電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間：2023-09-02 07:23:04 職業(yè)規(guī)劃我要投稿

電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3篇【優(yōu)秀】

　　指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢？請一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？以下是小編收集整理的電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3篇【優(yōu)秀】

電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

　　第一章認識自我

　　1、個人基本情況

　　我是一個友善，有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責

　　任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心；往往記著他所重視的人的種種微小事情，關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。我個人比較喜歡較刺激的輪滑，雖然沒能達到一個高度，但是能突破自我的限制，是這一個愛好帶給我最大的收獲。還喜歡羽毛球、乒乓球、桌球，雖然都沒有能達到一個高點，但是還是很喜歡的。

　　2、職業(yè)興趣

　　忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。我樂于奉獻，平和謙虛是我最大的優(yōu)點，對于每件事情的細節(jié)有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，但在人生現(xiàn)實中的選擇更加喜歡具有服務意識的行業(yè)，我在個人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應，關心愛護朋友。

　　3、職業(yè)能力

　　根據(jù)測試結(jié)果我是獨立的，具有較強的洞察力，強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè)，因為我有強烈的說服力，以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位，從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè)，能夠很好的處理復雜的事情。

　　4、個人性格

　　根據(jù)測試結(jié)果我有很強的責任心，堅持自己的價值觀，對于怎樣怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現(xiàn)過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實際的判斷標準做決定，通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人，喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。

　　5、職業(yè)價值觀

　　根據(jù)測試結(jié)果我的興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動；喜歡影響、管理、領導他人；自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。通常

　　言語能力優(yōu)于數(shù)理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調(diào)整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務。

　　6、我的優(yōu)勢能力

　　1）善于決斷；

　　2）工作作風凌厲；

　　3）做事有擔當；

　　4）工作明細；

　　5）利潤意識強；

　　6）重視制度與規(guī)范；

　　7）思維活躍，多有創(chuàng)意；

　　8）學識廣博，樂于助人。

　　7、我的弱勢能力

　　1）可能表現(xiàn)的獨斷專行；

　　2）可能表現(xiàn)的不重情只重理；

　　3）可能有時候過于自我

　　4）可能有時候由于要求過高導致他人的不方便；

　　5）可能有時候事情分析的不過準確；

　　6）可能動手能力不夠；

　　7）可能有時候與人處事還不夠；

　　8、自我分析小結(jié)

　　分析來說：我是一個個性開朗，雖然測試說我是內(nèi)向的孩子，但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對于未來的職業(yè)之路我任處在一個迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒有目標。

　　從優(yōu)勢上來看，我樂于挑戰(zhàn)新的事物，又果斷的分析力和理解力，面對問題我可以理性的解決，工作上積極主動，對待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關系上來看，我的朋友圈還蠻大的，在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強，與人交往很有方法，對人對事都有極強的說服力。對于壓力，我習慣性的會將壓力轉(zhuǎn)換為動力，和我一起辦事的人都會覺得輕松。對于工作我活力四射，從不會因為心情問題而變動我工作的計劃。所以很多人都愿意與我相處，在出現(xiàn)問題的時候也會尋求我?guī)椭鉀Q。從能力上來看，我自認我的能力不錯，無論是處理問題還是管理問題都會處理的很好，在上級發(fā)下的工作我總是會很好的辦理，極少數(shù)的出現(xiàn)差錯。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等，我都可以很好的對待。面對困難我不會妥協(xié)，總會想盡辦法的去解決困難，反而有困難的事物對我來說更是一種吸引，更有動力。

　　以上關于能力的測評及自我實際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動和領導及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。對于人員的領導及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。習慣于與人商討或調(diào)整人際關系來解決面臨的問題。從事領域的職業(yè)有：管理，市場和銷售類的職業(yè)和學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業(yè)等。

　　第二章職業(yè)生涯條件分析

　　參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過網(wǎng)上心理測試，向周圍親屬朋友深入談話了解等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析，了解這些情況，對自身以后的發(fā)展方向，發(fā)展空間有一個大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業(yè)生涯條件分析的結(jié)果為基礎，結(jié)合對自己的職業(yè)傾向的分析，從而做出對將來職業(yè)的選擇。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時選擇職業(yè)發(fā)展的方向，然后是選擇行業(yè)，最后就決定在這個行業(yè)中擔任何種性質(zhì)的工作。

