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個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

時(shí)間:2024-04-28 17:55:28 許清 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(精選40篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們又將抒寫新的詩(shī)篇,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,歡迎大家分享。

個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(精選40篇)

▼目錄▼
【1】個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃【4】會(huì)計(jì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
【2】計(jì)算機(jī)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃【5】護(hù)士個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
【3】軟件個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃【6】行政個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 1

  一、前言

  每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過,每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們?cè)缤矶紩?huì)步入職場(chǎng),為了讓自己的職業(yè)生涯過得更有意義,我們必須學(xué)會(huì)及早為自己規(guī)劃好自己的未來(lái)。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢(shì)必就意味著失業(yè)。與其白白浪費(fèi)掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來(lái)做好打算。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵(lì)我們?yōu)橹,幫助我們選擇的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì),居安思危,同時(shí)培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中立于不敗之地。

  二、自我分析

  我來(lái)自重慶,重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來(lái)歡笑。重慶不是個(gè)大城市,所以我沒有大城市里來(lái)的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。我沒有什么太過遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒想過要大富大貴,或是權(quán)傾天下。我覺得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。但正是因?yàn)槿绱,我比別人更加容易滿足,容易了快樂。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái),然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂于支持與關(guān)心別人。但同時(shí),我也需要?jiǎng)e人的肯定,來(lái)自他人的掌聲總是能激勵(lì)我做到更好。我喜歡與人交流,在這過程中我學(xué)會(huì)了傾聽與理解他人,在無(wú)形中,我結(jié)交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書本上永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨(dú)生子女,我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐,我深刻地理解到包容與責(zé)任的重要性。

  當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無(wú)法專注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔(dān)任比較無(wú)聊的工作時(shí),我總是會(huì)為自己找借口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強(qiáng),很難獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)工作。平心而論,我的能力并不算很強(qiáng),我沒有什么可以引以為豪的專長(zhǎng),與其他有自己的特長(zhǎng)的同齡人相比,我沒有什么突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  我的興趣不算廣泛,我喜歡看書、聽音樂。對(duì)我而言,在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽(yáng)光下,捧一本自己喜歡的書,就著縷縷音樂與先哲對(duì)話,就是一件無(wú)比愜意的事了。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  1、專業(yè)介紹

  中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。

  少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)系是“國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地”(簡(jiǎn)稱“基地班”)分布點(diǎn),少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)”專業(yè)相類的一些課程以外,本系還設(shè)有少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)課程,培養(yǎng)出了大批兼通漢語(yǔ)言文學(xué)與少數(shù)民族語(yǔ)言文化的特色人才。目前本系承擔(dān)了“211工程”和“985工程”相關(guān)項(xiàng)目以及多項(xiàng)和省部級(jí)重大項(xiàng)目,并多次獲國(guó)際國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)。本系是全國(guó)惟一綜合研究漢語(yǔ)和少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”。

  本專業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語(yǔ)言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)研究、中國(guó)歷代民族政策研究、中國(guó)少數(shù)民族關(guān)系史、中國(guó)少數(shù)民族族別史、彝族語(yǔ)言文學(xué)研究、緬甸語(yǔ)的研究與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯研究等。

  2、就業(yè)方向

  從事少數(shù)民族語(yǔ)言(彝語(yǔ))方向的工作,主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面的工作;從事小語(yǔ)種語(yǔ)言(緬甸語(yǔ))方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國(guó)家涉外部門和事業(yè)單位,國(guó)有大中型企業(yè),各類外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。

  3、就業(yè)前景分析

  良好就業(yè)形勢(shì)的背后是潛在、旺盛的市場(chǎng)需求。近年來(lái),隨著我國(guó)改革開放的.深入和能源多元化、國(guó)內(nèi)企業(yè)海外投資的增長(zhǎng),以及對(duì)外文化交流的擴(kuò)大、國(guó)際旅游人數(shù)的迅速增長(zhǎng),我國(guó)與非洲、美洲、東南亞等非英語(yǔ)國(guó)家的交流范圍、深度不斷擴(kuò)大和加深,越來(lái)越多的外國(guó)企業(yè)入駐我國(guó)境內(nèi),其中相當(dāng)數(shù)量是來(lái)自非英語(yǔ)國(guó)家,因此小語(yǔ)種的作用正日益凸顯,許多行業(yè)對(duì)小語(yǔ)種的需求量還將呈上升趨勢(shì)。去年以來(lái),雖然受金融危機(jī)影響,一些銀行、證券、外貿(mào)出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,但小語(yǔ)種專業(yè)人才的市場(chǎng)需求卻基本保持穩(wěn)定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)重新調(diào)整的契機(jī),積極儲(chǔ)備人才,謀求新的發(fā)展,這些都為小語(yǔ)種人才的就業(yè)創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)和條件。此外,近年來(lái)我國(guó)加強(qiáng)了與東盟各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化交往,緬甸語(yǔ)作為東南亞語(yǔ)言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢(shì)比較好。另外,少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)特色鮮明,兼具語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的專業(yè)性質(zhì),學(xué)習(xí)起來(lái)有一定難度;專業(yè)地域性較強(qiáng),僅有少數(shù)高校開設(shè),多在西部地區(qū),由于語(yǔ)言的限制,報(bào)考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)研究專業(yè)性強(qiáng),招生人數(shù)非常有限,因此其報(bào)考人數(shù)也相對(duì)較少。中央民族大學(xué)作為民族類大學(xué)的佼佼者,教育水平比同類其他大學(xué)高,而我系更是本校的重點(diǎn)與特色專業(yè),這就增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力,有助于我們就業(yè)。

  四、職業(yè)分析

  1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

  我的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的對(duì)外漢語(yǔ)教師。此外,公務(wù)員是另一個(gè)我比較感興趣的工作方向。

  2、選擇理由

  (1)優(yōu)勢(shì)因素(S)

  緬甸語(yǔ)是一門真正意義上的小語(yǔ)種,在我國(guó)熟練掌握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢(shì)。我的英語(yǔ)水平還不錯(cuò),這也是我的一個(gè)加分項(xiàng)。我相信,能同時(shí)熟練地掌握漢、英、緬三門語(yǔ)言將有助于我就業(yè)。另外,我國(guó)與東南亞國(guó)家的關(guān)系一向良好,漢語(yǔ)教師在國(guó)外可得到較好的待遇。

  (2)劣勢(shì)因素(W)

  由于緬甸語(yǔ)在全球的使用并不太廣,它在中國(guó)的推廣工作做得也不是很多,在國(guó)內(nèi)得不到特別專業(yè)的教育。而且,我只有兩年時(shí)間學(xué)習(xí)緬甸語(yǔ),時(shí)間不太充分,可能不能將緬甸語(yǔ)學(xué)得特別地道。

  (3)機(jī)會(huì)因素(O)

  國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)推廣普通話辦公室頒布了一項(xiàng)政策,我國(guó)將陸續(xù)向周邊國(guó)家派遣大學(xué)生以推廣漢語(yǔ)的使用范圍,每年國(guó)家都將抽調(diào)一部分畢業(yè)生前往泰國(guó)、緬甸、印尼、越南等東南亞國(guó)家教授漢語(yǔ)。而我校也被納入這一項(xiàng)目,幸運(yùn)的是我系的學(xué)生擁有參加該項(xiàng)目的資格。

  (4)威脅因素(T)

  現(xiàn)在越來(lái)越多的人注意到東南亞地區(qū)與我國(guó)之間的發(fā)展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開設(shè)了緬甸語(yǔ)課程。

  3、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容

  從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)有關(guān)語(yǔ)言、文學(xué)、文獻(xiàn)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,并具備相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)。

  4、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

  經(jīng)過接近一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道,自己現(xiàn)目前接觸到的專業(yè)知識(shí)還十分有限,我也沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)可供參考,參加實(shí)踐的經(jīng)歷也很匱乏。知識(shí)的短缺和經(jīng)驗(yàn)的缺乏是我現(xiàn)目前的難點(diǎn)?偠灾,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。

  五、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

  有計(jì)劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標(biāo),但是我一直覺得計(jì)劃始終不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要。所以,我并沒有用一個(gè)“死”的計(jì)劃來(lái)限制自己,但是,為了達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo),我會(huì)努力夯實(shí)專業(yè)知識(shí),好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成績(jī)雖然不能說(shuō)明一切,但是確實(shí)畢竟過硬的專業(yè)知識(shí)是我們能力的一個(gè)展示,也是我們就業(yè)的保障。與此同時(shí)提高自身的綜合素質(zhì)也是很有必要的。我會(huì)盡量多地參加課外活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)與他人合作的能力,為在未來(lái)的工作中處理人際關(guān)系提前做好準(zhǔn)備。我要盡可能多的充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)其它方面的知識(shí)。知識(shí)面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢(shì)就越明顯。

  六、結(jié)語(yǔ)

  雖然就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì)成為用人單位爭(zhēng)相招納的寶貴人才。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài),保持一個(gè)積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。與其在一個(gè)路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說(shuō)一些,多做一點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論你對(duì)把未來(lái)設(shè)計(jì)得多么好,不做就是紙上談兵。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!一分付出總會(huì)有一分收獲,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2

  一、前言:

  現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我認(rèn)識(shí):

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來(lái)的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  三、職業(yè)分析:

  我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

  通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定:

  自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的`競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

  六、評(píng)估和回饋:

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 3

  一、自我分析

  我是一個(gè)在校中專生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出逛街、還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、雜志,尤其愛看經(jīng)營(yíng)創(chuàng)富類的書籍,每月都追著看《商界》雜志。平時(shí)與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡搗鼓機(jī)械,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過,值得一提的是,口才相當(dāng)不錯(cuò)。

  二、職業(yè)環(huán)境分析:

  1.社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著越來(lái)越重要的角色。中國(guó)經(jīng)濟(jì)近年來(lái)一直保持著7%-8%左右的增長(zhǎng)速度;專家預(yù)計(jì)20xx年至20xx年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。越來(lái)越多地方被開發(fā),各大城市的的公共建設(shè)項(xiàng)目和商業(yè)住房項(xiàng)目紛紛上馬,幢幢高樓拔地而起,中國(guó)的房地產(chǎn)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!房地產(chǎn)業(yè)是我國(guó)目前最活躍、最繁榮的產(chǎn)業(yè),其對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的拉動(dòng)作用是別的產(chǎn)業(yè)無(wú)法企及的。

  2.房地產(chǎn)業(yè)的特殊環(huán)境:

  20xx年,去年保八的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),房地產(chǎn)功勞不小。當(dāng)今,一二線城市百姓購(gòu)房難,節(jié)節(jié)高攀的房?jī)r(jià)是媒體和百姓熱議的話題,“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出現(xiàn)在人們的生活里。無(wú)房者居無(wú)定所的哀嘆,炒房者一夜暴富的'神話,房開者日進(jìn)斗金的流言,中國(guó)的房地產(chǎn)業(yè),似乎承載著太多的黑暗與榮耀。“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,唉聲嘆氣與無(wú)所行動(dòng)乃懦夫所為,能在房地產(chǎn)饕餮盛宴中分一杯羹方顯時(shí)代弄潮兒本色。

  3.學(xué)校環(huán)境分析

  我所就讀的學(xué)校是淄博市信息工程職業(yè)學(xué)校,所就讀的數(shù)控專業(yè)是學(xué)校的拳頭專業(yè),也是自治區(qū)示范專業(yè),設(shè)備和師資處于區(qū)內(nèi)一流水平。學(xué)校已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場(chǎng)需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。這些企業(yè)絕大部分處于山東日照等沿海地區(qū),學(xué)生進(jìn)廠主要是在流水線上做工。從學(xué)哥學(xué)姐們的描述和我所掌握的情況看,在工廠打工解決溫飽不是問題,但要想出人頭地、擁有屬于自己的一份事業(yè)是很難的,青春無(wú)價(jià),我不想將寶貴時(shí)間浪費(fèi)在替人打工上。因此我決定從三年級(jí)的實(shí)習(xí)期起踏踏實(shí)實(shí)的在叔叔的店里做工,專心學(xué)習(xí)技藝,積累經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富和人脈,立志做老板。

  4.目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

  作為房子的“守護(hù)神”——大門,是建筑結(jié)構(gòu)中不可或缺的部門。據(jù)了解,目前,中國(guó)門業(yè)已細(xì)分出鋼木門、木門、防盜門、自動(dòng)門、車庫(kù)門、伸縮門、卷門、門禁系統(tǒng)等10多個(gè)細(xì)分行業(yè),行業(yè)年產(chǎn)值在150億元以上。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的門業(yè)經(jīng)營(yíng)者實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!

  山東是個(gè)重工業(yè)城市,目前整個(gè)城區(qū)就像是個(gè)大工地,各個(gè)樓盤紛紛拔地而起,各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭如過江之鯽集聚來(lái)賓,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。為解決民生,來(lái)賓市黨委政府發(fā)起了“城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造建設(shè)工程”,對(duì)具備條件的村屯住房實(shí)施改造,為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門,來(lái)賓市門業(yè)市場(chǎng)潛力巨大。

  目前山東市套房所需的鋼木門、木門、防盜門為廠家定制,工業(yè)化生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品工藝精致,但還沒有廠家定制車庫(kù)門業(yè)務(wù),來(lái)賓市車庫(kù)門的生產(chǎn)控制在大大小小的作坊手中,產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,價(jià)格陷阱重重,可謂正處于“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”。叔叔所經(jīng)營(yíng)的車庫(kù)防盜門經(jīng)營(yíng)店走的是“差異化”發(fā)展道路,門板為整體壓制的鐵面板,可塑造種類繁多的美觀圖案。更為特殊的`是店里有烤箱,這在來(lái)賓市是獨(dú)一無(wú)二的,制造出來(lái)的產(chǎn)品為“烤漆門”,質(zhì)量與大廠定制的產(chǎn)品不相上下,因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。

  三、克服“自我分析”中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  1.恒心問題:

  可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

  2.耐心問題:

  現(xiàn)階段主要是通過練習(xí)硬筆書法來(lái)鍛煉自己的耐心,即要練出一手好書法,又要培養(yǎng)出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。

  四、確立目標(biāo):

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該向房地產(chǎn)門業(yè)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)十五年作初步規(guī)劃如下:

  1.20xx——20xx年,學(xué)業(yè)有成:

 。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得中專文憑,參加鑒定要獲得數(shù)控車床、鉗工、CAD中級(jí)職業(yè)資格證,為以后經(jīng)營(yíng)門業(yè)所需的鑄模工藝積累技術(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于門業(yè)的書籍,多看各類優(yōu)秀門設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與該行從業(yè)人員交流,也能鍛煉到自己的交際能力

  (2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,認(rèn)真干好校學(xué)生會(huì)和班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。與同學(xué)和老師相處融洽,構(gòu)筑良好的人際關(guān)系。盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣。學(xué)會(huì)羽毛球,經(jīng)常參加體育鍛煉。

  2.20xx——20xx年,就業(yè)適應(yīng)期:

  (1)工作情況:進(jìn)入有前景的企業(yè)工作,努力賺錢,積累創(chuàng)業(yè)原始資金。

 。2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):了解門業(yè)知識(shí),不斷進(jìn)修升值自己。

 。3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些門業(yè)界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

 。4)爭(zhēng)取買一輛客貨兩用車。

  3.20xx——20xx年,成長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)期:

  經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,壯大叔叔的門面或成立自己的門業(yè)安裝部,積累財(cái)富,讓自己的安裝部日益壯大,成為集團(tuán)公司。擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問題,更要有解決的辦法。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 4

  第一部分自我分析:

  業(yè)余愛好:打羽毛球旅游聽歌對(duì)中國(guó)古代史感興趣

  喜歡的偶像明星:潘瑋柏和蔡依琳

  喜歡的文學(xué)作品:《圍城》

  喜歡的影視作品:《走西口》 《魂斷藍(lán)橋》等

  職業(yè)能力分析:

  自己的特質(zhì)分析:有一次老師讓我們做的性格測(cè)試上測(cè)著我是膽汁多血質(zhì)與黏液質(zhì)的混合型,我在很多方面非常符合該群體的特點(diǎn),如直爽熱情,活潑靈活且有較強(qiáng)的自制力,受耐性高,對(duì)人平和,不太容易發(fā)脾氣,能埋頭苦干等。兩中結(jié)合型的人適合做許多職業(yè),如導(dǎo)游,管理人員,會(huì)計(jì),教師等。

  個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析:我的優(yōu)勢(shì)主要是無(wú)論在學(xué)習(xí)上還工作生活方面上我都會(huì)認(rèn)真地去做而且會(huì)努力把它做得最好,不怕吃苦。劣勢(shì)主要在于不太自信,不過我會(huì)慢慢找到我的自信心。

  第二部分環(huán)境分析:

  家庭環(huán)境分析:我家是農(nóng)村的`,家里并不富裕,所以我打算大專畢業(yè)后找一分工作做,等掙了錢有了錢有精力的時(shí)候打算去自考升本或去考研。

  學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是一所高職高專學(xué)校,我讀的是旅游管理專業(yè),這是我們學(xué)校新的專業(yè),正因?yàn)槭切聦I(yè)學(xué)校給我們請(qǐng)了最好的老師教我們,學(xué)校也對(duì)我們特殊照顧。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識(shí)而且學(xué)到了許多技能知識(shí)。

  社會(huì)環(huán)境分析:隨著經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展,人們外出旅游成為了一種時(shí)尚,導(dǎo)游這一職業(yè)也越來(lái)越火,在加上出境游和入境游越來(lái)越多,旅游行業(yè)的職業(yè)屬于服務(wù)業(yè),也是第三產(chǎn)業(yè),更是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

  職業(yè)分析:現(xiàn)在從事導(dǎo)游的越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越強(qiáng),導(dǎo)游這一行業(yè)所涉及的知識(shí)面廣,能力要求也非常高。接觸的人很廣,需要要有較強(qiáng)的溝通能力,和應(yīng)辯能力,這是鍛煉自己的很好的專業(yè)。可以從事很多方面的工作,工作面很廣,是一個(gè)很好的發(fā)展的職業(yè),也是一個(gè)永遠(yuǎn)不怕失業(yè)的專業(yè)。

  第三部分確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo):

  職業(yè)目標(biāo):將來(lái)做個(gè)旅游管理人才,當(dāng)經(jīng)理,兼老師

  職業(yè)策略:進(jìn)入有名的旅行社,從江西開始發(fā)展

  職業(yè)路徑規(guī)劃:小導(dǎo)游—外導(dǎo)—基調(diào)—部門經(jīng)理—旅行社經(jīng)理(只是目標(biāo)希望能實(shí)現(xiàn))

  目標(biāo)規(guī)劃:

  在校期間的目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在已經(jīng)是大二下半期了,最重要的還是專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能,因此要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。課余時(shí)間多看點(diǎn)課外書,增加自己的知識(shí)面,多了解經(jīng)濟(jì)的走向和實(shí)事。我們馬上要去實(shí)習(xí)了,在那要努力做好每一項(xiàng)技能,虛心學(xué)習(xí),回來(lái)寫好畢業(yè)論文,過英語(yǔ)四級(jí),考個(gè)教師資格證,順利畢業(yè)。

  2、思想政治方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟毛澤東思想及鄧小平理論,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,以免以后在社會(huì)中誤入歧途。

  3、社會(huì)實(shí)踐方面:積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在暑假期間做暑期工希望能在以后的工作中有所幫助。

  未來(lái)人生的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃:

  1、學(xué)習(xí)期:22—30歲,這也是我進(jìn)入職業(yè)生涯的初始階段。畢業(yè)后去一家旅行社工作,在工作期間要認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己的能力。在做導(dǎo)游期間要不斷地充實(shí)自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)與不同的人打交道,處理各種事故的能力,讓自己變得更加成熟與穩(wěn)重。

  2、成長(zhǎng)期:30—45歲,做了一段時(shí)間的導(dǎo)游,再潛入基層,當(dāng)基調(diào),這不會(huì)當(dāng)導(dǎo)游那樣到處跑,且能從中學(xué)到很多業(yè)務(wù),熟悉整個(gè)流程。

  3、高峰期:45—60歲,憑借著自己的能力和知識(shí)還有工作上的業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),提升為經(jīng)理,經(jīng)理是屬于管理方面上的所以我必須學(xué)習(xí)各種管理與組織方面的知識(shí),要管理好這個(gè)旅行社,不斷地升華自己讓自己不斷前進(jìn)。不斷地望職位更高的方奮斗,直到自己當(dāng)一位出色的經(jīng)理。

  4、穩(wěn)定期:60歲以后這段時(shí)間我想我已不在工作了,應(yīng)該是在家里過上幸福養(yǎng)老的生活,和自己的老伴在家的院子里養(yǎng)養(yǎng)花,種種草,和孩子門過著神仙般的生活。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 5

  一、前言

  俗話說(shuō)的好:沒有規(guī)矩不成方圓,沒有一個(gè)確定的目標(biāo)和一個(gè)完整的人生規(guī)劃,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓機(jī)如此巨大的社會(huì)中我們注定將會(huì)是社會(huì)的淘汰品。

  每一秒我們都在面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)處不在,成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。只有樹立一個(gè)正確方向我們才能勇敢向前,向成功,向夢(mèng)想靠近。為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,幫助我發(fā)掘自我潛能,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)自己,樹立明確的職業(yè)發(fā)展方向,找到自己的人生定位。

  二、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  首先,鐵道工程是我主修專業(yè)。其次,我也深深地為能夠進(jìn)入這個(gè)專業(yè)而感到榮幸。同時(shí),這也是一個(gè)在全國(guó)范圍內(nèi)新起的熱門專業(yè),它具有很大的發(fā)展空間,所以,我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的鐵道工作人員,讓大家可以放心坐每趟火車。

  2、職業(yè)能力

  我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),細(xì)心、堅(jiān)韌、能和別人友好相處、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我修取了具有專業(yè)知識(shí)的各總證書,我可以作為管理和專業(yè)一體的復(fù)合型人才,也為我實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃而打下一定的基礎(chǔ)。

  3、個(gè)人特質(zhì)

  我比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)羽毛球雙打,羽毛球雙打是一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合以及團(tuán)隊(duì)默契要求很高的運(yùn)動(dòng),所以我認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)合作的過程當(dāng)中我能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),了解別人的想法和獨(dú)到的見解,同時(shí)也能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友。團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)我的工作的熱情、鞭策自己努力前進(jìn)。同時(shí),我能試圖用理論分析問題,解決問題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信優(yōu)秀的人組成的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀。

  4、職業(yè)價(jià)值觀

  我會(huì)考慮這份工作對(duì)實(shí)現(xiàn)我自身理想有多大幫助,對(duì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個(gè)好的發(fā)展前景,有沒有從中不斷學(xué)習(xí)提高我個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業(yè)后的幾年時(shí)間里,將會(huì)是我職業(yè)生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)讓自己更加優(yōu)秀是非常重要的。

  5、自我小結(jié)

  我是一個(gè)性格活潑、開朗,同時(shí)擁有堅(jiān)韌,細(xì)心,內(nèi)斂,優(yōu)秀的思維和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人。

  首先,我是鐵道工程技術(shù)專業(yè),在以后的生活中我都會(huì)以此目標(biāo)前行,我能夠成為一名優(yōu)秀的負(fù)責(zé)任的鐵道工作者。其次,在未來(lái)的1年到3年期間,我會(huì)獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關(guān)系,豐富自己所學(xué)的知識(shí),增加自己的社會(huì)閱歷及更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

