經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選13篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?下面是小編為大家收集的經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文,希望對大家有所幫助。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 1
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的.需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一、自我認識
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點:我最大的優(yōu)點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進入部隊,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會計專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準(zhǔn)備。
進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的目標(biāo)是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。
為了達成這個目標(biāo),我準(zhǔn)備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學(xué)習(xí)至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標(biāo)就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光,學(xué)習(xí)更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合,報效黨,報效祖國。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 2
前言:
現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風(fēng)雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個規(guī)劃,充分的懂得自己,來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
自我評價:
我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學(xué),廣告學(xué),物流管理。旅游等。當(dāng)然了,對于我所學(xué)的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學(xué)財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是財務(wù)會計,我所學(xué)的知識有財務(wù)會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準(zhǔn)備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標(biāo)是取得注冊財務(wù)會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學(xué)一些東西,更加充實自己,以便實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
環(huán)境評價:
現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學(xué)歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學(xué)歷,而一些沒有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。
我所學(xué)的`財務(wù)會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經(jīng)濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經(jīng)濟進入高速增長時期,由于國家明確工作重點是經(jīng)濟建設(shè),這無疑使財務(wù)會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟的財務(wù)會計思想和方式已不再適應(yīng),財務(wù)會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)財務(wù)會計準(zhǔn)則》,這標(biāo)志著我國財務(wù)會計與國際接軌的全面開展,并為中國財務(wù)會計的國際化奠定了基石。
財務(wù)會計對社會的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,財務(wù)會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時財務(wù)會計的重要性也逐漸被世人所認識。"經(jīng)濟越發(fā)展,財務(wù)會計越重要,"已被世界和我國經(jīng)濟發(fā)展的實踐所證明。
目標(biāo)確立:
1.短期目標(biāo):把各項必備的技巧練習(xí)好,取得相應(yīng)的資格證書。
2.中期目標(biāo):取得財務(wù)會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3.長期目標(biāo):取得注冊財務(wù)會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位:
廣告學(xué)是培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產(chǎn)進程中,依據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基礎(chǔ)原理和科學(xué)方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入wto,中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。
實施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學(xué)會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學(xué)習(xí)生活,使我學(xué)到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學(xué)歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學(xué),使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:
1.積極參加學(xué)校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。
2.在中專生活期間,同時學(xué)大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3.用業(yè)余時間多學(xué)一些知識,如日語等。最后在取得財務(wù)會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊財務(wù)會計師資格證書。
"是金子,在什么地方都發(fā)光。"不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標(biāo)前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,相信通過規(guī)劃,會使我對將來我的目標(biāo)更加明確,更加容易實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 3
一、自我分析:
。1)個人特質(zhì):性格較內(nèi)向,對朋友友好忠實,具有冒險精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動。在公共場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動,情緒多變。
(2)職業(yè)價值觀:愛崗敬業(yè),誠實守信,服務(wù)群眾,奉獻社會。
。3)相關(guān)職業(yè)類型:記賬員,會計,出納等。
。4)業(yè)余愛好:聽歌,唱歌,散步,各種體育運動,學(xué)韓語,旅游。
二、大學(xué)三年的規(guī)劃
。1)大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
(2)大學(xué)二年級:考會計從業(yè)資格證,熟悉掌握專業(yè)知識,利用寒暑假找工作單位實習(xí),提高自己的工作,交際,適應(yīng)環(huán)境的能力。
。3)大學(xué)三年級:考會計初級證,積極參加招聘活動,做好充分的準(zhǔn)備工作,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練。
三、現(xiàn)階段的自我要求
主要的就是從現(xiàn)在做起,一步一個腳印,不付出努力的夢想是空談,首先積極努力學(xué)習(xí),上課認真聽講,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,這是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的.身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。圖書館是大學(xué)的心臟,課余時間多去圖書館,看自己有興趣的`書,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
四、職業(yè)計劃
。1)學(xué)位證書:會計從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)證書。
