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程序員如何踏上社會[1]

時間:2020-10-27 17:38:32 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

程序員如何踏上社會[1]

這個問題相對比較復(fù)雜,也很寬泛,很難簡單回答,我這里,也僅僅就個人的一點認(rèn)識,談?wù)効捶ā?/p>

程序員如何踏上社會[1]

目前在學(xué)生里,我也觀察到,很多二本,三本的同學(xué),在心里上有種自卑感,總覺得考分低了,出來就低人一頭。這點,我是萬萬不贊同的。很多時候,我對小弟講,我相信你們的老師,師兄,師姐,前輩,都有講過:"大學(xué)畢業(yè),僅僅是開始,不是結(jié)束。"

中國的社會,越來越商業(yè)化,其實商業(yè)化有一個好處,就是這個社會給每個人的機會,總的來說還是越來越公平。這個問題分怎么看,名校畢業(yè),高官子弟,億萬富豪的孩子,總會比我們站在更高的一個起跑線上,這是事實,但是,也僅僅是起跑線而已。在社會上,也有太多的故事,從一個窮家子弟,經(jīng)過努力奮斗,最后成功的事實,因此,首先我覺得大家不必氣餒,萬事有拼才會贏,只要敢拼敢做,沒什么大不了的。

我自己的學(xué)歷就不高的,經(jīng)過這么多年奮斗,也取得了一點成績,這里就不多說了,總之,請大家記住,這個世界,還是相對比較公平的,只要肯努力,就會有回報。反過來說,當(dāng)我們認(rèn)為社會不公的時候,不妨問問自己,自己盡到自己最大努力沒有?

第二個問題,關(guān)于學(xué)校里面開設(shè)的課程,大家可能會覺得不夠時髦,不夠酷。凈是一些計算機組成原理,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等老掉牙的課程,遠(yuǎn)沒有什么spring 框架來得過癮。呵呵,不過根據(jù)我的經(jīng)驗,工作幾年以后,大家可能會覺得,最值錢的,恰恰是這些最土氣的課程。用框架,永遠(yuǎn)不算本事,也沒有什么核心競爭力的,哪天框架死了,你就死了。會做框架,才叫本事,才叫公司里面的骨干人才,才可能成為架構(gòu)師。而另一方面,框架也是人做的,大家以為,做框架需要哪些知識?是不是上述old的知識?

因此,我的建議,大家好好學(xué)好自己的課程,在這幾門課上,清華的老師,比起你們的老師,未必有優(yōu)勢,因為這些知識太經(jīng)典了,也沒有給老師什么推陳出新的發(fā)揮余地,學(xué)這幾門課,大家和清華的`學(xué)子,是站在同一個起跑線上的。

第三個問題,學(xué)習(xí)C和C++的問題,大家不用想,我的經(jīng)驗,別說這兩門相對復(fù)雜點的語言,就算是 Java,PHP等語言,沒有指針的干擾,要想學(xué)精學(xué)透,沒有3到5年、5到10年的刻苦,也是不行的,大學(xué)畢業(yè)就想做大師,不太可能的。因此,建議大家不必妄自菲薄,你做不到,別人也做不到,大家還是一個起跑線,關(guān)鍵看,以后工作中,能不能扎下來潛心研究,仔細(xì)揣摩,不斷增長自己的經(jīng)驗值。

第四個問題,關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)不培訓(xùn)C和C++的問題,我也很好奇,好像是有這么回事。我曾經(jīng)研究了一下,認(rèn)為原因是這樣的:

培訓(xùn)機構(gòu)也是商業(yè)公司,主要目的是賺錢。對他們來說,賺錢有兩個重點,第一是短平快,要短期出成果,讓學(xué)生和家長有看得見的進步,給客戶以信心,好讓客戶買單。第二則是成本夠低,在同樣營業(yè)收入的情況下,培訓(xùn)時間越短,請的老師價格越低,老師的溝通成本越低,培訓(xùn)機構(gòu)的利潤越大,因為企業(yè)做生意,核心問題是利潤,即他真正賺到手的那部分錢。

這就很好理解了,無論從哪個方面理解,C和C++都不是最佳的選擇。大家可能沒有講課的經(jīng)驗,但是我本人有一點。我講課時,發(fā)現(xiàn)最難和同學(xué)們溝通的細(xì)節(jié)就是指針,翻過來揉過去說,幾個小時下來,就是有人搞不懂指針,至于指向指針的指針,就更暈了。更不要說C中的函數(shù)指針,C++中的對象指針,泛型設(shè)計等復(fù)雜概念,反之,Java,.net都有比較成熟的應(yīng)用程序框架,同學(xué)們可以快速搭建一些立竿見影的應(yīng)用,因此,從短平快角度,從利潤最大化角度,C 和C++都不是最好的教學(xué)語言。

如果我開培訓(xùn)公司,我的目的是賺錢的話,我也不會教C和C++,太費神了。當(dāng)然,有人說你貴買貴賣嗎,收費貴點,把成本補回來。那樣也不太現(xiàn)實,因為,太貴的費用,就沒有客戶了,大家試想一下,如果開個培訓(xùn)C和C++的培訓(xùn)班,保證出來會寫操作系統(tǒng),收費20萬,大家學(xué)不學(xué)?我估計就算這個課程值這個價,恐怕也賣不出去。

所以,這位同學(xué)說的培訓(xùn)機構(gòu)的意見,我的建議是,聽聽就好了,不要太認(rèn)真。

 

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