　　1、家庭環(huán)境分析

　　1）經(jīng)濟狀況：家里一年經(jīng)濟收入還行，并不能對我個人就業(yè)有經(jīng)濟上的幫助，所以我想要就業(yè)一切只能靠自己；

　　2）對本人的影響：父母送我讀書很不容易，家里人對我的期望也很高，所以我只能將來找一個好的工作來好好報答他們。

　　2、學校環(huán)境分析

　　1）學校特色：我校有一流的師資隊伍，良好的教學質(zhì)量，電子商務專業(yè)是我校的特色專業(yè)之一。實驗設備齊全，為學生良好的學習打下了堅實的`基礎。教師質(zhì)量很高使得學生更易接受知識；

　　2）實踐經(jīng)驗：我在校擔任班級的副班長兼紀檢委員，是信息技術(shù)學院的一名干事。

　　第三章大學三年規(guī)劃

　　1、第一年

　　第一年是打好基礎的一年，雖然初入大學校園，一切都是陌生的，但是這也能更好的鍛煉自己，讓自己在入校的這段時間久能學習到以后步入社會的常識。第一年我已經(jīng)初步達成我的預期，順利成為班級里的班干，成功進入學生會，并很好的完成了任務，爭取一個學期修滿服務性學分，并考過英語3級。

　　2、第二年

　　考到電子商務師，還有計算機二級！

　　3、第三年

　　準備接本，學到老！找到好的工作。

　　第四章目標分解與目標組合

　　1、職業(yè)目標的確定

　　1）內(nèi)部環(huán)境因素

　　家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力，也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨�，就算碰壁也不會灰心，自身年齡也還算小，會不斷從中積累經(jīng)驗，不斷學習，不斷成長。個人性格屬于強勢型，從事管理方面的工作有得天獨厚的優(yōu)勢，雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心，不過中層管理和助理這類還是很有信心的。善于交際，很能夠結(jié)交朋友，有一定的關系網(wǎng)。

　　2）外部環(huán)境因素

　　同期畢業(yè)人數(shù)多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。

　　2、職業(yè)目標的分解與組合

　　1）近期規(guī)劃：大一的目標英語三級，因此大二考到電子商務師，完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備接本，大三下學期開始實習，實習期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學期間還有的寒暑假，利用假期時間尋找工作經(jīng)驗，到合適的單位免費實習，盡可能多的學習工作流程。

　　2）中期規(guī)劃：

　　畢業(yè)后，希望能找到一份穩(wěn)定的工作，開始學習工作技巧和建立人脈關系。積累資本，擴大人脈，努力升遷。

　　3、后期規(guī)劃

　　大概計劃就是這樣。因為涉世未深，不知道會有多大的變數(shù)，對于后期和中期的計劃實在是有些不知所措。

　　第五章調(diào)整評估

　　1、評估的內(nèi)容

　　1）職業(yè)目標評估：假如一直無法在單位上得到升遷的機會，那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作，其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如，項目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師。再次就是社會型，比如教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關人員、）。

　　2）職業(yè)路徑評估：當出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時候，我將考慮再重新拾起書本，學習相關的科目，準備考取更高的學歷。

　　3）其他因素評估：如果身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況發(fā)生突變，就只能隨機行事了。

　　2、評估的時間

　　在一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則

　　1）當出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時我將會調(diào)整規(guī)劃。

　　2）當可以預測單位將發(fā)生大的變故時我將會選擇調(diào)整規(guī)劃。

　　3）當目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會所重視時我將調(diào)整規(guī)劃。

　　4）當覺得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時我將調(diào)整規(guī)劃。

　　5）當發(fā)現(xiàn)更好的機會給我時我將調(diào)整規(guī)劃。

　　第六章總結(jié)

　　暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學畢業(yè)，畢竟大學的努力是步入社會之后的基礎，大學還可以有所預期，進入社會就有太多的不可控因素，事變則備變吧。大學期間應該把精力放在學習能力的培養(yǎng)上，畢竟大學只短短的幾年，彈指一揮間，學到太多的知識是不可能的，學習方法才是最重要的。

　　有了自己的計劃，雖然是好事，但更重要的是在計劃的執(zhí)行上，我會努力按我的計劃去做。希望我的大學是我夢想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠。

電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

　　每一個職場新人，都享有自己的一片天空。如果提前規(guī)劃好自己的人生，在工作中做好工作總結(jié)，積累經(jīng)驗，可以讓自己以后的路走的更順利。因此，我特別寫下了自己的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

　　一、自我盤點：

　　1、姓名：黃XX

　　專業(yè)：電子商務

　　性格：活潑開朗，樂觀向上，有激情，有活力，固執(zhí)，有時會有點偏激。

　　2、愛好：廣交朋友，旅游，戶外活動，吃東西。

　　3、優(yōu)點：做自己樂意的事情會很有激情，很有沖動；做事認真、負責；別人向我提出意見和建議，一開始可能會很不高興，但很快會靜下心開細想，如果是好，我接受，不好的意見，我拒絕。

