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法學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書（精選6篇）
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編收集整理的法學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書，希望對大家有所幫助。
法學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 1
一、前言
制定大學生職業(yè)生也規(guī)劃書，本就是一個自我審視，自我定位，自我完善的過程。人的一生，人生的價值，在一定意義上說，就在于其職業(yè)生涯方面的成就和成功。在一個人有限的生命旅途中，職業(yè)生涯往往絕對占有重要的意義。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
“愿上帝賜我平靜的心，讓我接受我無法改變的事情；愿上帝賜我勇氣，讓我改變我能改變的事情。”對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。盡全力去改變尚未定論的事情。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預(yù)見的，這就要靠我們自己處事時隨機應(yīng)變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向。生涯規(guī)劃是一個過程，是一種面對生涯發(fā)展的態(tài)度，種子未必能馬上發(fā)芽，但只要能耐心等待，一切皆會慢慢實現(xiàn)。我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣
興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，這種心理傾向往往表現(xiàn)為積極的態(tài)度和情緒反應(yīng)。興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)；興趣可以增強對職業(yè)生涯的適應(yīng)性；興趣形象工作滿意感和穩(wěn)定性。我屬于抽象思維能力強，求知欲強，肯動手，善思考，喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作，精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能，喜歡競爭，敢于冒險，比較看重社會義務(wù)和社會道德。
2、性格
在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時，有創(chuàng)新的想法和非凡的動力，能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。對任何感興趣的事物，有非凡的能力去關(guān)注而深入的解決問題，一旦決定做一件事情就會開始規(guī)劃直到完成。獨立、冷靜、適應(yīng)力強，熱情洋溢、富有想象力，喜歡和他人合作，但對于自己和他人能力與表現(xiàn)的要求都非常高。
3、氣質(zhì)
自信，淡然，內(nèi)斂，簡單且活力無限，總體來說是一個比較雙面性的人。喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人看書，收拾房間。也喜歡和朋友在一起聊天，很享受自己給別人帶來快樂和幸福的感覺。
4、職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀是個人追求德育工作有關(guān)的目標，亦是個人在從事滿足自己內(nèi)在需要的活動時所追求的工作特質(zhì)或?qū)傩�，是個體價值觀在職業(yè)問題上的反映。本人不關(guān)心平常的幸福，追求真理和自己個性的發(fā)揮，有一定的野心，想做組織的一把手，盡力挖掘自己的才能，施展自己的本領(lǐng)，不愿過多的受到限制和約束，能有較強的穩(wěn)定感。
5、知識和能力：一般能力、特殊能力、職業(yè)能力等
人際關(guān)系較好，有較強的音樂感，喜歡音樂，能很快的和周圍人打成一片。具有相關(guān)法律的基本知識，有較強的溝通能力，具有較強的創(chuàng)新意識和精神，有高度的事業(yè)心和責任心，具有較強的綜合分心能力，果斷的辦事能力，良好的決策能力和談判、社交能力，較強的團隊合作精神和人際交往能力。
6、天賦、情商、逆境商、財商
對外界事物較為敏感，能很精確地感知外物。做事很有耐心。做事需要時間較長，但擅長于策略性思考，親和力較高，有良好的涉外能力。情商較高，獨立、自信、自律、敏感、勇敢、堅持、樂觀。面對逆境有較強的抗擊打能力和應(yīng)對能力、 掌控力、意志力、分辨力、決斷力、抗壓力。財商方面，對于財務(wù)知識，即閱讀理解數(shù)字的能力較強，對數(shù)字較為敏感。投資戰(zhàn)略方面較弱，不太懂錢生錢的道理。對于法學專業(yè)的學生，較為清楚有關(guān)會計、法律、稅收之類的規(guī)定。
三、環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
隨著我國市場積極的快速發(fā)展，大學生就業(yè)正逐步走向社會化、市場化和多元化，隨著高速發(fā)展的年份，對畢業(yè)生的需求量就越大，律師等法律工作作為市場上的搶手人才，作為法學專業(yè)的人來說，在國家建設(shè)的大背景下，更有利于職業(yè)的尋求和實施。
2、教育背景分析
云南師范大學商學院法學院有嚴謹且優(yōu)良的院系作風，學習氛圍好，學生整體素質(zhì)較高，良好的氛圍為我的提升創(chuàng)造了客觀條件，學校優(yōu)美的環(huán)境和良好的師資及濃厚的學術(shù)氛圍使我的整體素質(zhì)得到完善。
3、家庭環(huán)境分析
家庭方面，經(jīng)濟上可以負擔我的學業(yè)及生活，致使我在學習和生活上不會有經(jīng)濟上的壓力，有更多的'精力來搞好學習，提高自身素質(zhì)。家人成員關(guān)系好，身體健康且思想較為開通，不會影響我對于職業(yè)的選擇和發(fā)展。
4、職業(yè)信息分析
當今社會，科學技術(shù)迅猛發(fā)展，各種信息瞬息萬變。世界經(jīng)濟全球化、一體化進程的步伐加快。2001年12月11日，中國以一個發(fā)展中國家的身份，正式成為世界貿(mào)易組織（WTO）成員。加入WTO，必然會給我國的高等教育創(chuàng)造新的機遇，同時提出了新的挑戰(zhàn)。同樣，加入WTO也必然會給我國高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)提出了新的更高層次的要求，對法律專業(yè)人才應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)要求更加高，法律專業(yè)人才對法律專業(yè)知識的學習和掌握也將更加細化、更加深入。因此，我國的法律專業(yè)教育要努力地與國際接軌，以實現(xiàn)法律的全球化。對法律專業(yè)人才素質(zhì)的培養(yǎng)不僅要求學生注重法律專業(yè)知識的學習，而且要求學生更要注重法律實踐能力的訓(xùn)練，把習得的法律專業(yè)知識與法律專業(yè)實踐能力有機地結(jié)合起來，有效地用于社會實踐中去‘
四、個人SWOT分析
1、優(yōu)勢
