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設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2023-08-21 10:35:29 曉怡 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用11篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們又有了新的工作,來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用11篇)

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、自我認(rèn)識(shí)

  性格:我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  愛好與特長(zhǎng):愛好擅長(zhǎng)繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。

  適合的工作:經(jīng)過性格與特長(zhǎng)的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。

  二、具體行動(dòng)計(jì)劃

  大一

  通過在學(xué)校的團(tuán)支書,儀仗隊(duì)、校學(xué)生會(huì)的工作中充分鍛煉了自己的.組織能力和活動(dòng)策劃能力,表達(dá)能力;通過自己在校外的麥當(dāng)勞兼職工作中逐漸儲(chǔ)備了應(yīng)該具備的團(tuán)隊(duì)合作能;通過參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。

  大二

  在平日的學(xué)習(xí)中十分注意專業(yè)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,曾利用課余時(shí)間自行制作改造設(shè)計(jì)手工品并在市場(chǎng)中銷售,終取得滿意的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),現(xiàn)在正在和班級(jí)4名同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的科技立項(xiàng),后這階段有一個(gè)未完成能的目標(biāo),就是考過四級(jí)口語(yǔ)分?jǐn)?shù)線。

  大三

  在這個(gè)學(xué)期開學(xué)前我會(huì)找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷儲(chǔ)存工作經(jīng)驗(yàn),珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),在大三的上半學(xué)期報(bào)取市場(chǎng)營(yíng)銷第二學(xué)位和核考取國(guó)三證,下半學(xué)期就會(huì)進(jìn)行考研班的學(xué)習(xí)(已報(bào)名),這個(gè)期間我會(huì)一直加倍學(xué)習(xí)專業(yè)課,在課余時(shí)間會(huì)盡量多攝取對(duì)本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí),并且會(huì)通過各種途徑參見有關(guān)設(shè)計(jì)的大賽。

  大四

  大四上學(xué)期是考研的沖刺的階段,我會(huì)在抓緊復(fù)習(xí)本專業(yè)考研的同時(shí),也會(huì)去往招聘會(huì)體驗(yàn),增加自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn),并且了解多一些當(dāng)今市場(chǎng)所需要的方向,當(dāng)然,這期間,我關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。

  畢業(yè)一年

  大學(xué)畢業(yè)后,考研早已落下帷幕,在公布結(jié)果后,我會(huì)為自己準(zhǔn)備兩種后序方案:

  考上

  這是的結(jié)果,如果考上我理想的學(xué)校,我會(huì)利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作,在畢業(yè)后我會(huì)選擇以下類型的公司:

 、偈谴笮屯馄。比如LG,三星等。這類企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來講還是具有很強(qiáng)的吸引力的。待遇高,發(fā)展?jié)摿Υ,機(jī)會(huì)多多等等,都是吸引畢業(yè)生的原因。當(dāng)然,條件優(yōu)厚也就意味著機(jī)會(huì)較少,還意味著競(jìng)爭(zhēng)激烈。

 、谑菄(guó)內(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興,華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高,發(fā)展?jié)摿Υ,機(jī)會(huì)多。和大型外企一樣,競(jìng)爭(zhēng)也就相對(duì)激烈。

 、凼菄(guó)內(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想,海爾,夏新,TCL等。這類企業(yè)相對(duì)福利較好,發(fā)展?jié)摿σ埠艽,機(jī)會(huì)也很多,可以學(xué)到很多東西。但是薪資方面參差不齊,有的企業(yè)待遇較高,有的就非常低,這是值得注意的一點(diǎn)。

 、苁鞘謾C(jī)設(shè)計(jì)公司。手機(jī)設(shè)計(jì)公司是近幾年來新出現(xiàn)的一類公司。國(guó)內(nèi)的手機(jī)設(shè)計(jì)公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機(jī)研發(fā)設(shè)計(jì)公司,如德信無限,晨訊科技,龍旗控股等,在待遇,福利,發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。

 、菔谴笮偷膶I(yè)設(shè)計(jì)公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大,有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設(shè)計(jì),開始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢(shì)頭迅猛,待遇等各方面都非常不錯(cuò)。