  三、職業(yè)選擇

  1、自我情況分析

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等,但是一個(gè)人的綜合素質(zhì)不單單只是用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)成績(jī)等來(lái)評(píng)估的。作為工程專業(yè)我們應(yīng)該是要擁有良好的將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)的能力,而不是一味地在乎理論,這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。我相信只要我付出,我還會(huì)得到更多的肯定,我也能在不斷地理論操作中懂得在課本中不懂得理論。做到真真的將理論與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在讀的學(xué)校是四川管理職業(yè)學(xué)院(原內(nèi)江機(jī)械鐵路學(xué)校)交通工程系鐵道工程技術(shù)專業(yè)。我所在的學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)是屬于工程專業(yè),近幾年的就業(yè)情況還是非常樂觀的。因?yàn)檫@是一個(gè)全國(guó)范圍內(nèi)的新新熱門專業(yè),隨著我國(guó)各大城市高鐵鐵線路的修建,以及鐵路網(wǎng)的連通,廣泛的需要大部的人才,所以我們的就業(yè)還是有很大的前景和發(fā)展空間的,因?yàn)橐恍┦┕挝坏脑颍诰蜆I(yè)方面仍然稍有弱勢(shì)。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是比較不錯(cuò)的,因此有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍但同時(shí)也不能提供一個(gè)很好的打工實(shí)習(xí)環(huán)境。

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  雖然大學(xué)生總體的就業(yè)形勢(shì)不是很樂觀,但是我們這個(gè)專業(yè)還需要更多的,創(chuàng)新型、復(fù)合型的人才。鐵道工程具有廣泛的就業(yè)空間,隨著高鐵的`不斷發(fā)展,鐵路線的不斷完善,工程局、鐵路局、地鐵集團(tuán)都充分的需求這方面的人才。專業(yè)既與建筑行業(yè)相結(jié)合又與工程施工相結(jié)合。鐵路局的鐵路以及工程局的橋隧建設(shè)都是我們發(fā)展的方 向,如何更好的完美的建設(shè)好一個(gè)特大型工程將是我們的主要母的。因此,就上面兩個(gè)方面來(lái)看,在就業(yè)方面我還是很有信心的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  就鐵道工程工程技術(shù)專業(yè)而言大致可以分為三大塊:鐵路局、工程局、地鐵集團(tuán)等。

  分析列表

  鐵路單位:

  鐵路單位需求人員仍然很大,隨著高鐵在全中國(guó)的全面修建,地鐵線路的逐漸通車。成都、重慶、廣州、武漢、深圳、長(zhǎng)沙。各大城市地鐵線路的開展,我們的發(fā)展前景具很大的上升空間。對(duì)此我也是信心十足的。

  四、計(jì)劃實(shí)施方案:

  1.大學(xué)期間:

  20xx年~20xx年學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),掌握人力資源管理的基本知識(shí),獲取計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。

  2.從大二開始:

  積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

  假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

  在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

  努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

  在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

  汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

  建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

  在單位中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)

  五、結(jié)論:

  根據(jù)以上分析,我是一名復(fù)合型人才。在從事鐵道工程技術(shù)的前提下將管理知識(shí)也運(yùn)用其中。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將進(jìn)一步融入到國(guó)際市場(chǎng)中,對(duì)復(fù)合型人才需求增加,在工作中良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及優(yōu)秀的邏輯思維能讓我積累很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我能夠成為一名優(yōu)秀的鐵道工程工作者。雖然我存在一定的惰性,但是我積極的對(duì)待生活、熱愛生活、有上進(jìn)心,我相信在未來(lái)的10年后國(guó)家對(duì)企業(yè)的發(fā)展也是支持的。我的規(guī)劃書雖然寫的很好,但更重要的是要符合實(shí)際,要付諸于行,莫紙上談兵。一個(gè)人若想獲得成功,從現(xiàn)在開始必須全身心的努力和付出,只有這樣我的未來(lái)才會(huì)美好。真的,未來(lái)要靠自己去打拼,未來(lái)要靠自己去實(shí)現(xiàn)。相信吧!這所有的所有會(huì)詮釋我的座右銘——“天道酬勤”。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 6

  一、引言

  古語(yǔ)有云:志不定,天下無(wú)可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向,才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!

  二、自我分析

  通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對(duì)自己的性格及自己的未來(lái)有了一個(gè)更透徹,更全面的認(rèn)識(shí)。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

  職業(yè)興趣:

  我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名教師,理想的職業(yè)崗位是高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師。我希望自己將來(lái)有一份穩(wěn)定體面的工作,而教師無(wú)疑是最佳選擇,我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生,希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)師范大學(xué)。

  職業(yè)能力:

  我相信通過高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究生階段的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)專業(yè)方面,我的能力會(huì)得到極大的提高。

  個(gè)人特質(zhì):

  我的個(gè)性比較溫和,有耐心,有極強(qiáng)的責(zé)任心,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,但是不太善于和陌生人交流,我選擇教師這個(gè)職業(yè),從一定意義上講,也是希望可以鍛煉自己與他人,尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。

  職業(yè)價(jià)值觀:

  我認(rèn)為,無(wú)論從事什么職業(yè),最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作,我認(rèn)為教師是一個(gè)比較適合我的工作,工作環(huán)境相對(duì)單純。同時(shí),可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故,我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中,可以保持一種進(jìn)取的心態(tài),積極向上的精神面貌,有時(shí)間,有能力,也有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自己,充實(shí)自己。

  勝任能力:

  優(yōu)勢(shì):

  1、基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)知識(shí)豐富。

  2、責(zé)任心強(qiáng),有耐心。

  3、人緣好,與周圍的人相處融洽。

  劣勢(shì):

  1、不擅長(zhǎng)與陌生人溝通。

  2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  三、職業(yè)分析:

  通過與家人的集體討論以及在人才市場(chǎng)所作的調(diào)查,在結(jié)合自身的興趣和能力,我對(duì)影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析:

  家庭環(huán)境分析:我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個(gè)家族對(duì)教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯(cuò)的工作,教師對(duì)他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇,我的兩位表姐也從事教育事業(yè),應(yīng)該說(shuō),她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇。

  社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和?茖W(xué)歷,甚至研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,才可在這社會(huì)中占有一席之地。

  職業(yè)環(huán)境分析:

  1、行業(yè)分析:教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的 “ 朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) ” ,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的'。

  2、職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。

  3、企業(yè)分析:學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

  4、地域分析:之所以選擇北京,首先是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng),作為家中獨(dú)子,又是女生,在北京工作離父母比較近,便于照應(yīng)。

  四、評(píng)估調(diào)整

  俗話說(shuō),計(jì)劃趕不上變化,職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的.過程,它受諸多因素的限制,往往一個(gè)因素的變化就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施,所以說(shuō),一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,我們勢(shì)必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對(duì)其進(jìn)行修改。

  1、評(píng)估內(nèi)容:我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的,如果不成功,那么我的計(jì)劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計(jì)劃。

  2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說(shuō)上的安排,半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤,從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn),更能反映自己的需要和要求。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來(lái)做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 7

  一、社會(huì)環(huán)境分析

  醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者,醫(yī)生都會(huì)獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠(chéng)”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個(gè)高尚的人。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè),也是也個(gè)充滿艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來(lái)的醫(yī)生,必須做好思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生!就目前來(lái)說(shuō),中醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,但社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以,我會(huì)從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質(zhì),為今后打好基礎(chǔ)。

  二、自身分析

  優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,有條理,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn);與同學(xué)相處融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng);有韌勁,一旦認(rèn)定了做某件事,便會(huì)堅(jiān)持到底;樂觀、積極,自我調(diào)整能力較強(qiáng);考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作負(fù)責(zé);踏實(shí)、大氣,工作認(rèn)真。

  缺點(diǎn):缺乏創(chuàng)新性思維;做事時(shí),有時(shí)會(huì)想的太多,不果斷;自己的計(jì)劃常常得不到有效實(shí)施,經(jīng)常被打亂;對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格;自我調(diào)整:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴(yán)格要求自己。

  三、未來(lái)規(guī)劃

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開合理的.計(jì)劃,我的計(jì)劃:

  短期計(jì)劃:20xx年~xx年,在校期間,充分利用自己的自由時(shí)間和學(xué)校的便利條件,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并盡量拓展自己的知識(shí)面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學(xué)知識(shí),并找機(jī)會(huì)跟診,在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容,增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的組織、交往能力。做為國(guó)際通用語(yǔ)言的英語(yǔ),更是我們所必須掌握的,中國(guó)正在于國(guó)際接軌,我們作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加重要。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識(shí),為我們將來(lái)的實(shí)踐打好基礎(chǔ),使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來(lái),我們能在未來(lái)的工作中得心應(yīng)手,把自己的能力發(fā)揮的更好。活到老學(xué)到老,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新科技,才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。

  中期計(jì)劃:積極配合老師完成課題研究,并加強(qiáng)自己的臨床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨(dú)到的見解。

  中期目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)完成碩士學(xué)業(yè),考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位,發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。

  遠(yuǎn)期規(guī)劃:在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。

  四、結(jié)語(yǔ)

  既然熱愛醫(yī)學(xué),選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了艱辛,選擇了奉獻(xiàn)。因?yàn)閻,所以我?duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)閻郏視?huì)投入全部的精力,用心的學(xué)習(xí)她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對(duì)其的繼承與發(fā)揚(yáng),我們責(zé)無(wú)旁貸。計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計(jì)劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到小。根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向,及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備,防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。相信只要自己不懈努力。未來(lái)一定會(huì)更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會(huì)有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。努力按照計(jì)劃來(lái)約束自己,才能無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無(wú)愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好!

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 8

  一、前言

  時(shí)間總是那么地不經(jīng)意,正值大二的我對(duì)未來(lái)的生活充滿向往。

  20xx年9月,我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始大專階段的學(xué)習(xí),報(bào)的是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè),這與我當(dāng)初想當(dāng)藥劑師的念頭有些不符,但是幾個(gè)月的學(xué)習(xí)下來(lái),我已經(jīng)從心里接受它了。有時(shí)候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對(duì)攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現(xiàn)在想把生活拍成畫一樣。都說(shuō)學(xué)醫(yī)很苦,但是我不怕,我想我應(yīng)該會(huì)很享受刻苦學(xué)習(xí)時(shí)的充實(shí),從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)我的理想。通過科學(xué)的規(guī)劃,了解發(fā)展自己的能力,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使自己處于最佳的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài), 全方位發(fā)展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學(xué)習(xí)中站穩(wěn)腳跟。

  二、自我剖析

 。ㄒ唬﹤(gè)人基本情況

  我今年21歲,來(lái)自湖北長(zhǎng)陽(yáng),從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的大二學(xué)生,擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃書為自己指引未來(lái)的發(fā)展方向。

 。ǘ┪业男愿

  1.我的性格類型

  經(jīng)過性格測(cè)試,我的性格屬于“教導(dǎo)型——諄諄善誘地引導(dǎo)他人!

  2.我的性格特點(diǎn)

  表達(dá)能力強(qiáng),善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機(jī)和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。把能量放在幫助他人、鼓勵(lì)他人進(jìn)步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發(fā)展?jié)摿,并傾力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化劑,能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號(hào)召力的領(lǐng)袖,也可以做忠實(shí)的追隨者。

  性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會(huì)促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對(duì)于批評(píng)特別敏感。愿意組織大家參與活動(dòng),使大家和睦又感到愉快。

  理想主義者,非?粗刈约旱膬r(jià)值,對(duì)自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠(chéng)。非常有社會(huì)責(zé)任感,謹(jǐn)慎,能為理想和事業(yè)(尤其是對(duì)人類有貢獻(xiàn)的理想)堅(jiān)持不懈。你對(duì)現(xiàn)實(shí)以外的可能性及事物之間的內(nèi)在聯(lián)系非常感興趣,容易發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系,并感到自己與萬(wàn)物息息相關(guān),可以井然有序地安排生活和工作。

  生活中,重感情,忠誠(chéng),強(qiáng)調(diào)價(jià)值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當(dāng)在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià);善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環(huán)境中泰然自若。

 。ㄈ┪业呐d趣

  我愛好廣泛,并且對(duì)自己喜歡和認(rèn)定的事物有著較強(qiáng)的好奇心和求知欲。平時(shí)喜歡跑步鍛煉身體。尤其對(duì)電子產(chǎn)品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品,什么東西壞了我都會(huì)拆開弄個(gè)明白,同時(shí)也是一個(gè)攝影愛好者。

 。ㄋ模┪业哪芰

  我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,對(duì)自己認(rèn)定的事情有一種執(zhí)著的態(tài)度和鉆研精神,會(huì)用心去做所有事情;邏輯思維能力較強(qiáng),我的特點(diǎn)是喜歡自己動(dòng)手做各種試驗(yàn),比較善于從實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)理論知識(shí)的.學(xué)習(xí),這些對(duì)于檢驗(yàn)專業(yè)的我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,需要對(duì)各種儀器設(shè)備精通,因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛的專業(yè)。

 。ㄎ澹┪业穆殬I(yè)價(jià)值觀

  對(duì)于職業(yè)價(jià)值,世人對(duì)醫(yī)生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),還能為從業(yè)者實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入提供機(jī)會(huì),讓從業(yè)者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員,我的目標(biāo)是將來(lái)能夠及時(shí)準(zhǔn)確地送出檢驗(yàn)報(bào)告,提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)的診斷和治療工作,以幫助病患,F(xiàn)在,檢驗(yàn)事業(yè)有很大的發(fā)展前景,因此我會(huì)認(rèn)真踏實(shí)地的學(xué)好專業(yè)知識(shí),為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  三、環(huán)境分析

  不同的環(huán)境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對(duì)外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可缺少的一部分。

 。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境認(rèn)知

  近年來(lái),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在我國(guó)得到了快速發(fā)展,不斷發(fā)展的新的檢驗(yàn)技術(shù),如生化檢驗(yàn)中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗(yàn)中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測(cè)、免疫檢驗(yàn)中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗(yàn)中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應(yīng)為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等,使檢測(cè)方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來(lái)愈好,檢測(cè)結(jié)果也更加準(zhǔn)確可靠。先進(jìn)檢驗(yàn)儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域更加惹人注目,分項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)或半自動(dòng)化。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代,對(duì)許多疾病的診斷,治療監(jiān)測(cè)和愈后評(píng)估都起著越來(lái)越重要的作用。過去臨床檢驗(yàn)科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,只對(duì)臨床部門起輔助作用,現(xiàn)在檢驗(yàn)科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個(gè)部門。衡量一座醫(yī)院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫(yī)院的檢驗(yàn)部門的人員素質(zhì)好壞、檢測(cè)項(xiàng)目多少、檢測(cè)水平高低,以及所應(yīng)用的技術(shù)手段和設(shè)備是否先進(jìn)。另外,隨著檢測(cè)技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測(cè)項(xiàng)目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的依賴愈加明顯。僅此,檢驗(yàn)學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已越來(lái)越受到重視,相關(guān)崗位具有很好的.發(fā)展前景。

  (二)家庭環(huán)境認(rèn)知

  我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動(dòng)供我們上學(xué),維持家庭生計(jì)。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對(duì)美好生活充滿了強(qiáng)烈的向往和期待,更加堅(jiān)定了自己的理想和信念。

 。ㄈ┬@環(huán)境認(rèn)知

  20xx年9月,我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始了大學(xué)的學(xué)習(xí),開啟了我的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境,接觸到了來(lái)自東西南北各地的同學(xué)。豐富多彩的大學(xué)生活給了我更多鍛煉機(jī)會(huì)和展示自我的舞臺(tái),更重要的是學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)中心、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和多媒體教室讓我們能夠通過實(shí)踐理論相結(jié)合的方式更好地掌握專業(yè)知識(shí)。在這樣一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,我相信我可以更加積極扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、鍛煉實(shí)踐能力、提升綜合素養(yǎng)。

  四、職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃

  1.加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)

  不論是在學(xué)校還是在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候都不會(huì)忘記對(duì)書本知識(shí)的學(xué)習(xí)和溫故知新。除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,對(duì)醫(yī)院的一些規(guī)定也要在實(shí)習(xí)之前就進(jìn)行了解,特別是對(duì)于檢驗(yàn)科的一些硬性規(guī)定以及儀器、試劑等也要熟識(shí)它的擺放位置以及它們的質(zhì)控。

  2.培養(yǎng)綜合能力

  勇于承擔(dān)各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的不同任務(wù),接受來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、能力強(qiáng)的綜合性人才。

  3.積極參加社會(huì)實(shí)踐

  積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要,不但有利于將所學(xué)的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,使自己成為一個(gè)有用的人,還會(huì)使自己今后的理論學(xué)習(xí)和研究有的放矢,達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)于大型的體檢、獻(xiàn)血等活動(dòng)要積極參與,同時(shí)也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。

  五、評(píng)估與調(diào)整

  事物是在不斷的發(fā)展變化的,常說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,所以我做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。就像木桶一樣,只有每個(gè)板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識(shí)、能力、道德素養(yǎng)等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規(guī)劃將其固定,我才能走得更快更高更遠(yuǎn)。對(duì)于這份計(jì)劃書,我會(huì)每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就總結(jié)一次,對(duì)自己存在的問題進(jìn)行修正,讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路,不斷向總目標(biāo)前行。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  一路走來(lái),這份人生的規(guī)劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經(jīng)在開始的時(shí)候做好了準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的一切,不管未來(lái)是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 9

  等待太久得來(lái)的東西多半已經(jīng)不是當(dāng)初自己想要的了。一層秋雨一陣涼,一瓣落花一脈香,一樣流年自難忘,一把閑愁無(wú)處藏。幸福生活九字經(jīng):有希望,有事干,有人愛。女人和女人做朋友,要之以綠葉的姿態(tài),同時(shí)也要暗藏紅花的心機(jī)。

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的.職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、自我盤點(diǎn)

  我是一個(gè)當(dāng)代大專生,(平時(shí))是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

  四、未來(lái)人生職業(yè)生涯規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)規(guī)劃如下:

  1、20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的`嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (2)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼

  很多大學(xué)新生認(rèn)為自己終于從高考的千軍萬(wàn)馬中殺了出來(lái),可以松一口氣了,希望在大學(xué)里好好享樂一番,因而容易產(chǎn)生松懈、浮躁心理,致使學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。其次,高中階段很多同學(xué)把整個(gè)心思都撲在學(xué)習(xí)上,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,造成興趣狹窄,特長(zhǎng)缺乏,一旦進(jìn)入大學(xué),他們迫切想補(bǔ)償回來(lái),把主要精力都放在各種各樣的興趣上,而逐漸忽略了學(xué)習(xí)。再者,高中階段,學(xué)習(xí)時(shí)間高度密集,是被動(dòng)型管理,大學(xué)學(xué)習(xí)則是自主管理,很多人在這兩個(gè)階段的交接中,一時(shí)難以適應(yīng)。所以,首先擺在新生面前的問題就是怎樣進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)的角色,盡快制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  大學(xué)是高等的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要同學(xué)們積極主動(dòng)挖掘知識(shí),研究學(xué)問,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。古諺云:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。教師在課堂講授知識(shí)后,學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息,閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料,遇到難題時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)互相協(xié)作探討,這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績(jī)。剛剛畢業(yè)的阿煒建議新生們要多多旁聽外系的課程,如會(huì)計(jì)、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自己的眼界。在你走上工作崗位后,你會(huì)發(fā)覺那些知識(shí)是非常實(shí)用的。而一旦走出校門,你就再也找不到這樣的免費(fèi)資源了。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 10

  為了以后自己能有份更好的工作,為了在以后工作中快速的成長(zhǎng),因此我制定了一個(gè)我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  一、前言

  如果有那么一天,我們不需要這樣的經(jīng)過努力,每個(gè)人都能輕松地進(jìn)入自己喜歡的大學(xué);如果有那么一天,我們面前不再有任何困難和阻礙;如果有那么一天,不再需要為就業(yè)而奮斗了,所有的人都告訴我們:從此一片坦途,你們不需要奮斗了,那么要我們這一代人干什么呢?沒有什么能比在十八歲時(shí)奮斗一場(chǎng)更幸福的了!

  二、自我認(rèn)知

  1、我的優(yōu)缺點(diǎn):

  個(gè)人優(yōu)勢(shì):從小我就是父母眼中的聰明懂事的孩子,好奇心也強(qiáng),喜歡探究新鮮事物,經(jīng)過在校學(xué)習(xí)的磨練和成長(zhǎng),養(yǎng)成了穩(wěn)重、獨(dú)立的性格,并且使我對(duì)事物有一定的思維邏輯推理能力和獨(dú)立思考能力。我勤奮努力,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。所以在學(xué)校也樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  個(gè)人弱勢(shì):由于很好強(qiáng),容易給自己一些特別大的壓力;對(duì)事物的應(yīng)變能力和語(yǔ)言交際能力有待提高。

  2、職業(yè)興趣:

  我的專業(yè)是學(xué)前教育,從剛開始接觸這門科起,我就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)槲遗d趣愛好比較廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫、手工。在心煩閑暇的時(shí)候,喜歡聽聽音樂、看看書,調(diào)節(jié)自己的心情。這些,豐富了我的課余生活。哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。所以我一直維持著對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱情,深深地?zé)釔壑變航處熯@個(gè)偉大的職業(yè)。學(xué)幼師的人首先要有愛心、耐心、責(zé)任心。別看它只是“三心”但這正是對(duì)于我們這些學(xué)前教育老師一直要遵循的原則。我相信我會(huì)一直擁有這份熱情,并把這份熱情帶到職業(yè)工作中去!

  3、職業(yè)能力:

  學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)不僅要和藝術(shù)打交道,還要深入幼兒群體之中。我雖然對(duì)專業(yè)知識(shí),藝術(shù)培養(yǎng)比較感興趣并能刻苦學(xué)好,但與幼兒的交流方面,我覺得還要更上一層樓。在實(shí)習(xí)工作方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)勤勉。在大學(xué)的三年里,團(tuán)支部書記以及xx負(fù)責(zé)人的這個(gè)兩個(gè)職位很好的鍛煉了我,使我的組織安排能力得到提高,并能夠深入學(xué)生之中,及時(shí)處理解決問題。我會(huì)很愉快的接受工作帶給我的挑戰(zhàn)!