　　4、缺點：別人逼我做事，會反抗，沒激情，不認真，做得不好會找借口，會偷懶：懶惰，缺乏恒心和毅力，做事不能堅持到底；對事對人會偏向利益那邊，不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

　　二、揚長避短：

　　在這三年里，找準我最喜歡做的事和不得不做的事，對喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓，不斷超越自己；對不得不做的事，要有一份責任心在里面，做好自己的本分，認真負責，細心完成，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中，找好平衡點，兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關系，更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友，善而從之，不善而改之。

　　三、本人對于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的`看法：

　　1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

　　2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　3、我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

　　四、針對上述信息，我為自己設定的初步目標是：

　　1、考到證；

　　2、達到基本技術(shù)職業(yè)技能標準；

　　3、給自己定位，并積累經(jīng)驗，最終成為職業(yè)人。

　　這是我自己寫的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望可以做到、做好！為自己加油！

電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

　　一、自我現(xiàn)狀盤點

　　1、自我介紹：

　　姓名：xx

　　年齡：xx

　　學校：xx

　　院系班級：xx

　　2、職業(yè)個人特性：

　　才儲分析：您的性格類型傾向為“ENFP”（外向，直覺，情感，知覺）

　　熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定，又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作，有很強的即興發(fā)揮的能力，言語流暢。

　　ENFP型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信，具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于ENFP型的人來說，生活是激動人生的戲劇。ENFP型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規(guī)以外的任何事物。ENFP型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。ENFP型的人具有想象力、適應性和可變性，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人。ENFP型的人不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，ENFP型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性，認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量，把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。ENFP型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關心他人的發(fā)展。ENFP型的'人避免沖突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的關系。

　　二、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析

　　1、家庭環(huán)境分析：家庭條件還可以，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

　　2、學校環(huán)境分析：

　　我所在學校是xx財貿(mào)職業(yè)學院，學院占地面積490余畝，學院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人，專任教師329名，其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學院下設有會計學院、xx貿(mào)易學院、xx管理學院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設計系、以及基礎部和中專部，開設管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個專業(yè)文章。擁有先進的教學儀器設備，建有40多個功能齊全的校內(nèi)實訓（驗）室和160個校外實習基地。

　　3、社會環(huán)境分析：

　　中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但在20xx年的金融風暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。

　　4、電子商務專業(yè)及就要情況分析：

　　據(jù)統(tǒng)計，我國登記在冊的電子商務企業(yè)已達到xx多萬家，其中大中型企業(yè)就有xx萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約xx萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到xx萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應搶手，但事實并非如此，近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為xx%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是xx%，可見，電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

　　5、我們該如何做好與社會的對接

　　按照就業(yè)崗位對電子商務專業(yè)學生的能力要求，為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學習和能力鍛煉上更應該做好與社會對接，作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學習哪些課程和內(nèi)容，應用從以下幾點著手：

　�。�1）、電子商務專業(yè)學生在學習理論知識的同時應該加強電子基礎應用技術(shù)、商務實戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實踐。電子基礎應用技術(shù)是目前學生就業(yè)的最重要障礙，沒有這個基礎，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎？現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務。

　　（2）、對于電子商務來說，不要一味搞理論，實踐很重要，必須多動手，多操作。充分重視向第一線電子商務實踐學習，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務的發(fā)展。

　�。�3）、實踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務、學習、生活的影響。比如，經(jīng)常有同學問老師一些專業(yè)性問題，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務資料，這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務的樞紐。

　　三、職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1。主體目標：白領、高級網(wǎng)絡工程師、管理者

　　2。目標分解：

　　（1）完成大學課程，順利畢業(yè)，并考取相關的職業(yè)資格書；

　�。�2）學好本專業(yè)—————電子商務，多考幾本有實質(zhì)性的證書，盡量在一定時間內(nèi)考到助理電子商務師證，課外多看看有關管理的書，并去深入。

　�。�3）多看與專業(yè)相關的書學習相關的知識提高自己的素能

　　（4）努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實現(xiàn)主體目標。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、大學三年規(guī)劃

　�。�1）首要目標：在大一大二的時候努力學好自己的專業(yè)知識，并考取英語四級、計算機二級、普通話二乙，考有關的證書，在大一下學期的時候開始開一個自己的網(wǎng)店，在大三的時候爭取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證，培養(yǎng)自己的組織，交際等方面的能力；

　　（2）能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野；

　　（3）經(jīng)濟目標：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟，同時還能吸取心得和經(jīng)驗