗位的首項(xiàng)選擇,但一定不會是我人生的最終選擇。三是探索型。我比較喜歡思考題目,比較喜歡探索,但是我個(gè)人還是較為傾向前兩項(xiàng)選擇的。

  三、規(guī)劃

  一)學(xué)業(yè)階段

  首先我的學(xué)業(yè)目標(biāo)規(guī)劃當(dāng)然不是到大學(xué)就止步了,F(xiàn)今社會人才濟(jì)濟(jì),人才的素質(zhì)也不同于以前的各個(gè)時(shí)代,每年畢業(yè)的大學(xué)生成千上萬,要想在這個(gè)時(shí)代中脫穎而出,我認(rèn)為是要具備比較強(qiáng)的能力的,而進(jìn)修學(xué)業(yè)就是一個(gè)非常好的提高自己個(gè)人能力的途徑。因此,我會選擇考研,大學(xué)之后繼續(xù)讀研,這是對我能力的提升,有助于未來更好地走向社會,走向工作崗位。讀研之后可能不會再向上考了,因?yàn)闆]有很大的走向?qū)W術(shù)方向的打算。除此之外,在大學(xué)生活期間我希望自己可以更多的參與到各類的`活動中去,這是對自己的鍛煉,同時(shí),我會希望自己盡力在大學(xué)期間考取一些專業(yè)證書,并且是不限于單一類型的,我希望通過自己的努力,通過一些自學(xué),讓自己的人生更加多元化,更加豐富多彩。我也會想要在大學(xué)的假期期間去做一些兼職或?qū),這些非常能夠提高我的工作能力,也能夠給我一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)去做一些自己喜歡的、想做的事情。

  二)職業(yè)前期

  在進(jìn)入社會的職業(yè)初期,考慮到家庭和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)因素,我會首先選擇常規(guī)型工作,考慮未來專業(yè)和職業(yè)向會計(jì)、金融、證券類方向發(fā)展。這類職業(yè)也確實(shí)是除寫作外我較為有興趣、可接受的。這是我的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、生活保障,在此期間我會盡量地提高自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,為之后做自己想做的事情做好基礎(chǔ)鋪墊。當(dāng)然,干一行,愛一行,這是一個(gè)基本的原則,在前期既然我會選擇這個(gè)職業(yè),即使它不是我的最終目標(biāo),但是在這個(gè)行業(yè)期間,我同樣會全心投入、認(rèn)真對待,用自己的熱情對待自己的每一份工作。在這個(gè)工作期間,我會把自己的理想當(dāng)做一個(gè)個(gè)人的業(yè)余愛好去做。

  三)職業(yè)后期

  后期如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了有一定的經(jīng)濟(jì)根蒂根基,足以養(yǎng)活自己和家人,我就要當(dāng)真考慮自己的理想了。因?yàn)閷懽魇且粋(gè)長期性、過程艱苦并且功效可見慢的職業(yè),因此我會把它放在后期,用更多的精力去實(shí)現(xiàn)。但寫作是我的精神氣力、精神支柱,以是我不成能放棄它。

  四、總結(jié)

  職業(yè)于我而言,不僅僅是在于物質(zhì)上滿足我們的生活需求,當(dāng)我們?nèi)耐度氲矫恳环莨ぷ鲿r(shí),我們能夠收獲到的成長、是改變,更應(yīng)該是蛻變。它是一次奇遇,是一段全新的經(jīng)歷,是一個(gè)不同的社會角色。也可以說,工作不是只為了謀生,如果我們正確地選擇了適合我們的職業(yè),那可能是我們對生活的熱愛,所能得到的甚至是一種精神的富足。

  當(dāng)然,未來人生的路上充滿了各種的可能性,各種不確定性,以上僅僅是我的簡單的個(gè)人規(guī)劃,也許未來會有更多不同的選擇,更多機(jī)遇,也許我會選擇和計(jì)劃的大相徑庭的職業(yè),但是,只要我能夠找到適合自己的職業(yè),并從中獲取寶貴的人生財(cái)富,那就都是值得的,我們的一生也會因職業(yè)的存在而豐滿充實(shí)。