  4、個(gè)人特質(zhì):

  我出生在被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”的徐州,生活在被譽(yù)為“火洲”的吐魯番,因此造就了我內(nèi)外兼有的性格。外向表現(xiàn)在工作的熱情,內(nèi)向表現(xiàn)在能沉著冷靜的分析問題。對(duì)于工作我有著能吃苦耐勞,處事不驚。對(duì)事物有自己的思路和解決方法,能夠在解決事情的同時(shí)找到樂趣。我會(huì)德智體全面發(fā)展,在工作中不斷地的改進(jìn)提高自己,讓自己上升到另一個(gè)高的階段。

  5、職業(yè)價(jià)值觀:

  我一定會(huì)自覺遵守教師職業(yè)道德,正直誠(chéng)信和保持職業(yè)謹(jǐn)慎的態(tài)度,并且終身學(xué)習(xí)。在教師的職業(yè)生涯中,雖然沒有太多的掌聲和鮮花相伴,但教師的'內(nèi)心是充實(shí)和滿足的,因?yàn)榻處熢谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧险业搅俗约旱娜松鴺?biāo),不斷地實(shí)現(xiàn)著自己的職業(yè)價(jià)值。愛因斯坦說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不是他取得什么。”這句話,恰如其分地道出了教師職業(yè)價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)。為了祖國(guó)的明天,為了培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代又一代的建設(shè)者與接班人,我作為一位對(duì)于教育工作十分摯愛的學(xué)生立誓默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  6、勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):第一,我擁有一顆積極向上和敢于克服困難的心。第二,我具備全神貫注、客觀分析和處理問題的能力,第三,我獨(dú)立自主,無(wú)論是生活還是職業(yè),我對(duì)自己要求嚴(yán)格,處事積極,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,并且認(rèn)真對(duì)待工作。

  2)能力劣勢(shì):第一,我做事情有時(shí)候考慮的不周全,第二,我雖然擁有足夠大的勇氣去面對(duì)未來(lái)的道路,但對(duì)我們剛出學(xué)門人來(lái)說(shuō),缺少經(jīng)驗(yàn)。第三,我做事有時(shí)會(huì)太固執(zhí),如果堅(jiān)信自己是正確的,就會(huì)去做,不想自己有遺憾。

  同樣的,在看清自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也知道了自己的不足。在今后我定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己不足的能力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地改進(jìn)提高自己的能力。從現(xiàn)在開始,從小事做起,我會(huì)對(duì)自己的不足進(jìn)行

  三、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  我的家庭成員有爸爸、媽媽、哥哥和我。我的家庭是一個(gè)雖然不富裕,但很幸福的小家庭。父母很勤勞善良踏實(shí),我很想用自己的能力使辛苦養(yǎng)育的爸媽過上更加幸福的老年生活。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我所就讀的學(xué)校是新疆的一所正在示范性建設(shè)的大專院校,校內(nèi)環(huán)境很好,教學(xué)設(shè)施也齊全,我所在的基礎(chǔ)教學(xué)部也是學(xué)院的大系之一,學(xué)前教育專業(yè)也是學(xué)院的精品專業(yè),在教育教學(xué)中質(zhì)量也很好,注重于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能,使我們學(xué)前教育的學(xué)生能夠得到全面發(fā)展。也就是說(shuō),我的大學(xué)生涯雖是在普通大學(xué)度過的,但讓我學(xué)到很多并不平凡的知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  在日益發(fā)展的社會(huì)中,大學(xué)生也漸漸增多,社會(huì)的一些人才需求也日漸飽和,很多單位優(yōu)中擇優(yōu)。針對(duì)于新疆來(lái)說(shuō),針對(duì)于學(xué)前的教育來(lái)說(shuō),國(guó)家也越來(lái)越重視,也越來(lái)越需要更多的人投身于這份基礎(chǔ)教育中去。與此同時(shí)社會(huì)給予了學(xué)習(xí)學(xué)前專業(yè)的大學(xué)生也提供了很大機(jī)會(huì)。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國(guó),幼兒園教師的需求量大,無(wú)論是公立幼兒園還是私立幼兒園,對(duì)于優(yōu)秀的幼兒園老師卻很短缺,社會(huì)需求量逐漸增大。公立幼兒園要面向社會(huì)招考,與此同時(shí),有更多非專業(yè)人士與之競(jìng)爭(zhēng),私立幼兒園對(duì)幼兒教師的需求量較大,但工資待遇較低,沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生幾乎不想去。幼兒教師的工作相對(duì)穩(wěn)定,除了師范類幼兒教師專業(yè)人員外,還有很多非專業(yè)人員考教師資格證。所以不容易找到自己滿意的好工作。

  四、職業(yè)定位

  通過以上自我分析認(rèn)識(shí),我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向,即解決“我選擇干什么”的問題,這是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。職業(yè)方向直接決定著一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,職業(yè)方向的選擇應(yīng)按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項(xiàng)基本原則,結(jié)合自身實(shí)際來(lái)確定,即選擇自己所愛的原則(你必須對(duì)自己選擇的職業(yè)是熱愛的,從內(nèi)心自發(fā)地認(rèn)識(shí)到?“干一行,愛一行”。

  只有熱愛它,才可能全身心地投入,做出一番成績(jī)),擇己所長(zhǎng)的原則(選擇自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,才能發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì),注意千萬(wàn)別當(dāng)職業(yè)的外行),擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會(huì)所需要,才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應(yīng)該本著職業(yè)生涯目標(biāo)的確定,是個(gè)人理想的具體化和可操作化。是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

  按照馬斯洛的需求層次理論,人一般具有生理需求(基本生活資料需求,包括吃、穿、住、行、用)、安全需求(人身安全、健康保護(hù))、社交需求(社會(huì)歸屬意識(shí)、友誼、愛情)、尊重需求(自尊、榮譽(yù)、地位)、自我實(shí)現(xiàn)需求(自我發(fā)展與實(shí)現(xiàn))五種依次從低層次到高層次的需求。職業(yè)目標(biāo)的選擇并無(wú)定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自身實(shí)際,適合于自身發(fā)展。值得注意的是伴隨現(xiàn)代科技與社會(huì)進(jìn)步,個(gè)人要隨時(shí)注意修訂職業(yè)目標(biāo),盡量使自己職業(yè)的選擇與社會(huì)的需求相適應(yīng),一定要跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,適應(yīng)社會(huì)需求,才不至于被淘汰出局。

  社會(huì)環(huán)境不斷變化,對(duì)專業(yè)化的要求越來(lái)越高,而我學(xué)的是學(xué)前教育專業(yè),我熱愛的的專業(yè),能夠堅(jiān)持并且會(huì)一直會(huì)鉆研下去,在專業(yè)這方面,了解的比別人多。并且學(xué)前教育專業(yè)的工作穩(wěn)定,工作環(huán)境比較好。

  五、計(jì)劃實(shí)施方案

  1)職業(yè)目標(biāo):

  鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭(zhēng)一流。未來(lái)的三年里,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;進(jìn)一步提高自己的工作覺悟及能力。爭(zhēng)取今早成為骨干老師。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考普通話證書---計(jì)算機(jī)等級(jí)證書---英語(yǔ)B級(jí)---教師資格證書---初級(jí)職稱---中級(jí)職稱---高級(jí)職稱---幼兒園管理者

  3)近遠(yuǎn)期目標(biāo)

  (1)近期目標(biāo)是:

  找到一份穩(wěn)定的工作,有一份穩(wěn)定的收入,盡快的適應(yīng)工作單位。

  (2)五年目標(biāo)是:

  第一年,循序漸進(jìn),有的放矢,有選擇的再讀一些教育專著,完成可以實(shí)施的五年規(guī)劃的第一個(gè)目標(biāo)。第二年,閱讀教育書籍,閱讀中外名著;加強(qiáng)聽課、說(shuō)課、評(píng)課等教學(xué)基本功的鍛煉;數(shù)學(xué)素養(yǎng)有所提高;教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。第三年,能涉及其他方面的書籍,擴(kuò)大自己的視野;在教育教學(xué)上能有自己的獨(dú)到見解,自己的課堂有特色;教科研成果顯著。第四年,有計(jì)劃地在各級(jí)刊物上發(fā)表自己的教育隨筆;有良好的語(yǔ)言素養(yǎng);努力地駕馭多種課型,逐漸形成自己的課堂特色。第五年,在以前的基礎(chǔ)上能更多地在各級(jí)刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文;有良好的語(yǔ)言素養(yǎng);能很好地駕馭多種型,有自己的課堂特色。

  (3)具體實(shí)施措施:

  1、通過自學(xué)、教研活動(dòng)和上級(jí)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)努力提高自身教育理論的水平。不斷的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),以及關(guān)于教師職業(yè)的更多知識(shí)。

  2、積極參加教學(xué)課題研究,撰寫教育論文。

  3、經(jīng)常深入課堂中聽課,不斷學(xué)習(xí)研的究,堅(jiān)持在行動(dòng)中學(xué)習(xí)、行動(dòng)中研究、行動(dòng)中提高。

  4、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  在最后,我希望我計(jì)劃的都能實(shí)現(xiàn)。可是有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,我相信只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。一份幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃耕耘一份收獲,只要努力,就會(huì)有收獲,付出汗水期待就會(huì)成真。未來(lái)很美,只要你肯播種,辛勤耕耘,就有碩果累累。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 11

  一.自我分析

  1.職業(yè)興趣

  我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名制圖工程師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛好,特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。

  2.職業(yè)價(jià)值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多。

  3.性格特征

  如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)機(jī)電設(shè)備維護(hù)以及機(jī)械加工方面的工作。

  4.勝任能力

  由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧。加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名高級(jí)藍(lán)領(lǐng),我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

  5.自我分析小節(jié)

  根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好

  適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的.進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。

  二.環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  我家住在普通村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  2.學(xué)校環(huán)境

  我所就讀的是一所比較不錯(cuò)的?圃盒,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,教師的素質(zhì)也很高,教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò),雖然在管理上有一些嚴(yán),但這確實(shí)對(duì)我們學(xué)生有好處。

  3.社會(huì)環(huán)境

  幾次金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,機(jī)械制造等行業(yè)也不例外。這對(duì)于我們大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油。但同時(shí),國(guó)家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是與我們息息相關(guān)的藍(lán)領(lǐng)人才,在哪都是“萬(wàn)金油”,這也給了我們希望與動(dòng)力。

  三.職業(yè)環(huán)境分析:

  我所學(xué)的是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。它是是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。中國(guó)是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國(guó),但不是制造強(qiáng)國(guó),要振興中國(guó)的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)?梢哉f(shuō)許多城市的支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)等等,都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)。

  四.職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

  通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)先從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過幾年再做其他打算,比如自己創(chuàng)業(yè)等。

  五.職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

  首先本階段:大學(xué)還的課程還沒有學(xué)完,那么就認(rèn)真學(xué)好接下來(lái)的專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。第三憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼,爭(zhēng)取做出一些成績(jī)。

  六.評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。

  1.評(píng)估時(shí)間:正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

  2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。

  3.評(píng)估內(nèi)容:

 。1)如果我進(jìn)入一家不錯(cuò)的國(guó)企并且表現(xiàn)出色,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取做出一些成績(jī)。

 。2)假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

 。3)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

 。4)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機(jī)電維修,如:家電維修。

  結(jié)束語(yǔ):

  任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 12

  我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),明確自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我認(rèn)知

  我的基本條件:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。

  我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運(yùn)動(dòng)。

  我的擅長(zhǎng):擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。

  我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強(qiáng)的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

  我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強(qiáng);開拓創(chuàng)新能力較弱,對(duì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不全。

  二、專業(yè)認(rèn)知

  我的專業(yè)是機(jī)電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的'基礎(chǔ)理論知識(shí),具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與CAD、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、EDA、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

  三、確定目標(biāo)

  當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì),發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)的各門課程。

  當(dāng)今的社會(huì)需要具有電器自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型專門人才。

  我們生存在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  第一階段:

  時(shí)間:20xx.9~20xx.7

  目標(biāo):大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語(yǔ)四級(jí)證書,高級(jí)電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。

  第二階段:

  目標(biāo):進(jìn)入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。

  第三階段:

  目標(biāo):進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  第四階段:

  目標(biāo):獲取高級(jí)電氣師資格證書。

  五、步驟措施

  為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1.努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每年能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

  2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。

  3.提高自學(xué)能力,順利通過英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

  4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。

  5.政治上積極要求進(jìn)步,爭(zhēng)取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。

  2.對(duì)電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 13

  一、自我介紹

  我來(lái)自xxx。所學(xué)專業(yè)機(jī)電一體化專業(yè),我對(duì)機(jī)械專業(yè)有濃厚的興趣。當(dāng)初選擇機(jī)電專業(yè)也完全是為了自己興趣愛好,我一直相信興趣就是最好的老師,有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì)持之以恒的學(xué)好本專業(yè),爭(zhēng)取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我一直都認(rèn)為不會(huì)太難,接下來(lái)我會(huì)按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一個(gè)腳印的去執(zhí)行。

  曾有位名人說(shuō):“你是誰(shuí),你在做什么,你又為了什么,是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問題!币?yàn)橹挥羞@樣你的人生才不會(huì)像沒帶羅盤針的輪船一樣盲目無(wú)方向的漂泊!吧摹笔侵溉说囊簧,或者個(gè)人一生的發(fā)展過程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,面對(duì)現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)與日新月異的發(fā)展,更是必須對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規(guī)劃,因?yàn)橐粋(gè)時(shí)刻有著前進(jìn)方向與目標(biāo)的人才不會(huì)在紛雜的社會(huì)中迷失陣腳。

  二、自我認(rèn)知

  蘇格拉底說(shuō):“認(rèn)識(shí)人自己!蔽靼嘌廊苏f(shuō):“自知之明是最難得的知識(shí)!泵總(gè)人心中都有屬于自己的伊甸園,每個(gè)人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土,輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢(mèng)想之種子。并非每個(gè)人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長(zhǎng),也并非每個(gè)人的種子發(fā)芽成長(zhǎng)之后都能開出芬芳的鮮花。

  希臘語(yǔ)說(shuō):“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己!睂O子說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!敝挥姓J(rèn)真的審視自己,解剖自己,全面掌握自我,發(fā)揮既有的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)現(xiàn)有的缺陷,準(zhǔn)確定位,才能為自己的種子營(yíng)造更良好的成長(zhǎng)環(huán)境,才能更芬芳自己的`伊甸園。

 、抛晕以u(píng)價(jià)

  我來(lái)自農(nóng)村,從小就吃慣了苦,得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識(shí)的攝取并不及那些大城市里的孩子,但是我的`性格特點(diǎn)就是不會(huì)氣餒,我會(huì)一直為了自己的目標(biāo)前進(jìn),奮斗。而且作為一個(gè)男生,有著敢于去嘗試去拼搏的性格,喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情,不怕自己的失敗,用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對(duì)于自己的能力,我沒有特別的去評(píng)定過,只是凡事我都會(huì)盡力而為,做到最好。我對(duì)個(gè)人能力還是很有信心的,對(duì)于各領(lǐng)域的知識(shí)了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事,并為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值?傮w上分析,我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度,有樂觀的心態(tài),我相信一個(gè)人只要有了目標(biāo)而且在積極的為這個(gè)目標(biāo)不懈努力著的那就是成功的。

 、茖I(yè)就業(yè)前景分析

  機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報(bào)告顯示機(jī)電一體化”一詞最早是日本提出的,在上世紀(jì)80年代初,日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機(jī)電一體化專業(yè)。如今在本科,已改稱為“機(jī)械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機(jī)電一體化專業(yè)名稱。機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)(含電力電子)——計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn),使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國(guó)內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復(fù)合專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

  機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司,從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造業(yè),電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),電氣自動(dòng)化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

  1、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:由于機(jī)電一體化是一個(gè)復(fù)合型的專業(yè),具有機(jī)械、電氣和計(jì)算機(jī)控制等多重技術(shù),所以就業(yè)范圍非常廣泛,也是目前一段時(shí)間內(nèi)企業(yè)急需的技術(shù),因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作,具有非常廣闊的發(fā)展前途。

  2、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。

  三、職業(yè)選擇分析

  俗話說(shuō):“興趣是最好的老師!绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認(rèn)識(shí)自己,明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們?cè)诼殬I(yè)生涯中走的更好,飛的更高,更進(jìn)一步靠近我們的夢(mèng)想。

  (一)我的職業(yè)選擇:

  1.專業(yè)技術(shù)員

  2.老師

  (二)選擇分析

  1、專業(yè)技術(shù)員

  優(yōu)勢(shì)(S):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定。同時(shí)與各類企業(yè)的工作相比,工作量相對(duì)較少。目前國(guó)家對(duì)技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專業(yè)技術(shù)人員,爭(zhēng)取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛一行。

  劣勢(shì)(W):自己溝通能力不強(qiáng)、不喜歡官場(chǎng)上阿諛奉承的職業(yè)生活。公務(wù)員蘊(yùn)含著無(wú)限的人生挑戰(zhàn)與玄機(jī),要在平淡的工作環(huán)境、復(fù)雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

  機(jī)遇(O):每個(gè)好的公司對(duì)技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):目前社會(huì)上就有很多企業(yè)出現(xiàn)過"技工荒"的熱潮,許多人都爭(zhēng)著搶著希望自己能夠擁有一技之長(zhǎng),尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將專業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標(biāo),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上擁有專業(yè)對(duì)口的一技之長(zhǎng)難上加難,要求必須制定長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)。

  2、老師

  優(yōu)勢(shì)(S):自己工作謹(jǐn)慎認(rèn)真、喜歡和無(wú)暇的孩子打交道、對(duì)教師職務(wù)熱愛、有激情。另外,教師工作輕松穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,薪水較高,帶薪休假,教師工作競(jìng)爭(zhēng)壓力不大。

  劣勢(shì)(w):評(píng)價(jià)工作的唯一指標(biāo)是,學(xué)生的期中、期末考試成績(jī)。同事之間永遠(yuǎn)沒有矛盾,但也暗藏心機(jī)。

  機(jī)遇(O):國(guó)務(wù)院審議并通過《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見》,這么多年來(lái),在全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,同時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。教師職業(yè)更專業(yè)化。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門,競(jìng)爭(zhēng)壓力大。各地普遍開始推行教師入編考試,考試機(jī)制的規(guī)范化,教師招錄聘用競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

  四、行動(dòng)計(jì)劃

  1、上課積極主動(dòng),每堂課主動(dòng)回答或提問一個(gè)問題。今后所有上講臺(tái)展示的機(jī)會(huì)都主動(dòng)爭(zhēng)取。因?yàn)槲医?jīng)常有很好的想法但表達(dá)不出來(lái),時(shí)常在下面說(shuō)的挺好,站起來(lái)或上臺(tái)就語(yǔ)無(wú)倫次了。

  2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng),演講,體育比賽等,不僅可以鍛煉自己還可在綜合測(cè)評(píng)中加分。

  我要借以上兩點(diǎn)來(lái)提高我的表達(dá)能力和溝通能力。

  3、珍惜每一次練筆機(jī)會(huì),提高自己的寫作水平。(比如平時(shí)可以寫寫博客)

  4、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  a、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。功課提前兩天預(yù)習(xí),第二次預(yù)習(xí)時(shí)提出問題,抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過的功課復(fù)習(xí)一邊,還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

  b、平時(shí)上自習(xí)做到自覺、認(rèn)真。按時(shí)休息,切不可熬夜上網(wǎng)。

  c、周五一般課都很少,可以做做作業(yè),在寢室上會(huì)網(wǎng)或者到圖書館看看書。周六要拿時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己,和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走,到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書館了。記得去看書時(shí)一定帶筆記,摘錄一些科技、經(jīng)濟(jì)方面的信息。有句哲言很好:“我最好建議大家沒事多多閱讀一些書籍,因?yàn)槲覉?jiān)信,你的知識(shí)是和你所看的書的厚度成正比的!”

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在現(xiàn)在社會(huì)的危機(jī)感與殘酷現(xiàn)實(shí)的昭示下,我沉靜做出以上分析,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出來(lái)的。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就就都得付出很多,所以成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。

  風(fēng)帆已經(jīng)建好,萬(wàn)事具備,只欠執(zhí)行東風(fēng)來(lái)啟動(dòng)。相信這艘戰(zhàn)艦?zāi)軌虺晒h(yuǎn)航。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 14

  一、自我認(rèn)知

  通過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng),而信息分析潛力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

  3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先思考自己最喜歡的工作,同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的`理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5、勝任潛力:

  1)潛力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理潛力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。

  2)潛力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性,而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。

  自我分析小結(jié):

  我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢(shì),但是也有必須的潛力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的潛力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)認(rèn)知與決策

  職業(yè)認(rèn)知

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。

  5、行業(yè)環(huán)境分析:

  將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的`麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固。

  具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理。

  有毅力,觀察力強(qiáng)。

  外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

  當(dāng)前的發(fā)展前景較大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證——CDC工作者——進(jìn)華中研究院

  三、計(jì)劃與途徑:

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年。

  1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

  2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過600分,用心考托福,期望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。

  3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

  4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通。

  5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)去CDC工作。

  3)進(jìn)科研院。

  4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。

  5)去國(guó)外工作。

  3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

  2)堅(jiān)持鍛煉身體。

  3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  4)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

  個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 15

  首先我要對(duì)自己這大半年的大學(xué)生活進(jìn)行總結(jié)。在我這大半年的大學(xué)生活里面我學(xué)到了很多:第一我知道了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方跟是培養(yǎng)我們情商的地方,要懂得與人交往。第二大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)性的地方,只要我們有自己的特長(zhǎng)都可以在大學(xué)這個(gè)地方彰顯出來(lái)的。第三大學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的地方,不會(huì)想高中那樣有老師去逼你去學(xué)習(xí)的,大學(xué)跟是考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)的地方……大學(xué)有很多是我們?cè)诤芏嗟胤蕉紝W(xué)不到的。所以我對(duì)大學(xué)有很大的憧憬!

  一、自我探索

  首先我的性格比較的開朗,所以我比較擅長(zhǎng)的就是與人交往。我對(duì)自己的職業(yè)沒有什么特別的要求,任何職業(yè)我相信自己一定會(huì)做的很好。比如我在很多地方都做過兼職的,我對(duì)自己的表現(xiàn)感到很滿意,同樣的老板對(duì)我的印象也很深。在自己的職業(yè)生涯中漸漸有了自己擁有一個(gè)企業(yè)的想法,所以對(duì)管理方面感興趣,對(duì)此我選擇了財(cái)務(wù)管理。在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課我們通過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果代號(hào)是ECI,與自己的職業(yè)目標(biāo)很匹配。所以我會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)的,用自己的能力去創(chuàng)造自己手中最大財(cái)富,來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答家庭。

  二、組織環(huán)境和社會(huì)環(huán)境分析

  對(duì)于家庭環(huán)境方面:首先我不會(huì)在意這個(gè)方面的,不管怎么樣我首先得靠自己的能力去外面闖一番,這樣的自己才會(huì)學(xué)習(xí)到很多的東西,祛除自己身上的很多幼稚的東西,讓自己慢慢的成熟起來(lái),有利這樣的社會(huì)經(jīng)歷我相信自己在任何地方都回活出一個(gè)精彩的自己。在這個(gè)社會(huì)里面有關(guān)系當(dāng)然是跟好的,在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面,在去結(jié)合其他外來(lái)的幫助來(lái)成就一個(gè)最偉大的自己。

  對(duì)于社會(huì)環(huán)境方面:當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力巨大,更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少,大學(xué)生之間就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈財(cái)務(wù)管理當(dāng)前就業(yè)環(huán)境 當(dāng)前我國(guó)我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中。但是隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。身受大學(xué)教育,并在工作中積累到金融,財(cái)務(wù)分析等經(jīng)驗(yàn)的人才也會(huì)有很好的發(fā)展。但財(cái)務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的,他是一個(gè)更加看重經(jīng)驗(yàn)的工作,因此在剛畢業(yè)時(shí)不能要求很好的待遇和工作崗位……當(dāng)前會(huì)計(jì)人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我們要好好的學(xué)習(xí),把這門課學(xué)到最精的狀態(tài)。這樣我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)占有一定的優(yōu)勢(shì)。這樣我們才會(huì)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中站住自己的腳跟!