做事認真、踏實，有較高的穩(wěn)定性和忠誠度，做事勤奮，重視同事，獨立性強，重視他人感受與價值，做事目標明確，有強烈的發(fā)展、提升意識，有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，較高的人文修養(yǎng)。身體健康、精力充沛。家庭成員關(guān)系較好，為我減輕心理壓力，有良好的心理狀態(tài)。
2、劣勢
自信心太強，對困難的難度和解決方法估計不足；自我意識強，又是忽略別人的感受；做事經(jīng)驗不足，容易導(dǎo)致機會的流失。
3、機會
國家對大學生就業(yè)尤其是到西部基層就業(yè)的優(yōu)惠政策。知識經(jīng)濟時代的到來，教育在國民經(jīng)濟中的作用越來越重要。
4、威脅
持續(xù)蔓延的全球金融危機與經(jīng)濟衰退，正威脅原本就壓力重重的中國就業(yè)。企業(yè)“返聘”機制。高校大學生的不斷擴招。我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達，而且多集中于東南沿海地區(qū)，對高等院校的人才需求量較少。中小企業(yè)尤其是家族式私人企業(yè)的管理模式趨于私有制，任人唯親，沒有科學的管理理念，不愿為大學生提供就業(yè)崗位等。
五、制定職業(yè)生涯目標（8-10年）
1、職業(yè)目標及達到的職務(wù)或職稱
律師，法律工作者。
2、學習培訓(xùn)目標
在校期間努力學習知識，做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。通過司法考試，考取英語四、六級。為了達到我的目標，我要做到每節(jié)課認真聽，要每節(jié)課都有收獲。課下的時間要博覽群書，還要時時關(guān)注時事，尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟問題。
3、收入目標
盡量能保證正常的生活，再盡力不斷進步。
六、分階段目標和實施計劃
第一階段：2010-2014年，學業(yè)有成期
1、職務(wù)目標及實施計劃
通過司法考試。良好的完成學校內(nèi)的專業(yè)學習。參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、學習培訓(xùn)目標及實施計劃
大學一年級： 1、努力調(diào)整好自己，使自己充分適應(yīng)大學生活，把從高中到大學的現(xiàn)實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。 2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。
大學二年級： 1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。 2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。
大學三年級：1、證書大突破：司法考試，考取英語四、六級。以及其他相關(guān)證書。
大學四年級： 1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
3、畢業(yè)意向及實施計劃
公、檢、法。認真學習專業(yè)知識，課下的時間博覽群書，還要時時關(guān)注時事，尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟問題。認真參與跟專業(yè)有關(guān)的活動。
4、健康目標及實施計劃
保持身體及心理的健康。經(jīng)常鍛煉，要擁有強壯的身體，在課后善于調(diào)整自己的心理狀態(tài)，是自己保持一個健康的心理環(huán)境。
第二階段：2014-2019年，熟悉適應(yīng)發(fā)展期
1、職業(yè)目標及達到的職務(wù)或職稱、實施計劃
律師，法律工作者。認真學習專業(yè)知識，爭取拿到與專業(yè)有關(guān)的有關(guān)證書。課下的時間博覽群書，還要時時關(guān)注時事，尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟問題。認真參與跟專業(yè)有關(guān)的活動。
2、學習培訓(xùn)目標及實施計劃
學無止境，在開始面對社會的過程中，不斷吸收外界的新事物來更新腦子中的知識，將知識運用到工作實踐中去。
3、健康目標及實施計劃
要一個快樂充實的生活方式。身體要鍛煉，身體是革命是本錢；工作要努力，各種有趣的活動要參加，只有痛痛快快的玩，才能痛痛快快的工作。
4、家庭目標及實施計劃
28歲結(jié)婚，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家；35歲之前要擁有車、房；40歲要賺足足夠的錢，好好的孝順父母長輩。
七、評估及反饋
1、對自我分析的評估和修正
事事變化無常，我所定的目標要根據(jù)我的實際情況而不斷調(diào)整計劃，甚至改變目標。在一切進展順利的情況下我可以加大任務(wù)量。發(fā)現(xiàn)目標無法實現(xiàn)的情況下我可以改變目標。總之無論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標。
2、對環(huán)境分析的評估和修正
外界環(huán)境的不穩(wěn)定總會對我的規(guī)劃造成一定的影響，希望在我經(jīng)歷世事之后人仍能將這個準則作為心中的力量：誠實做人，忠實做事時我的人生準則，自強不息，勇于進取是我的追求。盡量不改變心里既定的堅持。朝著總的目標不斷前進。
3、對總目標的評估和修正
整體指導(dǎo)部分的實施，總的目標是所有行動的匯總，總體目標就像航行船上的方向標，指導(dǎo)著每一個槳手的行進。
4、對分階段目標的評估和修正
每天進步一小步，成就輝煌一大步。每一個分步走就是不斷進步的過程，總會有細小的部分不適合現(xiàn)實生活中的腳步，根據(jù)情況不斷進行調(diào)整以適應(yīng)整體目標的實現(xiàn)。
5、實施過程中出現(xiàn)的問題及解決的方法
我所定的目標要根據(jù)我的實際情況而不斷調(diào)整計劃，在社會作為外界的整體大氛圍下，有些問題必須做適時的調(diào)整，具體情況具體分析。
八、結(jié)束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！
一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利！
改變，就在腳下。
法學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 2
一、自我分析
也許認識自己是世界上最難的一件事了，所以人要花一輩子時間去認清自己，摸索自己。大學時光，匆匆而過，很關(guān)鍵的一件事就是要找準定位，發(fā)現(xiàn)自己的能力潛在處，然后伺機而發(fā)。我很理性，做事之前都會考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當，尋求最佳的方案。同時富有正義感，做事說一不二，為人正值穩(wěn)重。最重要的是本人對法律知識很感興趣，尤其是對案件具有較強的敏感度。本人喜歡推理，喜歡對一些法律事件做出自己的評價，盡管水平有限，但是激情頗高。同時做事細心謹慎，精益求精，不求最好，只求更好。當然金吳足赤，人無完人。本人缺陷也很多，譬如有時不夠自信，辦事偶爾會猶豫，想法過于復(fù)雜，不喜歡在眾人面前說話等等。
二、職業(yè)選項
1、通過國家公務(wù)員考試進入國家司法機關(guān)
