電氣工程個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用5篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的電氣工程個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電氣工程個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、前言
對于目前就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,電子設計,聊天,網(wǎng)頁設計,看電影。
2)人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3)在工作中的優(yōu)勢
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4)在工作中的不足:
電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要
4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況
5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低
5)相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候,主動承擔一些工作
5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質:
工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情。
有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
較多使用事實、細節(jié)和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1.工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展
2.維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。
3.PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作
目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內,對自己還是比較有信心的!
五、未來六年職業(yè)規(guī)劃
20XX.6開始工作的職位是設備調試員,爭。
2年成為中級技術工程師
4年后成為高級技術工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六、準備工作
由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。
電氣工程個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2
引言
隨著西部大開發(fā)進程不斷加快,鹽湖集團的發(fā)展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗,無私奉獻的精神。作為祖國七八點鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項目團隊的一員,對于我來說,既是個機會,也是個挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項目新注入的血液,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對我今后在公司做好本職工作,實現(xiàn)自我價值十分重要。職業(yè)生涯都是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間與生命的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的職業(yè)未來好好設計一下。只要有擁有目標,就會擁有動力。規(guī)劃將作為公司領導對我的評價參考和本人今后事業(yè)生涯的指導。在規(guī)劃編制過程中,感謝公司領導對我的支持與關懷,感謝周圍同事對我無微不至的照顧,感謝我的家人和朋友對我的鼓勵。
一、自我認知
306度評估
評估方式優(yōu)點缺點
自我評價樂觀積極,有著無限的激情與活力。做事認真。個性獨特浮躁,容易驕傲。工作容易收到情緒的影響。太過張揚
他人評價家人評價孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強
領導評價具有上進心,良好的工作態(tài)度有點浮躁
同事評價細心,做事有條理,有規(guī)律,具有領導能力,待人隨和有時候太過于認真,得罪許多人。
朋友評價直爽,關心朋友。守信情緒波動幅度很大,比較像小孩子
其他社會關系評價心地善良,樂于助人。不愿意干的事情一點不做
櫥窗分析
櫥窗類型分析內容
櫥窗1:公開我我充滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜歡結交朋友,總是以比我真實年齡小兩歲的面貌出現(xiàn)在他人面前。充滿正義感,對不公平的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息事件中則會變成另一個我,死氣沉沉。
櫥窗2:隱藏我情緒化,會感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為。
櫥窗3:潛在我由內而發(fā),我具有堅韌的品質,自信能夠改善不利的局面,具有積極的心態(tài),能帶動起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關系,有自己的理想,并且會加以實現(xiàn)。
櫥窗4:背脊我追求完美的自己。
自我認識小結
知己知彼,了解全面的自我,是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位、多角度的了解,現(xiàn)將其總結如下:
。1)我的性格
對于自身,我感覺我是一個感性的人,情緒總是會支配著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的交流,自信心很強,有時會有點自負。在公眾場合的我,會十分張揚。我脾氣有點壞。有時會開懷大笑,而有時會沉默寡言。做起事情認真負責,充滿激情?傮w來說我是做事認真,心地善良,腳踏實地的人,是個充滿理想的青年。
(2)我的愛好
愛好對于一個人來說是體現(xiàn)性格的窗口。我喜歡攝影,喜歡獨自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運動,喜歡奔跑在足球場上,與隊友慶祝勝利。我喜歡搖滾,喜歡站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜歡古典文學,從中體會古人的智慧。
(3)我的價值觀