  三、職業(yè)探索

  當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力很大,更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少 、當(dāng)前我國(guó)我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中,因此,很大一部分中小企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理的看法還僅僅停留在“數(shù)豆子的人”的階段--認(rèn)為會(huì)計(jì)人員無(wú)趣,不能生產(chǎn)財(cái)富等等,甚至他們會(huì)將不懂財(cái)務(wù)的親友來(lái)“記記賬”。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。但財(cái)務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的,()他是一個(gè)更加看重經(jīng)驗(yàn)的工作,因此在剛畢業(yè)時(shí)不能要求很好的待遇和工作崗位。這對(duì)于我這個(gè)學(xué)歷上并不占優(yōu)的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜訊。當(dāng)前會(huì)計(jì)人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我既然選擇了這項(xiàng)工作就一定要精益求精,努力掌握工作技能。

  四、初步計(jì)劃

  第一:掌握自己的專業(yè)技術(shù),首先掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),然后再學(xué)習(xí)一些課外的專業(yè)知識(shí),豐富自己的大腦。

  第二:可以選擇與自己專業(yè)差不多的兼職做,把理論付出于實(shí)踐,這樣才能做到不紙上談兵。

  第三:學(xué)會(huì)表達(dá)感情。說(shuō)出自己的想法。多余人交往,建立一個(gè)比較良好的人際網(wǎng),這樣對(duì)以后也有很大的幫助。

  第四:注意看看國(guó)家的政策,和國(guó)家頒布的.關(guān)于我們專業(yè)的相關(guān)政策,這樣對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)會(huì)有很大的幫助的。

  第五:在掌握相關(guān)的只是和掌握一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)時(shí),在自己畢業(yè)后找到自己喜歡的工作,努力的把自己在大學(xué)素惡道的東西付出與實(shí)踐。

  五、實(shí)踐與反饋

  實(shí)踐:在大學(xué)的四年里面我要好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),在去社會(huì)中去實(shí)踐它、首先我要考完我應(yīng)該考的證。比如計(jì)算機(jī)2級(jí),英語(yǔ)4級(jí),普通話,會(huì)計(jì)證等等。其次是考CPA,然后再考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。

  反饋:

  外部環(huán)境分析:

  機(jī)會(huì):

 。1)財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。在就業(yè)率方面會(huì)計(jì)學(xué)排在第22位,畢業(yè)半年后就業(yè)率為93%。

 。2)在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國(guó)際化問題已是必然選擇,中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門,展開國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化。

 。3)就業(yè)機(jī)會(huì)增加,這個(gè)條件對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,對(duì)以后我畢業(yè)之后的發(fā)展鋪平了道路。

  威脅:

 。1)像我們這樣的大學(xué)生又很多的,就業(yè)的壓力還是很大的。

 。2)隨著經(jīng)濟(jì)的下降,人們對(duì)金融的投資減少了很多,相應(yīng)的我們的就業(yè)壓力也很大。

 。3)很多公司注重的是工作經(jīng)驗(yàn)而不是學(xué)歷,這樣對(duì)我們剛畢業(yè)的大學(xué)生是一種很大的挑戰(zhàn)。

  內(nèi)部環(huán)境分析:

  優(yōu)勢(shì):

  (1)積極向上,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠自主學(xué)習(xí)。

  (2)自我約束能力強(qiáng),能夠很好的.控制自己的任何負(fù)面的情緒。

 。3)溝通能力好,擁有好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  劣勢(shì):

 。1)缺乏專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作有很大的影響。

 。2)性格急躁,容易沖動(dòng) 。

  優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)策略:

  (1)努力學(xué)好自己的專業(yè),拿到有關(guān)專業(yè)的證,這樣對(duì)以后的工作有很大的幫助。

 。2)努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才能。

  劣勢(shì)機(jī)會(huì)策略:

  (1)利用自己的積極向上的性格去學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)自己的溝通與交流能力,還要克制自己的情緒。

  優(yōu)勢(shì)威脅策略:

  (1)強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

 。2) 強(qiáng)調(diào)自身的優(yōu)點(diǎn)和自身的經(jīng)驗(yàn)。

  劣勢(shì)威脅策略:

 。1)訓(xùn)練克制自己的沖動(dòng),努力的做到最好的自己。

 。2)積極努力自負(fù)自己的劣勢(shì),努力達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。

  六、結(jié)束語(yǔ):

  人生充滿了歡樂。充滿了幸福,充滿所有人對(duì)你的期待,但是也充滿了失望。失敗。失落和痛苦。所以我們必須要堅(jiān)強(qiáng),我們要對(duì)自己的人生之路充滿信心,不要對(duì)自己的未來(lái)失望,因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不知道誰(shuí)的未來(lái)是什么樣的。

  我們因該好好的謝謝職業(yè)生涯這門課程,因?yàn)槭沁@門課讓我們了解到了自己,了解到了這個(gè)社會(huì),然后對(duì)自己的未來(lái)有了很好的規(guī)劃,讓我們?cè)谝院蟮拇髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活中有了自己的目標(biāo),讓我們的的大學(xué)生活不是那么的寂寞,那么的無(wú)聊,那么的沉悶。

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  計(jì)算機(jī)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 1

  一、前言:

  古語(yǔ)有云:“人預(yù)則立,不預(yù)則廢!”。在這競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來(lái)。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅(jiān)定地方向,一切都會(huì)好。

  二、自我剖析:

  1.性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責(zé)任心相對(duì)強(qiáng),崇尚勤儉節(jié)約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機(jī)會(huì)。表現(xiàn)欲望相對(duì)強(qiáng),意志堅(jiān)定,不易被別人影響但一不小心會(huì)變固執(zhí)。

  2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),希望自己為人處世像他一樣,自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。

  3.學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對(duì)學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力,對(duì)所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域會(huì)缺乏信心,但善于求助。社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。

  4.運(yùn)動(dòng)方面:喜歡輕慢運(yùn)動(dòng)如跑步登山遠(yuǎn)足,堅(jiān)持鍛煉,希望為自己為祖國(guó)健康工作至少50年。

  5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對(duì)自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會(huì)把感情當(dāng)游戲。堅(jiān)信在這個(gè)處處講究團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量。

  6.有待改進(jìn):a.隨機(jī)應(yīng)變的能力偏弱;有時(shí)比較固執(zhí)倔強(qiáng);b.偶爾會(huì)太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性;c.辦事偶爾會(huì)猶豫,想法過于復(fù)雜;害怕冒險(xiǎn),承受太多的壓力時(shí)容易不安。d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì)急于求成。

  三、解決策略:

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)代社會(huì)流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對(duì)于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內(nèi)心越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請(qǐng)自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計(jì)劃以針對(duì)改正。

  四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃):

  根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應(yīng)該會(huì)在語(yǔ)言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項(xiàng)如下:

  1.通過報(bào)關(guān)員資格全國(guó)統(tǒng)一考試進(jìn)入報(bào)關(guān)企業(yè)

  報(bào)關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國(guó)性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認(rèn)定考試!從1997年開考到現(xiàn)在,已歷經(jīng)10年的`時(shí)間!要想成為報(bào)關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報(bào)關(guān)員資格證書。為了保證整個(gè)報(bào)關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報(bào)關(guān)員考試的通過率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿信心,持之以恒,考取報(bào)關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

  2.通過學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的知識(shí)進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷售管理工作

  我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,所學(xué)的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數(shù)據(jù)挖掘》,教你如何從海量的`甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,這對(duì)銷售管理尤為重要。我還會(huì)經(jīng)?从嘘P(guān)銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補(bǔ)自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對(duì)銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會(huì)相對(duì)出色。

  3.考取教師資格證去北方從事教育工作

  當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強(qiáng)加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄卻堅(jiān)定的力量。

  五、職業(yè)目標(biāo):

  我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應(yīng)該在大三期間可以考過六級(jí),口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我,應(yīng)該具備的`基本軟實(shí)力都有了,再且我對(duì)文科對(duì)人際還有銷售有興趣,最好就可以考報(bào)關(guān)員留在珠三角地區(qū)。

  從薪資方面看:報(bào)關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應(yīng)酬相對(duì)少。

  從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒有的知識(shí)如商品知識(shí),豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識(shí)還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系,這對(duì)自己是一種考驗(yàn)也是人生中一筆難得的寶貴的財(cái)富。而且,成為報(bào)關(guān)員不會(huì)像公務(wù)員一樣,幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。

  六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求

  1.良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)

  由于進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)手續(xù)比較復(fù)雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿(mào)、商品知識(shí),精通海關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能,為此,我國(guó)海關(guān)規(guī)定進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準(zhǔn)的專業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報(bào)關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報(bào)關(guān)員。

  從上面那個(gè)和報(bào)關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的報(bào)關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿(mào)等知識(shí),還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴(yán)格要求自己遵法守紀(jì),將國(guó)家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時(shí)要有高尚的道德修養(yǎng),不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。

  2.好好復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí),保證有扎實(shí)的基本功

  報(bào)關(guān)員和會(huì)計(jì)師、審計(jì)師一樣,是向社會(huì)提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報(bào)關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此,報(bào)關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識(shí),還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識(shí),而且學(xué)會(huì)辦理海關(guān)手續(xù)的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報(bào)關(guān)員掌握的知識(shí)要淵博,涉獵的知識(shí)范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當(dāng)。所以,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)掌握相關(guān)的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強(qiáng)干是我的最大目標(biāo)。

  七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對(duì)策:

  我本是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,忽然去從事一個(gè)和自己專業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,雖會(huì)靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的知識(shí),但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報(bào)關(guān)員的同學(xué)幾乎沒有,像自己在閉門造車,學(xué)習(xí)和體悟都很有限。

  幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少,睡覺的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)準(zhǔn)方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養(yǎng)。努力復(fù)習(xí)的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書館資源還有人力資源,我想絕對(duì)沒有過不去的關(guān)。

  八、結(jié)束語(yǔ):

  現(xiàn)在正是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,風(fēng)云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過程。但無(wú)論時(shí)間還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會(huì)因此平凡,但絕不平庸。

  有人說(shuō):“有志則不甘下游,有識(shí)則知學(xué)問無(wú)盡,有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準(zhǔn)備;有識(shí)者,就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅(jiān)持找到合適的職位來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂?

  在我的位置我是主角,我會(huì)切合實(shí)際努力奮斗,化“!睘椤皺C(jī)”,對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)對(duì)關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)。

  計(jì)算機(jī)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2

  一、客觀認(rèn)識(shí)自己

  自我認(rèn)識(shí)

  生理自我

  身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動(dòng),有長(zhǎng)跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。

  心理自我

  我的個(gè)性:

  優(yōu)點(diǎn):心思細(xì)膩,溫柔善良;有責(zé)任感,誠(chéng)實(shí)守信;有一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng),心態(tài)樂觀。

  缺點(diǎn):不夠堅(jiān)強(qiáng),反應(yīng)慢半拍,時(shí)間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度,意志不夠堅(jiān)強(qiáng);不夠果斷,魄力方面有待加強(qiáng)。

  人文素質(zhì)方面:

  我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。

  學(xué)習(xí)方面:

  喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西,學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。

  他人評(píng)價(jià)

  除了對(duì)自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來(lái)做比。

  優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

  家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩;有責(zé)任感,誠(chéng)實(shí)守信;不夠堅(jiān)強(qiáng),做事情動(dòng)作比較慢。

  就業(yè)辦老師、處長(zhǎng)評(píng)價(jià)做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過多,不能當(dāng)機(jī)立斷,少了冒險(xiǎn)精神。

  年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。

  同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng),心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強(qiáng)。

  進(jìn)行客觀分析。

  綜合分析

  通過多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。

  二、科學(xué)分析

  興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的`動(dòng)力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析:

  個(gè)人風(fēng)格:

  助人:為人熱情,樂于助人

  易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好

  社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長(zhǎng)理解他人,社交能力強(qiáng)

  有洞察力:對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)

  責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會(huì)問題,對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心

  重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)

  有說(shuō)服力:說(shuō)服能力強(qiáng),擅長(zhǎng)于語(yǔ)言表達(dá),邏輯清晰,具有感染力

  職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就,反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)和高管理水平的需要。

  職業(yè)價(jià)值觀

  價(jià)值觀是指?jìng)(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系,它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

  由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的`人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異,人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。

  自我實(shí)現(xiàn)取向

  自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法,盡力挖掘自己的能力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。

  自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì):

  重視他人感受與價(jià)值;

  做事目標(biāo)明確;

  有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí);

  自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì):

  可能不夠客觀;

  對(duì)自身利益考慮不夠;

  有時(shí)過于敏感;

  家庭取向

  家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。

  家庭取向者在工作中的優(yōu)勢(shì):

  有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;

  做事勤奮踏實(shí);

  重視同事個(gè)人情感;

  家庭取向者在工作中的劣勢(shì):

  進(jìn)取心不夠;

  處事比較保守;

  工作狀態(tài)易受家庭影響;

  綜合特質(zhì):

  環(huán)境輕松有利時(shí),會(huì)浮現(xiàn)影響型特性

  環(huán)境正式有組織時(shí),會(huì)浮現(xiàn)服從型特性

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢(shì)下,個(gè)人的'優(yōu)勢(shì)和不足之處,好對(duì)癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。

  個(gè)人評(píng)估總述

  近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)”

  中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力”。

  遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

  上述這些評(píng)估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標(biāo)——希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格,我的職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步—在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

  心動(dòng)就要付諸行動(dòng)!我將要以良好的成績(jī)和積極好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

  我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃

  目標(biāo)階段時(shí)間內(nèi)容收獲

  能力培養(yǎng)期大一暑假至大二開學(xué)參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),軍訓(xùn),假期校外打工。增加了見識(shí),了解未來(lái)的事業(yè)走向,學(xué)習(xí)了軍事理論,學(xué)會(huì)了自我管理自我約束。

  專業(yè)技能磨練期大三、大四學(xué)好專業(yè)知識(shí),考計(jì)算機(jī)等級(jí)證、網(wǎng)絡(luò)工程師。

  進(jìn)入職場(chǎng)的前五年——中期目標(biāo)的計(jì)劃

  時(shí)間:(20xx年6月—20xx年8月,22~27歲)時(shí)間內(nèi)容20xx年8月~20xx年8月·從思想上,由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人,這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù)·個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)際情況可能存在落差,要調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待·給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣,不能有遲到現(xiàn)象·熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認(rèn)識(shí)同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等·選準(zhǔn)原點(diǎn),腳踏實(shí)地,從基本做起·深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內(nèi)容·了解申報(bào)“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況·休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社會(huì)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài)·牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能·企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價(jià)值,要深化企業(yè)對(duì)自己的滿意度·參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長(zhǎng)的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物·通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及同事的認(rèn)同·每月一次,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。

  計(jì)算機(jī)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 3

  如今的計(jì)算機(jī)行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全I(xiàn)T行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(zhǎng)于一日,如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)非常周全的計(jì)劃,那就很容易在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

  我個(gè)人認(rèn)為規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一類是工作計(jì)劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,在學(xué)習(xí)計(jì)劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計(jì)劃并行。

  1、基本要掌握的

  PC機(jī)的硬件知識(shí)、包括組裝,簡(jiǎn)單的故障排除,當(dāng)然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無(wú)須太作深入研究,太費(fèi)時(shí)間,我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會(huì)用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對(duì)于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統(tǒng)肯定要會(huì)做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說(shuō)了,那傻瓜式的,一路NExT、還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對(duì)自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗(yàn)從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的。

  2、操作系統(tǒng):

  a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

  作為除了Windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外,還有個(gè)就是LINUx系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采用這種系統(tǒng),對(duì)我們習(xí)慣于用WINDOWSxP系統(tǒng)來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì)把學(xué)習(xí)LINUx作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

  b、學(xué)會(huì)一種編程語(yǔ)言

  對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),至少會(huì)一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征,也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語(yǔ)言是門可視化的`編程語(yǔ)言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會(huì)像其它語(yǔ)言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果,所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯(cuò)的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

  c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言

  人的.會(huì)員資料啊上機(jī)記錄、余額、注冊(cè)等信息,全是儲(chǔ)存在SQL數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時(shí)候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)人員來(lái)維護(hù),不知道問題大小的情況下,都對(duì)SQL數(shù)據(jù)庫(kù)敏感,不太敢隨便動(dòng),不知道是對(duì)它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語(yǔ)言。

  3、資格認(rèn)證

  作為自己真正的學(xué)習(xí)方向,其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓?fù),需要進(jìn)行一個(gè)合理的預(yù)算,收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍,工作,休息之余進(jìn)行自我充實(shí),之后或許會(huì)根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿,有時(shí)間和精力再考些計(jì)算機(jī)職業(yè)之類的認(rèn)證。

  計(jì)算機(jī)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 4

  作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。

  優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析

  一、自我分析

  優(yōu)勢(shì):很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,愛好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的能力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識(shí);劣勢(shì):沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度光陰,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  家庭分析

  優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的`厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì):有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的.成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  朋友、老師、同學(xué)分析

  優(yōu)勢(shì):具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

  機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  威脅:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠,我得去思考?/p>

  二、目標(biāo)規(guī)劃

  總體目標(biāo):能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。

  階段目標(biāo):

  21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;

  22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;

  25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;

  38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;

  畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

  家庭目標(biāo):

  26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;

  35歲之前要擁有車、房;

  40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。

  健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。

  一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。

  生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  計(jì)算機(jī)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 5

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好: 看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)信息管理,軟件測(cè)試,編程

  2)特長(zhǎng): 數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語(yǔ)言,精通C#語(yǔ)言,熟練掌握OFFICE 系列。

  3)人格描述:

  依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

  4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)

  1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者

  3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

  4. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

  5. 靈敏的`組織能力

  6. 一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

  7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  8. 非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  9. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

  10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足

  1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

  2. 對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新

  3. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  4. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

  5. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

  6. 見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

  7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

  8. 對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低

  9. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差

  10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)

  6)相應(yīng)措施

  針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:

  1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

  3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的`人保持足夠的耐心和虛心

  4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作

  5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6. 增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物

  對(duì)于“計(jì)算機(jī)”這門專業(yè)來(lái)說(shuō),人們都普便會(huì)使用,它很方便、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文,學(xué)習(xí)起來(lái)難。要成為一個(gè)高水平的IT人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗(yàn),然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點(diǎn)我們的的東西,我們的位置,達(dá)到我們想要的目的,所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:

  我覺得,如果需要?jiǎng)?chuàng)業(yè),這并不是一日可成的事情,這是一個(gè)漸進(jìn)的過程,是一個(gè)需要培養(yǎng)能力和創(chuàng)造性的過程。,我們現(xiàn)在應(yīng)該做一些什么呢?應(yīng)該先考慮一些什么樣的問題呢? 首先,沒有絕對(duì)領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),資本,人脈等。在計(jì)算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉!耙簧讲蝗荻ⅰ保厍蜃兂梢粋(gè)村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個(gè)創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場(chǎng)也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場(chǎng),不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個(gè)里程碑,一般來(lái)說(shuō),你要做一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)產(chǎn)品,最好不要超過6個(gè)月,最多是一年,否則到時(shí)候市場(chǎng)離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

  再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生,根本不了解國(guó)內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動(dòng)態(tài),根本不了解國(guó)內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì)掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個(gè)非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會(huì)時(shí)刻伴隨著我們,但如果你明白,我們作為一個(gè)打工人,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽(yáng)光、藍(lán)天、白云!

  總之,我有一個(gè)觀點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說(shuō)不準(zhǔn),下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點(diǎn),也希望以后也會(huì)過得很開心!

  三、職業(yè)傾向分析

  適合的崗位性質(zhì):

  · 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

  · 有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

  · 較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能

  · 工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量

  · 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

  · 工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估

  四、職業(yè)目標(biāo)選擇

  根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1、DBA:目前我已經(jīng)考過OCA、OCP 證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫(kù)管理專業(yè),英語(yǔ)大學(xué)四級(jí)水平,能夠做一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(DBA)

  2、C#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫(kù)管理而言我更喜愛編程,在大學(xué)期間學(xué)習(xí)幾種語(yǔ)言,但對(duì)C#情有獨(dú)鐘,并且用C#作了一些項(xiàng)目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎(jiǎng),最重要的是我太愛編程啦

  3、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。

  4、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師:我個(gè)人愛好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),Photoshop

  5、Php、.NET 開發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨(dú)立運(yùn)用php以及asp.net完成一個(gè)小型的網(wǎng)站

  6、宣傳部文員:自幼愛好文學(xué),且在班級(jí)以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對(duì)宣傳有一定的經(jīng)驗(yàn)

  7、軟件測(cè)試員:學(xué)過軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

  五、未來(lái)十年職業(yè)規(guī)劃

  2009-2010 學(xué)好專業(yè)知識(shí),認(rèn)真看高數(shù)、英語(yǔ)、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成與原理為考深大做準(zhǔn)備

  2010-2012年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習(xí)兩年

  2012年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員,積累經(jīng)驗(yàn)。

  2014年成為中級(jí)技術(shù)工程師

  2016年后成為高級(jí)技術(shù)工程師

  2018年后朝管理方向發(fā)展

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  軟件個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 1

  一、前言:

  大學(xué)曾是我夢(mèng)想中的天國(guó),因?yàn)檫@里將是我們走向社會(huì)的門檻,也是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在科技高速發(fā)達(dá)的21世紀(jì),大學(xué)生也是越來(lái)越多,市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越大,隨著中國(guó)在國(guó)際上的地位的提升,我國(guó)越來(lái)越需要那些能和國(guó)際接軌具有專業(yè)素質(zhì)的人才。記得葛優(yōu)在電影《非誠(chéng)勿擾2》里說(shuō)過:“21世紀(jì)什么重要?——人才!!”是的,在這個(gè)社會(huì),我們只有不斷的提升自己的能力,以便于更好的適應(yīng)高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀,終于來(lái)到了大學(xué),現(xiàn)在也是時(shí)候?qū)ψ约旱娜松龀鲆欢ǖ囊?guī)劃。

  二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):

  成為一名的軟件工程師。以下是我對(duì)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求分析:

  首先必須學(xué)好軟件工程相關(guān)知識(shí),積累豐富的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)經(jīng)驗(yàn),這有助于理解并解釋所進(jìn)行的設(shè)計(jì)是如何映射到實(shí)現(xiàn)中去。

  其次培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能,軟件工程師必須是一個(gè)得到承認(rèn)的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),能在關(guān)鍵時(shí)候?qū)夹g(shù)的選擇作出及時(shí)、有效的決定。這點(diǎn)我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學(xué)習(xí)。

  再次是具有很強(qiáng)的溝通能力,其時(shí)這一點(diǎn)好像什么角色都具備,軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道,而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。

  1、近期規(guī)劃:

 、僖(guī)劃年限

  大學(xué)四年(20xx~2013)+大學(xué)畢業(yè)后三年=7年

 、谀繕(biāo)慨述

  大學(xué)期間在掌握軟件專業(yè)知識(shí)之外,進(jìn)一步了解策劃學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué),同時(shí)積極參與學(xué);顒(dòng),全面提高自己的分析能力,管理協(xié)調(diào)能力,形成果斷、獨(dú)立的處事風(fēng)格。為將來(lái)成為一名出色的設(shè)計(jì)師和經(jīng)理人打好基礎(chǔ)。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢,力爭(zhēng)進(jìn)入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做事積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各方關(guān)系,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。爭(zhēng)取在職業(yè)成長(zhǎng)階段做出;一定的成績(jī),獲得上級(jí)賞識(shí)為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長(zhǎng)后期的升遷奠定良好基礎(chǔ)。