最近幾年，國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備，充滿信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2、步入社會做完整的法律人
受大環(huán)境的影響，現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的時候，如果應(yīng)聘者沒有通過司法考試，不能給他們帶來案源，他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學生來說，有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開律師事務(wù)所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里，律師是個看起來很美的職業(yè)：收入豐厚，衣食無憂。所以，當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。
3、從事科學教研工作
在科學教研工作的好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。但是，法學畢業(yè)生有機會還是步入社會比較好。在現(xiàn)實社會中，老師基本上都是從學校到學校，對社會生活了解不夠多，科研和實際脫節(jié)，因此想成為一個完整的法律人，在科學教研工作也許不是很好的選擇。
三、職業(yè)目標
因為本人自打選擇法學專業(yè)后，就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染，覺得律師是當今市場最威風的職業(yè)，因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當前我國律師人數(shù)較多，市場似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài)，但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在，優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。
四、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
只對律師職業(yè)做研究
1、良好的政浩素質(zhì)，高尚的道德修養(yǎng)
作為一名人民律師，要以維護國家法律的正確實施，維護委托人的合法權(quán)益為已任，時刻把人民的利益、國家利益放在首位，堅持四項基本原則，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時，還必須不斷進行自我修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些，都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡，用之不竭的精神源泉，是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的內(nèi)容，這表明，管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內(nèi)容的考核納入規(guī)范化、制度化的議程，是一個非常好的開端，這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進作用。
2、狠抓業(yè)務(wù)，練好扎實的基本功
律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務(wù)，并通過具體的業(yè)務(wù)活動宣傳法律。因此，律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識，而且要精通法律專業(yè)知識，同時，還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣，才可能在錯綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)活動中站住腳，并立于不敗之地。
做一名稱職的人民律師，精通法律是一個方面，另一方面，還必須有淵博的相關(guān)學識。也就是說，要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學知識，涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣，才能在處理各種法律事務(wù)時得心應(yīng)手，鎮(zhèn)定自若。
3、做一名合格律師，還必須有厚實的語言功底，雄辯的口才，超的演講能力。
律師在人們的心目中，不但是法律方面的專家，而且還應(yīng)該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法，用精練的語言表達出來，說服合議庭，使自己的意見被采納，才算真正實現(xiàn)了自我價值。所以，學習語言知識，演講技巧，使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”，是每個律師都應(yīng)該追求的目標。
五、與就業(yè)方向職業(yè)目標的差距
根據(jù)當一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來對照，我的不足顯然。
當一名優(yōu)秀的律師是本人當初選擇法學專業(yè)的初衷，但是經(jīng)過將近一年的時間的學習，我發(fā)現(xiàn)法學實在是一門很難學好的課程。課多內(nèi)容多導(dǎo)致記憶的量很龐大，同時內(nèi)容非常的抽象極易難懂，而對于一些重要概念的不清晰導(dǎo)致的是對一整節(jié)內(nèi)容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是，上大學后，本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身，平時很少花時間來鞏固知識，因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的.精深的法律知識我都還具有很大的差距。
從事律師工作必須具有相當?shù)膶嵺`能力，本人自打進入大學以來，除了整天呆在學校外，除了上課睡覺，根本談不上有什么社會實踐的經(jīng)驗，因而動手或者相關(guān)的能力很是有待提高。
律師就是在法庭上辯論，唇槍舌劍，相當?shù)目诓攀潜夭豢缮俚�。我從來沒有為自己的口才而自卑過，但是由于本人的性格問題，極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話，做人低調(diào)的我奉行“不鳴則已，一鳴驚人”的原則，也許這點和當律師所應(yīng)該展現(xiàn)的一面不是很搭配。
以上3點應(yīng)該是本人意愿當律師的最大的障礙。
六、對策
針對以上本人的不足之處，我該做的當然不可能是逃避，而是一句話：對癥下藥。