(2)能力培養(yǎng):公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個人的能力和素質(zhì)。所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還要注重個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
。3)總結(jié)經(jīng)驗:對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)。大學(xué)可以支配的自由時間很多,我們可以合理分配這些時間,去參加社團活動,做兼職,志愿者等,讓大學(xué)生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
五、結(jié)束語
一個人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,并堅持到底。未來的世界方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對,再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人。現(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書,多學(xué)習(xí),多接觸新鮮事物,做一個有文學(xué)素養(yǎng)的人。當(dāng)你的才華撐不起你的野心時,應(yīng)該靜下心去學(xué)習(xí)。
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前言
我們?yōu)榱送粋夢想從五湖四海來到了鄭州科技學(xué)院,告別中學(xué)時代,邁進大學(xué)校門,人生歷程翻開新的一頁,人生道路跨入新的階段。同學(xué)們滿懷希望和憧憬,來到了鄭州科技學(xué)院,人生理想將在這里確立,未來發(fā)展將在這里奠基,美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴,如此難得。
相逢于鄭州科技學(xué)院,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執(zhí)著!绱藞远,如此不悔。
鄭州科技學(xué)院經(jīng)貿(mào)系,夢開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每位同學(xué)一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世的大學(xué)生博學(xué)濟世的理想!我們堅信,在經(jīng)貿(mào)系將創(chuàng)造一個更加輝煌的未來。
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。
第一章:認識自我
第一節(jié):職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,根據(jù)自己的專業(yè),我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。
第二節(jié):職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習(xí),進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學(xué)生負責(zé),其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
第二節(jié):性格特征
我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作
第四節(jié):勝任能力
我在我班擔(dān)任團支書一職務(wù),有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、參與管理、強化服務(wù)、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
第五節(jié):自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。為社會多做貢獻。
第二章:環(huán)境分析
第一節(jié):家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學(xué),由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的.爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
第二節(jié):學(xué)校環(huán)境
說實話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。自己多結(jié)合本班實際舉辦活動。
第三節(jié):社會環(huán)境
金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
第一節(jié):職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
第二節(jié):個人的優(yōu)勢分析
首先,我畢業(yè)院校是鄭州科技學(xué)院,本校是大學(xué)生就業(yè)人才市場點。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢,我雖然是?粕俏覉罅俗钥急究,等大三我準(zhǔn)備專升本。又擁有本科學(xué)歷,對我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學(xué)生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。
其次;業(yè)余愛好讀書、跑步;喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》等;心中偶像周恩來、比爾蓋茨。自己優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
第四章:計劃實施
第一節(jié):短期計劃(大學(xué)時期)
20xx年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時要拿到初級會計證;如:大一要拿到會計從業(yè)資格證;大二要拿到初級會計證;普通話證,計算機四級證,英語四級證,大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,為了實現(xiàn)目標(biāo),我要…
第二節(jié):中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)
20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
第三節(jié):長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)
20xx年~20xx年如退休時要達到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃
詳細執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級,我的大學(xué)計劃是……
第五章:評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候,我就……實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 5
一、前言
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),既以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
會計,是一個較為特殊的行業(yè),也是每一個組織中最重要的崗位之一,承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指:一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃,包括一個人的學(xué)習(xí),對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
結(jié)合規(guī)劃的需求,完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的自已進行了分析。
1、性格類型
結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往?臻e的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。
3、職業(yè)技能
結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5、勝任能力
優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強,愛好學(xué)習(xí),注意細節(jié),適應(yīng)力強。、弱勢能力:工作社會經(jīng)驗不足,處事能力較弱,為人較為直率。
自我分析小結(jié):
我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責(zé)任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會經(jīng)驗不足。
三、職業(yè)分析
會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(wù)(金融)信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載,以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進一步說,會計可能會涉足設(shè)計財會系統(tǒng),對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
由于會計提供的金融(財務(wù))信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員應(yīng)該具備的最重要的個人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。
會計專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
1、社會環(huán)境分析:
1)本專業(yè)就業(yè)形勢