  (1)階段目標(biāo)——職業(yè)準(zhǔn)備期

  大學(xué)一年級(jí)(20092010):探索期

  目標(biāo):學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

  實(shí)施方案:適應(yīng)由高中到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,重點(diǎn)了解自己將來(lái)希望從事的行業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)。在此階段參加系學(xué)生會(huì)的工作,建立廣泛的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,認(rèn)真做事,爭(zhēng)取獲得大家的認(rèn)可,為大二競(jìng)選部長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。開始嘗試兼職和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  大學(xué)二年級(jí)(20102011):定向期

  目標(biāo):初步確定自己努力的方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)。做好專業(yè)方向選擇的準(zhǔn)備。根據(jù)我校情況,軟件工程專業(yè)分為DotNET技術(shù)、JAVA技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向。

  其中DotNET技術(shù)主要有如下課程:ASP.NET、ASP.NET高級(jí)應(yīng)用、C#Windows、.NET移動(dòng)開發(fā)、.NET平臺(tái)XML及WEB服務(wù)開發(fā)、C#Windows高級(jí)應(yīng)用、ADO.NET應(yīng)用開發(fā)等。

  JAVA技術(shù)主要課程有:JavaWeb編程基礎(chǔ)、JavaWeb高級(jí)編程、J2ee企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)和設(shè)計(jì)模式、XML、JDBC、團(tuán)隊(duì)開發(fā)與項(xiàng)目配置管理、WebService、J2me等。

  實(shí)施方案:經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí),適時(shí)對(duì)自己做出客觀的總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極改進(jìn),努力調(diào)整。認(rèn)清自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀、職業(yè)觀,考慮自己的畢業(yè)方向。在學(xué)業(yè)方面,在學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,好好準(zhǔn)備自己的專業(yè)方向選擇。以研究中國(guó)乃至世界未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),做好服務(wù)社會(huì)的準(zhǔn)備。

  大學(xué)三年級(jí)(20112012):準(zhǔn)備期

  目標(biāo):掌握職業(yè)技能,順利就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

  實(shí)施方案:卸掉學(xué)生工作的職務(wù),由以工作為重心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主;由以集體事務(wù)為重轉(zhuǎn)向以考慮個(gè)人為主。此階段加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),參加一些招聘會(huì),獲得應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),為以后應(yīng)聘做準(zhǔn)備

  大學(xué)四年級(jí)(20122013):沖刺期

  目標(biāo):順利就業(yè)。

  實(shí)施方案:爭(zhēng)取上學(xué)期做好畢業(yè)論文規(guī)劃,下學(xué)期寫好畢業(yè)論文,完成大學(xué)的學(xué)業(yè),順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。然后從多渠道了解自己目標(biāo)職業(yè)的公司,嘗試投遞簡(jiǎn)歷,爭(zhēng)取與之進(jìn)一步接觸。重視實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中做個(gè)有心人,通過實(shí)習(xí)檢驗(yàn)自己各方面的能力,也通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運(yùn)作模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范。

  (2)階段目標(biāo)——職業(yè)成長(zhǎng)前期

  大學(xué)畢業(yè)后一年(20xx):適應(yīng)穩(wěn)定期

  目標(biāo):適應(yīng)工作環(huán)境,穩(wěn)定工作狀態(tài),找到努力方向,爭(zhēng)取能夠獨(dú)立。

  大學(xué)畢業(yè)后兩年(20xx):調(diào)整提升期

  目標(biāo):擁有自己團(tuán)隊(duì),獲得主持項(xiàng)目策劃和親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  實(shí)施方案:經(jīng)過一年的工作,已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了,此時(shí)要努力表現(xiàn)自己,當(dāng)然也要協(xié)調(diào)好與同事之間的關(guān)系,務(wù)實(shí)工作爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)得到上級(jí)的認(rèn)可和注意,獲得更多的項(xiàng)目負(fù)責(zé)機(jī)會(huì)。同時(shí)積極考取助理設(shè)計(jì)師資格。

  大學(xué)畢業(yè)后三年(20xx年):轉(zhuǎn)折、實(shí)現(xiàn)期

  目標(biāo):成為軟件管理人員,能運(yùn)用工程思想組織設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)、管理符合功能、性能要求的軟件產(chǎn)品。

  三、職業(yè)分析

  軟件工程師從扮演的角色來(lái)看大致可以包括以下這些:一種是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才,他們更注重項(xiàng)目進(jìn)度管理統(tǒng)籌;另一種是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,主要職責(zé)是分解一個(gè)項(xiàng)目或程序,使之變成一個(gè)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的模塊交程序員開發(fā),后還負(fù)責(zé)集合所以功能模塊,還有統(tǒng)一項(xiàng)目中的所有規(guī)范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位,幾乎每個(gè)IT企業(yè)不論你做什么內(nèi)容,或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進(jìn)行軟件前期的項(xiàng)目需求的分析,然后對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并試圖解決這些風(fēng)險(xiǎn),然后開始進(jìn)行軟件的開發(fā),后期對(duì)軟件的進(jìn)度做相關(guān)的評(píng)估。重要是的'軟件工程需根據(jù)客戶所需求的、所達(dá)到的目標(biāo)而設(shè)立,也要考慮用戶的用途、習(xí)慣、項(xiàng)目進(jìn)行前期評(píng)估。

  1、企業(yè)對(duì)軟件工程師的要求

 、匐S著外包開發(fā)行業(yè)快速發(fā)展,對(duì)“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來(lái)越高;

  ②Java和.NET技術(shù)在市場(chǎng)上平分秋色,都有大量的崗位需求,同時(shí)值得慶幸的是二者在應(yīng)用層面上的技術(shù)差異越來(lái)越少;

 、圮浖_發(fā)企業(yè)對(duì)開發(fā)人員的基本技術(shù)素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)得越來(lái)越多,例如:面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想和代碼組織方法、HTML/CSS/java script客戶端技術(shù);

 、転榱吮WC質(zhì)量和工期,企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù),要求開發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù);

 、軨MS,MIS、OA、ERP、CRM、系統(tǒng)集成、物流、進(jìn)銷存、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)這一類B/S系統(tǒng),成為軟件工程師需求的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

  2、成為軟件工程師所要具備的能力

  (1)見習(xí)程序員

 、儆(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);英語(yǔ)通過國(guó)家四級(jí)。

 、诰哂休^強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,可以編寫代碼,達(dá)到公司的工作要求。

  (2)初級(jí)程序員

  ①本科學(xué)歷,半年以上工作經(jīng)驗(yàn);英語(yǔ)通過國(guó)家四級(jí)。

 、谶_(dá)到工作承擔(dān)要求;具有一定的溝通能力和工作責(zé)任心。

  專業(yè)技能要求

 、儇(fù)責(zé)編寫代碼,掌握一種主流語(yǔ)言/開發(fā)工具,一種主流操作系統(tǒng),一種主流數(shù)據(jù)庫(kù)。

 、诹私夂驼莆臻_發(fā)作業(yè)(PD設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試等)的規(guī)范和技巧。

 、鬯帉懙拇a質(zhì)量較好。

 、苣軌虬凑找缶帉懳臋n,文檔結(jié)構(gòu)條理清晰,內(nèi)容詳實(shí)準(zhǔn)確。

 、菥哂歇(dú)立理解所擔(dān)當(dāng)模塊的業(yè)務(wù)理解能力和問題闡述能力。

  ⑥能閱讀非中文技術(shù)文檔。

  (3)高級(jí)程序員

 、佾@得程序員資格1年以上;或滿足程序員級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),2年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

 、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜(biāo);具有較強(qiáng)的溝通能力和責(zé)任心。

 、鬯袚(dān)的項(xiàng)目滿意度達(dá)到滿意以上

  專業(yè)技能要求

 、倬ㄒ环N主流語(yǔ)言及對(duì)應(yīng)的開發(fā)工具;精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

 、诰哂休^好的業(yè)務(wù)理解能力和技術(shù)調(diào)查能力。

  ③編寫高質(zhì)量代碼并具有代碼審查能力。

 、芫哂性敿(xì)設(shè)計(jì)能力。

  ⑤熟悉系統(tǒng)測(cè)試工具,對(duì)系統(tǒng)問題具有改善的能力。

 、弈軌驇ьI(lǐng)2個(gè)以上員工開展工作,成功領(lǐng)導(dǎo)過3個(gè)以上不少于5人月的項(xiàng)目/模塊的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。

 、吡私赓|(zhì)量管理體系和項(xiàng)目管理知識(shí)。

  (4)軟件工程師

 、佾@得高級(jí)程序員資格2年以上;或滿足高級(jí)程序員級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),4年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

  ②完成年度工作量指標(biāo);具有較強(qiáng)的客戶溝通能力。

 、蹞(dān)當(dāng)過一個(gè)20人月以上的項(xiàng)目或累計(jì)超過60人月項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)工作。

 、芩(fù)責(zé)的項(xiàng)目客戶滿意度達(dá)到滿意以上。

  專業(yè)技能要求

 、倬ú⑹炀氝\(yùn)用2種以上的開發(fā)工具,至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),至少一種操作系統(tǒng)知識(shí)。

 、谀軌蚝芸焱瓿尚马(xiàng)目的技術(shù)調(diào)查工作,能夠完成復(fù)雜算法的設(shè)計(jì),能夠設(shè)計(jì)可重用的和柔韌的軟件結(jié)構(gòu)。

 、劬哂邢到y(tǒng)設(shè)計(jì)能力及系統(tǒng)提案能力。

 、軐(duì)系統(tǒng)或項(xiàng)目的技術(shù)框架有深入的認(rèn)識(shí)和較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  ⑤具有某一領(lǐng)域的行業(yè)知識(shí)。

 、蘧哂许(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)能力。

 、哒莆召|(zhì)量管理體系和項(xiàng)目管理知識(shí)。

  (5)資深軟件工程師

 、佾@得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),6年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

  ②完成年度工作量指標(biāo);具有較強(qiáng)的客戶溝通能力。

 、蹞(dān)當(dāng)過一個(gè)50人月以上的項(xiàng)目或累計(jì)超過100人月項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)工作。

 、軒ьI(lǐng)的項(xiàng)目客戶滿意度滿意以上。

 、萃瓿赡甓扰嘤(xùn)工作。

  專業(yè)技能要求

  ①精通并熟練運(yùn)用2種以上的開發(fā)工具,至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),至少一種操作系統(tǒng)知識(shí)。

 、诰哂姓w系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力及系統(tǒng)提案能力。

  ③具有較強(qiáng)的技術(shù)籌劃能力、技術(shù)指導(dǎo)能力和處理疑難問題的能力。

 、苌钊肓私饽骋活I(lǐng)域的行業(yè)知識(shí)。

 、菥哂写笮晚(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)能力。

  ⑥熟練掌握質(zhì)量管理體系和項(xiàng)目管理知識(shí),并能夠推過程改進(jìn)。

  (6)主任軟件工程師

 、佾@得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),8年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

  ②5年項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以上經(jīng)驗(yàn),累計(jì)超過120人月的技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。

 、蹘ьI(lǐng)的項(xiàng)目客戶滿意度滿意以上。

 、芡瓿赡甓扰嘤(xùn)工作。

 、菥哂泻軓(qiáng)的溝通能力,問題判斷與解決能力,創(chuàng)新能力。

  專業(yè)技能要求

 、倬ㄖ辽僖环N主流編程語(yǔ)言。掌握至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統(tǒng)。

 、谑炀氄莆哲浖枨蠓治/大型項(xiàng)目的策劃。

 、凼炀氄莆哲浖南到y(tǒng)設(shè)計(jì)。

 、苁煜ぼ浖母呒(jí)項(xiàng)目管理和質(zhì)量控制,具有分析和規(guī)避重大質(zhì)量問題的能力。

 、菥ㄖ辽僖环N部門項(xiàng)目相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。

  ⑥職稱管理工作和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)將隨著公司的發(fā)展而不斷調(diào)整完善。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  畢業(yè)以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經(jīng)驗(yàn),然后回到自己的家鄉(xiāng)去扎根。當(dāng)然肯定能做到怎樣就做到怎樣,盡自己的努力。軟件工程是一個(gè)隨著時(shí)間的變化,每時(shí)每刻都會(huì)有新的技術(shù)誕生,所以在工作和學(xué)習(xí)的過程中我會(huì)經(jīng)常關(guān)心國(guó)內(nèi)外關(guān)于這些新技術(shù)的發(fā)展。讓自己適應(yīng)這個(gè)動(dòng)態(tài)的職業(yè)。參加工作后,一定要努力扎實(shí)的去工作,不能忘記在工作中學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。與同事與老板好好相處,多向他們學(xué)習(xí),為自己以后的路打基礎(chǔ)。

  軟件個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2

  一、引言

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過:“走好每一步,這就是你的人生,是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋; 人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。我愿意將我的人生規(guī)劃,把宏偉 的目標(biāo)分成每天的一小步,一小步一小步的走下去,總會(huì)有達(dá)到的一天。

  眨眼間,我從一個(gè)還對(duì)大學(xué)校園有些懵懂的新生,成長(zhǎng)成了一名成熟的大三學(xué)生了,而且即將升入大四。大三時(shí)大學(xué)中的關(guān)鍵一年,這一面我們要面對(duì)人生第二個(gè)分水嶺——工作or考研。

  這些要等到大四考慮顯然晚了,其實(shí)大三的我們,許多東西已成定數(shù),也有時(shí)會(huì)發(fā)出心有余而力不足的哀嘆。不過亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,我相信在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中我能給自己人生定位,給自己一個(gè)奮斗的方向。

  二、自我分析

  自我分析小結(jié):

  個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重,所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力 培養(yǎng)不足。但我天性好學(xué),相信能很快融入工作環(huán)境中 。

  三、職業(yè)分析

  軟件工程師是一個(gè)非常辛苦也很搶手,同時(shí)很掙錢的工作。在這里我們要精益求精,滿足公司要求,與時(shí)俱進(jìn),一定能打下一片屬于自己的天空。

  四、職業(yè)定位

  我的職業(yè)目標(biāo):軟件工程師 實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的SWOT分析:優(yōu)勢(shì)因素(Strengths):學(xué)習(xí)中等,擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  劣勢(shì)因素(Weaknesses):成績(jī)不夠好,對(duì)其它知識(shí)的拓展不足。 機(jī)會(huì)因素(Opportunity):現(xiàn)在新興的軟件公司蓬勃發(fā)展,就業(yè)前景廣闊。 威脅因素(Threats):能力不足,需要鍛煉。

  五、計(jì)劃實(shí)施

  詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:現(xiàn)在我是一名即將大四的學(xué)生,還有一年畢業(yè)。我給自己做的規(guī)劃如下:

  1.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

  ① 近期職業(yè)目標(biāo):在校期間(20xx年~20xx年)

  A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準(zhǔn)備。通過英語(yǔ)四級(jí)考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++,JAVA),LINUX系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

  B.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

 、 中期職業(yè)目標(biāo):畢業(yè)后(20xx年~20xx年)

  利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項(xiàng)目,積累一些資金。

 、 長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):(20xx年~20xx年)

  嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

  六、評(píng)估修正

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變

  化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

  1.評(píng)估修正時(shí)間

  如:規(guī)劃實(shí)施過程中,我將定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時(shí),隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  2.評(píng)估修正依據(jù)及內(nèi)容

  如:我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會(huì)、家庭環(huán)境、機(jī)遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將如何及時(shí)評(píng)估、靈活調(diào)整,并如何主動(dòng)適應(yīng)各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃雖然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無(wú)悔。

  我的.職業(yè)選擇——IT行業(yè)是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)學(xué)科,這是一門新興學(xué)科。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要軟件工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事軟件設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些軟件、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

  中國(guó)IT行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

  相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,近年來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自 發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。 職業(yè)方向的選擇,想來(lái)是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情,?吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆,不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。

  太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論,媒體頻頻爆出的各類關(guān)于IT從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,IT從業(yè)者工作很苦很累,繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快,業(yè)余時(shí)間也是常用來(lái)學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),沒有節(jié)假日、沒有空余時(shí)間,不能陪親人朋友,工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào),生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。遠(yuǎn)沒有想象中的那樣絢麗多彩:張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信,時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào),“辦公室政治”的遠(yuǎn)離,“自由”的思慮空間.,只是現(xiàn)在看來(lái),現(xiàn)實(shí)來(lái)的更多一些了吧。 更重要的是,這個(gè)行業(yè),似乎有則潛在的規(guī)律:職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來(lái)過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行.,到底干什么,仍舊在徘徊中、在迷茫,之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì),只留下空落落的一些什么回憶。

  我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  軟件個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 3

  未來(lái),掌握在自己手中,花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名軟件專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

  水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  一、自我分析

  1.1、興趣愛好

  看書,photoshop,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),軟件測(cè)試,編程、流行音樂,看電影,上網(wǎng)等。

  1.2、特長(zhǎng)及專業(yè)

  數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理,熟悉c 、c++、java語(yǔ)言,熟練掌握office 系列。

  1.3、人格描述

  依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

  1.4、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)

  1) 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2) 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者

  3) 每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

  4) 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作5)靈敏的組織能力

  6)一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

  7)相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  8)非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  9)通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

  10)有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  1.5、在工作和學(xué)習(xí)中的不足

  1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

  2)對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新

  3)對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  4)有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

  5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

  6)見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

  7)不能理解與他們自己的要求不同的要求

  8)對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低

  9)缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差

  10)缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)

  1.6、相應(yīng)措施

  針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

  2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。

  3)對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

  4)適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作。

  5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

  6)增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。

  二、確立目標(biāo)

  2.1、近期職業(yè)目標(biāo):在校期間(XX—XX)

  a.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考證作準(zhǔn)備。通過英語(yǔ)四級(jí)考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(c++,java),linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

  b.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。

  c.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

  2.2、中期職業(yè)目標(biāo):畢業(yè)后(XX20xx)

  a.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項(xiàng)目,積累一些資金。

  2.3、長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):(20xx)

  a.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

  三、職業(yè)傾向分析

  適合的`崗位性質(zhì):

  工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。

  有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。

  較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能。

  工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

  要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

  工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。

  四、職業(yè)目標(biāo)選擇

  根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯,喜歡編程。

  2、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師:我個(gè)人愛好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),photoshop

  3、軟件測(cè)試員:學(xué)過軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,而且很有耐心,比較適合這個(gè)行業(yè)。

  五、未來(lái)十年職業(yè)規(guī)劃

  XXXX 學(xué)好專業(yè)知識(shí),認(rèn)真看高數(shù)、英語(yǔ)、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成與原理為考軟考做準(zhǔn)備。

  XXXX開始工作的職位是軟件測(cè)試人員,積累經(jīng)驗(yàn)。

  XX年成為中級(jí)技術(shù)工程師

  20xx年后成為高級(jí)技術(shù)工程師

  20xx年后朝管理方向發(fā)展

  六、總結(jié)

  任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!

  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  軟件個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 4

  從了解自己到重視自己,每個(gè)人都應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。這樣的負(fù)擔(dān)雖然沉重,但若能以快樂、輕松的態(tài)度去面對(duì),且通過這樣的過程,適當(dāng)?shù)姆治鲎约旱倪^去與未來(lái),進(jìn)而替自己立下目標(biāo)。如此一來(lái),理想就會(huì)離我們很近,F(xiàn)軟件專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃以下:

  一.大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

 。20xx年-20xx年,20歲至30歲)

  美好愿望:有份穩(wěn)定工作

  方 向:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員

  總體目標(biāo):完成學(xué)業(yè),好好完成實(shí)習(xí),提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作能力,進(jìn)入一個(gè)正式企業(yè)工作

  已進(jìn)行情況:正在大學(xué)學(xué)習(xí)中

  二.社會(huì)環(huán)境:

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴(yán)重,各個(gè)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的需求越來(lái)越大,不過對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的能力要求也越來(lái)越高,這既保證了我們的就業(yè),又要求我們有塌實(shí)的功底。既要求我們的專業(yè)知識(shí)過硬,又要求我們有豐富的實(shí)踐能力。這對(duì)我們也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

  三.行業(yè)環(huán)境分析:

  從國(guó)家加入WTO開始,所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來(lái)設(shè)計(jì)、管理,這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景。

  四.個(gè)人分析與角色建議

  1.個(gè)人分析:我對(duì)電腦興趣濃厚,但對(duì)英語(yǔ)天賦不高;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。

  自身現(xiàn)狀:我對(duì)電腦興趣濃厚,但對(duì)英語(yǔ)天賦不高;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。

  2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議): 父母:“好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我控制能力”“工作要努力,有發(fā)展” 同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”

  五.職業(yè)目標(biāo):

  正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員 分階段闡述 20xx-20xx成果目標(biāo);完成學(xué)業(yè),考取網(wǎng)絡(luò)管理員證書,獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn) 學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)證 能力目標(biāo):能獨(dú)立處理一些普通常見的網(wǎng)絡(luò)問題

  分階段闡述 20xx-20xx

  學(xué)歷目標(biāo):自學(xué)考取本科證,網(wǎng)絡(luò)工程師證書

  職務(wù)目標(biāo):普通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員

  能力目標(biāo):能獨(dú)立處理各種網(wǎng)絡(luò)問題,會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)中等的智能建筑,擁有了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪3.6萬(wàn)

  分階段闡述 20xx-20xx

  學(xué)歷目標(biāo):考取系統(tǒng)分析師

  職務(wù)目標(biāo):正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員

  能力目標(biāo):對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)問題能非常迅速的解決,能和同事合作設(shè)計(jì)各種等級(jí)的'智能建筑

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪6萬(wàn)

  六.成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是工作順利穩(wěn)定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發(fā)揮,自己天天都能學(xué)到新的知識(shí)豐富自己,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入方面)我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:計(jì)算機(jī)更新速度飛快,每日都有新的知識(shí)出現(xiàn),這需要我們一直學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),來(lái)保證自己不被淘汰。

  八.縮小差距的方法:

  每天都要抽取一定的時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),時(shí)時(shí)在網(wǎng)上與其他的IT人才交流

  九.我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

  我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃要有,但不能就將看做是自己的未來(lái)了,現(xiàn)在社會(huì)每天都在改變,我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會(huì)也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會(huì)中的正確位子,而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個(gè)目標(biāo),不會(huì)迷失方向,不知道今后要干些什么。

  軟件個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 5

  第一章 認(rèn)識(shí)自我

  1.個(gè)人基本情況

  別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂,我會(huì)感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠(chéng),往往能得到他人的認(rèn)可。對(duì)自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作。

  2.職業(yè)興趣:

  我不喜歡過太悠閑地生活,所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作,努力的先學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

  3.個(gè)人性格:

  我有著雙重性格,生活中,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時(shí)不僅能很好的闡述自己的觀點(diǎn),也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細(xì)致,待人比較和善,很容易博得別人的好感與信任。

  4.職業(yè)價(jià)值觀:

  我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜歡自己的工作,就會(huì)盡心盡職的去做,而不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)財(cái)富的影響以致不能盡力工作。

  5.優(yōu)勢(shì)分析:

  我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,對(duì)待問題善于和別人交流,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

  我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊,對(duì)那些不這樣做的人沒有耐心。

  6.劣勢(shì)分析:

  我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。我過于認(rèn)真,對(duì)某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的`建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。

  自我分析小結(jié):

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,總有一份合適自己的工作,通過充分了解自己,了解自己的興趣和能力,對(duì)自己未來(lái)正確的進(jìn)行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助,我雖然不是最優(yōu)秀的,但是通過努力,一定能勝任選擇的工作。

  第二章 職業(yè)生涯條件分析

  1.家庭環(huán)境分析:

  我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)有關(guān)的東西,也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧,讓我無(wú)形中更懂得如何與人相處,這樣潛移默化的.讓我也能更認(rèn)真的對(duì)待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實(shí)實(shí)的工作,去探索人生中的另一個(gè)領(lǐng)域。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),在這里,我們要處理很多人際關(guān)系,與周圍同學(xué)相處的能力就很能體現(xiàn)一個(gè)人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來(lái)至于全國(guó)四面八方,我們能夠通過對(duì)不同生活背景、不同生活習(xí)慣的人的交往來(lái)鍛煉自己的與人同能力。

  3.職業(yè)環(huán)境分析:

  人才行情:需求大,對(duì)專業(yè)功底要求比較深,但也適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大

  職業(yè)生涯條件分析小結(jié):

  包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對(duì)于上游設(shè)備的銷售,企業(yè)在招聘時(shí)非?粗貙I(yè)背景,因此,對(duì)通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。對(duì)于那些想做銷售的同學(xué)們,在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭(zhēng)取去企業(yè)的研發(fā)部門,與市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識(shí)上去競(jìng)爭(zhēng)是不明智的,我們應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢(shì)。

  第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1.職業(yè)目標(biāo)的確定:

  銷售助理—銷售工程師—銷售經(jīng)理

  2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:

  通過扎實(shí)的工作能力和努力的進(jìn)取逐步提升自己。

  第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃

  學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

  大學(xué)二年級(jí):

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

  在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的`,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

  在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  1.認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。

  2.做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。

  大學(xué)三年級(jí):

  開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

  預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  揚(yáng)帆中的大四:

  目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)/專心考研

  終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢(shì),就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。

  接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

  就要大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了

  結(jié)束語(yǔ):

  大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

  一、職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力:

  一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì):

  生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地"撞大運(yùn)",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講,凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力:

  做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

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  會(huì)計(jì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 1

  一、前言

  戴高樂曾經(jīng)說(shuō)過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)達(dá)到的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!币虼,要是自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想,他有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。

  身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期,面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們應(yīng)該要有充分的準(zhǔn)備去將來(lái)畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫又漫長(zhǎng)的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),即以實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。

  青春是一首歌,生命是一段路,生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起掛花自己的未來(lái),開創(chuàng)屬于我們的理想。

  會(huì)計(jì),是一個(gè)較為特殊的行業(yè),也是每一個(gè)組織中最重要的崗位之一,承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會(huì)計(jì)人都在這個(gè)行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。

  所以我會(huì)從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨(dú)特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

  二、自我分析

  綜合規(guī)劃的需求,完成相關(guān)的性格測(cè)驗(yàn)和人才素質(zhì)評(píng)估報(bào)告,全方位,多方面的對(duì)自己進(jìn)行了分析。

  1、性格類型

  結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,我有較強(qiáng)的自尊心,做事力求完美。我仔細(xì)、執(zhí)著,腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。

  2、職業(yè)興趣

  結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我的興趣是與人交往?臻e的時(shí)候也喜歡慢跑、散步或者看書來(lái)調(diào)節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  3、職業(yè)技能

  結(jié)合測(cè)驗(yàn)得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對(duì)人較為公正寬容,注意細(xì)節(jié)。在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。

  4、自身價(jià)值觀

  結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  5、勝任能力

  優(yōu)勢(shì)能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強(qiáng),愛好學(xué)習(xí),注意細(xì)節(jié),適應(yīng)力強(qiáng)。

  弱勢(shì)能力:工作社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,處事能力較弱為人較為直率。

  自我分析小結(jié):我從小就比較獨(dú)立,自尊心較強(qiáng),造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無(wú)缺,盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實(shí)在,不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不足之處是為人單純,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

  三、職業(yè)分析

  會(huì)計(jì)是專為企業(yè)提供會(huì)計(jì)信息或財(cái)務(wù)(金融)信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計(jì)的職業(yè)。會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載,以便提出建議或做匯報(bào)總結(jié)。更進(jìn)一步說(shuō),會(huì)計(jì)可能會(huì)涉足設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)系統(tǒng),對(duì)開支匯報(bào)及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會(huì)計(jì)職位上常會(huì)孕育出運(yùn)營(yíng)的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級(jí)管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會(huì)。

  由于會(huì)計(jì)提供的金融(財(cái)務(wù))信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員應(yīng)該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

  會(huì)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì)計(jì)師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨(dú)立判斷所需的初步能力,也可為將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

  1、社會(huì)環(huán)境分析:

  (1)據(jù)專家預(yù)測(cè),未來(lái)熱門職業(yè)是理財(cái)規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等。其中,理財(cái)規(guī)劃師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩個(gè)職業(yè)都和財(cái)務(wù)專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個(gè)職業(yè)與會(huì)計(jì)相關(guān),專業(yè)的`會(huì)計(jì)事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。

  會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,所以,每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬(wàn)計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求,所以,會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

 。2)對(duì)自身的發(fā)展分析

  會(huì)計(jì)部門在企業(yè)里絕對(duì)是一個(gè)核心部門,無(wú)論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎(jiǎng)金,都得經(jīng)過會(huì)計(jì)的手。所以可想而知,企業(yè)的`每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有會(huì)計(jì)部門的一份。會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù),也可以說(shuō)是一門手藝。最重要的是會(huì)計(jì)是一門累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì)計(jì)制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠(yuǎn)不會(huì)害怕自己的經(jīng)驗(yàn)會(huì)過時(shí)。

  (3)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)

  自加入世貿(mào)組織以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展,對(duì)外開放日益擴(kuò)大,對(duì)于學(xué)生的就業(yè)選擇國(guó)家也提供一定的相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會(huì)給我們帶來(lái)一定的壓力,卻也督促我們要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力,從競(jìng)爭(zhēng)中不斷地充實(shí)拓展自己,以過硬的技術(shù)來(lái)不斷鍛煉自己。

 。4)國(guó)營(yíng)外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

  公務(wù)員、銀行職員、會(huì)計(jì)師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩(wěn)定并且有益于自己未來(lái)的發(fā)展。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  (1)近幾年來(lái),山東民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展,尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來(lái)了,對(duì)于會(huì)計(jì)方面的需求也有所增加。

  (2)政府重視

  山東財(cái)政十分重視自身的財(cái)政收入,對(duì)于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

  職業(yè)分析小結(jié):

  綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢(shì)。我只需要拿到相關(guān)的證書,積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)的掌握好專業(yè)方面的技能,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只要自己有能力就會(huì)找到滿意的工作。

  四、職業(yè)定位

  結(jié)合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素

  1、社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)需求較多

  2、學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

  3、濟(jì)南新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)

  威脅因素

  1、目前國(guó)際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

  2、競(jìng)爭(zhēng)激烈,社會(huì)需要高層會(huì)計(jì)管理人員

  優(yōu)勢(shì)因素:

  1、在高中期間有假期去從事相關(guān)方面的工作

  2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信

  3、參加社團(tuán)活動(dòng),積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

  弱勢(shì)因素

  1、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)際操作能力不強(qiáng)

  2、自尊心強(qiáng),過于追求完美

  根據(jù)以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo):

  1、職業(yè)目標(biāo)—將來(lái)從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)

  2、職業(yè)發(fā)展測(cè)略—在山東地區(qū)發(fā)展

  3、職業(yè)發(fā)展路線—走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線

  4、具體路徑—出納——會(huì)計(jì)師——注冊(cè)會(huì)計(jì)師

  五、計(jì)劃實(shí)施

  1、近期規(guī)劃

  一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài),主動(dòng)參加對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬、開發(fā)票、打字練習(xí)等。假期中從事會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)賺錢的樂趣。

  畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能的在做出較為充分準(zhǔn)備情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。

  2、中期規(guī)劃

  剛開始工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子,多聽少說(shuō),主動(dòng)的向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。

  與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能,定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。

  樹立自己正確的人生價(jià)值觀,社會(huì)觀,并且增強(qiáng)自己的心理承受能力,加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)能力,爭(zhēng)取做到家庭事業(yè)兩不誤。

  3、長(zhǎng)期規(guī)劃

  通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國(guó)際金融視野與知識(shí)分析能力。盡快掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作,在了解公司的運(yùn)行操作之后,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進(jìn)軍。

  六、評(píng)估調(diào)整

  計(jì)劃往往趕不上變化,我必須對(duì)于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調(diào)整,致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能做的工作,通過了解實(shí)際情況,熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果。只有付出,才能有收獲。

  以上是我自己對(duì)將來(lái)的規(guī)劃,可以說(shuō)經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來(lái)終究會(huì)掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來(lái)。

  會(huì)計(jì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2

  引言

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

  大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時(shí)又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì);四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì);五是社會(huì)的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺(tái)。

  越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補(bǔ)充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì)之前就用非常強(qiáng)大的知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn),多了解社會(huì)的需求,對(duì)癥下藥,及時(shí)的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,按著自己的目標(biāo)去努力,并最終實(shí)現(xiàn)它們!

  作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力。現(xiàn)對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:

  一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx—20XX)

  1、美好愿望;

  家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)

  2、方向:

  注冊(cè)會(huì)計(jì)師

  3、最終目標(biāo):

  做最優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì),法律于一體的頂級(jí)人才。

  4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況

  已完成基礎(chǔ)會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程,通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,在中國(guó)公司上市需經(jīng)過會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國(guó)境內(nèi)新興起的法物會(huì)計(jì)在中國(guó)得到發(fā)展而且前途勢(shì)不可擋。

  2、形式分析

  在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

  三、角色分析與自我分析

 。1)角色分析

  父親:“社會(huì)在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳”;

  母親:工作要上進(jìn),要有愛心。

  老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

  同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做主管。

 。2)自我分析

  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿耖_朗,愛說(shuō)愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說(shuō)也有很多的大忌,人常說(shuō):話多言不失。對(duì)于做會(huì)計(jì)工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì)在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì)計(jì)人員。

  三、職業(yè)分析

  目前市場(chǎng)上財(cái)務(wù)類職位競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,特別是普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國(guó)需求的15類人才排行榜中,注冊(cè)會(huì)計(jì)師位居榜首。因此年輕的會(huì)計(jì)師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財(cái)務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國(guó)企業(yè),從而獲取更高薪水。

  高薪會(huì)計(jì)人員不僅要會(huì)“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、及長(zhǎng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì)計(jì)人員”門檻邁進(jìn),財(cái)會(huì)類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識(shí),并善于交流和表達(dá)。

  名譽(yù)和信用對(duì)財(cái)會(huì)人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠(chéng)信”的口碑。

  審計(jì)財(cái)會(huì)行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小,如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長(zhǎng)的企業(yè)提供會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)。

  四、職業(yè)定位

  ——做一名格的會(huì)計(jì)師

  1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級(jí)證書,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,還有英語(yǔ)四級(jí)證書。

  2、20xx—20XX年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),并且拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證;

  3、20XX—20xx年,認(rèn)真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,使自己不落在社會(huì)之后;

  5、20xx—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

  五、個(gè)人規(guī)劃

  第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

  第一階段成長(zhǎng)階段

  大學(xué)是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時(shí)在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  在三年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的.,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。對(duì)于學(xué)會(huì)計(jì)的?粕襾(lái)說(shuō),我沒有打算去升本科,因?yàn)闀?huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)重要的是考證,重要的是社會(huì)專業(yè)經(jīng)驗(yàn),從中我會(huì)更不斷的升華自己的知識(shí)和對(duì)會(huì)計(jì)的更深層了解,從而對(duì)工作更加有用。

  第二階段探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得CPA或ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng)新階段

  通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,爭(zhēng)取做到會(huì)計(jì)部門的負(fù)責(zé)人。

  六、評(píng)估調(diào)整

  大一很快就過完了,對(duì)于未來(lái)的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。就像我以前想做一個(gè)導(dǎo)游,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師,所以我覺得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和其他的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛拼才會(huì)贏!同時(shí)我們也要看到社會(huì)的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(zhǎng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來(lái)就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

  會(huì)計(jì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 3

  一、規(guī)劃前言

  近年來(lái)很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì),但眾多的設(shè)計(jì)者有多少是按照的路線發(fā)展呢?我的確不知道,只是一種懷疑的態(tài)度。如今復(fù)雜多變的社會(huì),“計(jì)劃趕不上變化”,的確有一定道理,那我們?yōu)槭裁催要設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?這是一個(gè)很嚴(yán)肅的問題,不同的人有不同的理解和看法。

  我個(gè)人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)只能說(shuō)明一個(gè)大方向和人生理想或目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的途徑很多,現(xiàn)在的我肯定無(wú)法全部想到。我不能把以后的事情都預(yù)測(cè)到現(xiàn)在來(lái)計(jì)劃,如果我有那個(gè)預(yù)測(cè)能力,我想大概我今天也不會(huì)在這里,所以個(gè)人覺得確定目標(biāo)和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著那個(gè)人生目標(biāo)走,其實(shí)只是一種猜測(cè),或許有計(jì)劃就有一定的參考意義,因?yàn)槟阆氲谋葎e人多,你考慮的比別人周到一點(diǎn),你遇到問題反應(yīng)也就比別人快,所以計(jì)劃是必需的,但計(jì)劃的時(shí)間越長(zhǎng),效果肯定越差,這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊(duì)她,因?yàn)槲乙?guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。

  二、自我認(rèn)知

  出生于農(nóng)村,童年的夢(mèng)想確實(shí)比其他同齡人遠(yuǎn)大,同之,也更不切合實(shí)際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來(lái)彌補(bǔ)以前的缺失,我覺得農(nóng)村的孩子很可憐,他們?cè)缙诘慕逃▽W(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人,這確實(shí)不公平,但我們有一顆不服氣的心,我通過后天的努力不會(huì)遜于你們。

  時(shí)間一晃很快,經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦,也算終于考上了大學(xué),高興余溫未冷,猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與理想差距甚大,童時(shí)夢(mèng)想依舊遙遠(yuǎn),仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀,依然歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)也快畢業(yè),可能這一畢業(yè)意味著遠(yuǎn)離學(xué)校,因?yàn)槲业睦硐肜餂]有教師這個(gè)職業(yè)也沒有考研的想法。

  這個(gè)專業(yè)是我在家人一致反對(duì)的情況下依然選擇的,生活是我的,我為自己負(fù)責(zé),當(dāng)然也為家人負(fù)責(zé),但是主動(dòng)權(quán)掌握在我手里,命運(yùn)也只能自己把握。會(huì)計(jì)算是比較自由的職業(yè),也符合我的個(gè)性,但我不是一輩子做會(huì)計(jì),我的理想不是做會(huì)計(jì),這只是我的一個(gè)橋梁,我想通過它通往更遠(yuǎn)的地方。

  他們都說(shuō)我固執(zhí),任性,偏激,的確,這是我的性格劣勢(shì),但我相信這或許也是我將來(lái)成功的優(yōu)勢(shì)。成功需要魄力,性情太溫柔,沒有個(gè)性,很難達(dá)到成功。

  個(gè)人興趣愛好廣泛,動(dòng)手能力強(qiáng),在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中我是屬于社會(huì)型的,33分,如果測(cè)試準(zhǔn)的話那我不是不適合會(huì)計(jì)這行業(yè)?但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分,還是那句話,如果測(cè)試準(zhǔn)的話,我應(yīng)該是個(gè)綜合性的人才,我個(gè)人一直這么自信!

  在著繽紛繚亂的社會(huì)里,每個(gè)人都需要安全感,責(zé)任心是成功關(guān)鍵。一直以來(lái),我為我的責(zé)任心感到自豪,是我的責(zé)任我肯定去負(fù)責(zé),不是我的我也會(huì)積極幫助他們,因?yàn)槲覀兪桥笥选D腥诵枰鼜?qiáng)的責(zé)任心,我做到了,而且會(huì)永遠(yuǎn)保持。

  俗話說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼”,的確很可怕。一直改不了不該有的沖動(dòng),總是事后才知道,我又沖動(dòng)行事了。我由于我的沖動(dòng),失去了很多,我記得,我也會(huì)用心改變,我相信毅力。

  如今的招聘廣告,幾個(gè)不是寫幾年經(jīng)驗(yàn)、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,這是所有大學(xué)生必需得共同面對(duì)的,我們沒有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn),這也是事實(shí)。作為大學(xué)生,平時(shí)除了、運(yùn)動(dòng)、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職,再加上一些社交,幾乎沒事可做了,根本談不上什么經(jīng)驗(yàn)。特別是會(huì)計(jì),更別談?dòng)薪?jīng)驗(yàn)了,短期的兼職,而且你還是在校生,除了關(guān)系以外沒有一個(gè)企業(yè)會(huì)要一個(gè)沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)還是在校生的會(huì)計(jì)人員。這是東西我都清楚的知道,所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵,一畢業(yè)不能期望太高,得放低自己,從基層做起,謙虛求教。

  自我認(rèn)知小結(jié):我是一個(gè)有責(zé)任感,進(jìn)取心強(qiáng)的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能。最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  三、社會(huì)環(huán)境

  如今受全球金融危機(jī)的影響,許多外向型企業(yè)紛紛倒閉,工人下崗,不但就業(yè)需求不斷減少,還又多了許多待業(yè)者,這也進(jìn)一步加大了就業(yè)壓力,特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況,隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn),似乎也出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)危機(jī),當(dāng)然經(jīng)濟(jì)危機(jī)不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因,根本原因是個(gè)人、高校教育和拓招。

  目前人力資源社會(huì)保障部和有關(guān)部門正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意見和相關(guān)政策:一是進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系,建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制;二是堅(jiān)持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線,同時(shí)根據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領(lǐng)域;三是完善鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項(xiàng)政策;四是進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),特別是民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè);五是強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù);六是建立完善對(duì)困難畢業(yè)生的援助制度。

  就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,唯一利好的是,國(guó)家對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)業(yè):雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而,政策是宏觀的,對(duì)微觀層面影響力不足,無(wú)法照顧到每個(gè)人。雙專業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè),依然會(huì)增加以后的就業(yè)壓力,高校拓招比例高于勞動(dòng)需求增長(zhǎng)率,必然導(dǎo)致就業(yè)率下降,無(wú)業(yè)者增加。此時(shí)的就業(yè)形勢(shì)既是壓力也是挑戰(zhàn),我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng),提升個(gè)人能力。如果你是人才,社會(huì)永遠(yuǎn)需要你,因?yàn)樯鐣?huì)要發(fā)展,要前進(jìn)。迎著經(jīng)濟(jì)危機(jī),好好反思自己的不足,充實(shí)自己更磨礪自己。

  企業(yè)破產(chǎn),工廠倒閉,人才市場(chǎng)充滿尋業(yè)者,這就是社會(huì)的現(xiàn)狀。然而隨著國(guó)家一系列促進(jìn)內(nèi)需的政策有條不絮地實(shí)施,實(shí)體經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn),這對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是好消息。

  總體來(lái)講,未來(lái)十年,中國(guó)的.經(jīng)濟(jì)將不斷發(fā)展,勞動(dòng)力需求也將不斷增長(zhǎng),前景還是一片光明。特別是老家泉州,今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告,稱泉州是全國(guó)是就業(yè)率最高的城市,就業(yè)率高達(dá)98.83%,全球排名第五。充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)進(jìn)步,關(guān)鍵是我們的價(jià)值觀如何取向?面對(duì)壓力,迎難而上,在就業(yè)問題上,我們的確該問自己:“我們會(huì)什么?值多少?”

  四、目標(biāo)確定及發(fā)展路線

  沒有形式就沒有內(nèi)容,沒有夢(mèng)想就沒有理想。小時(shí)候一直對(duì)他人說(shuō)我以后要當(dāng)個(gè)什么,做個(gè)什么!童年的夢(mèng)想依舊,然而卻又不現(xiàn)實(shí)。所以確定目標(biāo)要客觀實(shí)際,要綜合自己的個(gè)人狀況也要結(jié)合整個(gè)社會(huì)的走向!

  1、確定目標(biāo)

 。1)近期目標(biāo):在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)與人的交際能力,因?yàn)橹挥凶陨碛辛诉^硬的專業(yè)本領(lǐng)和較強(qiáng)的人際交往能力,將來(lái)才能更好的在社會(huì)中立足。

  (2)中期目標(biāo):畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作,為將來(lái)自己?jiǎn)胃煞e累經(jīng)驗(yàn)和資本。同時(shí)希望自己表現(xiàn)突出,最好能進(jìn)管理層。

 。3)長(zhǎng)期目標(biāo):會(huì)計(jì)行業(yè)前景廣闊,未來(lái)高層會(huì)計(jì)人員屬于高薪行業(yè),比如說(shuō)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)等等。財(cái)務(wù)是每個(gè)公司必要的,發(fā)展前景和潛力非常巨大,特別是高層次的財(cái)務(wù)人員市場(chǎng)需求缺口巨大。所以爭(zhēng)取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè),開一家公司或者創(chuàng)立一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所,自己當(dāng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師等,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

  2、發(fā)展路線

 。1)近期路線:扎深專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等內(nèi)容,廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)知識(shí),了解基本律法規(guī)。

 。2)中期路線:畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個(gè)人能力發(fā)展的企業(yè),從基層做起,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,擴(kuò)大交際圈,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為將來(lái)單干提供各方面的幫助。

 。3)長(zhǎng)期路線:一輩子給老板打工,你永遠(yuǎn)無(wú)法把握自己的`命運(yùn),或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運(yùn),就得自己作主,而不是為別人出主意,要為自己打工,為自己的命運(yùn)出謀劃策。利用多余時(shí)間深入研究經(jīng)濟(jì)與知識(shí),創(chuàng)辦公司或注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所并打理好,發(fā)展強(qiáng)大,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  五、行動(dòng)計(jì)劃

  1、短期計(jì)劃:

 。1)把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí),并聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力:在僅剩的一個(gè)多學(xué)期里每隔兩個(gè)月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會(huì)計(jì)專業(yè)課復(fù)習(xí)完后結(jié)合實(shí)際案例提高實(shí)務(wù)操作能力遇到問題時(shí),敢于突破思維,并向老師求助。

 。2)參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)交流能力、受挫能力:多與同學(xué)交流不同的看法,增加對(duì)知識(shí)的掌握經(jīng)常到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看看,熟悉招聘狀況和市場(chǎng)勞動(dòng)力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心態(tài),提高受挫能力。

  (3)學(xué)習(xí)一項(xiàng)書法,作為自己的特長(zhǎng),或許將來(lái)用得到:其實(shí)此項(xiàng)已經(jīng)在進(jìn)行,要認(rèn)真對(duì)待,勤奮去練才有好效果。

 。4)改變自己的性格:從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  2、中期計(jì)劃:

 。1)進(jìn)入企業(yè)后,在工作中學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能,積累經(jīng)驗(yàn),熟練掌握各種專業(yè)技能,掌握一些企業(yè)管理方面的知識(shí),提高自己的管理能力。

 。2)畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。

  (3)擴(kuò)大交際圈,廣交志同道合的朋友,互相幫助,共同發(fā)展結(jié)識(shí)一些大人物(政府官員),這社會(huì),一些潛規(guī)則還是要懂,但前提是不觸犯法律和道德最底線。

  (4)完善自己:不再那么沖動(dòng)與固執(zhí),但需有成功者的魄力。

  3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

  等有足夠經(jīng)驗(yàn)、資本后,開始自己的單干計(jì)劃。目標(biāo)是創(chuàng)辦一家公司或許注會(huì)事務(wù)所,并用心打理,實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和社會(huì)利益。

  六、評(píng)估調(diào)整

  經(jīng)過以上分析和規(guī)劃,我對(duì)自己有了相對(duì)的認(rèn)識(shí)和定位,我會(huì)根據(jù)以后的實(shí)際情況調(diào)整自己,向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈。

  成立一家注冊(cè)會(huì)計(jì)師的前提較高,如果中途有更好的機(jī)會(huì)創(chuàng)辦一家公司,我會(huì)選擇先實(shí)戰(zhàn),然后積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)立注會(huì)事務(wù)所。如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師6年之內(nèi)考試失敗,我依然不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)努力,通過不斷地學(xué)習(xí),達(dá)成心中的目標(biāo)!