1、知識從哪里來?知識當然不可能無端的在你的腦海里形成，只能靠自己的努力向課堂、向老師、向時間要。我得承認，大學生活空余的時間實在是太多了，多得讓自己都不知道該做什么。而如此多的空余時間完全是我學好知識的保證。睡覺時間少一點，上網(wǎng)時間少一點，學習時間多一點，踏踏實實，一步一步在法律殿堂里汲取營養(yǎng)。當然上課時間認真聽講，專心做筆記那是更不應(yīng)該在話下應(yīng)該要嚴格遵守的了。多看書本，多向老師請教，以一個小學生的姿態(tài)來學習是完全值得鼓勵的行為。嚴格遵守預(yù)習，聽課，復(fù)習的步驟，認真對待每一次的作業(yè)，采擷每一分靈感，讓欲望之花遍地。圖書館是學生時代的大寶庫，平時多多泡泡圖書館，博覽群書，多多翻閱當代世界法律方面的奇特案件，舉一反三
2、多多參加社會實踐，達到理論與實踐的真正結(jié)合。大學生的實踐活動能力是一個人綜合實力的很重要的方面。在假期里，尋找機會，去律師事務(wù)所實習，多多接觸律師，學習律師在辦案時的工作流程，抓住每一次和律師交流溝通的機會。在律師事務(wù)所實習時，要主動，肯吃苦，多表現(xiàn)，勤于找機會，多做事。如果可以，還可以跟著律師到外面社會上采證，多做筆記，多多交流心得
3、性格問題不是一兩天就能改變的，只能慢慢來。抓住每一次表現(xiàn)的機會，在大家面前展現(xiàn)自己。不管自己愿意不愿意，都要在腦海中形成一種意識，那就是我現(xiàn)在的努力完全是為了以后的出路，就算現(xiàn)在丟臉獻丑了，也不是什么大不了的事情。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài)，以一種傲視群雄的姿態(tài)站在他人面前，沒有理由不達到一種令人震撼的效果。多多參加社團活動，多認識一些同學，多結(jié)交一些朋友，在與朋友的交流中培養(yǎng)自己愛表現(xiàn)的欲望。
七、結(jié)語
通過上次對自己的法學專業(yè)的就業(yè)狀況以及就業(yè)前景的調(diào)研，本人深刻意識到競爭的壓力與風險意識。在一個瞬息萬變的知識經(jīng)濟時代，誰能掌握時代的潮流，把握時代脈動，誰就能掌握主動權(quán)，在汰弱留強的世界里嶄露頭角。我雖為進入社會工作崗位，但是眼前的競爭與前輩的前車之鑒，生于憂患死于安樂，居安思危的意識還得存在在我們的大腦里。沒有人能為你的前途準備什么，自己的命運掌握在自己手里，我們都要為自己負責。我的前途我做主。我的命運我來書寫。也許前面荊棘叢生，但是只要我有一顆堅定的不服輸?shù)男模揖湍軕?zhàn)勝一切。我完全有理由相信，我的未來充滿光明。我必能在將來的法學界闖出一片屬于我的天空。四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個寒暑假，個性是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。
法學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 3
一、序言
九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了，現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點做準備了。九周的課成雖然短暫，但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，正所謂“授之以魚，不如授之以漁”。我相信，凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印就會最終實現(xiàn)自己的人生目標。
二、自我剖析
1、我的性格
我的性格是典型的內(nèi)向，說好聽了叫“內(nèi)斂”，說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶，只要場合允許，我就能制造點歡樂的氣氛。按我自己的理解來說，我是個“極度悲觀的樂觀主義者”，凡事總先看看壞處，然后又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞，但是有時似乎用錯了地方，總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做，不到最后一刻不會輕易放棄，當然也不會去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細致、踏實、穩(wěn)重、自信”，這些詞形容我自己我覺得一點也不為過，因為事實如此。
2、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇，跟志趣相投的同學朋友導(dǎo)論一下劇情，看看會不會看出什么深層次的問題，能不能理解導(dǎo)演想表達的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂，陶醉在音樂中，回憶一下往事，體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題，直到把對方說服為止，一邊享受著勝利者的快感，一邊溫習久違的友情。有時喜歡特別的安靜，比如一個人靜靜看看夜空，有時又喜歡熱鬧，哪里有熱鬧就往哪里鉆。快樂別人，快樂自己，能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、我的價值觀
關(guān)于價值觀，我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了，千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻，無論正面的還是反面的，我知道那都是虛話、空話、套話，只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的，那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己，不要好高騖遠、奢談空想。
4、自我能力
(1)來大學以前的能力
來大學以前，從小學到高中一直都是班上的尖子生(當然是老師說的，自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽都會落到我頭上，各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外，高中時突然來了興致參加了市級的環(huán)保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類)，都拿了獎。說這些不是想炫耀，只是想說明我還算是個優(yōu)秀的學生，我的寫作水平還是可以的(至少在中學階段)。
(2)來大學以后的能力
來大學以后的能力有的已經(jīng)形成，有的正在努力培養(yǎng)中。
首先，已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大，夠真誠，突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人，所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流，爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯，更重要的是能交到朋友。
其次，就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認真的學習自己的法學專業(yè)課程之外，我還在準備以下種種：大二下學期報名參加大學生英語等級考試，爭取一次性把四級拿下來;大三上學期報名參加全國計算機等級考試，爭取拿到計算機二級證書;現(xiàn)在我還選修了教育學，大二下學期再選修一門教育心理學，大三參加全國普通話等級考試，大四申請教師資格證;大四學開車，考駕駛執(zhí)照。