職業(yè)生涯規(guī)劃12

  首先簡單介紹自己的情況

  男、01年本科畢業(yè),南方某股份制商業(yè)銀行,在支行實(shí)習(xí)了半年。然后調(diào)到總行某部門至今。年收入13-16萬。由于工作關(guān)系,與外資銀行、國內(nèi)同業(yè)接觸都不少;鶎拥那闆r:

  首先我認(rèn)為無論是哪個(gè)地方工作,都存在“忙的忙死、閑的閑死”這種苦樂不均的情況。并不是你忙收入就一定比不忙的人高,也不是你閑就說明你沒有地位。我有在支行工作的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)做的是信貸。主要工作就是每天客戶。由于行長比擬喜歡我,根本上是行長開車帶著我去跟他的老朋友、老客戶聊天。中午跟客戶吃飯,晚上就更不用說,是跟客戶喝酒。每天如此,業(yè)務(wù)做起來也輕松,雖然實(shí)習(xí)期間沒有指標(biāo),但是半年下來大概也有3000萬貸款這樣的業(yè)績。說來慚愧,這業(yè)績也主要是行長談的,不過算在我名下而已。但是實(shí)際上銀行內(nèi)壓力最大的就是基層的客戶經(jīng)理,不管是對公還是對私,都有一系列指標(biāo)需要完成,這些都與你的收入密切掛鉤。除了對業(yè)務(wù)要熟悉,還要能說會道,善于交際。另外運(yùn)氣和環(huán)境也很重要。我認(rèn)識的一哥們,剛從內(nèi)地銀行過來,人生地不熟,有天在寫字樓里等人,發(fā)現(xiàn)有家公司正在,哥們就跟人聊了幾句,沒想到一起聊的人就是那公司的財(cái)務(wù)總監(jiān),而且更沒想到的是這是一家臺灣前三名的IT廠商,這下就發(fā)大了,半年就搞到幾個(gè)億的存款,還做了無數(shù)貸款和貼現(xiàn)。一年后,這哥們就正式提拔為支行信貸經(jīng)理,堪稱我們那年的傳奇。我還認(rèn)識一個(gè)朋友,本來是一家支行的業(yè)務(wù)骨干,每年都靠前,因?yàn)檎{(diào)動到另一家支行,環(huán)境不適應(yīng),一連幾個(gè)月都沒有完成目標(biāo),工資獎(jiǎng)金被扣了又扣,半年收入只有2萬塊。這些都是我親眼見到的真實(shí)情況。支行客戶經(jīng)理壓力大,但相對來說鼓勵(lì)也高,我知道最高的一年可以拿到20多萬。而柜臺人員包括和儲蓄情況就另外一回事。會計(jì)崗位目前還比擬穩(wěn)定,因?yàn)樾枰嚓P(guān)的知識和學(xué)歷,另外,一般銀行的會計(jì)制度都比擬完善。當(dāng)然,中國的銀行也發(fā)生過高山那樣離譜的事情。不過在我所在的銀行,支行的會計(jì)主管都不一定給行長足夠的面子,一切按照制度辦事,沒有任何通融的余地。會計(jì)人員以前收入不差,大概也能7、8萬的樣子,不過目前降了很多,具體我也不知道了。儲蓄崗位相比照擬簡單,但更辛苦更勞累。銀行的制度是如果長短款找不回來的話,肯定是自己掏錢賠的。我問過很多儲蓄的同事,特別是剛開始工作的時(shí)候,賠上1、2千塊是家常便飯。這也難怪,每天接待1、2百的客戶,經(jīng)手那么多錢,大廳里面空氣污濁,聲音吵雜,人總是難免犯錯(cuò)。儲蓄的收入比會計(jì)人員還低。算是銀行正式員工里面最少的一檔了。