據(jù)專家預(yù)測,未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān),專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
2)對自身的發(fā)展分析
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
3)國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展趨勢
自加入世貿(mào)組織以來,我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展,對外開放日益擴大,對于大學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業(yè)的學(xué)習(xí)認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術(shù)來不斷鍛煉自己。
4)國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務(wù)員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
1)陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求
近幾年來,陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟在的不斷的發(fā)展,尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。
2)、政府重視
陜西財政府十分重視自身的財政收入,對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預(yù)期的目標(biāo)。
職業(yè)分析小結(jié):
綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書,積累相關(guān)的工作經(jīng)驗,踏實地掌握好專業(yè)方面的技能,一定能夠自己的目標(biāo)。在競爭激烈的.社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。
四、職業(yè)定位
結(jié)合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)分析得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:
外部環(huán)境因素
機會因素
1、社會對會計專業(yè)需求較多
2、大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢
3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際經(jīng)融危機導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員
優(yōu)勢因素:
1、在大學(xué)期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動,積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會工作經(jīng)驗不足,實際操作能力不強
2、自尊心強,過于追求完美
根據(jù)以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo):
1、職業(yè)目標(biāo)----將來從事注冊會計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線
4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師
計劃實施
1、近期規(guī)劃
大二
在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點以英語四級,計算機二級、外貿(mào)會計和初級會計師為準(zhǔn)。主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí),多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬,開發(fā)票,打字練習(xí)等。假期中從事會計方面的實習(xí)工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗賺錢的樂趣。
大四
先準(zhǔn)備好迎接注冊會計師(共五門)中的兩門,去參加相關(guān)培訓(xùn)并且做到考試過關(guān)。下半學(xué)期可以對前兩年做好一個總結(jié),以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實習(xí)直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。
2、中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃)
剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽少說,主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術(shù)資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據(jù)自身情況,把握時間,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換后要盡快適應(yīng)。
樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環(huán)境的適應(yīng)能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長期規(guī)劃(工作五年后的規(guī)劃)
通過幾年的實際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應(yīng)付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力?焖僬莆帐袌龅牟▌忧闆r外,要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險,或是有人想從事較動態(tài)的風(fēng)險管理工作,在了解公司的運行操作之后、,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進軍。
五、評估調(diào)整
計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調(diào)整,致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作,通過了解實情情況,熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
六、結(jié)束語
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
以上是我自己對將來的規(guī)劃,可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 6
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。
每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標(biāo)
綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等?茖W(xué)校,我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的`老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責(zé)、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計:
大三上學(xué)期:
、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。
、陂_始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
、垲A(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。
、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。
、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準(zhǔn)備。
大三下學(xué)期:
、匐x開學(xué)校,進入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。
、趯嵙(xí)結(jié)束后,開始找工作。
畢業(yè)后的兩年:
面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。
c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 7
一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx-20xx)
1、美好愿望;
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會計師
3、最終目標(biāo):
做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進行狀況
已完成會計從業(yè)資格證的考試,十月份將將報考助理會計師考試。
二、自我認知及職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1.認識自己了解自己
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
2.形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
3.個人分析與角色建議
。1)角色分析
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;
母親:工作要上進
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“責(zé)任心強,有一股拼勁”適合做主管
