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機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

時間:2023-03-13 12:25:12 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5篇

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編精心整理的機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5篇

機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1

  《禮記中庸》中有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 ”職業(yè)生涯規(guī)劃,并非幻想,并非沖動,是憧憬,是期望,是規(guī)劃未來,勾畫藍圖。一份規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調(diào)整計劃,理想終究會實現(xiàn)!經(jīng)歷過初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達致世故人生的一個歷程,一瞬間,自己到達而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好

  的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  第一章:認(rèn)識自我

  一、自我認(rèn)識

  從個人性格和個人能力等看來,認(rèn)識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價:

  1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。

  2、師兄:工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé),做事比較細(xì)心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。

  小結(jié):從他人對自己的評價中,我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點,培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

  三.評測工具:

  自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀,F(xiàn)在,我將通過科學(xué)的測評工具,再一次全方位認(rèn)識自己。

  1、性格測評報告:我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。

  2、職業(yè)興趣測評報告:

  得分最高三項:現(xiàn)實型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。

  1、現(xiàn)實型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

  2、調(diào)研型/探索型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。

  3、藝術(shù)型:主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

  測評結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等我理想的職業(yè)——我可以成為一名工程師!

  綜上所述,我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標(biāo)是做一名機械工程師,這是合適的,這,也正是我所追求的夢想!接下來的8年,我將位這個目標(biāo)而努力奮斗!

  第二章:職業(yè)環(huán)境分析

  一:就業(yè)形勢分析

  1、全國大學(xué)生就業(yè)分析:

  20xx年全國高校畢業(yè)生495萬,比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達到559萬,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。

  2、夢想職業(yè)就業(yè)分析

  隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師,現(xiàn)在,機械工程師是一個比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、

  較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時指出——有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要! 小結(jié):我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識,這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識!

  二、目標(biāo)職業(yè)要求分析

  基本要求,作為一名合格的機械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。

  大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

  總結(jié):

  通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機械工程師的分析,我清楚認(rèn)識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

  第三章:職業(yè)目標(biāo)的實施

  “機會往往只青睞于有準(zhǔn)備的人” 。我將把我是終極目標(biāo)分為近期、中期、長期目標(biāo)三個階段實施。

  一、基本路線:

  普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認(rèn)證→高級工程師

  二、目標(biāo)擬定:

  近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段

  大學(xué)二年級

  1、考取英語四級證書

  2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試

  3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿獎學(xué)金!

  4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

  5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD , 3DMAS等

  大學(xué)三年級

  1、爭取考取英語六級證書

  2、通過國家二級C++考試

  3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識,并深入研究

  4、保持好學(xué)習(xí)成績,拿一等獎學(xué)金

  5、暑假期間到工地或公司進行實習(xí),積累經(jīng)驗

  6、繼續(xù)加強口才,多與它人溝通

  7、考慮去考取研究生

  大學(xué)四年級

  1、鞏固好專業(yè)知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架

  2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金

  3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的面試技巧有所了解

  4、多參加一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗

  5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類的書或名著等

  6、深入學(xué)習(xí)英語,為求職時多添一份自信

  7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文,爭取優(yōu)秀的成績

  8、努力加深對理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時提高自身能力

  9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

  10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

  11、了解社會、認(rèn)識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

  12、機械工程師是個責(zé)任重大的工作,實行進來是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?不能有半點馬虎。

  所以要形成一個嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。中期目標(biāo):(剛工作階段畢業(yè)后一、三年

  1、先在一家公式任職普通職員

  2、期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)!

  3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語

  4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。

  6、為考取注冊機械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。

  畢業(yè)后三、五年

  1、通過考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理

  2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有

  機會則參加實戰(zhàn)

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

  4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項目的方

  案,學(xué)習(xí)項目知識。

  5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

  長期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段

  畢業(yè)五年以后

  1、成為工程師助理

  2、工作鍛煉,書籍豐富知識

  3、爭取考取工程師

  第四章:備用方案

  職業(yè)備選:正所謂天有不測風(fēng)云,如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的`工程師夢碎的時候,我

  也有后路。根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——希望想從事建筑行

  業(yè),因為家庭周圍有眾多投身于建筑行業(yè)的親戚,希望在他們身邊學(xué)習(xí)幾年的時

  間(實際生活的知識往往比書本中的更加容易學(xué)習(xí),而且更加實用,而且本人對有關(guān)物理方面的知識接收的很快。所以此方案有他的可實性,因此是我的備用方案。

  第五章:總結(jié)

  總結(jié):我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是

  經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!