  支行的其他崗位:

  行長,我所在的支行規(guī)模不大,一共大概20多人,行長就是這20多人的領(lǐng)導(dǎo)。他一年收入大概34萬左右,還不包括職務(wù)消費(fèi),比方吃飯、 、汽油報(bào)銷等等。但這是效益不錯(cuò)的情況,如果效益差,沒有完成任務(wù),那他就只能拿到10多萬?傮w來說是好差事。不過沒有30多歲,是混不到這個(gè)地位的。

  信貸主管、會計(jì)主管,支行最重要的干部,除了受行長領(lǐng)導(dǎo)還要受到其直屬部門的管理。我們都知道中層干部最累,除了要完成自己的`任務(wù),還要負(fù)責(zé)手底下人的大小事務(wù)。手底下人出了問題他們也脫不了關(guān)系。因此過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。年收入大概10多萬。大堂經(jīng)理,臨時(shí)工、見習(xí)員工。一般都不算成銀行的正式編制,不過聽說這幾年開始陸續(xù)轉(zhuǎn)為長期合同工了。這些人收入最低,大概一個(gè)月1、2千不等,包括司機(jī)、文員等。在銀行基層,最主要的工作就是完成各種指標(biāo)任務(wù)。累不累看你怎么想了。我個(gè)人覺得最辛苦的是信貸人員,每天在外邊跑,還沒有保障。不過好歹比公司業(yè)務(wù)強(qiáng),好多公司門口都貼“推銷保險(xiǎn)勿入”,至少還沒有不允許銀行客戶經(jīng)理進(jìn)去的地步。

  總部的情況

  有人認(rèn)為我是一步登天,基層講完了就直接講總部,呵呵,其實(shí)在我看來,分行這一層次根本上是不需要存在的。為什么?有空再說。

  銀行總部有很多部門,中國目前還不是以產(chǎn)品線來劃分部門的,造成的情況是分類很亂。不過總體講有幾個(gè)部門很關(guān)鍵:會計(jì)部,總行會計(jì)部很重要,負(fù)責(zé)全行會計(jì)核算和資金清算,也負(fù)責(zé)一些業(yè)務(wù)開發(fā)。 方案財(cái)務(wù)部,相當(dāng)于總參,提出銀行各種業(yè)務(wù)的指標(biāo),負(fù)責(zé)核算資產(chǎn)負(fù)債的本錢或利潤率,還要管理資金頭寸、備付等等。

  交易部,負(fù)責(zé)資金交易,人民幣拆借、國債承銷、回購,買賣、外匯債券交易、衍生產(chǎn)品交易、新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)。這是銀行的。只有知道目前市場上利率、匯率的價(jià)格才能正確地定價(jià)。這是所有產(chǎn)品定價(jià)的地方。

  投行或資產(chǎn)管理部,負(fù)責(zé)基金托管、客戶債券發(fā)行等。目前尚不清晰,但混業(yè)經(jīng)營后將大有前途。

  風(fēng)控部,負(fù)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)管理。比方大額貸款審批、業(yè)務(wù)額度等。其他部門,公司部和零售部:這是按照客戶類型的兩個(gè)部門,主要負(fù)責(zé)營銷,國際上通行做法看作SALES部門同業(yè)部,負(fù)責(zé)同業(yè)往來離岸部,離岸客戶;蚝弦(guī)部,負(fù)責(zé)合同撰寫,合規(guī)性審查什么的稽核內(nèi)控部,內(nèi)部審計(jì)稽核