。2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學(xué)生更要充分把握大學(xué)短暫的兩年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為兩年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
作為一名大一的新生,已經(jīng)不是剛進入大學(xué)的那種心情,應(yīng)該有明確的目標(biāo)以及自身的缺陷,大一以上半年學(xué)習(xí)非常輕松主要原因是中專學(xué)的都好是相關(guān)知識,一直學(xué)習(xí)是不費力,這學(xué)期感到了壓力,因為開的課程有些是沒學(xué)過的,而且還是考助理會計師的基礎(chǔ),所以必須抓好專業(yè)課,而且一直以來我致命的弱點有二;一,英語,現(xiàn)在不會英語是不行的所以必須在下學(xué)期考到四級,沒有選擇的余地,而且在畢業(yè)之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二,在于與人交流,學(xué)會怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點!
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的社會實踐能力,真正的做到學(xué)以致用。在學(xué)校力學(xué)的東西在工作中是有差距的.,在這個階段要把自己所學(xué)的知識與實際工作相融合。讓所學(xué)的知識真正發(fā)揮用處。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO。
四、實施方案
1.討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
2.實踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
社會在不斷的進步,知識在不斷的更新,我們也要不斷的學(xué)習(xí)不斷的成長,才能更好的適應(yīng)這個社會,F(xiàn)階段中國注冊會計師共需要xx萬名才能滿社會的需要,中國現(xiàn)階段才不足x萬,所以注冊會計師是我國未來幾年內(nèi)的緊缺性人才,我們一定要抓住現(xiàn)在的機遇,努力學(xué)習(xí),將來成為社會之棟梁。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 8
一、自我分析
俗話說當(dāng)局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。
1、我的性格
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責(zé),有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的能力
對于一個剛上大一的學(xué)生說能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認為經(jīng)過通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗。
3、我的教育背景
我的小學(xué)是在我們鎮(zhèn)上的中心學(xué)校讀的,而初中則是轉(zhuǎn)到桐鄉(xiāng)四中就讀。經(jīng)過中考,我順利的進入桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。6月份的高考,讓我進入了浙江農(nóng)林大學(xué),選擇了農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)。
4、我的榮譽
從小學(xué)開始到高中,我不斷地被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等。中間我多次參加了數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽、物理競賽,都獲得了不同層次的獎項。而進入大學(xué)的第一個榮譽便是軍訓(xùn)時期被評為優(yōu)秀個人。后來又有機會參加優(yōu)秀團員的`競選,很榮幸的是,我競選成功了。
二、確定的目標(biāo)
我計劃畢業(yè)后回桐鄉(xiāng)工作,主要是為了方便以后照顧家人,進入巨石集團工作。不過,計劃趕不上變化,但是目前而言,我會不斷朝這個目標(biāo)前進。
就目前的狀況而言,我主要是欠缺專業(yè)知識,還有就是為人處事方面的技巧。接下來的大學(xué)生涯中,我會重點學(xué)習(xí)這兩樣。而我具有的就是一股奮斗的決心,我相信這是一切的動力及前提條件。
三、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計劃:
總體來講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下:
大二階段:首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;有機會要去考取教師資格證書;如果還有剩余實踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研等多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大三,除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。以及在巨石實習(xí)。
四、總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo)才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會。因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 9
活動主題:規(guī)劃精彩人生,拓展職業(yè)空間
活動對象:經(jīng)濟與管理系全體學(xué)生
活動時間:20XX年5月xx日——xx月xx日
一、前期準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┗顒有麄鞴ぷ
1、召開我系班長會議,發(fā)放系內(nèi)活動動員計劃書。
時間:5月15日地點:教學(xué)樓2—306
2、海報宣傳:由宣傳部出三份海報,于5月20日完成并黏貼于四棟、鳳翔和2棟宣傳欄。
3、新聞稿工作:通過新聞稿對本次活動各個階段進行宣傳;顒有侣劯宸謩e發(fā)表在我院系網(wǎng)站、我系刊報上。
4、學(xué)院貼吧、網(wǎng)站宣傳:活動前期分別在我院系貼吧、論談及網(wǎng)站宣傳。
(二)初步選撥工作
1、培訓(xùn)工作:根據(jù)今年作品新要求,對我系同學(xué)進行培訓(xùn),提高他們的認識。時間:6月22日晚上7:30地點:待定
2、收稿工作:各班班長于6月1日收集完班級作品,上交到2—316經(jīng)濟與管理系三大組織活動室。上午負責(zé)人:吳卓佳、蘇翠燕、詹冠文,下午負責(zé)人:李婉玲、陳杰莉、周媛女。
3、選拔賽:6月1—2日晚上進行選撥賽工作。由創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組和學(xué)術(shù)部統(tǒng)計作品上交情況,并評選進入復(fù)賽作品。
4、復(fù)賽選撥:6月3日把進入復(fù)賽的作品交由指導(dǎo)老師,并由老師評選出進入決賽答辯的作品。
。ㄈ┐疝q會
二、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬﹨①愋问剑旱顷懝俜骄W(wǎng)站,憑姓名和學(xué)號注冊后即可獲得免費參賽資格,同時可通過網(wǎng)上“職業(yè)測評系統(tǒng)”完成職業(yè)測評書后,自行撰寫職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書。各系選拔優(yōu)秀選手參加院賽,同時,學(xué)院將推薦獲獎同學(xué)參加廣東省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
。ǘ┐筚愒u委:職業(yè)生涯規(guī)劃資深人士
(三)比賽流程:選拔賽→復(fù)賽→決賽共三個環(huán)節(jié)
。ㄋ模┐筚悤r間:系級選撥賽:20XX年5月20日—6月10日
。ㄎ澹﹨①愵愋停郝殬I(yè)規(guī)劃類;
自主創(chuàng)業(yè)類(注:參賽學(xué)生計劃在畢業(yè)后5年內(nèi)進行“自我雇傭型”的.創(chuàng)業(yè))
。┰u選標(biāo)準(zhǔn)與撰寫要求:
(七)選撥辦法:
1、選撥賽選撥辦法:
(1)于6月1號收集所有作品,6月1日——6月2日進行評比。
(2)職業(yè)規(guī)劃類和自主創(chuàng)業(yè)類作品分開選撥,各占一定晉級份額。
。3)評選負責(zé)人:學(xué)生會主席團、學(xué)術(shù)部、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 10
一、自我認知
1、優(yōu)點:
a、自我評估:有責(zé)任心,做事認真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強,做事很靈活
b、老師領(lǐng)導(dǎo)評估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績良好,工作認真負責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
c、父母家人評估:工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強,很樂觀
d、同學(xué)朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認真負責(zé),有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富
f、部門評估:有責(zé)任心,工作認真,有上進心,主動性強
2、缺點:
a、自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱
b、老師領(lǐng)導(dǎo)評估:做事有點輕浮,有點糊涂
c、父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟
d、同學(xué)朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點幼稚,做事拖拉
f、部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲
3、自我認知小結(jié):