機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2

  一、自我分析

  我就讀于xx重點大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè),機械專業(yè)知識扎實,并且英語水平突出,有很強的學(xué)習(xí)能力、個性果斷,思維敏捷,能為達目標(biāo)而奮斗,精力充沛適應(yīng)力強、踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事是我為人處世的原則、為人寬容、大氣、善解人意,但是溝通能力欠佳,不善于交際,但能夠耐心傾聽別人訴說、很有熱情為自己的將來奮斗、

  二、職業(yè)分析

  機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事機械制造與自動化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識,專業(yè)技術(shù)知識和操作能力,有健康體魄的,具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實用型專業(yè)人才和勞動者、掌握機械工程和電工與電子學(xué)的基本知識;掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識;掌握機械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識;掌握1~2種主要機械加工設(shè)備及普通數(shù)控機床的操作;具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力;具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力;具有常用機械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力;具有xx類機械制造的相關(guān)知識和能力;具有計算具有一定的創(chuàng)新意識和能力;機操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用軟件的能力;具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識和能力、

  三、就業(yè)前景

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色、經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門、未來工業(yè)化程度會更高,生活水平也會越來越高,會有越來越的人有汽車,而汽車是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的、

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  1、20xx—20xx完成大學(xué)學(xué)業(yè),取得英語四、六級證書,通過計算機二級考試、大三參加全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽并取得名次、畢業(yè)后成功應(yīng)聘進入一汽大眾成都分廠,并擔(dān)任助理工程師職務(wù)、

  2、20xx—20xx熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,在國內(nèi)權(quán)威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文,取得高級工程師證,擔(dān)任公司中層職務(wù)、

  3、20xx—20xx科研能力突出,形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力、與公司決策層有直接流暢的溝通、具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力、有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的.知名度、成為公司高級管理人員、

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  大學(xué)一年級:積極參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力、通過英語四、六級考試、

  大學(xué)二年級:進一步加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),參加學(xué)校組織的實習(xí),培養(yǎng)自己的動手能力,從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗、并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己、通過計算機二級考試、

  大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力、組織團隊參加全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽、鍛煉自己獨立解決問題能力和創(chuàng)造力、為找工作打下基礎(chǔ)、暑假拿到駕照、

  大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備、積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地作出充分準(zhǔn)備、

  六、結(jié)束語

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索、”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去、在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始、現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利、

機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3

  俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志..

  為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認(rèn)識部分:

  一、基本情況:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

  自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識

  自己的優(yōu)點:

  自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的.友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

  自己的缺點:

  1.口才欠佳,交際面小。

  2.信賴隨和,計劃性弱。

  3.做事方式欠靈活。

  自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)卡特爾16種人格因素測驗結(jié)果如下:(得分越高越好)

  樂群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定

  影響性:7分好強聰慧性:6分較好

  活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱

  敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想

  懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實型

  世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱

  變革性:5分自由獨立性:6分偏于獨立

  自律性:7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性:4分偏于心平氣和

  顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

  二、在校期間規(guī)劃如下:(20xx~2009年)

  現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  1、思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.

  2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.

  3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.

  4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加proe資格證書的考試并力爭通過.

  5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

  6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.

  三、職業(yè)定位

  根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員,建筑景觀類,實驗技師..,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強.

  計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效.然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法.

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù).

機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4

  一、前言

  好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生、

  二、自我分析與評價

  1、自我評價——自信與堅強

  我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障、

  2、職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

  我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然、

  3、職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈

  我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的`人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

  4、職業(yè)價值觀——綜合選擇

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人、在工作時也需要他人的支持!

  5、勝任能力

  優(yōu)勢能力:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;

  劣勢能力:做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力;

  三、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))、

  1、家庭環(huán)境分析

  我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望、

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列、

  3、職業(yè)分析

  機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好、

  4、社會環(huán)境分析

  我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高、同時面向這方面的人才也在不斷增多

  5、職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的、我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))職業(yè)規(guī)劃、

  職業(yè)分析小結(jié):我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢、

  四、職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心、沒有很好的語言表達能力、

  外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

機械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5

  一.前言

  好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的

  職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。

  二.自我分析與評價

  1.自我評價——自信與堅強

  我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

  2.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

  我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

  3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈

  我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

  4.職業(yè)價值觀——綜合選擇

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的.是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

  5.勝任能力

  優(yōu)勢能力:

  敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;

  劣勢能力:

  做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力;

  三.職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))。

  1.家庭環(huán)境分析

  我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。

  3職業(yè)分析

  機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。

  4.社會環(huán)境分析

  我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多

  5、職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

  我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))職業(yè)規(guī)劃。

  職業(yè)分析小結(jié):

  我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。

  四.職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。

  外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

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