  監(jiān)察保衛(wèi)部,行政部,人力資源部……支持部門

  情況如上,這么多部門,大家各司其職,分工也相對明確。不過中國的銀行多少會有一些機(jī)制、觀念保守的地方,這些就不贅述了?傂械娜兆赢(dāng)然和基層不一樣,其實(shí)對于年輕人來說,總部起點(diǎn)高、舞臺大,收入也相對穩(wěn)定。實(shí)踐上我也感覺要比基層鍛煉人。可是前些年的情況是基層提拔地快?赡苁且?yàn)榛鶎右磺幸詷I(yè)績論英雄,而在總部那么不只是看能力吧?偛坑锌偛康纳嬲軐W(xué),首先要少犯錯(cuò),所謂“做多錯(cuò)多”,做得越多,反而犯錯(cuò)誤的幾率越大。其次也要看領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)開明、環(huán)境當(dāng)然再好不過了,自然可以大顯身手,就算沒有升職,自己也學(xué)到了本領(lǐng)。如果領(lǐng)導(dǎo)平庸、環(huán)境復(fù)雜就難說了,看運(yùn)氣吧。這幾年想進(jìn)銀行的人似乎很多,但說實(shí)話,我在天涯上看到很多人貌似了解銀行,實(shí)那么一知半解。希望能給大家一些解惑。我也愿意進(jìn)一步答復(fù)大家的問題,只要不要特別具體,我就知無不言了。以后有時(shí)間專門寫寫我了解的外資銀行的情況。

職業(yè)生涯規(guī)劃13

  作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會面前表現(xiàn)得十分的自信,那種渴望成功的.欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自我認(rèn)定的事,就必須會下定決心努力去做好。但我自身也明白自我現(xiàn)用的本事,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個(gè)人的本事是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃14

  一天,泰萊神父去醫(yī)院主持一位病人的臨終懺悔,他到醫(yī)院后聽到了這樣的一段話:“仁慈的上帝!我喜歡唱歌,音樂是我的.生命,我的愿望是唱遍美國。作為一名黑人,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,我沒有什么要懺悔的。我還用歌聲養(yǎng)活了我的6個(gè)孩子,現(xiàn)在我的生命就要結(jié)束了,我死而無憾。”

  歌手的話讓神父想起5年前他曾主持過的一次臨終懺悔。那次是位富商,而他的懺悔竟然和黑人歌手

  差不多。他對神父說:“我喜歡賽車,從小研究它們,改進(jìn)它們,經(jīng)營它們,一輩子沒離開過它們。這種工作與興趣相結(jié)合的生活方式讓我非常滿意,而且我還從中賺了大筆的錢,現(xiàn)在我沒有什么要懺悔的!

  泰萊神父給報(bào)社去了一封信,他寫道:人應(yīng)該怎樣活才不會后悔呢?

  我想也許做到這兩點(diǎn)就夠了:

  第一,做自己喜歡做的事;

  第二,想辦法從中賺錢謀生。

  后來,這兩條原則流傳開來,成了美國人公認(rèn)的“最不后悔的活法”。

職業(yè)生涯規(guī)劃15

  一、直觀自我

  人們在日常生活當(dāng)中總喜歡對別人評頭論足,或好或壞,總可以道出個(gè)子丑寅卯來,但真正能夠?qū)ψ约鹤龀隹陀^評價(jià)的人卻很少。而要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,你就必須對自己做出真正客觀的評價(jià)。

  1.我的性格

  人的一生當(dāng)中主要受到來自三方面因素的影響:家庭、學(xué)校和社會。如果對于我的性格影響最大的因素在這三者之中做出選擇的話,我將會選擇家庭。雖然我出生在陜西,但我的父親卻是河北人,母親是山東人。因此我秉承了北方人坦誠豪爽的性格。同時(shí)我又是出生在一個(gè)傳統(tǒng)意味濃厚的大家庭中,所以更多的時(shí)候我會選擇沉默。因?yàn)槌聊簿头(wěn)重。而同學(xué)們對我的評價(jià)則是嚴(yán)肅。