本人做事認真,有責(zé)任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進心,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點小事就可令情緒波動;有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識貧乏,很無知。
4、發(fā)展與提高:
a、克服懶惰心理,克服散慢。
b、學(xué)會自己做決定,自己拿主意。
c、學(xué)會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
d、學(xué)會約束自己,學(xué)會管理自己的時間和金錢。
f、學(xué)會控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。
二、職業(yè)認知:
1、外部環(huán)境分析:
① 家庭環(huán)境分析
我爸爸自己創(chuàng)業(yè),媽媽專職家庭主婦,因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主,所以我沒有主見,還因為媽媽的過分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅強,也沒有遇到過大的挫折,所以個人想法還比較天真,而且比較喜歡發(fā)脾氣。有親戚在美國,經(jīng)營餐館,我家有計劃過移民美國,我覺得這樣的條件更有利于我從事國際貿(mào)易這個方向的工作。
②社會環(huán)境分析
伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態(tài)勢。
中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿(mào)易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來,中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿(mào)易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
③目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步深入,越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)?傊,入世,對中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會更高。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
、 目標(biāo)職位名稱
外貿(mào)經(jīng)理
、 崗位說明
1、領(lǐng)導(dǎo)進出口業(yè)務(wù)物流管理及單證管理工作,跟蹤協(xié)調(diào)訂單到交貨的全過程
2、負責(zé)組織處理客戶投訴、退換貨等售后服務(wù)工作
3、工科內(nèi)部組織的建設(shè)和管理
、 任職要求
1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,年齡要求35歲左右,市場營銷、國際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2、具有五年以上營銷管理工作經(jīng)驗,三年以上部門經(jīng)理崗位工作經(jīng)驗;
3、有豐富的市場營銷策劃經(jīng)驗、熟悉行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀,具有優(yōu)秀的營銷技巧和市場運作能力;
4、具有較強的管理能力,人際溝通協(xié)調(diào)能力,具有高度的工作熱情和責(zé)任感且務(wù)實,還要有較強的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作精神。
5、具基本的聽、說、讀、寫英語功底。
、 就業(yè)和發(fā)展前景
由基層做起,不怕苦,腳踏實地,逐漸掌握進出口貿(mào)易的運作流程,積累經(jīng)驗,并不斷參加培訓(xùn)不斷提升自己的綜合實力,由普通業(yè)務(wù)員升到部門主管,再升到經(jīng)理。
3、SWOT分析
優(yōu)勢
1、工作認真負責(zé)---工作認真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力。
2、學(xué)習(xí)能力強---有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。
3、待人真誠熱情---可以很快融入群體,有親和力。
弱勢
1、英語相對來說弱了一點---企業(yè)對英語的要求一般很高。
2、還沒有市場的洞察力---不了解當(dāng)前局勢和市場環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。
機會
1、在學(xué)校多參加部門工作---多做一點,多鍛煉一點,提高自己的管理能力和個人素質(zhì)。
2、畢業(yè)前的各種招聘面試---認真對待每一次interview, 盡量多地抓住資源,得到j(luò)ob offer很多
3、學(xué)校會通過一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學(xué)到的技巧運用于面試中
4、國際貿(mào)易是朝陽產(chǎn)業(yè)---在未來的一段時間里,貿(mào)易行業(yè)會提供越來越多的就業(yè)機會。
威脅
1、就業(yè)壓力大,競爭激烈---盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香,但是國際貿(mào)易專業(yè)的人還是不少,我們學(xué)校是B類學(xué)校,相對于那些名牌大學(xué),我們的競爭力相對低點。所以,要提高自己的其他方面的能力,增強自己的競爭力。
2、沒有工作經(jīng)驗---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗,有時候招聘單位會選擇一個有工作經(jīng)驗的大專生多于選擇一個剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實習(xí),并且愿意從低層做起,刻苦勤勞。
3面試時的各種刁難與挑戰(zhàn)---同專業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗;在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司作調(diào)研,分析需求與特點;面試之前準(zhǔn)備材料,應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達能力強,感染力強等優(yōu)點。
4、職業(yè)認知小結(jié)
通過職業(yè)認知幾個步驟的分析,我認為從事貿(mào)易工作在我國目前是一個潮流走向且又充滿機會的職業(yè)。
外貿(mào)工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣,滿足我自己的一種價值感的需要,并且我愿意花費我的時間去經(jīng)營。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計:
1、確定目標(biāo)和路徑
① 近期目標(biāo)
畢業(yè)后希望可以進外貿(mào)公司工作
1、大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
2、大二要考過四級,學(xué)好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當(dāng)前局勢和市場擴大知識面,爭取到到企業(yè)實習(xí)
3、大三要考過六級,考取相關(guān)的證書,爭取到大型企業(yè)實習(xí)
4、大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭取進入大企業(yè)工作;
、 中期目標(biāo)
中期目標(biāo)是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理
從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學(xué)習(xí),爭取在上級面前表現(xiàn)自己。
、 長期目標(biāo)
長期目標(biāo)是有自己的外貿(mào)公司
經(jīng)過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實資金是越多越好,但是為了盡快達成這個長期的目標(biāo),也會考慮跟其他人合資。
2、制定行動計劃
大一
學(xué)習(xí):認真上好每一堂課,了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭取每個星期去圖書館
工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因為沒有經(jīng)驗,大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗。
生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個人修養(yǎng)。
大二
學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,加強英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,徐匯帶領(lǐng)和管理一個部門。
生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。
大三
學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習(xí)機會。
工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。
生活:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。
大四
學(xué)習(xí):進行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實習(xí),寫實習(xí)總結(jié)和報告。
生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
2、今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!