千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發(fā)現(xiàn)自己才能而感到失落,但隨著年齡的增長,突然發(fā)現(xiàn),自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻,但我相信,是金子,總是會有發(fā)光的時候,而給我的展現(xiàn)的時間,可能只是一個花絮。我會盡自己最大的努力,在這個花絮時間,讓人們都記住我,我不害怕默默無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對自己的子孫講述我的經歷時,不會那么淡然無味,就心滿意足了。
(4)我的能力
由于剛來公司不久,我的能力在各方面都有待學習和提高,我相信通過自己的學習態(tài)度和永不退縮的精神,一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻。
二、職業(yè)認知
我從小成長于和諧幸福的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層默默工作了三十年,母親是我最好的導師,從小教育我做一個對社會貢獻的人,教我做個正直的人。我屬于獨生子女,在父母的無微不至的關愛下長大,我于20xx年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等專科職業(yè)學校數(shù)理化工系,專業(yè)是應用化工技術與電氣自動化技術,在校期間任職學生會文藝部部長,負責組織演出活動與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社、中技公司青百改擴建工程項目部、《青海廣播電視報》編輯部。從事記者,技術員與采編的工作。雖然與我所學的職業(yè)相差勝遠,但給予興趣愛好與努力學習,在工作中都受到了好評。這些工作所以對于本人的學習能力與應變能力都提出了極大的'挑戰(zhàn),并對于我成為一個萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,我應聘到鹽湖元通公司工作,對于我來說,新的挑戰(zhàn)開始了,很喜歡現(xiàn)在的工作,而父母也非常支持現(xiàn)在的工作。人我會努力學習相關的專業(yè)知識,并希望能在工作中有所成就。
電氣工程個人職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一:職業(yè)認識與分析
1:電力外部環(huán)境概況前景
電做為國家的命脈行業(yè),它已經滲透到社會的各個方面,大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立,小到家用照明,它已經改變了我們的國家社會生活。而今后,電將繼續(xù)扮演重要角色,為我們國家的未來,社會的發(fā)展,生活的提高增光添彩。
2:目標職業(yè)分析
電氣自動化的畢業(yè)生首先以實踐為主,站在產線的前沿,這樣才能接觸更實際,更現(xiàn)代化的科技產品。之后,隨著年齡和經驗的增長,將進一步向電氣工程師設計師邁進。
3:課程介紹
電工基礎,模電數(shù)電,計算機技術基礎,自動控制理論,電路,信號與系統(tǒng)分析,單片機,plc基礎,AUTOCAD,等等。
4:就業(yè)方向
對于關系網(wǎng)稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發(fā)揮自己的一技之長,貢獻自己的力量。
二:自我剖析
1:性格特點
可能家庭教育嚴,傳統(tǒng)木訥內向一直是自己性格特點的突顯,使自己的冒險大膽創(chuàng)新精神缺少鍛煉。但沉穩(wěn)敢于面對現(xiàn)實或許又是上帝給我開的一扇窗。
2:興趣愛好
業(yè)余愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。喜歡偶像:賈乃亮,馬云。喜歡的文學作品;<你若安好,便是晴天.><人性的人弱點.>喜歡的音樂:只愿得一人心,偏愛,明天會更好。
三:學習規(guī)劃
計算機作為當代發(fā)展最迅速的行業(yè),一定對它進行全面深入學習,并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言,不知是為了拿取證,是與人交流得另種表達方式。
未來四年計劃
大一:20xx.9——20xx.9統(tǒng)籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關學習做準備
大二:20xx.9____20xx.9計算機二級證,英語四級,專升本,大三做準備
大三:20xx.9——20xx.9進入全面專業(yè)知識階段,理論轉化實踐,給自己創(chuàng)造更多工作經驗。
大四:20xx.9——20xx.9編寫論文,了解專業(yè)招聘信息,面試簡歷投遞,
任何的人生規(guī)劃,只說不做都是一場空。未來是未知的,所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時調整規(guī)劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折,但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。
電氣工程個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、前言
本人所讀專業(yè):自動化
對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。
自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。
自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。
學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
二、職業(yè)生涯目標
。1)初級目標:去知名企業(yè)就業(yè),如上海貝爾股份有限公司、深圳華為、江南造船廠等
。2)終極目標:積累經驗,自主創(chuàng)業(yè)
三、為達到終極目標的前期準備:
。1)讀大學期間:
大一:積累各方面的知識,重視公共平臺與基礎課程的學習,打牢基礎,特別是英語與計算機,需要每天的堅持與積累,爭取通過大學英語四級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。另外,自學金融學專業(yè)知識,從圖書館借出相關書籍自修,依次自修課程有:西方經濟學、國際金融學、貨幣銀行學、世界經濟概論、金融工程學、國際保險、信托與租賃、公司金融、證券投資學、商業(yè)銀行經營與管理、金融統(tǒng)計分析、國際結算、國際經濟法、國際貿易理論與實務。
大二、要提高個人能力,專業(yè)課的學習,選擇金融學為第二專業(yè),積極的動手實踐、實習,努力通過大學英語六級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。
大三、個性發(fā)展階段,要積極的進行自身素質的提升,主動加深專業(yè)課的學習,了解考研的相關專業(yè)要求,有選擇的參加一些社會組織的“證書”考試。
注:大二大三需認真學習的自動化科目有:電路、自動控制理論、C/C++、DSP/PLC/單片機。