  2.我的興趣

  因?yàn)楦赣H是軍人出身,但并不是一般人想象中的那種沒有多少文化的武夫。父親是一個(gè)很有文化底蘊(yùn)的軍人,因此從小受父親的影響便對政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及歷史等人文類學(xué)科有著濃厚的興趣。這直接影響了我高中時(shí)代選報(bào)文科以及大學(xué)選報(bào)金融專業(yè)的抉擇。自己雖然是男生,但我并不喜歡做劇烈的運(yùn)動,更多的時(shí)候我會選擇與書本神游。

  3.我的價(jià)值觀

  從小接受的傳統(tǒng)教育樹立的是齊國平家治天下的志向,因此我看重的更多的是道義而不是金錢。有一句話大家聽后幾乎都會覺得好笑或覺的這話很虛偽,但我還是要說,因?yàn)檫@的的.確確是我最大的人生理想,那就是真真正正的為人民做點(diǎn)事情。

  4.我的能力

  在進(jìn)入大學(xué)之前,從小學(xué)到初中當(dāng)了很多年的班長,而在高中則做了三年的學(xué)生會組織部長。即使到了大學(xué)也依然組織了很多活多年的磨礪以及同學(xué)的評價(jià)便是對我個(gè)人能力的最好評價(jià)。

  二、職業(yè)選項(xiàng)

  一般情況下大學(xué)期間的所學(xué)專業(yè)將會直接決定自己的就業(yè)崗位,即使最終的職業(yè)不是所學(xué)專業(yè),但也將對自己的就業(yè)提供一定的參考。

  我的專業(yè)是金融學(xué),它是一門以研究人類經(jīng)濟(jì)行為與經(jīng)濟(jì)理念為主要內(nèi)容的一門學(xué)科。主要研究人類在成熟的市場經(jīng)濟(jì)條件下,為了獲取利潤而如何經(jīng)過權(quán)衡與博弈來做出自己的投資規(guī)劃,以及在投資行為當(dāng)中所包含的主觀與客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。其表現(xiàn)形式多種多樣,如期貨交易、貨幣融資、股票證券、銀行投資等。

  金融學(xué)從正式成型到迅速發(fā)展不過百余年時(shí)間,但其內(nèi)涵著幾乎所有的人類經(jīng)濟(jì)行為歷史,金融學(xué)作為經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的一個(gè)分支,其與數(shù)學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、博弈學(xué)等多種文史類和理工類學(xué)科相聯(lián)系。在一定程度上,金融學(xué)是以上學(xué)科的綜合與升華。

  通過對我專業(yè)的分析,不難發(fā)現(xiàn)自己未來的職業(yè)方向。大體上可以分為三類,政府機(jī)關(guān),企業(yè)公司和科研機(jī)構(gòu)。但三折有一個(gè)共同之處,那就是他們都必須是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的,而如果進(jìn)一步細(xì)化,則可以分為股票、期貨、證券、銀行、投資等領(lǐng)域之中的政府機(jī)關(guān),企業(yè)公司和科研機(jī)構(gòu)。同時(shí)由于近年來,經(jīng)濟(jì)類專業(yè)逐漸成為熱門,專業(yè)人才也呈供不應(yīng)求趨勢,所以就業(yè)前景及選項(xiàng)較為寬泛。

  三、我的選擇

  金融專業(yè)未來就業(yè)選項(xiàng)眾多,但我的選擇則是銀行領(lǐng)域的政府機(jī)關(guān)。決策理由將會在下面的STWO表中給出。

  Strengths(優(yōu)勢)

  1.明確的人生理想,從政為人民服務(wù)

  2.信心,決心和耐心。

  3.廣泛的人文類興趣愛好。

  4.很強(qiáng)的組織能力和人際交際能力。

  5.較廣的知識范圍和一定專業(yè)知識。

  Weakness(劣勢)

  1.缺乏一定的從政家庭背景。

  2.有時(shí)會為懶惰所困。

  3.做事容易沖動。

  4.對于未來政壇形勢缺乏一定了解。

  5.不善于心計(jì)。

  Opportunities(機(jī)會)