生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
(一)自我剖析
1、我的簡歷(略)
優(yōu)點:樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)
愛好:桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影
2、自我分析
個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的'想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。
3、同學(xué)分析
優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。
4、家長分析
優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。
缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
。ǘ┉h(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望、
2、學(xué)校環(huán)境分析:
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。
我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才、針對我讀的三年套讀模式,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”,讓我們每一個學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享,F(xiàn)學(xué)校里講座特別多,幾乎每天都有1—2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 11
我們向往著美好的明天,所以一直為心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的紙。
一、自我分析
對自己進行了全方位、多角度的分析
1、職業(yè)興趣——我喜歡看經(jīng)濟類書,看電視(有時會一發(fā)不可收拾,但我常常會控制自己,不至于影響我的學(xué)習(xí))打羽毛球、籃球,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣,我一直以來想當(dāng)一名經(jīng)濟師,我知道非常困難,但我會努力的,此外,我還希望創(chuàng)業(yè)。
2、職業(yè)能力——我的學(xué)習(xí)能力較強,語言表達能力較弱,算數(shù)能力較強(我的數(shù)學(xué)學(xué)的較好),空間判斷能力一般。
3、個人特質(zhì)——根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知,我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型的混合型人,我的優(yōu)點有
①意志堅強
、谧⒅貙嶋H
、郦毩⑿詮
、軜酚^上進
⑤安靜穩(wěn)重、能夠較好地控制自己的情緒。
缺點有
、僮詽M
、陂e散怠慢
③固執(zhí)而又猶豫不定
、軇幼鬟t緩,膽小,不喜歡拋頭露面。
4、職業(yè)價值觀——在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是
、俟ぷ魇杖胍坏陀谖冶救说墓ぷ髂芰r值
、谀苓m合我的專業(yè)
、勰茉旄S谏鐣
④能實現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想
5、勝任能力
自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。
二、職業(yè)分析
對影響職業(yè)選擇的`相關(guān)外部環(huán)境進行系統(tǒng)的分析
、偶彝キh(huán)境分析
①經(jīng)濟狀況:家里1年純收入最多幾千塊錢,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己
、诩胰似谕焊改赶M夷軐W(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作
③對我的影響:父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來找份工資較高有發(fā)展前景的工作將來好好報答他們。
⑵學(xué)校環(huán)境分析
、賹W(xué)校特色:我校有一流的師資隊伍,良好的教學(xué)質(zhì)量。
、趯嵺`經(jīng)驗:我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會干事,周末偶爾做兼職。
、巧鐣h(huán)境分析
就業(yè)形勢:
、佼厴I(yè)生數(shù)量增長,大學(xué)生就業(yè)壓力進一步加劇
、诳佳新逝c絕對就業(yè)的矛盾
就業(yè)政策:
①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位 ②鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
、鄯e極和引導(dǎo)高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目
、莨膭町厴I(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
競爭對手:
、俸臀乙粯拥囊话愦髮W(xué)生
②具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生
③家庭背景比我好的學(xué)生
、嚷殬I(yè)環(huán)境分析
1、職業(yè)分析
經(jīng)濟學(xué)知識多而不專,專業(yè)就業(yè)率較低
2、地域分析
經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)率高于,東部地區(qū)高于中西部地區(qū)。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析;
四、計劃實施
短期計劃
、艜r間跨度:20xx—20xx
、瓶偰繕(biāo):大學(xué)第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。
、欠帜繕(biāo):
①大一一學(xué)年一定要多認識人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭取獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。
、诖蠖婚_學(xué)拼盡全力競選學(xué)會干部,在這一年,我要學(xué)好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過英語六級考試。
、鄞笕龝r將自己所學(xué)科目內(nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個學(xué)科的內(nèi)容學(xué)的較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣。
④大四實習(xí),在這期間我一定要走向社會,多接觸社會上的人和事,多積累經(jīng)驗,讓自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮。
、莶呗耘c措施
1.為了鍛煉我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末時做一有利于提升我的工作能力
、迋渥
大學(xué)時期最主要的是努力學(xué)習(xí),能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對于這一點,一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,)