  我相信自己能力,雖然我現(xiàn)在還看不來(lái)自己有沒有那個(gè)實(shí)力,那只是缺少發(fā)現(xiàn),畢竟我還年輕,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多,我可以不斷的提高自己,發(fā)展自己。

  我相信我的將來(lái)會(huì)很美好,當(dāng)然這不能只是嘴上說(shuō),必須要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。我也知道以后會(huì)面對(duì)許多壓力和挑戰(zhàn),那只能激勵(lì)我勇往直前。即便在我低迷階段,也不會(huì)為此而頹廢沮喪,因?yàn)槟侵粫?huì)浪費(fèi)我的時(shí)間和生命。我會(huì)為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前。

  只要我知道自己要去哪,相信全世界都得為我讓路。

  會(huì)計(jì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 4

  序言

  時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)上移動(dòng)。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個(gè)明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。

  身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期。面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來(lái)畢業(yè)后來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時(shí)實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。

  青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來(lái),開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我探索

  1.職業(yè)興趣:

  自我評(píng)估的結(jié)果

  我平時(shí)喜歡看書,尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。

  職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果

  在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下:

  社會(huì)型social(s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

  常規(guī)型conventional(c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)。

  藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動(dòng)的,獨(dú)創(chuàng)的,但是無(wú)秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

  職業(yè)興趣探索小結(jié)

  我的興趣是與人交往,善于寫作。我對(duì)人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng),做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。

  2.職業(yè)能力

  自我評(píng)估的結(jié)果

  掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,具備初級(jí)會(huì)計(jì)師的能力與要求,獲得英語(yǔ)四級(jí)證書。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。

  職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果

  在霍蘭德職業(yè)能力測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下:

  社會(huì)型social(s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。

  常規(guī)型conventional(c):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

  藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語(yǔ)言,行為,具備相應(yīng)的`能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說(shuō)家,劇作家)。

  360度評(píng)估結(jié)果

  自我評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心,比較乖,樂于助人,堅(jiān)持自己的原則,比較有愛心,做事有條理。

  缺點(diǎn):有些固執(zhí)己見,有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰,。意志力不強(qiáng),動(dòng)手能力差,說(shuō)話比較直接。

  家人評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):大部分時(shí)候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強(qiáng)。善解人意,做事認(rèn)真。

  缺點(diǎn):有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,多鍛煉一下自己。

  親密朋友評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):聰明、有向進(jìn)心、有目標(biāo)、乖巧。很貼心,講義氣對(duì)朋友很好。

  缺點(diǎn):缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),太單純,有點(diǎn)嬌氣,意志力不強(qiáng)。

  同學(xué)評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):樂觀開朗,對(duì)熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強(qiáng)的工作能力,有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。

  缺點(diǎn):有時(shí)固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽取別人的意見,有時(shí)候說(shuō)話也要含蓄點(diǎn)。

  職業(yè)能力探索小結(jié)

  自我感覺自己能力的潛力比較強(qiáng),具有信息收集和篩選能力,準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對(duì)人比較公正寬容,注意細(xì)節(jié),在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于理想話,我會(huì)不斷的去完善自己。

  3.職業(yè)價(jià)值觀

  職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果

  結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)和家庭。

  職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)

  注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)價(jià)值觀取向:

  (1)我期望的工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

  (2)我對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力,以給自己創(chuàng)造提升的機(jī)會(huì)。

  (3)希望自己能夠后的一定的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo),能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  家庭價(jià)值觀取向:

  (1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守不敢冒險(xiǎn)。

  (2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠(chéng)度,做事勤奮踏實(shí),重視同事之間的感情,但進(jìn)取心不夠,出事比較保守。

  4.個(gè)性特征

  個(gè)性特征小結(jié)

  (1)喜歡寧?kù)o致遠(yuǎn),集中思考問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足于自己解決問題。

  (2)喜歡按計(jì)劃辦事與關(guān)注細(xì)節(jié),喜歡運(yùn)用自己已有的技能,不喜歡學(xué)習(xí)新技能與研究新問題,只習(xí)慣于使用標(biāo)準(zhǔn)解決問題的方法。

  (3)對(duì)日常工作有耐心,做事準(zhǔn)確,注重邏輯性,在組織生活中,專心執(zhí)行任務(wù),照章辦事。

  (4)在應(yīng)對(duì)人際沖突時(shí),敏感性強(qiáng),對(duì)遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,如果事情變得復(fù)雜了,會(huì)覺得不耐煩,不喜歡創(chuàng)新。

  二、職業(yè)探索

  1.職業(yè)目標(biāo)一

  銀行專員

  2.職業(yè)目標(biāo)二

  會(huì)計(jì)人員

  3.職業(yè)目標(biāo)三

  自己創(chuàng)業(yè)

  三決策與應(yīng)對(duì)

  1.首選職業(yè)目標(biāo)

  銀行專員

  swot分析

  (1)我的優(yōu)勢(shì):(strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力的人,而且我對(duì)銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃厚的興趣。

  (2我的弱勢(shì):(weakness)經(jīng)驗(yàn)少,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)壓力大。比較懶,不太有上進(jìn)心,應(yīng)該好好鍛煉自己。

  (3)我的機(jī)會(huì):(opportunity)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快,銀行的數(shù)量也在不斷增多,對(duì)銀行專員的招聘也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢(shì)。

  (4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀而且競(jìng)爭(zhēng)激烈,將來(lái)我面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是全國(guó)各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會(huì)閱歷比我多,實(shí)力比我強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我競(jìng)爭(zhēng),我必須不斷的完善自己,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

  (2)決策分析

  雖然現(xiàn)在距離目標(biāo)還有一定的距離,但我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)再加上自己對(duì)工作的熱情與執(zhí)著,不斷充實(shí)自己.堅(jiān)持發(fā)展,未來(lái)還是美好的.前途會(huì)是光明的,天道酬勤,總會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,成功。

  2.備選職業(yè)目標(biāo)一

  會(huì)計(jì)人員

  swot分析

  (1)我的優(yōu)勢(shì):(strength)在大學(xué)期間,有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍休^強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有較高的學(xué)習(xí)能力。

  (2)我的弱勢(shì):(weakness)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)際操作能力不強(qiáng),同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。

  (3)我的機(jī)會(huì):(opportunity)大三有一年的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人得志的社會(huì)。

  (4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)國(guó)際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會(huì)計(jì)人數(shù)的減少;社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)需要高級(jí)會(huì)計(jì)管理人員

  (2)決策分析

  生活總是充滿不斷的變動(dòng),不管遇到什么樣的改變,我們都要冷靜思考。根據(jù)實(shí)際情況分析自己,不斷調(diào)整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然達(dá)到目標(biāo)有一定的難度,但我勢(shì)在必得,相信自己。

  3.備選職業(yè)目標(biāo)二

  自己創(chuàng)業(yè)

  (1)我的優(yōu)勢(shì):(strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識(shí)水平和智力水平較高,因此很容易接受新事物,對(duì)事物具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力,善于獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)。

  (2)我的弱勢(shì):(weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)業(yè)過程中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,缺少經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)觀念,會(huì)急于求成,而面對(duì)創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時(shí),容易消沉、放棄。

  (3)我的機(jī)會(huì):(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國(guó)家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行優(yōu)惠政策,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇。為社會(huì)做出貢獻(xiàn),而又實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  (4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)首先就是父母的反對(duì),因?yàn)楦改付紩?huì)希望孩子有一個(gè)穩(wěn)定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng)業(yè)資金,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)都會(huì)需要一定的資金,可對(duì)于大學(xué)畢業(yè)不久的我們來(lái)說(shuō),資金缺乏是一個(gè)不小的“瓶頸”。

  (二)決策分析

  創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個(gè)職業(yè),但也會(huì)是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果。如果一旦選擇了這個(gè)目標(biāo),我就一定會(huì)盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,才會(huì)有挑戰(zhàn),才會(huì)更加精彩,我會(huì)努力。

  4.行動(dòng)計(jì)劃

  (1)大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃

  在接下來(lái)的大學(xué)生活中,一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),初級(jí)會(huì)計(jì)師為準(zhǔn),主動(dòng)參加對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),多家鍛煉相關(guān)方面的技能,如:記賬,開發(fā)票,打字練習(xí)等。假期中從事會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作,因?yàn)楝F(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗(yàn),所以可以再空余時(shí)間兼職,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)掙錢的樂趣,提高自己的責(zé)任感,從受挫中總結(jié)原因,學(xué)會(huì)做人。

  (2)職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃

  剛開始工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,必須要使自己去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的.一份子。多聽少說(shuō),對(duì)于不熟悉不明白的東西,應(yīng)該想辦法去驗(yàn)證,比如向老員工請(qǐng)教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。

  (3)長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃

  通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機(jī)處理能力,以應(yīng)付琢磨不定的價(jià)格變動(dòng)或流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)。在快速掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),在了解了公司的運(yùn)行操作之后,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進(jìn)軍。

  四、自我監(jiān)控

  1.評(píng)估的時(shí)間

  在一般情況下,每年年初,我會(huì)為自己定制好一年的總目標(biāo),每月月末進(jìn)行總結(jié)。實(shí)際過程中若有變動(dòng),按實(shí)際情況逐漸變動(dòng),修改或重新制定相關(guān)計(jì)劃,確保自己的規(guī)劃有效實(shí)施。

  2.評(píng)估的內(nèi)容

  實(shí)施策略評(píng)估:計(jì)劃往往趕不上變化快,我必須對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實(shí)情了解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  職業(yè)路徑評(píng)估

  (1)在工作初期,若我沒有找到合適的工作,我會(huì)從出納,記賬等基礎(chǔ)職業(yè)做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn);

  (2)當(dāng)工作后,若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作,我會(huì)果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。

  (3)在工作之后,若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,我會(huì)選擇自己創(chuàng)業(yè)。

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

  我個(gè)人覺得自己的職業(yè)目標(biāo)還是比較可行的,一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面,我對(duì)這個(gè)職業(yè)還是比較感興趣的。我會(huì)好好努力?捎(jì)劃定好雖然重要,但更重要的是要具體實(shí)施并取得成效,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

  結(jié)束語(yǔ)

  古人說(shuō):知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強(qiáng)。職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)城的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對(duì)自己將來(lái)到底有什么打算都只是有一個(gè)模糊的框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想,將從這里開始。我始終堅(jiān)信:有志者,事竟成!

  會(huì)計(jì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 5

  雖然離畢業(yè)還早,但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會(huì)做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。

  我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

  一、自我盤點(diǎn)

 。1)自我興趣愛好大盤點(diǎn):閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,吉他等等。

  (2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):總體來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對(duì)新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

 。3)自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

 。4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):對(duì)待那些看起來(lái)不像是會(huì)成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)?磫栴}要多面化,絕對(duì)化只能給自己造成不必要的困擾。

 。5)生活中失敗的教訓(xùn):目前為止最大的失敗就是高一對(duì)待生活的態(tài)度,以為成績(jī)就是一切,只有努力努力再努力,把成績(jī)提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因?yàn)檫@種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光,F(xiàn)在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對(duì)不能絕對(duì)化,要從不同的.方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

  二、解決自我盤點(diǎn)中的.劣勢(shì)和缺點(diǎn):

  多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃來(lái)完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識(shí)。

  三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (1)社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖說(shuō)泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長(zhǎng),社會(huì)還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。

 。2)財(cái)政專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

  四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

 。1)確定職業(yè)通路

  典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。

  成功標(biāo)準(zhǔn):成為國(guó)家財(cái)政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。

  主要職業(yè)領(lǐng)域:財(cái)政,稅收,會(huì)計(jì)。

  個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃:

  根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:

  完成主要內(nèi)容:

  (a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過四六級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

 。╞)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。

  完成主要內(nèi)容:

  (a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

 。╞)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>

  (3)短期目標(biāo)規(guī)劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會(huì)向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

  A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

  1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí)

  2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì)計(jì)師資格證書,在大四順利考上研究生。

  3、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  B、大學(xué)四年具體規(guī)劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的能力。

  2、大二:英語(yǔ)過四級(jí)。

  3、大三:英語(yǔ)過六級(jí),考取會(huì)計(jì)師資格證,并為考研做準(zhǔn)備。

  4、大四:全力考研。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

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  護(hù)士個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 1

  前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個(gè)人評(píng)估

  1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)士專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)士知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

  2、評(píng)估結(jié)果:自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛善良。缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。

  3、自身發(fā)展條件家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)士工作者,臨床護(hù)士的.市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

  1、近期目標(biāo):(20XX--20XX年)確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)士技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。

  我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

  2、中期目標(biāo):(20XX—20XX年)確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。制定發(fā)展措施:

  3、中長(zhǎng)目標(biāo):(20XX—2022年)確定目標(biāo):通過英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書。制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)士操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)士期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)士核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)士學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

  4、長(zhǎng)期目標(biāo):(2022年之后—)長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)士人士,優(yōu)秀的護(hù)士教育者。

  1.成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)士教育的理論學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)士技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的'科研能力,發(fā)表2篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000-5000元/月

  2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月

  3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國(guó)外刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)士管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)士教育者,提高中國(guó)護(hù)士教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月四、成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結(jié)束語(yǔ):

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

  護(hù)士個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2

  夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化,從最初?磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

  一、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)

  性格:和藹、友善、謙虛、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心、務(wù)實(shí)、耐心、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險(xiǎn)精神。

  能力:做事的主動(dòng)性較強(qiáng),愿意承擔(dān)責(zé)任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對(duì)事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不希望與他人進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。

  我比較重視自己的身體素質(zhì),體育能力較強(qiáng)。和別的同學(xué)相比,身體素質(zhì)還算較好,我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉。一般情緒不大,但當(dāng)壓力超過我的.負(fù)荷時(shí),易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒話的一面。做事稍顯粗心,有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。在意結(jié)果,做沒有把握的事情會(huì)猶豫不決。遇見比較大的問題時(shí),不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。

  綜合以上所有,我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認(rèn)為我自己適合從事護(hù)理。

  二、對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)

  搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說(shuō):“三分治療,七分護(hù)理!边@就說(shuō)明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。

  現(xiàn)在世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從我做“,到”我要做“,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽病人的`心聲。因此這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的`說(shuō),護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人,因此護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。

  三、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

  1.社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

  2.衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3.護(hù)士的工作環(huán)境:當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,護(hù)士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣。

  四、行業(yè)分析

  就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  面對(duì)這一情況,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕枷M粼诔鞘,城市就業(yè)壓力很大,另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力。

  但計(jì)劃趕不上變化,作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們不能太過樂觀,因?yàn)榻鼛啄,?guó)家不斷加大對(duì)護(hù)理事業(yè)的投入,再加上人們對(duì)服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變-覺得類似于護(hù)士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來(lái)越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前?谱o(hù)士市場(chǎng)已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作。

  五、生涯規(guī)劃

  短期目標(biāo):積極準(zhǔn)備等級(jí)英語(yǔ)考試,爭(zhēng)取通過。這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競(jìng)賽,豐富自己的知識(shí)。每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽講,上級(jí)課抓緊練習(xí),為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備。平時(shí)多練練鋼筆字。

  長(zhǎng)期目標(biāo):培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動(dòng),提高自己的交際能力。多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書的考試。工作后3到5年,爭(zhēng)取主管護(hù)師資格證。工作后十年內(nèi),競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)的崗位。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  很多人到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護(hù)士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè),我的答案是不!其實(shí)學(xué)護(hù)理專業(yè),并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也可以選擇與護(hù)理有關(guān)的工作,比如你可以繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師,也可以去醫(yī)藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士。

  未來(lái)的形勢(shì)怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì),我想每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

  護(hù)士個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 3

  一、前言:

  開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先簡(jiǎn)便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對(duì)工資要求也越來(lái)越現(xiàn)實(shí),但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)儲(chǔ)備不足、英語(yǔ)不夠好、自己定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過,早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的.目標(biāo)前進(jìn)。

  二、自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的期望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì)放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信,僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

  四、社會(huì)環(huán)境分析

  當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

  五、將來(lái)目標(biāo)

  自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,在未來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì)充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx—20xx年熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃

  我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)經(jīng)過計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四六級(jí)考試。當(dāng)然,能力方面也要得到很大的提升。

  1、大學(xué)二年級(jí):

  a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向教師同學(xué)請(qǐng)教。

  b、認(rèn)真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

  c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí)。

  d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語(yǔ)四、六級(jí)考試。

  2、大學(xué)三年級(jí):

  a、做一份詳細(xì)的計(jì)劃,每到達(dá)一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

  b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

  c、自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,到達(dá)事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

  3、大學(xué)四年級(jí)及五年級(jí):

  a、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

  b、采集各種資料,經(jīng)過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

  c、爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  d、出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

  e、爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

  七、結(jié)束總結(jié)

  社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,可是我還是會(huì)一向朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情景作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

  護(hù)士個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 4

  前言:我一直都想寫一份職業(yè)規(guī)劃書,但是一直不知道怎么寫,在期間我想過未來(lái)的規(guī)劃,未來(lái)的目標(biāo),我要做什么,干什么,但是一直沒有真正明確自己的長(zhǎng)期目標(biāo),到現(xiàn)在也沒有真正明確,我只能簡(jiǎn)單規(guī)劃一下自己的長(zhǎng)期目標(biāo),以后再做調(diào)整,評(píng)估。

  一、個(gè)人評(píng)估

  1、自我評(píng)估:

  優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,愛讀書,善于反思自己,愛鉆研。

  缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,有時(shí)控制不好自己的情緒。

  2、他人評(píng)估:

  家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心。

  缺點(diǎn):在家太懶,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評(píng)價(jià):暫無(wú)

  同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,幽默詼諧,缺點(diǎn):有時(shí)候想的太多,開玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過

  二、環(huán)境評(píng)估

  1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、學(xué)校環(huán)境:菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校有著悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的人才,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  3、社會(huì)環(huán)境:目前,中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,近幾年來(lái)我國(guó)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。受此次疫情影響,中國(guó)乃至全世界缺乏高素質(zhì)臨床護(hù)理人才的問題突出,中國(guó)政府從國(guó)家層面制定了大量的法案和規(guī)劃,致力于完善中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

  三、確定目標(biāo)

  1、近期目標(biāo):(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名

  大二上半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),較熟練掌握護(hù)理操作技能,期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前十五,穩(wěn)住小班前十,系部前120名

  大二下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握護(hù)理操作技能,獲得參加護(hù)理技能大賽資格。期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前十,爭(zhēng)取考到小班前五,系部前100名

  大三上半學(xué)期:精通各項(xiàng)護(hù)理技能操作,適應(yīng)由學(xué)校環(huán)境到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

  大三下半學(xué)期:專升本成功,順利拿到護(hù)士資格證。

  2、中期目標(biāo):(20xx年9月——20xx.6)

  本科期間:學(xué)好扎實(shí)的.基礎(chǔ)理論知識(shí),精通掌握護(hù)理操作技能,順利考上研究生

  研究生期間:提高自己的素養(yǎng),因?yàn)閷?duì)研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,暫時(shí)不進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃

  3、中長(zhǎng)目標(biāo):(20xx——20xx年)

  在臨床工作期間,爭(zhēng)取晉升到N2以上等級(jí),考過托福(雅思)如果有機(jī)會(huì)出國(guó)交流,要積極爭(zhēng)取。

  4、長(zhǎng)期目標(biāo):

  踏實(shí)工作,努力生活,為醫(yī)療行業(yè)奉獻(xiàn)自我,爭(zhēng)取獲得南丁格爾獎(jiǎng)

  四、選擇路線

  我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機(jī)會(huì)教書育人,我也將重新調(diào)整自己的人生的規(guī)劃,制定人生目標(biāo)

  五、制定計(jì)劃

  1、近期計(jì)劃:(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學(xué)期:疫情期間,在家認(rèn)真整理好專業(yè)課的知識(shí),不僅僅要掌握重點(diǎn)知識(shí),所有的知識(shí)都要熟悉,重點(diǎn)知識(shí)牢記于心。

  大二上半學(xué)期:進(jìn)行專升本課程的初步學(xué)習(xí),每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)(著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習(xí))努力學(xué)習(xí)好理論知識(shí),認(rèn)真整理筆記,熟記知識(shí),對(duì)操作技能目前還沒有學(xué)習(xí),不知該怎么學(xué)習(xí),但要記住一點(diǎn),多練習(xí),不會(huì)就問老師。

  大二下半學(xué)期:學(xué)習(xí)完一遍專升本的知識(shí),每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)(著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習(xí))努力學(xué)習(xí)好理論知識(shí),認(rèn)真整理筆記,熟記知識(shí),熟練掌握護(hù)理操作技能(學(xué)習(xí)方法同上)。

  大三上半學(xué)期:在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過程中,不能忘記學(xué)習(xí),每天2個(gè)小時(shí)專升本知識(shí)的復(fù)習(xí),花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行護(hù)士資格考試的準(zhǔn)備。具體學(xué)習(xí)計(jì)劃要等見習(xí)兩周之內(nèi)制定出來(lái)。熟悉醫(yī)院環(huán)境,必須適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,每天反思自己在當(dāng)天工作中的不足,要認(rèn)真求學(xué)。

  大三下半學(xué)期:在專升本考試之前,學(xué)習(xí)要以專升本為主,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)為輔(每天要保證1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí))考完專升本考試以后,全力考取護(hù)士資格證考試。

  2、中期計(jì)劃:(20xx年9月——20xx.6)

  目前對(duì)本科與研究生怎么學(xué)習(xí)不太了解,無(wú)法制定準(zhǔn)確的目標(biāo)與計(jì)劃,日后完善,但在學(xué)習(xí)上必須要做到努力,不負(fù)韶華。

  3、中長(zhǎng)計(jì)劃:(20xx——20xx年)

  每天要拿出1到2小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)英語(yǔ),加強(qiáng)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),處理好人際關(guān)系,醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)知識(shí)技能的培養(yǎng),熟悉護(hù)理行業(yè)尖端的護(hù)理技能。

  4、長(zhǎng)期計(jì)劃:

  因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)抱有一種信念,未來(lái)社會(huì),未來(lái)醫(yī)療行業(yè)一定會(huì)與現(xiàn)在社會(huì)有諸多不同,所以我要做的就是努力學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì),不被社會(huì)所淘汰。腳踏實(shí)地做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  六、評(píng)估調(diào)整

  目前,我對(duì)自己的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃就如上述,但是規(guī)劃不可能一成不變的,我要隨時(shí)調(diào)整自己的中長(zhǎng)期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo),適合自己,適應(yīng)時(shí)代。

  結(jié)束語(yǔ):不管出生如何,不論以前怎樣,現(xiàn)在的我只想通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,過上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點(diǎn),安安穩(wěn)穩(wěn)。

  護(hù)士個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 5

  一、自我分析

  職業(yè)興趣

  從小就希望當(dāng)一名白衣天使,救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍

  職業(yè)能力

  做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神;有較強(qiáng)的自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往

  個(gè)人特質(zhì)

  通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表,我屬于社會(huì)型,具有向各種人說(shuō)明解釋的能力,善于體會(huì)人心和幫助他人等。

  職業(yè)價(jià)值觀

  白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  勝任能力我平時(shí)樂于助人,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。

  個(gè)人經(jīng)歷

  1.教育經(jīng)歷:完成九年制義務(wù)教育,以優(yōu)異成績(jī)成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院接受四年制教育

  2.工作經(jīng)歷:高考后有過一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷

  3.培訓(xùn)經(jīng)歷:參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科培訓(xùn)

  自我分析小結(jié):通過各項(xiàng)分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。

  二、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護(hù)士,對(duì)我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。

  學(xué)校環(huán)境分析

  南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,護(hù)理專業(yè)是本校的特色專業(yè),有較好的發(fā)展前景。

  社會(huì)環(huán)境分析

  隨著改革開放的發(fā)展,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷增強(qiáng),社會(huì)型人才的需要大大增加,這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。

  職業(yè)環(huán)境分析

  1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。

  2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。

  3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

  4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。

  職業(yè)分析小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。

  三、職業(yè)定位

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素(s):樂于助人,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實(shí);

  弱勢(shì)因素(w):不夠開朗,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(o):

  護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

  威脅因素(t):

  越來(lái)越多的人選擇護(hù)理事業(yè),人才競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)

  結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。

  職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事護(hù)理職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理。

  職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線

  具體路徑:通過本科教育考取護(hù)士資格證書—從事臨床工作

  四、計(jì)劃實(shí)施

  短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)

  時(shí)間跨度:四年

  本期目標(biāo):本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書

  細(xì)分目標(biāo):大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,大三考取英語(yǔ)四、六級(jí)證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí);大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

  策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。

  備注:充滿自信,樂觀的面對(duì)每一天。

  中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)

  本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)

  細(xì)分目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。

  計(jì)劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升。

  策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注:加強(qiáng)與病人的.溝通是很重要的。

  長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)

  本期目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)

  細(xì)分目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  取得主管護(hù)師資格證、通過英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。

  計(jì)劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng),為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.一份力量。

  策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。

  備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時(shí)間,做事分輕重。

  五、評(píng)估調(diào)整

  1.評(píng)估的內(nèi)容

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:既然選擇了護(hù)理,我就會(huì)堅(jiān)持下去。

  職業(yè)路徑評(píng)估:如果就業(yè)困難,我就會(huì)繼續(xù)深造,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評(píng)估:隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整。

  2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期半年評(píng)估規(guī)劃。

  3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅(jiān)持夢(mèng)想,并結(jié)合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

  “給我一片藍(lán)天,我將插上天使的翅膀!蔽覍⒊@個(gè)目標(biāo),奮然前行!