  考不上

  如果自己沒能一次考取,我會(huì)選擇畢業(yè)后直接就業(yè),雖然自己沒能如愿考上,但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細(xì)的鞏固了一遍,已對(duì)自己的專業(yè)水平有了相當(dāng)?shù)男判,但由于一些大公司的?duì)學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)有限制,我會(huì)選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè),如:各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會(huì)設(shè)有平面設(shè)計(jì)部門。這類企業(yè)的設(shè)計(jì)部門一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設(shè)計(jì)公司。小型設(shè)計(jì)公司近幾年來發(fā)展迅猛,如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說每天都有新的設(shè)計(jì)公司注冊(cè)成立。這類公司一般人數(shù)較少,業(yè)務(wù)范圍可能也不是很廣,對(duì)員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會(huì)選擇應(yīng)聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設(shè)計(jì)公司。再熟悉的環(huán)境進(jìn)行工作,這樣使自己能在較快的集中精力在工作上,把自己工作能力提高,為以后的發(fā)展途徑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)時(shí)期我主要研究平面設(shè)計(jì),因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)師的要求非常高,剛畢業(yè)的我儲(chǔ)存相關(guān)的能力還不多,從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。

  畢業(yè)三年

  如果畢業(yè)后個(gè)方案,我會(huì)在干好本職工作的基礎(chǔ)上向本公司的高級(jí)設(shè)計(jì)師再邁進(jìn)一步。如果我選擇后者的方案,我會(huì)在工作三年后進(jìn)行跳槽,向中大型企業(yè)進(jìn)軍,逐漸邁向終的目標(biāo)。

  畢業(yè)五年

  此時(shí)的無論走的哪個(gè)方案,我都會(huì)努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設(shè)計(jì)師,在這個(gè)過程我尋求穩(wěn)定,當(dāng)達(dá)到自己的要求時(shí)我會(huì)穩(wěn)中求進(jìn),以后的職業(yè)生涯會(huì)趨向平穩(wěn)。

  三、結(jié)語(yǔ)

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。做好職業(yè)規(guī)劃,就像為以后的人生開創(chuàng)一條大路,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,也減少了走歪路的可能。

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  自我感言:作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。以下是我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。

  一、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析

  自我分析

  優(yōu)勢(shì):很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,愛好廣泛,最自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞與別人。各樣的課余活動(dòng)也總少不了我的身影,在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識(shí)。

  劣勢(shì):沒有能很好的處理人際關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,不能融入到同學(xué)當(dāng)中去,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨(dú)做,而不愿意去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒有方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  家庭分析

  優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。

  劣勢(shì):有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  二、朋友、老師及同學(xué)分析

  優(yōu)勢(shì):具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。

  劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

  機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  威脅:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的.地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在離我而去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠,我得去思考?/p>

  三、目標(biāo)規(guī)劃

  總體目標(biāo):能說一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。

  階段目標(biāo):21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

  家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。

  健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生,這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是越來越快的,大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力也是越來越大的,只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識(shí),才能讓自己在這個(gè)社會(huì)上有更多機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開始明確自己的目標(biāo),制定好計(jì)劃,一步步踏實(shí)學(xué)習(xí),才能抵達(dá)成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對(duì)于自己交的朋友,都會(huì)真誠(chéng)的去對(duì)待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對(duì)生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

  2、我的.興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時(shí)候,幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。這樣不僅能達(dá)到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學(xué)開始,我就上臺(tái)表演了,每次都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng),因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。

  3、我的能力

  我在進(jìn)入大學(xué)就當(dāng)上了班長(zhǎng),這源于我從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班上的班長(zhǎng)一職,也一直都努力的為班級(jí)做著貢獻(xiàn),專心的為大家服務(wù),把班級(jí)班級(jí)得很好。我喜歡英語(yǔ),因此有一個(gè)很好的英語(yǔ)基礎(chǔ),會(huì)基本的口語(yǔ)。當(dāng)然個(gè)人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強(qiáng)才行,尤其是表達(dá)自己的觀點(diǎn)不是很到位,這不能讓他人準(zhǔn)確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個(gè)大學(xué)里,我將打算去把自己變成一個(gè)全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  二、專業(yè)分析

  1、專業(yè)技能

  本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強(qiáng),只會(huì)基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí),在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時(shí)間,我打算強(qiáng)攻專業(yè)技能,畢竟社會(huì)需要的不僅是理論知識(shí)豐富的人才,更加需要理論與實(shí)踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實(shí)際的鍛煉。

  2、專業(yè)的實(shí)踐

  我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來的大學(xué)里,我會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能的訓(xùn)練,會(huì)盡量爭(zhēng)取更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如學(xué)校的專業(yè)技能比賽,我會(huì)積極參加,努力的把技能提升上來,同時(shí)也把計(jì)算機(jī)理論知識(shí)進(jìn)一步豐富。

  我相信經(jīng)過這個(gè)規(guī)劃,我在大學(xué)里可以得到很好的提升,未來大學(xué)畢業(yè),我也不會(huì)沒有目標(biāo),一定會(huì)緊跟目標(biāo)前進(jìn),努力把人生變得更加精彩。