最后，我還會多參加一些社會實踐活動，培養(yǎng)自己的社會實踐能力。到目前為止，我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過實習，今年暑假又在青海省的某村辦小學支教。但是我覺得自己的實踐經(jīng)驗還遠遠不夠，所以以后會盡力多找機會鍛煉自己。
5、各方評價
說是各方評價，其實主要是來自家長、老師和同學的。
父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞，但我母親經(jīng)常叫我多說話，不要總是只有碰到合適的話題才開口，要多和人聊天，不管愿不愿意。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”，不過有時叫我再大膽一點，有什么想法馬上就說出來，不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切，最像我——“有時冷酷如冰，有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了，有時候大家都覺得應(yīng)該哭的時候我卻一點表情沒有，有時大家覺得不該太鬧騰的.時候我反而在旁邊煽動大家活躍。其實當所有人都沉陷與悲痛的時候不是得有個人保持冷靜以策不變嗎?大家都陷與苦惱時不是得有個人來調(diào)節(jié)氣氛嗎?
三、從內(nèi)部(組織)來看
(1)優(yōu)勢：
最大的優(yōu)勢就是永遠都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認為對的決定。還有，從小我就賦有正義感，從小就很想從事法律工作，上中學后就一直堅持這一想法從未改變過。為了自己的理想，也為了一貫支持我的家人的幸福生活，我一定會努力地學習，爭取以優(yōu)良的成績畢業(yè)，找到一份好的工作來報答他們。
(2)劣勢：
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失)，雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人，可是說歸說，做歸做，我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的，即使會接受，那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次，我來自西部地區(qū)，底子本來就比較差，所以專業(yè)課和英語都比別人差上半截子。但我相信，這些后天的困難我會克服的，怕就怕與生俱來的原因。
2、從外部(環(huán)境)來看
(1)機會：
我最大的機會就是身處北京這個機遇與挑戰(zhàn)并存的國際化大都市，所以冷不丁就會有好的機會在遠處瞄準了你，只要稍加努力就會得到它的垂青。還有，我們中央民族大學的地理位置很是優(yōu)越，毗鄰北理、人大，遠了還有清華、北大，走一站路就是國家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學習機會和良好的學習環(huán)境，在這種環(huán)境下你不學習會覺得不好意思的。有時到別的學校走走逛逛，也許下一個機會就在那里等你。有了這些機會，我們就能夠更多的了解社會，了解社會上的人了。
(2)威脅：
我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟條件不允許我造次，上大學的錢是向銀行貸的助學貸款，每月的生活費也讓家里為難，所以只能讀到本科，要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找，因為我們家是地道的農(nóng)民家庭，沒有什么過硬的人脈關(guān)系，找工作還得靠自己。對于我來說，大學畢業(yè)后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起，可是我父母就得再過幾年苦日子了。
四、職業(yè)選項以及選擇理由
通過以上對自己性格、能力的剖析以及swot分析，還有對未來生活的綜合考慮，我做出了以下幾個職業(yè)選擇。
1、律師/法官
這是基于原本的理想和所學專業(yè)作出的選擇。作為一個法學專業(yè)的學生，我覺得不做關(guān)于法律方面的工作就是對自己所學專業(yè)的不肯定和對自己付出四年努力地不尊重。律師/法官的社會地位比較高，負有揚善懲惡的社會責任，收入也高，這是很吸引我的。如果從事這方面的工作我不但可以實現(xiàn)自己的理想，還可以改善父母及家人的生活質(zhì)量。
2、中學歷史老師
喜歡歷史是很小的時候的事了，這些年也一直當成是一種業(yè)余愛好來培養(yǎng)。我喜歡讀歷史書，喜歡看歷史劇，喜歡聽歷史故事，喜歡把正史、野史、電視、小說拿到一起作比較，其樂融融。如果將來不能從事法律方面的工作的話我會去中學當一名歷史老師，也許我這樣的老師會很受傷。但是，教書育人畢竟不是一件壞事，對社會是一種貢獻。如果能改革課程的話，沒準兒會有意想不到的收獲。
3、記者
有一定的文字功底，有敏銳的時事洞察力，還有天生的正義感，我具備了當記者的基本要件。當然除了上面所列之外，我還很耐心、細致、大膽。記者工作范圍相對較大，接觸面較廣，很能鍛煉一個人，而且能夠揭露社會的不公平和一些黑暗勢力，會是一個很刺激很冒險的工作，我喜歡這類型的工作。
五、崗位職責和任職資格
無論做任何一項工作，工作者都必須能夠傾其所有，認真努力。不只是把這項工作當成養(yǎng)家糊口的手段、工具，更應(yīng)該把它看做是一份責任。既然選擇了，就要負責到底。
律師/法官需要考取通過國家司法考試和國家公務(wù)員考試，才有資格承擔這項工作。我會努力拿下這兩個考試的，畢竟不能考研只能拿下它們來工作了，無論何時對于想從事法律工作的人來說是必須的。當老師需要申請教師資格證，還要過普通話等級考試，普通話達到二級甲等以上。目前我已經(jīng)選修了相關(guān)的課程，等到大四就可以去申請了。當記者也許要過普通話等級，還要考相關(guān)的記者從業(yè)資格證，如果確實要走到這一步的話我會努力拿下的。
六、后三年的行動計劃
大一一年以及大一的暑假已經(jīng)進行過社會實踐活動了，就不再多說了。
1、大二——全面發(fā)展期
(1)大二上學期：
積極努力地學習好專業(yè)課程，夯實基礎(chǔ)，在起跑線上追平其他同學。
認真學習英語，視聽說、讀寫譯各方面都抓起來，好好的為大二下學期的英語四級考試做準備。
參加urtp項目，不管結(jié)果如何，一定要試一試，乘此機會鍛煉一下自己的能力。
(2)大二下學期：
繼續(xù)踏踏實實學習好專業(yè)知識。同時，將選修課的學分修滿。
參加英語四級考試，爭取一次通過。
暑假找一個單位實習，最好是律師事務(wù)所或法院。盡量運用暑期實踐接觸一下真實的社會工作環(huán)境，為將來的正式工作做好鋪墊。如果自己找不到實習單位就找法學院的師兄師姐們幫忙。
2、大三——嘗試期
(1)大三上學期：
繼續(xù)深入學習專業(yè)知識，專業(yè)知識是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，一定要抓牢。
參加計算機二級考試，爭取一次通過。
參加普通話等級考試，爭取二級甲等以上。
寒假不回家，在北京找一份實習工作。
開始準備第一次司法考試，抱著必過的決心去試試。用一年時間準備應(yīng)該夠用。
(2)大三下學期：
繼續(xù)一如既往的好好抓住專業(yè)知識這一塊兒。
準備學年論文和實習報告。
繼續(xù)復(fù)習功課，為司法考試做準備。
2、大四——幕布拉開