大四:對個人綜合素質與能力進一步完善與提升的過程,特別是綜合應用專業(yè)知識、獨立開展相關專業(yè)工作的能力。
確定考研方向:控制理論與控制工程、模式識別和智能系統(tǒng)
。2)讀研期間:
研一(學習時期):注意基礎知識的學習,一定要扎實,同時拓寬自己的知識面
研二:第三學期——論文材料收集與開題寫作學期
在這個學期,開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據(jù)以往學長經驗,這階段就應該開始書寫發(fā)表小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。
第四學期——論文完稿和擇業(yè)思考學期
這一學期,我的精力應主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業(yè)的思考。這時通過自己對自己的性格和擁有知識的內容的充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解,我可以為自己以后進入什么城市和行業(yè)進行初步的估計。
研三:第五學期——發(fā)表研究論文:工作重點應放在研究工作上,在選定的學位論文題目方向上,并取得相當?shù)难芯窟M展或成果后,開始發(fā)表論文。
第六學期——寫論文答辯:學期初完成論文初稿修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發(fā)表的水平,作為工科碩士的論文的工作應該以應用或應用基礎研究為主,強調研究過程中對基本技能的訓練和分析解決問題的訓練以及表達(書面和口頭)能力的訓練,這幾方面最好在我的論文里能夠有所體現(xiàn)。
四、為達到終極目標的中期準備:
注:確定自己的主要發(fā)展方向:
1、去做工業(yè)自動化中的PLC系統(tǒng);
2、從事硬件的開發(fā);
3、研制高新電子產品,努力進入中大型企業(yè),根據(jù)確定的方向,努力達到公司的要求,從知名企業(yè)中學習書本上沒有的東西,拓展自己的視野,提高自己的能力,為創(chuàng)業(yè)做準備)
就業(yè)期間:
工作第一年:從小職員做起,不埋怨不放棄,一最認真的工作態(tài)度對待每一個任務,以自己所擁有的金融知識,還可積極地位公司出謀劃策,從經濟學的角度分析人們對產品的需求,從而確定產品的研制方向機價格定位
工作第二年:熟悉公司之后,完成本分工作的同時,利用公司所能提供的條件,自主研究產品,并要及時向公司反映成果(如果得到公司的認可更好,不能則改進產品繼續(xù)努力,并同時接受別人的意見)
工作第三年:作為呆在公司的最后一年,我可能會因業(yè)績突出而被公司升職,但追求夢想才是我的終極目標,所以在這一年里,開始準備創(chuàng)業(yè)(邊工作邊創(chuàng)業(yè)),從各方面開發(fā)創(chuàng)業(yè)資源,如人際資源、物質資源、精神資源(家人、朋友的支持),并同時了解創(chuàng)業(yè)的方向:
1、研究自動化市場的發(fā)展前景,預測各種相關產品將來的效益;
2、從幾種相關產品中選擇一種自己有能力開發(fā)、并有良好的發(fā)展前景的產品,以研制開發(fā)這種產品為方向
五、為達到終極目標的后期準備:
要創(chuàng)業(yè)成功,除卻天時、地利、人和等背景因素外,還要不斷吸取以往成功人的經驗,特別要富有自己的創(chuàng)意,要注意以下幾點:
一、重視并評估自己的財務能力。企業(yè)是由人才、產品和資金所組成,自有資金不足,往往會導致創(chuàng)業(yè)者利息負擔過重,無法成足事業(yè)。因此,要有“多少實力做多少事”的觀念,不要過度舉債經營;企業(yè)應“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤后再逐漸擴大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實際,遇到風險必然失敗。要控制好資金流向,把有限的錢用在刀刃上。
二、要有長期規(guī)劃。企業(yè)的發(fā)展,“穩(wěn)健”永遠比“成長”重要,因此要有跑馬拉松的耐力及準備,按部就班,不可存有搶短線的投機做法。
三、市場調查好的企業(yè)必定適應市場的潮流,在創(chuàng)業(yè)之前,要在自己所在城市做好市場調查:和自己同行類似的公司有哪些、市民對產品的需求、市場的地區(qū)性差異人們生活方式、人們生活觀念的變化而產生的市場需求等。
四、先求生存。企業(yè)應先求生存再求發(fā)展,扎好根基,勿好高騖遠、貪圖業(yè)績、罔顧風險,必須重視經營體質,步步為營,再求創(chuàng)造利潤,進而擴大經營。
五、精兵出擊。公司初期規(guī)模必須精簡、有效率,重實質,努力提高業(yè)務量,不要一味追求表面的浮華,以免徒增費用。
六、要有意志力。有年度計劃,有目標,有理想,就必須要有堅強的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達目標絕不中止。
七、策略聯(lián)盟。創(chuàng)業(yè)要講求戰(zhàn)略,小企業(yè)更需要與同業(yè)聯(lián)盟,也就是在自有產品之外,附帶推銷其他相關產品。用“策略聯(lián)盟”的方式結合相關產業(yè),不僅能提高產品的吸引力、滿足顧客的需求,也能增加自己的競爭力與收益。
八、有前瞻性規(guī)劃。經營理念、經營方針、與經營策略均需詳加規(guī)劃,結合智慧與力量,扎好企業(yè)根基?偠灾,創(chuàng)業(yè)前應先調適心理,做好自我評估,了解自己究竟適不適合創(chuàng)業(yè),一旦走上創(chuàng)業(yè)之路,就應好好努力,掌握各項創(chuàng)業(yè)原則。
電氣工程個人職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、自我盤點
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。
心中偶像:周恩來、比爾·蓋茨
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《水手》、《愛拼才會贏》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件的艱苦,使我養(yǎng)成了不怕苦的精神,勤儉節(jié)約的好習慣,創(chuàng)業(yè)的一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對而言是很低的,應該說是從零開始的,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,其他榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,有點惰性。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
四、角色建議:
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研
老師:聰明、機靈古怪
同學:有責任心,工作能力較強,很聰明。
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