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  行政個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 1

  前言:

  大學(xué)算是個(gè)小型社會(huì),多姿多彩,也充滿誘惑。隨時(shí)隨地地可能偏離正規(guī),回首時(shí),卻赫然發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)蹉跎得太久了,所以要為自己做個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃是相當(dāng)有必要的。

  一.自我評(píng)估

  1.自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

 。1)積極主動(dòng),開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;

 。2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮;

 。3)人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導(dǎo)自己,并以己推人;

 。4)做事有自己的原則,強(qiáng)烈要求自己,讓自我更完善。

  2.自我劣勢(shì)盤點(diǎn):

 。1)興趣廣泛,但沒有特專長(zhǎng)的一面,沒有注重培養(yǎng);

  (2)自信心不足,對(duì)失敗或沒有把握的事情感到緊張;

 。3)脾氣有時(shí)順和,有時(shí)急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。

  3.個(gè)人職業(yè)分析:

 。1)相應(yīng)職業(yè)類型:先從一名文員做起,然后通過不斷地努力,爭(zhēng)取做一名人力資源部高層人員;

 。2)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力,決斷能力,并能在壓力下獨(dú)立工作;

 。3)我的職業(yè)認(rèn)識(shí):通過對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和解析,認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)還比較自身的個(gè)性。

  二.職業(yè)生涯條件分析

  1.家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會(huì)約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是新建四年的民辦高校,師資力量薄弱,而且我所學(xué)的人力資源管理也是剛開設(shè)兩年,學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),所開課程很少。

  3.社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。

  4.人力資源管理專業(yè)的分析:該專業(yè)一直有著很強(qiáng)的生命力。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,它又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺,權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬(wàn),相對(duì)巨大的市場(chǎng)缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來(lái)幾年的`“金飯碗”之一的專業(yè),所以就業(yè)形勢(shì)應(yīng)該樂觀。

  三.職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1.主體目標(biāo):成為人力資源部的高層管理人員

  2.目標(biāo)分解:

  (1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書;

 。2)了解市場(chǎng),努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。

  四.職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)

  1.基本目標(biāo):

  (1)首要目標(biāo):競(jìng)選班干部,加入學(xué)生會(huì),培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;

 。2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),開拓視野;

 。3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)。

  2.大一:探索期

  【階段目標(biāo)】:適應(yīng)大學(xué)生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。

  首先要適應(yīng)由高中到大學(xué)的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次要了解自己所學(xué)專業(yè),分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標(biāo);然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動(dòng),增加交流;最后要把基礎(chǔ)課程學(xué)扎實(shí),爭(zhēng)取通過英語(yǔ)B級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)的考級(jí)。

  3.大二:定向期和準(zhǔn)備期

  【階段目標(biāo)】:初步確定自己的努力方向,進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng)。

  首先要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),善于自習(xí)和上網(wǎng)收集有關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)資料,努力在大二上學(xué)期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭(zhēng)取在假期中,找與專業(yè)相關(guān)的工作,更深入的了解市場(chǎng),增加交流,吸取經(jīng)驗(yàn)和心得;最后要多搜集就業(yè)信息,了解該專業(yè)的就業(yè)要求,從而鍛煉自己,在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢(shì)。

  4.大三:沖刺期

  【階段目標(biāo)】:總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。

  對(duì)前兩年所做的.做一個(gè)總結(jié),客?認(rèn)識(shí)自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢(shì),了解招牌單位的基本事項(xiàng),有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會(huì)成功的。

  五.評(píng)估調(diào)整

  1.職業(yè)目標(biāo),路徑及其他因素評(píng)估:當(dāng)遇到機(jī)遇時(shí),要好好把握,爭(zhēng)取成功;如果該專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有變,或者因?yàn)樯眢w,家庭等其他因素,不得不放棄該工作,那我會(huì)調(diào)整自己,適當(dāng)?shù)倪x擇其他的工作;

  2.規(guī)劃調(diào)整的原則:有志者,事竟成。通過不斷的努力,規(guī)劃最終一定會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

  六.結(jié)束語(yǔ)

  天行健,君子以自強(qiáng)不息!職業(yè)生涯規(guī)劃是我對(duì)大學(xué)三年勾勒的一幅藍(lán)圖,更為自己人生的奮斗點(diǎn)燃一盞心燈。用泰戈?duì)柕脑?shī)句作為自勉:“如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來(lái),當(dāng)作火把點(diǎn)燃,照著自己向前吧!”

  行政個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2

  大學(xué),一個(gè)帶著夢(mèng)幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來(lái)到這個(gè)期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中。我們需要一座燈塔來(lái)指引我們的方向,引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞线~出正確的步伐,讓每一天過得充實(shí)而有意義!

  一、自我分析與角色建議

  個(gè)人分析:

  職業(yè)興趣:從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出,我屬于典范的研究型,對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長(zhǎng)分析,獨(dú)立性強(qiáng)。另外,對(duì)管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。

  職業(yè)能力:我對(duì)于思維推理的能力比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時(shí)過于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。

  個(gè)人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,因而對(duì)工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

  職業(yè)價(jià)值觀:從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

  勝任能力:

  能力優(yōu)勢(shì):處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅(jiān)定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況,講究實(shí)際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨(dú)立工作能力很強(qiáng);很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜。

  能力劣勢(shì):容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點(diǎn);做事上謹(jǐn)小慎微,有時(shí)候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),也不善于表?yè)P(yáng)別人,會(huì)讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會(huì)讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動(dòng)力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

  自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

  角色建議:

  父親:努力提升自己。母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。老師:要去能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的領(lǐng)域。同學(xué):相信自己是最棒的!

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對(duì)我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  3、社會(huì)環(huán)境分析:近年來(lái),我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國(guó)金融危機(jī)的影響,地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預(yù)計(jì),這場(chǎng)金融危機(jī)大概會(huì)持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時(shí),金融危機(jī)應(yīng)該剛好過去,地球經(jīng)濟(jì)處于重振期,可謂“百?gòu)U待新,百業(yè)待舉”,充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會(huì),未來(lái)還是很光明的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國(guó)企,高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺。總的來(lái)說(shuō)前景不錯(cuò)。但,這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì)比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。

  企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國(guó)加入WTO的新形勢(shì),客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而,我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

  薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上,工資不菲。

  總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來(lái)越大,受重視程度越來(lái)越高;二薪資越來(lái)越好;三在企業(yè)位置越來(lái)越重要。

  5、地域分析:目標(biāo)城市:連云港

  簡(jiǎn)介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點(diǎn),東臨黃河,北接山東,南連長(zhǎng)江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤(rùn)的季風(fēng)氣候。

  優(yōu)勢(shì):

  地域——水路交通發(fā)達(dá),是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時(shí)又是我國(guó)的重要港口。具有較強(qiáng)的進(jìn)出口貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

  經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升,近年對(duì)外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大。另外,保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,人民生活水平大幅度提高。

  如果去連云港所要面對(duì)的問題:

  1、戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無(wú)本地戶口的`人。

  解決辦法:可通過考研來(lái)轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計(jì)大學(xué)的.經(jīng)管類專業(yè)在全國(guó)是很出名的,可以予以考慮。

  2、飲食習(xí)慣問題——我本人并不喜歡甜食。

  解決辦法:一要盡量習(xí)慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素

  優(yōu)勢(shì)因素(S)

  思維推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng),頭腦靈活。

  工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事沉穩(wěn)。

  弱勢(shì)因素(W)

  有時(shí)過于理性會(huì)忽略別人的感受。

  不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

  外部因素

  機(jī)會(huì)因素(O)

  人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。

  在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多,經(jīng)濟(jì)方面,仍有發(fā)展前景。

  威脅因素(T)

  人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運(yùn)作很不規(guī)范。

  社會(huì)環(huán)境不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

  2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員——人力資源經(jīng)理

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分

  1、20xx年~20xx年

  成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作

  學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)

  能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識(shí)一定的用于實(shí)踐

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx~3500左右的月收入

  2、20xx年~20xx年

  成果目標(biāo):人力資源專員

  能力目標(biāo):熟悉部門運(yùn)作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000左右的月收入

  3、20xx年~20xx年

  成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理

  能力目標(biāo):熟悉公司運(yùn)作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右

  五、計(jì)劃實(shí)施方案

  基本方法:

  教育培訓(xùn)法

  討論交流法

  實(shí)踐鍛煉法

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx

  1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí)。

  2)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),盡快過四級(jí),爭(zhēng)取過六級(jí)。用時(shí)主動(dòng)準(zhǔn)備考其他多種證書。

  3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準(zhǔn)備考研。

  4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí)。

  2、大學(xué)畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年

  繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓寬自己的視野

  2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì)人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

  3)努力工作,主動(dòng)博得提升的機(jī)會(huì)。

  4)多看書,在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。

  5)堅(jiān)持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對(duì)任何事。

  六、評(píng)估調(diào)整

  評(píng)估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè))

  職業(yè)途徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)

  實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略)

  其他因素評(píng)估(身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等)

  事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),以及準(zhǔn)備好解決方案。

  1、大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

  2、若由于某種原因?qū)е挛覠o(wú)法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長(zhǎng)沙發(fā)展。

  3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

  結(jié)束語(yǔ):

  事情是不會(huì)已成不變的,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃適時(shí)作出調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

  行政個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 3

  沒有一個(gè)成功的事情是沒有計(jì)劃的,人生也并非是不可預(yù)測(cè),只要有一個(gè)計(jì)劃。那么你的生活就會(huì)是美好的。

  (一)自我剖析

  1、我的簡(jiǎn)歷

  姓名:xxx

  性別:x

  就讀專業(yè):人力資源管理。

  優(yōu)點(diǎn):樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的親和力。

  愛好:籃球,吉他,快板,聽音樂,動(dòng)漫。

  2、自我分析

  個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來(lái)充滿了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為。

  人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

  價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的'價(jià)值傾向。

  3、同學(xué)分析

  有一定的組織能力,有時(shí)有些自大,有些自我膨脹?刂朴珡(qiáng)。

  4、家長(zhǎng)分析

  優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。

  缺點(diǎn):話太多。不太扎實(shí)。

  (二)環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭成員不多,是一家三口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、爸爸媽媽都是機(jī)關(guān)工作人員,社會(huì)閱歷很深,但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的.全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。學(xué)校提供給我一個(gè)很好的平臺(tái)。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時(shí)代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),機(jī)遇隨處可見?茖W(xué)的管理一定會(huì)讓中國(guó)這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

  (三)職業(yè)定位

  1、外部環(huán)境因素:人力專業(yè)的學(xué)生不斷增加。

  2、內(nèi)部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,對(duì)工作有足夠的信心,平時(shí)勤奮,擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,交際技巧不足,有時(shí)候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

  3、預(yù)期目標(biāo):通過四年的努力學(xué)習(xí),學(xué)得一伎之長(zhǎng),獲得本科畢業(yè)證書。

  4、職業(yè)發(fā)展路徑

  〈短期目標(biāo)〉

  第一階段:學(xué)好各門課程,順利通過四年中的各門考試。

  第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè),爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位。

  〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉

  第一階段:積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉專業(yè)。

  第二階段:對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)。

  (四)制定計(jì)劃與措施

  1、第一期:20XX年3月--20XX年5月

  任務(wù)要求:考取英語(yǔ)四級(jí)證書。

  執(zhí)行方案:

  每天早上6:30-7:30背新概念英語(yǔ),若上午有課就去操場(chǎng);白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各門課;晚上6:00-10:00到教室自習(xí),復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)明天課程,做英語(yǔ)四級(jí)試卷,強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練,不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間,準(zhǔn)備期末各科考試。

  2、第二期:20XX年2月--20XX年6月

  任務(wù)要求:通過各門考試。

  3、第三期:20XX年1月--20XX年6月

  任務(wù)要求:學(xué)語(yǔ)言,學(xué)技能。

  執(zhí)行方案:

  學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。

  (五)反饋與調(diào)整

  如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證學(xué)士學(xué)位證和我的從業(yè)資格證書等職業(yè)相關(guān)證書。開始我的職業(yè)生涯。

  (六)結(jié)束語(yǔ)

  這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……

  天下沒有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

  每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  很多人都說(shuō),人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為,真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。

  因此,人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,認(rèn)真規(guī)劃,并加以實(shí)施,你的人生便會(huì)充實(shí)。但只會(huì)說(shuō)華麗的言語(yǔ)是沒用的,只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。

  行政個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 4

  一、職業(yè)方向及總體目標(biāo)

  我本人的職業(yè)方向是機(jī)關(guān)事業(yè)單位,總體目標(biāo)是通過自身努力成為一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,也就是國(guó)家公務(wù)員,在政府部門從事行政方面的工作。

  二、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果

  我來(lái)自美麗的江北水城——山東省聊城市,經(jīng)濟(jì)雖然比不上青島濟(jì)南,但近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,無(wú)論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村。盡管如此今年高考后我還是懷著我的夢(mèng)想來(lái)到了北京——我的夢(mèng)想天堂,祖國(guó)的首都。未到北京時(shí)總以為北京什么都好,可來(lái)到后慢慢發(fā)現(xiàn),北京好是好——許多高樓大廈林立,名勝古跡眾多,交通發(fā)達(dá),商業(yè)繁榮。各大知名品牌公司云集,機(jī)遇比聊城大多了?膳c此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在北京生活的壓力之大——物價(jià)高、住房難、落戶難。我的大學(xué)是北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院,專業(yè)是人力資源管理(本科),這個(gè)專業(yè)的高級(jí)人才是比較缺乏的,在目前這個(gè)“人才是一切”的新時(shí)代,尤其是在這個(gè)人才云集的北京,許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才,人力資源管理的重要性日益顯現(xiàn)出來(lái)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊,人力資源管理正面臨再一次的調(diào)整和改變:

  1.人力資源管理部門職能的弱化:如招聘過程中,面試、錄用及起薪的確定越來(lái)越多的由用人部門負(fù)責(zé)人直接進(jìn)行。

  2.人力資源職能的分化:隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深入,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),企業(yè)會(huì)將人力資源一些非核心業(yè)務(wù)外包出去。

  3.人力資源管理的強(qiáng)化:準(zhǔn)確制定人力資源政策影響和引導(dǎo)員工的行為,為實(shí)現(xiàn)組織變革提供保障,參與企業(yè)戰(zhàn)略決策并制定人力資源戰(zhàn)略,幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)和發(fā)展。

  4.人力資源管理的自動(dòng)化:越來(lái)越多的企業(yè)會(huì)將應(yīng)多讀一些國(guó)外的.尤其是歐美的管理書。

  三、組織分析結(jié)果

  進(jìn)入一個(gè)什么樣的組織,對(duì)于我們的一生都影響重大,所以要選擇的組織其組織文化一定要先進(jìn),能激發(fā)我們的動(dòng)力,當(dāng)今社會(huì)這樣的組織并不少見,如海爾、海底撈、青島啤酒等。

  四、自身?xiàng)l件及潛力測(cè)評(píng)結(jié)果

  1.性格分析:

  我是一個(gè)活潑開朗的男孩,喜歡廣交益友,與很多不同性格的人基本上都能處得來(lái)。有時(shí)喜歡與好友開開玩笑、逗逗樂子,一般不會(huì)生氣,不過我很注重感情,我對(duì)親情、友情、愛情都非常注重的。

  2.個(gè)人特質(zhì):

  ①我從小就追求全面發(fā)展,我從小學(xué)二年級(jí)就當(dāng)班長(zhǎng),中學(xué)期間曾經(jīng)擔(dān)任過的職務(wù)有班長(zhǎng)、團(tuán)支書、紀(jì)律委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表,并且在高中當(dāng)過三年的年級(jí)團(tuán)總支書記兼班級(jí)團(tuán)支部書記,因此有較為豐富的組織與管理經(jīng)驗(yàn)。

  ②其他特長(zhǎng):計(jì)算機(jī)編程,笛子獨(dú)奏等。

  3.自身缺點(diǎn):

 、儆袝r(shí)過于執(zhí)著,激動(dòng)時(shí)不想后果;

 、谙氲玫侥承〇|西時(shí)如果未被滿足便會(huì)煩躁無(wú)比;

 、塾袝r(shí)比較懶,把作業(yè)留到最后才肯做,衣服堆成一大堆才去洗;

  ④有些愛慕虛榮,過分注重外表。

  4.潛力測(cè)評(píng)結(jié)果:

  通過霍爾德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)以及個(gè)人和周圍人的看法,我覺得我比較適合現(xiàn)實(shí)型、藝術(shù)型、企業(yè)型的職業(yè),適合管理類的工作。

  五、角色及其建議

  結(jié)合我自身的條件,我覺得我比較適合做一些具有創(chuàng)意性的工作,比如廣告設(shè)計(jì)師,或者管理人員,如人力資源管理師

  六、目標(biāo)分解及目標(biāo)組合

  20xx—20xx:

 、倥W(xué)習(xí)好大一、大二所學(xué)的各門課程,尤其是專業(yè)知識(shí),多讀一些國(guó)外的人力資源管理類的書,豐富自己的理論,為以后的實(shí)踐奠定良好的基礎(chǔ)。

 、谟⒄Z(yǔ)要更加注重,過四級(jí)后再過六級(jí)。

 、叟μ岣咦约旱娜宋乃仞B(yǎng)。

  ④參加一些社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的基本社會(huì)實(shí)踐能力、與人交際能力、獨(dú)自生存能力。

  20xx—20xx:

  全心全意投入到學(xué)習(xí),備戰(zhàn)考研?佳心繕(biāo)—中國(guó)人民大學(xué)人力資源管理專業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。

  20xx—20xx:

 、偃绻佳谐晒,便全心全意投入到新的研究與學(xué)習(xí)中去,不斷豐富自己的理論知識(shí)。

 、谌绻佳惺。闳フ夜ぷ,目標(biāo)公司——百度公司,先在百度公司人事部里當(dāng)一名普通的小職員,然后以自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)為基礎(chǔ),自主發(fā)奮學(xué)習(xí),努力掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

 、鄄还芸佳惺欠癯晒,都報(bào)考國(guó)家公務(wù)員。

  20xx—20xx:

 、僬乙环菖c專業(yè)相關(guān)的工作,去我向往的百度、聯(lián)想或是其他一些知名公司!咀x完研究生】

 、谠诎俣裙居梢幻÷殕T逐步晉升為人事助理,最終成為人事部經(jīng)理。【未讀研究生】

  2023年之前考上國(guó)家公務(wù)員,在北京市政府部門工作。

  20xx—20xx

  七、成功的標(biāo)準(zhǔn)

  落戶北京,把父母接到北京;在北京有房有車,收入高且穩(wěn)定;能真正為國(guó)家作出自身的貢獻(xiàn);對(duì)工作一絲不茍,敢于承擔(dān)責(zé)任。

  八、差距

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷太少,多方面的實(shí)踐有待豐富;管理類書籍讀的太少,專業(yè)理論知識(shí)不豐富;對(duì)禮儀方面內(nèi)容了解較少,實(shí)際做的也不好;英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力有待提高,發(fā)音有待清晰;

  九、縮小差距的方法及實(shí)施方案

 、賲⒓由鐣(huì)實(shí)踐,去肯德基、超市等做服務(wù)員;②積極參加社團(tuán)活動(dòng)及青年志愿者組織的活動(dòng);③大量閱讀管理類的書籍尤其是歐美的管理書;④多讀讀禮儀方面的書,從現(xiàn)在自身小事做起;⑤堅(jiān)持每天聽、讀、說(shuō)英語(yǔ),多看純英語(yǔ)電影。

  行政個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 5

  一、導(dǎo)言

  現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我分析

  1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

  2、職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

  3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的`理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5、勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服

  困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強(qiáng)。對(duì)自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

  2)能力劣勢(shì):做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事。一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。

  自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng),相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來(lái)有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的?粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)人才的'競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受

  工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理

  人際關(guān)系處理得當(dāng)

  威脅因素(T)

  社會(huì)環(huán)境不斷變化

  競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻

  四、計(jì)劃實(shí)施方案:

  1、大學(xué)期間:xx年~xx年

  1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),掌握空乘行業(yè)的基本知識(shí)。

  2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過6級(jí)。

  3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

  4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

  5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富扎實(shí)。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:xx年~xx年

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。

  3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

  2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

  3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

  6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

  7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到目標(biāo)。

  8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

  五、評(píng)估調(diào)整

  社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:

  大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

  1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

  2)一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作。

  3)同樣也可以去國(guó)外留學(xué),半工半讀,繼續(xù)深造。

  4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  有了職業(yè)規(guī)劃書雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

  成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

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