經(jīng)過大二、大三兩年的準備、磨礪，這一年幕布將被拉開，我的一切精心準備的節(jié)目都將準時上演。申請教師資格證、參加司法考試、考取駕駛執(zhí)照、找工作，將一幕幕上演。
七、結(jié)束語
我的這一份職業(yè)生涯規(guī)劃就這樣做完了，說實話自己也沒想到原來自己腦子里有這么多的想法，也許以前都忙著瞎忙，所以沒時間整理自己的想法。做一份職業(yè)生涯報告只需要花幾個小時整理思緒，做一份職業(yè)就沒有這么容易了。也許前路上充滿了坎坷與無奈，失敗、落寞、打擊會接二連三地光顧我，可是，我不怕，還是那句話——既然選擇了，就要負責到底。
有時候按部就班未必是愚笨的行為，只要我按照既定的計劃一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的往下走，一定會步入自己理想的職場殿堂。
法學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 4
背景
美國一位知名教授對現(xiàn)代社會人才提出了4個標準：學會讀書，學會做事，學會共處，學會做人。從小學到初中，我們的目標被鎖定在讀一個好中學，考上一個好大學，正如同網(wǎng)絡(luò)名言：“現(xiàn)代人，玩的就得是個綜合實力。”一樣，社社會對人各方面的素質(zhì)要求越來越高，如何成為一個人才呢?我想，這是每個大學生都應(yīng)回答的問題�，F(xiàn)撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃如下，期盼能夠得到朗老師的指導(dǎo)。
一、自我評定
(一)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃測評結(jié)果
根據(jù)super教授的職業(yè)測評，我的職業(yè)類型為EAS型，即管理型、藝術(shù)型、社會型的綜合，適合法官、律師、教育工作者(尤其是大學人文學科的老師)。根據(jù)上述條件，我的近期職業(yè)目標是為初等教育的老師或大學人文學科類老師或律師，中遠期職業(yè)目標為資深律師、法官、教授等。
(二)我的職業(yè)價值觀與職業(yè)興趣
通過我的工作，我希望能盡己所能地去幫助他人，為他人提供多種建設(shè)性的指導(dǎo);同時，對于說教與社會服務(wù)、溝通交際類的工作，我有濃厚的興趣。自我評定如下：本人具有較強的人際溝通能力與協(xié)調(diào)能力，能夠有效地幫助他人，同時可以很好地教育說服他人。鑒于此，我認為自己適合于社會服務(wù)和教育指導(dǎo)工作。
“說好話，存好心，做好事�！币恢笔俏沂钢静挥宓淖非�，我希望通過我的職業(yè)能更好地幫助指導(dǎo)他人，為社會文明和公民道德建設(shè)做貢獻。
二、自身現(xiàn)狀分析
(一)就讀學校--華中師范大學
我所在大學是以師范專業(yè)為主的綜合類大學，具有強大的師資力量。在這里可以學到許多人文知識，除學好本專業(yè)外，我還打算輔修英語，以增強自身競爭力。
(二)學習專業(yè)--法學
現(xiàn)代社會一直在渲染就業(yè)難的問題，我認為作為法學專業(yè)的學生應(yīng)該做到“專深博廣，專博相濟。”，即首要任務(wù)是學好自己的專業(yè)知識，精通于心，其次要廣泛涉獵，具有皇冠的視野，最好還和國際接軌。
(三)個人興趣--教育、社會交際、行政管理
三、社會環(huán)境分析
(一)未來期望工作的社會需求分析
1、對于從事教育指導(dǎo)類的社會需求
目前，我國教育人才分布十分不平衡，東南部教育人才基本上達到了飽和狀態(tài)，而廣大西部地區(qū)教育人才十分稀缺。因此，未來去西部支援是個不錯的選擇。
2、對于從事法學類的社會需求分析
目前，國內(nèi)法學專業(yè)人才稀缺，但每年高校輸送的法學畢業(yè)生過于飽和，能熟練運用法律法條的法學畢業(yè)生稀缺，有實戰(zhàn)經(jīng)驗的法學畢業(yè)生少之又少。單純就國內(nèi)反傾銷法的人才來說，能真正與國際接軌的不出四個人。因此，據(jù)我分析，未來三年內(nèi)，隨著我國社會主義法治的不斷建設(shè)，資深的法學專業(yè)人士將大受青睞。
(二)淺析企業(yè)期望法學類大學生應(yīng)具備的'能力
兩家知名企業(yè)網(wǎng)上簡歷及其對大學生的要求
公司名稱簡歷內(nèi)容或招聘要求
三星畢業(yè)學校、專業(yè)、外語等級(英語、韓語、日語等，英語包括托福、GRE、雅思等)、計算機等級、職業(yè)資格證書、自述(獲獎情況、公司文化等)
海爾英語：六級以上，國際貿(mào)易、物流、會計、管理等專業(yè)要求六級以上 計算機二級以上，黨員或三好學生優(yōu)先。
由此可看出企業(yè)期望大學生具備的能力主要包括：
1、外語能力，即外語水平，這是企業(yè)國際化發(fā)展的需求
2、計算機水平
3、綜合素養(yǎng)，包括思想政治素質(zhì)、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等
4、口頭表達能力與思辨能力
5、平面交流能力
(四)淺析法學類女大學生的社會認可程度
非研究型的法學類女大學生大部分會在讀完本科或碩士后走向工作崗位，但是目前人才市場的狀況是，一般崗位要求女大學生具備很好的形象氣質(zhì)，并且對法學專業(yè)知識要求過高。同樣一份工作，對女生的要求明顯高于男生。由于法學為紅燈就業(yè)專業(yè)，許多學姐畢業(yè)后選擇了與法學并不相干的崗位，如到深圳做銷售等。
我的就業(yè)觀
我的背景
項目基本情況
家庭情況父母都是工薪階層，弟弟正讀高中，家里開支較大，但尚可維持我讀研的費用;如果自身能更加努力，也許能申請到保研資格。
自身情況身體素質(zhì)一般，自認為不適合奔波勞累的工作，年齡尚小，適合讀研
地域選擇雖然我出生成長在湖北武漢，但在尋找工作上不會考慮地域變化的影響，重在考慮該工作能否給我廣泛的發(fā)展空間，是否有利于我的身心健康。
根據(jù)自身背景分析，總結(jié)如下：
我決定先深造后就業(yè)，在未來三年內(nèi)著手準備司考和考研，一手抓司考，一手抓考研。平時學習穩(wěn)扎穩(wěn)打，爭取學透專業(yè)法學知識。提前預(yù)習、復(fù)習民法、商法等科目，希望能“快刀斬亂麻�！�，不想拖沓遲延。另一方面，我來自武漢，又在武漢讀大學，各方面環(huán)境都較適應(yīng)，這為我的學習提供了便捷的條件。在今后就業(yè)方面，不會過多考慮地域(因現(xiàn)今交通已十分便捷)，今后可能會選擇到青島、杭州等宜居城市就業(yè)。
法學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 5
一、個人職業(yè)規(guī)劃分析
測評結(jié)果基本上與自己心目中最理想職業(yè)在特點上保持一致。可以看出，本人對目前自己的個人情況和職業(yè)目標有一定深入的認識。首先，本人主修的專業(yè)屬于人文科學類，在管理型、社會型等測評項比較突出，具備一定的進行社會交往和社會活動能力，比較適合從事實務(wù)、管理類工作，對工作的穩(wěn)定性要求不高。其次，雖然主修的是法律專業(yè)，但個人最理想職業(yè)排序和測評結(jié)果并未顯示出從事該領(lǐng)域的優(yōu)勢。法律實務(wù)部門要求更多的專業(yè)理性和固式思維，而我本人性格不太拘泥于規(guī)則，并在一定條件下過于感性；雖然法律學科研究需要相當?shù)乃季S活躍性和敏捷性，但本人在研究型測評項中表現(xiàn)并不突出，也與本人理想的職業(yè)規(guī)劃相距甚遠。第三、從測評職業(yè)特征來看，本人缺乏長期從事精細工作的耐心，對一成不變的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。
