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工程管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

時(shí)間:2022-09-23 09:14:06 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

工程管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧!來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,以下是小編精心整理的工程管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工程管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

  大學(xué),是夢(mèng)開始的地方,為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,我會(huì)以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時(shí)期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。所以,我不會(huì)讓自己的大學(xué)過得默默無聞,平平淡淡,不會(huì)讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué),是確定人生方向的時(shí)候,是塑造自我的時(shí)候,是改變命運(yùn)軌跡的時(shí)候,所以,在大學(xué)里,我會(huì)保持青春的激情,會(huì)做到且行且惜!

  大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),只有做到了步步為營(yíng),才能步步高升,才能步步為贏。

  一、自我分析:

  我是一個(gè)以興趣為導(dǎo)向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對(duì)的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢(mèng)想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展與需求,做自己應(yīng)該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個(gè)多變性。我沒有一個(gè)固定的有明顯特征的性格,有的人說我內(nèi)向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實(shí)我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時(shí)候顯得很安靜,想說話時(shí)又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時(shí),很快便能聊到一塊,因?yàn)檫@樣,所以認(rèn)識(shí)的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。因?yàn)檫@樣,所以我個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的能力也比較強(qiáng),對(duì)我來說,沒有陌生的環(huán)境。

  從小就當(dāng)班干部,自己也曾帶過團(tuán)隊(duì),所以我有著較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對(duì)任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實(shí)不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。一個(gè)團(tuán)隊(duì),總是需要有能遇事不慌,靜下心來思考的人。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),不是需要每一個(gè)成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補(bǔ)。

  二、家庭環(huán)境分析:

  我出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,特別是小時(shí)候,嘗到了許多窮的滋味。隨著社會(huì)主義的發(fā)展,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及許多惠農(nóng)政策的實(shí)施,現(xiàn)在比以前過和好多了,父母現(xiàn)在有著相對(duì)穩(wěn)定的的收入,雖然不多,但也能夠維持基本的生活。父母都是農(nóng)民,所受教育最多只到初中,所以,學(xué)習(xí)的事就只有靠自己。因?yàn)榧依镒孀孑呡叾际寝r(nóng)民,并沒有什么特別的關(guān)系網(wǎng)。有句話說現(xiàn)在的中國(guó),關(guān)系就是生產(chǎn)力。所以,我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長(zhǎng)慢慢補(bǔ)回來的。

  窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當(dāng)看到電視報(bào)道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點(diǎn)什么。所以,我以后的人生,也充滿著這三個(gè)詞:掙錢、公益、旅行。

  三、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于重慶交通大學(xué),是一所以工科為主的普通大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)備基本齊全,但卻落后,教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒有名牌大學(xué)那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(yè)(主要側(cè)重于道路、橋梁方面)也是我們學(xué)校不錯(cuò)的專業(yè),每年都會(huì)有中鐵、中建、中交等大型集團(tuán)來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%,所以就業(yè)前景還是很廣闊的。

  四、社會(huì)環(huán)境分析:

  中國(guó)現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)GDP超過日本,僅次于美國(guó),在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演著重要角色,外國(guó)企業(yè)正走入中國(guó),中國(guó)企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機(jī)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段,正是用人之時(shí)。我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應(yīng)求,再加上中國(guó)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚,交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善,現(xiàn)在大力建設(shè)交通,全國(guó)興起高速,高鐵建設(shè)熱潮,以及世界范圍內(nèi)的高速,高鐵建設(shè)熱潮,都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才以及造價(jià)師等。

  五、目標(biāo)確定:

  經(jīng)過大學(xué)四年--進(jìn)入一個(gè)大中型企業(yè)--企業(yè)高級(jí)管理人員--創(chuàng)辦自己的公司

  六、計(jì)劃實(shí)施方案:

  1,大學(xué)期間

  一年級(jí):首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。

  二年級(jí):加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),利用空余時(shí)間打工,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)交際溝通能力,進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)。關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)就業(yè)信息。

  三年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極準(zhǔn)備工作的申請(qǐng)以及面試,關(guān)注就業(yè)最新動(dòng)態(tài)。參加實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)來提升自己的專業(yè)知識(shí)以及能力。通過實(shí)習(xí)來將所學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐。

  七、目標(biāo)分解與組合:

  1.目標(biāo)分解:可將目標(biāo)分解為三部分----一是順利畢業(yè),拿到學(xué)位證,二是成為一名公司高級(jí)管理人員,三是擁有自己的公司。

  對(duì)于第一部分,首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,拿到相應(yīng)學(xué)分,學(xué)到相應(yīng)知識(shí)。

  對(duì)于第二部分,首先是要接觸社會(huì),熟悉社會(huì),了解公司運(yùn)營(yíng)狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的.人際關(guān)系網(wǎng),發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。

  對(duì)于第三部分,首先要了解我國(guó)的各項(xiàng)法律,學(xué)習(xí)法律知識(shí),一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí),鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,做到有條不紊。鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,帶好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而學(xué)好專業(yè)課程又對(duì)就業(yè)有促進(jìn)作用。成為公司高級(jí)管理人員又會(huì)為自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  八、評(píng)估調(diào)整:

  社會(huì)是不斷發(fā)展變化的,而且是不斷向前發(fā)展,我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實(shí)施,所以,這個(gè)規(guī)劃也只是一個(gè)大綱,而具體的,也會(huì)隨著社會(huì)以及自我的發(fā)展作出適時(shí)的調(diào)整,以便適應(yīng)社會(huì)的需求與發(fā)展。

  結(jié)束語:通過對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,靜下心來思考,首先我對(duì)自己又重新有了一次稍清晰的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了自己的一些變化,并且能更好地引導(dǎo)自己將來所走的路。也讓我對(duì)自己的人生有了一個(gè)大概的規(guī)劃,知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預(yù)測(cè)的,但我會(huì)適時(shí)地調(diào)整,使之適應(yīng)社會(huì),為著自己的夢(mèng)想,不斷前進(jìn)!

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