  1.自己所學(xué)專業(yè)符合職業(yè)要求。

  2.身處北京容易接觸相關(guān)領(lǐng)域和開闊視野。

  3.市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟需經(jīng)濟(jì)類人才。

  3.自己尚處大一,還有重組時(shí)間準(zhǔn)備。

  Threats(威脅)

  1.公務(wù)員考試競爭尤為激烈。

  2.政府機(jī)關(guān)門檻較高。

  3.自我相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足。

  4.政界變化無常。

  四、崗位要求

  由于自己所選擇的就業(yè)崗位的特殊性,成為國家公務(wù)員,它的要求是多方面的。

  1.政治思想要求

  作為國家公務(wù)員要有較高的政治綜合素養(yǎng),熱愛黨,熱愛人民,有著為人民服務(wù)的精神,有著極強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念。時(shí)刻牢記國家利益高于一切。

  2.專業(yè)能力要求

  (1)掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識;

  (2)具有處理銀行、證券、投資與保險(xiǎn)等方面業(yè)務(wù)的基本能力;

  (3)熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī);

  (4)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  3.人際能力要求

  作為國家公務(wù)員免不了需要同形形色色的人打交道,這就要很好的人際交往能力,在不違背基本原則的前提下要學(xué)會靈活多變的處理事務(wù)。

  五、理想與差距

  現(xiàn)在作為大一學(xué)生的我,學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識雖然還不足一年,很多專業(yè)知識還不了解。但是在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)自己始終對其有著濃厚的興趣與熱情,原因有二:一是因?yàn)樽约菏芗彝ソ逃h(huán)境的影響,從小便對政治,經(jīng)濟(jì)感興趣;二是因?yàn)樽约寒?dāng)初報(bào)志愿時(shí)選報(bào)的第一志愿便是金融,自己在心理上對專業(yè)很滿意。同樣受家庭傳統(tǒng)教育的影響,從小我便樹立了出將入相的志向,而對于一個(gè)大一學(xué)生來說,報(bào)考國家公務(wù)員還比較遙遠(yuǎn),還有很多問題尚且不明白不了解。而且一般情況下在中國,公務(wù)員考試競爭尤為激烈。因此總體而言,在專業(yè)興趣上與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)差距并不大,但在具體操作上還是存在一定實(shí)踐性的差距。

  六、我的對策

  要成為國家公務(wù)員,一般有兩種途徑:一是國家直接征召,二是公務(wù)員考試。對我來說第一種更多的需要的是機(jī)遇,但從STWO表中可以看出,第一種情況對我的可能性不大。而第二種是一種比較公平公正的機(jī)會。但需要更多的則是要有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識。因此現(xiàn)階段自己的本科學(xué)習(xí)顯得的至關(guān)重要。

  現(xiàn)在大一即將結(jié)束,我的本科學(xué)年只剩下三年,如果說大一還沒有職業(yè)規(guī)劃的話,那么剩下的這三年對我來說將顯的至為重要了。

  首先在大二期間(20xx、9——20xx、7),則應(yīng)將更多的時(shí)間投入專業(yè)課的學(xué)習(xí),并且必須在下學(xué)期通過英語四級考試,以為后面的六級考試掃清障礙。同時(shí)在心理上更加成熟。并且爭取有一成績?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金。

  再次在大三期間(20xx、9——20xx、7),除了學(xué)好專業(yè)課知識之外,還要將視線轉(zhuǎn)向外界,開始關(guān)心政壇動態(tài)。積極做好有關(guān)公務(wù)員相關(guān)考試的準(zhǔn)備,結(jié)交更多的朋友,加強(qiáng)自己的人際交往能力及關(guān)系網(wǎng),并在今年努力通過英語六級考試。

  最后在大四期間,(20xx、9——20xx、7),除了基本實(shí)習(xí)和準(zhǔn)備畢業(yè)論文之外,應(yīng)該可以參加相關(guān)的公務(wù)員考試。

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