從測評結(jié)果來看，本人適合從事策劃、營銷類行業(yè)，富于冒險和挑戰(zhàn)精神。結(jié)合自身專業(yè)能力和特長興趣兩大因素，本人適合在傳統(tǒng)報刊、新聞網(wǎng)站等傳媒機構(gòu)從事編輯、策劃工作，可以是社會法制或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等板塊；從個人特長和興趣來講，本人更愿意在網(wǎng)絡(luò)、電信、科技、商業(yè)等板塊從事新聞采訪、編輯策劃、研究等工作，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)領(lǐng)域。
二、個人綜合素質(zhì)分析
綜合素質(zhì)測評的結(jié)果基本上與本人實際情況相符，在言語表達能力、資料分析能力等方面較為突出。本人進入大學以來一直比較重視個人綜合素質(zhì)的提高，這從我三年來參加過的一些社會活動就可以看出來。首先，自己在大學里擔任過兩個社團的重要職務(wù)，開展過多次有影響力的校園活動，這集中體現(xiàn)了本人在管理、策劃和團隊合作方面的才能；其次，通過自己喜歡的單車旅游（累計行程已達兩千余公里），開展過多次戶外社會考察，到達范圍包括海南島、粵北、粵西和珠三角等多個城市，這集中體現(xiàn)了本人的實踐能力、動手能力和執(zhí)行能力；再次，多次參加的兼職活動，包括與國內(nèi)知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開展電子商務(wù)合作，體現(xiàn)了本人能積極融入社會的能力。
因為主修的是人文科學類專業(yè)，本人在人文素質(zhì)等測評項中也比較突出。在日常學習中也比較注重文書處理能力和言語思辨表達能力的提高，這些努力進一步完善了個人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
三、職業(yè)能力傾向分析
從職業(yè)價值觀測評結(jié)果來看，分析的相對優(yōu)勢中具有本人從事心目中最理想職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力，而相對劣勢則會構(gòu)成在目標職業(yè)長期發(fā)展的制肘，但某些劣勢具有先天的個性特征和相對優(yōu)勢的伴生性性格。
由于本人在前一項測評個人價值追求一項表現(xiàn)為，“期待個人的努力、能力和眼光能夠得到肯定”，所以本人的職業(yè)能力傾向于積極開放、能充分發(fā)揮個人能力和潛力，并有實施的空間和舞臺，在自我實現(xiàn)取向、才能取向兩個測評項中要求較高。職業(yè)價值類型較符合本人的興趣和性格取向，在個人能力發(fā)揮和集體合作兩種職業(yè)傾向中，差距并不明顯。
四、個人SWOT分析
結(jié)合本人具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、專業(yè)學歷、興趣愛好、個人特長、社會工作經(jīng)驗和職業(yè)意向等多個因素，進行個人的SWOT分析：
1.Strengths（長處、優(yōu)勢）。首先，在專業(yè)能力上的優(yōu)勢，本科階段的學習不僅具有了一定的法科理論分析能力，而且也掌握了有關(guān)法律實務(wù)的操作規(guī)范；其次，在社會實踐上的優(yōu)勢，包括在法律部門的實習和從事法律援助志愿者工作、個人行程廣泛的社會考察活動、多次在公司從事兼職活動的經(jīng)歷，接觸、交流過社會各方面人群，能較好的、迅速融入正常的社會節(jié)奏；再次，在興趣特長上的優(yōu)勢，從大一開始我便開展過各種電子商務(wù)實踐和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用活動，并通過選修該領(lǐng)域的專業(yè)課程進一步深入熟悉，通過手機電子書、手機上網(wǎng)和日常的報刊瀏覽，積累了大量互聯(lián)網(wǎng)、電信、科技領(lǐng)域的行業(yè)新聞，具備了從事上述領(lǐng)域新聞采編、策劃工作的基本能力；最后，在團隊合作上的優(yōu)勢，不僅在社團中與同事合作開展活動，而且先后組隊參加過全國大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃書大賽、南風窗“調(diào)研中國”大學生社會調(diào)查項目等活動，具有一定的.團隊組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。
2.Weaknesses（短處、劣勢）。首先，雖然在努力學習、掌握本專業(yè)的法學知識和實務(wù)技能，但在專業(yè)課成績上的優(yōu)勢并不明顯；其次，雖然具有較豐富的社會實踐和專業(yè)外綜合能力，但在主要獲獎項目上寥寥無幾；第三，目前僅具有本科學歷，在當前的就業(yè)形勢下并不占優(yōu)，在目標職業(yè)的發(fā)展中，可能會缺乏長期競爭力；第四，從事新聞編輯工作，缺乏必要的專業(yè)新聞采編訓(xùn)練和理論課程的學習。
3.Opportunities（機會、機遇）。首先，傳統(tǒng)的諸如報刊等新聞傳播機構(gòu)和新興的網(wǎng)站傳媒機構(gòu)發(fā)展迅速，在未來的一二十年內(nèi)具有積極成長的生命力，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)；其次，全球的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，各種新型業(yè)務(wù)和細分行業(yè)層出不窮，新生的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、研究型企業(yè)和相關(guān)的新聞行業(yè)專業(yè)人才缺乏；第三，律師等法律等實務(wù)行業(yè)日益規(guī)范，大量機遇與挑戰(zhàn)并存。
4. Treats（威脅、風險）。首先，如果選擇就業(yè)，本人將失去進一步深造的機會，并有可能構(gòu)成第二項列出的劣勢；其次，如果進入新聞行業(yè)工作，可能會面臨就業(yè)專業(yè)不對口，跨專業(yè)選擇工作的風險。
法學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 6
一、自我分析
1、職業(yè)興趣（喜歡干什么）：本人對于一切涉法現(xiàn)象都十分敏感，所以我經(jīng)常看一些法制節(jié)目，同時我也比較喜歡接觸一些形形色色的人，而法學專業(yè)學生便會接觸各種各樣的學科和人。
2、職業(yè)能力（能夠干什么）：通過自己的興趣以及對所學專業(yè)的認知，我認為自己有比較嚴密的邏輯思維，自己能夠獨自判斷抑或處理一些民事案件，能夠帶著一顆公平的心處理案例。
3、個人特質(zhì)（適合干什么）：根據(jù)自己的性格和愛好，對法律的敏感度，我認為我適合從事一些涉及法律的工作，例如司法部門，律師之類。
4、職業(yè)價值觀（最看重什么）：由于當代社會不公平的事情還很多，我又極度鄙視那些違法行為的主體，所以我最看重的是在這個社會中能夠處處充滿一種和諧的氛圍，例如公平，平等，自由，等等。
5、勝任能力（優(yōu)劣勢是什么）：
優(yōu)勢：我是一個認真而嚴謹?shù)娜�，負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。天生獨立，公正無私。
劣勢：做事不夠圓滑，有時會有一點懶惰性。
6、個人經(jīng)歷