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)則是一個動態(tài)的過程,必修是根據(jù)實施結(jié)果的情況以及應(yīng)因變化進行及時的評估與修正。
1.評估內(nèi)容:
①職業(yè)目標(biāo)評估,假如我目標(biāo)的實現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo),因為這說明這目標(biāo)是可行的,并且非常適合我。
、诼殬I(yè)路徑評估,當(dāng)我在實施職業(yè)具體路徑時,如果有些目標(biāo)沒有實現(xiàn),那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑
、燮渌蛩氐脑u估,即當(dāng)我的身體,家庭,經(jīng)濟狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響我時,我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書。
、軐嵤┎呗缘脑u估,當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實現(xiàn)目標(biāo),可目標(biāo)并沒有實現(xiàn),這時我就需調(diào)整我的政策
2.評估的時間:一般情況,我定期評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時或規(guī)劃書不利于我的發(fā)展時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時,我應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整方向,而不是一成不變。
六、結(jié)束語
為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時間,但我覺得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置,知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了我將來應(yīng)該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富,最后我還是感謝學(xué)校,讓我能更加清楚的對自己做這個詳細的規(guī)劃。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 12
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求
經(jīng)濟學(xué)專業(yè),培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門,金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)主要課程
政治經(jīng)濟學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿(mào)易等。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)濟理論政策方面理論性較強的研究工作,也可以在金融機構(gòu)和企業(yè),例如銀行、證券公司等,從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理等實踐性較強的工作。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大一
大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學(xué)生,步便要適應(yīng)大學(xué)了。修好每門必修課便是首要條件,比如說英語,英語確實很重要,很難想象一個不懂得這世界上使用范圍廣的語言的人能在以后的工作中有所作為。但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中起碼的努力,因為多掌握了一種工具,就多一點生存的空間。大學(xué)上課的特點就是課程進度快得驚人,所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習(xí)手段。
我盡量堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù),課下及時復(fù)習(xí),并且認真及時完成老師布置的作業(yè),踏實做好每一步。同時由于大一的時候課程任務(wù)不重,課余時間較多,我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實踐活動,從而得到了不同方面的.鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們經(jīng)常交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況。總之,大一一年來,我改變了自己以往學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣,熟悉了大學(xué)的特殊之處,也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時初步了解了自己相關(guān)的職業(yè),也很好的處理了自己是否轉(zhuǎn)系、是否修第二學(xué)位的問題。我自己認為大一就是一個試探期,主要任務(wù)就是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好每門必修課,打好基礎(chǔ),同時在人際交往、社會實踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸.
大二
萬事學(xué)為先。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時候我都不能放松自己的學(xué)習(xí),大二依然如此,學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對于本專業(yè)有了基本的了解后,我要加大程度,朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業(yè)知識這一塊,要做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。實踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂,因此我要在大二的時候初步接觸實驗室,積累相關(guān)經(jīng)驗,增加見識。同時,這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力,通過英語計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。這是一個為我自己的未來打造的平臺,只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫,只有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,但我卻過得充實。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
大三
臨近大四,首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,我就應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。如果我還希望出國留學(xué),那我還得多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考等。
在之前的三年中我為自己定下相同的要求:
1、每個星期都要閱讀一本書,可以是人生勵志,文學(xué),經(jīng)濟,政治,軍事等各方面的書籍,汲取多方面的營養(yǎng),定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站,了解當(dāng)下的社會信息工程科學(xué)的前沿等。
2、每個星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。
3、利用電腦這一資源,學(xué)習(xí)運用網(wǎng)絡(luò)的資源充實自己,學(xué)習(xí)和掌握新的知識。
大四
學(xué)無止境,但是我認為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在大三就可以算是結(jié)束了。在大四時,首先要檢驗自己已確定的職業(yè)要求是否明確,大學(xué)前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加各種招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,并且及時做出調(diào)整和補充。此外,仍然不能忘記知識的獲取,同時關(guān)注新聞報道。增加實踐是必不可少的,我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機會,力圖早日適應(yīng)社會的競爭機制,并且爭取在競爭中脫穎而出。
經(jīng)濟學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 13
一、自我剖析
通過百途職業(yè)定向測江試報告,本人對自己進行分析:
1、職業(yè)興趣:百途職業(yè)定向測江試,本人的職業(yè)興趣前三項是社會型,事業(yè)型,常規(guī)型,
2、職業(yè)能力:通過測評,本人在基本智能能力、語言能力、推理能力方面較好,在數(shù)理能力方面得分較低。
3、個人物質(zhì):本人是一個當(dāng)代本科生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風(fēng)險,注重效率、為人務(wù)實。
4、勝任能力:本人的優(yōu)勢和弱勢能力如下表所示:
我的優(yōu)勢能力在工作中:
(1)、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能
(2)、健談樂觀、有活力
(3)、嚴謹細心
(4)、追求個性,喜歡創(chuàng)新
(5)、動手能力較強
我的弱勢能力在工作中:
(1)、可能有點自負
(2)、經(jīng)常一下子講了就停不來
(3)、較主觀
(4)、不喜歡一成不變的做事
(5)、缺乏毅力、恒心
通過測評:我比較開朗自信,積極樂觀,精力充沛,具有管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,喜歡要求與人打交道的工作,不斷結(jié)交新的朋友,在校也有良好的人際關(guān)系:大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融,雖然對金融不是很多的志趣,但也有些興趣。
二、職業(yè)定位
1、家庭背景:我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里的希望——成為有用之才。
我家在浙江杭州,杭州是省會城市,八大古都之一,電子商務(wù)之都,生活品質(zhì)之城。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速,幾個表姐從事銀行等相關(guān)的金融業(yè)工作,所以對金融有點興趣。所以畢業(yè)后打算進入銀行工作。
2、市場行情:由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融,一旦就業(yè),行業(yè)基本上就定在銀行金融業(yè),所以在此對銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進行分析一方面,隨著中國加入WTO,銀行業(yè)也在這幾年對外開放,為了適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長的競爭,無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。
舉個例子,專家預(yù)測明年中國將缺理財規(guī)劃師20-25萬。另一方面,隨著國有四大商業(yè)銀行陸續(xù)上市,將會從事更多的國際性業(yè)務(wù),這也必將造成國際金融人才的需求增大。
3、職業(yè)分析:
(1)、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求:目前銀行的相當(dāng)一部分的職位要求是大專以上(如柜臺、大堂經(jīng)理、會計和業(yè)務(wù)接線生等)。而中高層人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘而來的,而這部分的`人員通常要求大專加上一定的工作經(jīng)驗或本科碩士,而高層人員則硬性規(guī)定要有一定的學(xué)歷水平。
(2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行,一定時間后視其工作情況再進行分派。就工作條件而言,中小城市的工作環(huán)境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面,視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定,少的話在800-1000之間;一般在1000-1500的居多,少數(shù)效益好的銀行或分支行會在1500-2000左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業(yè)績的高低。
三、綜合
第一部分(自我剖析)及第二部分(職業(yè)定位)的主要內(nèi)容,得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析:4現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況和職位意向來進行SWOT分析。Strengths(優(yōu)勢)在專業(yè)上具有優(yōu)勢,有較強的組織、溝通能力;做事嚴謹細心動手能力較強Weaknesses劣文憑缺乏優(yōu)勢;缺乏毅力、恒心;社會經(jīng)驗缺乏;(勢)專業(yè)知識掌握不夠全面Opportunities學(xué)校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關(guān)金(機會)Threats脅)融業(yè)提供崗位(威來自其他應(yīng)聘者的競爭;職業(yè)素養(yǎng)不夠;職業(yè)目標(biāo)職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑支行副行長畢業(yè)后進入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行副行長
四、目標(biāo)與實施
本人總體發(fā)展規(guī)劃如下:計劃名稱時間跨度總目標(biāo)大學(xué)畢業(yè)時要達到銀行要求的基本技能水平計劃內(nèi)容學(xué)好銀行會計及綜合柜臺業(yè)務(wù)等相策略和措施大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為短期規(guī)劃(20xx—20xx—23歲)年提高專業(yè)交專業(yè)課程。主,全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng),利用假期去積累社會工作經(jīng)驗。知識水平,大三強化技能中期規(guī)劃(20xx—20xx—28歲)年畢業(yè)后五年內(nèi)要成為綜合柜員第一年從試用工轉(zhuǎn)正式積累工作經(jīng)驗、人脈,多柜員;第五年交朋友,學(xué)習(xí)成為綜合柜員相關(guān)的知識,提高專業(yè)知道水平。長期規(guī)劃(20xx—20xx——58歲)年成為一名行支副行長第十年成為以實現(xiàn)自我大堂經(jīng)理;價值為主,最實終成為一名支行副行長現(xiàn)自己的目標(biāo)。
五、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
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