①教育經(jīng)歷：在小學六年中，擔任過班長，學習比較好。但是到了初中時由于自己擔任本班團支書又加入了學生會，所以自己的成績不是太好，可幸的是自己還是考上了高中，高中的生活和學習讓我感到充實，經(jīng)過自己的刻苦努力便來到了河北農(nóng)大。
�、诠ぷ鹘�(jīng)歷：由于放假比較多，所以每當放假我都會去工作掙些零花錢，我去餐廳當過服務(wù)生，賣過手機，發(fā)過傳單，還去工地上打過工，雖然每次都會很累，但是其中我得到了很多社會經(jīng)驗，得到了快樂。
③培訓(xùn)經(jīng)歷：簡答的說一下我賣手機的培訓(xùn)經(jīng)歷，首先他們會要求我們穿正裝，要學會微笑禮貌對待顧客，這是要求服務(wù)質(zhì)量。讓后就是掌握所買手機的款式，性能，價格（最低價格），還教我們?nèi)绾螒?yīng)對顧客的砍價。最后就是時間的要求。
自我分析小結(jié)
雖然摸索自己，自我定位是一件很困難的事情，但是我認為自己很理性，對法學專業(yè)也很感興趣，為人富有正義感，做事說一不二，辦事公正，同時我對法律的敏感度極高，喜歡對一些法律案件做出自己的評價，雖然能力有限，但我激情很高。本人的缺點也是很多的，有時會有一些懶惰的思想，不夠自信，等等，但我會盡量克服。
二、職業(yè)分析
職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的'相關(guān)外部環(huán)境進行較為客觀、系統(tǒng)的分析
1、家庭環(huán)境分析：雖然我是來自農(nóng)村的，但是我家人的文化素質(zhì)都很高，都受過高等素質(zhì)教育，所以家里面對我的期望一直很大，希望我能從事法律專業(yè)，所以我一直很努力。
2、學校環(huán)境分析：我們學校是一個綜合性院校，法學專業(yè)也比較突出，能夠提供良好的環(huán)境，例如還有一個模擬小法庭。
3、社會環(huán)境分析：當代社會就業(yè)壓力越來越大，法學專業(yè)也不好就業(yè)，但是法學專業(yè)的前途很好，需要法學專業(yè)的專業(yè)人才還很多。
4、職業(yè)環(huán)境分析
�、傩袠I(yè)分析：根據(jù)最近幾年的就業(yè)率調(diào)查，法學專業(yè)一直位居前列，所以說不容樂觀，但是目前極度缺少法律專業(yè)人才，與外國相比，我國的法律行業(yè)是一個很大的市場。
②職業(yè)分析：法學專業(yè)需要人們具備專業(yè)的法學知識，同時需要涉及很多方面的學科，懂得與各種各樣的人交流。我國目前中小城市的一些法制建設(shè)還需要法學專業(yè)人才。
�、鄣赜蚍治觯褐行⌒统鞘�，西部地區(qū)缺乏法學專業(yè)人才，所以這是個很大的市場。
職業(yè)分析小結(jié)
當代中國正在努力構(gòu)建法制建設(shè)，所以全國上下對法治的熱情都很高。由于法學專業(yè)可以從事的工作很多，例如律師，公檢法，行政機關(guān)，當公務(wù)員等等，所以現(xiàn)在學法的人很多，造成了人才的不平衡，所以就業(yè)情況不容樂觀，但是我國還極度匱乏法律專業(yè)人才，所以我們就業(yè)環(huán)境還是很好的，這只是時間很空間問題。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）與第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析
�、艃�(nèi)部環(huán)境分析
�、賰�(yōu)勢因素（S）：比較理性，思維比較活躍，邏輯思維能力強，自己的獨立性強，同時自己對專業(yè)知識掌握比較好，自己潛力比較大。
�、谌鮿菀蛩兀╓）：有時過于自負，不能合群，有時候過于頑固，不愿汲取他人思想。
�、仆獠凯h(huán)境因素
�、贆C會因素（O）：就中國現(xiàn)狀來看，法學專業(yè)屬于朝陽產(chǎn)業(yè)，在未來的幾十年里具有極大的生命力，律師等行業(yè)的數(shù)量規(guī)模在日益擴大，大量機遇與挑戰(zhàn)并存。
�、谕{因素（T）：法律專業(yè)的畢業(yè)生太多，人員需求又少，競爭壓力大。優(yōu)秀的人很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗
結(jié)論
1、職業(yè)目標：進入公檢法
2、職業(yè)發(fā)展策略：掌握專業(yè)的法學知識，多去公檢法部門實習增長經(jīng)驗，多結(jié)識一些法學專業(yè)人才。
3、職業(yè)發(fā)展路徑：走專家路線
4、具體路徑：從基層部門做起，一級一級向最高部門沖擊。
四、計劃實施
1、時間跨度：四年
2、細分目標：大一，了解掌握法學專業(yè)基礎(chǔ)知識。大二，開始接觸一些深奧的法學知識，把知識學透。大三，開始接觸社會，去公檢法實習，增加社會經(jīng)驗。大四，為自己找一份好工作，經(jīng)所學知識與實踐相結(jié)合。
3、職業(yè)選項：⑴通過國家公務(wù)員考試進入國家司法機關(guān)。最近幾年，國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備，充滿信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
�、撇饺肷鐣鐾暾姆扇�。
受大環(huán)境的影響，現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的時候，如果應(yīng)聘者沒有通過司法考試，不能給他們帶來案源，他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學生來說，有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開律師事務(wù)所的大門呢？在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里，律師是個看起來很美的職業(yè)：收入豐厚，衣食無憂。所以，當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。
�、菑氖驴茖W教研工作
在科學教研工作的好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。但是，法學畢業(yè)生有機會還是步入社會比較好。在現(xiàn)實社會中，老師基本上都是從學校到學校，對社會生活了解不夠多，科研和實際脫節(jié)，因此想成為一個完整的法律人，在科學教研工作也許不是很好的選擇。
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。
1 、評估的內(nèi)容
職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直沒找到工作，那么我將從事與法律相關(guān)的工作，例如私人企業(yè)。職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當出現(xiàn)路徑不對時的時候，我就自己悟或請教專家，調(diào)整自己的路徑。
其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）
2 、評估的時間
一般情況下，我定期（四年）評估規(guī)劃；
當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
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