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  一、前言:

  現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自身的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

  二、自我認(rèn)識(shí):

  1、我的興趣愛好:自身的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),例如跑步球類都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種各樣實(shí)驗(yàn)。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自身在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要認(rèn)真改進(jìn)自身的不足發(fā)揚(yáng)自身的長(zhǎng)處,讓自身變的更優(yōu)秀。

  3、自身在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不努力,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以出色的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自身的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自身職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自身可能更傾向于實(shí)質(zhì)性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功比較根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概便是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  三、職業(yè)分析:

  我國(guó)現(xiàn)在社 會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展更快,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化科目研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也是有許多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

  根據(jù)對(duì)自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自身以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自身打算采用自身豐富的化學(xué)知識(shí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取比較好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定:

  自身在前面對(duì)自身的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)怎么通過自身的條件,制定適合自身的行動(dòng)方案呢,首先采用現(xiàn)在的大好時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),認(rèn)真參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自身的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自身的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自身的不足,積極培養(yǎng)自身的`獨(dú)立性,認(rèn)真調(diào)整自身的心態(tài),當(dāng)自身憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適度的發(fā)泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩(wěn),不急噪。認(rèn)真改進(jìn)自身性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自身的潛能獲得比較大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自身對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,確立自身的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提升自身的修養(yǎng),獲取更加好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始努力的知道社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

  六、評(píng)估和回饋:

  自身現(xiàn)時(shí)期隨制定了自身的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自身現(xiàn)時(shí)期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自身在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自身變的更成熟使自身以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  自身能在這里做自身的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自身對(duì)自身有進(jìn)一步的知道,對(duì)自身的目標(biāo)也是有了進(jìn)一步的明確,自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提升,樹立了自身的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自身的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自身以后充滿了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對(duì)自身人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)怎么調(diào)整自身的心態(tài)。自身能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  一.自我評(píng)價(jià)

  1.職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設(shè)計(jì),希望日后能從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與造型方面的工作。

  2.個(gè)人特質(zhì):我是一個(gè)相對(duì)外向的女生,愛創(chuàng)造與突破,對(duì)于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。

  3.職業(yè)價(jià)值觀:就個(gè)人而言,剛畢業(yè)不會(huì)依據(jù)工資高低來找工作。第一個(gè),會(huì)找自己喜歡的。第二個(gè),必須是可以讓自己學(xué)到專業(yè)知識(shí)的。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)很骨感,會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出正確的選擇。

  4.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):

  優(yōu):大膽創(chuàng)新,對(duì)生活投入極高的熱情

  劣:英語(yǔ)和電腦設(shè)計(jì)軟件只是方面的知識(shí)很薄弱。粗心,不嚴(yán)謹(jǐn)。

  5.小結(jié):有想法。但缺少真才實(shí)學(xué)。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎(chǔ)素質(zhì),找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調(diào)好。

  二.環(huán)境分析

  1.學(xué)校環(huán)境:

  就產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)來講,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)師資,較為齊全。這對(duì)我來說是一個(gè)有利條件,學(xué)校圖書館也是一個(gè)很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會(huì)給予我們實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),難能可貴。

  2.家庭環(huán)境

  在農(nóng)村,有姐姐,爸爸。沒有什么很大的'條件讓我投資,也走不了后門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。

  3.社會(huì)環(huán)境

  產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是一個(gè)與生活息息相關(guān)的專業(yè),無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的,社會(huì)對(duì)這方面的人次需求也是特別大的。

  三.職業(yè)分段目標(biāo)

  1.20xx——20xx

  學(xué)歷知識(shí)方面:獲得畢業(yè)文憑,英語(yǔ)過四六級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準(zhǔn)備。

  個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)老師相處融洽,有一個(gè)良好的人際關(guān)系對(duì)將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財(cái)富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對(duì)于工作來說也是一個(gè)必要條件。多參加學(xué)校各類活動(dòng)提高自己的實(shí)踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  2.20xx年后

  進(jìn)入公司實(shí)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。做出有自己風(fēng)格的產(chǎn)品。

  3.短期目標(biāo)

  千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

  4.三年準(zhǔn)備

  大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的能力。

  大二:英語(yǔ)通過基本能力測(cè)試

  大三:實(shí)習(xí),準(zhǔn)備一下升本

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、事務(wù)型和研究型。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。

  2、職業(yè)能力——能夠干什么;

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,創(chuàng)造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。

  3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我在穩(wěn)定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現(xiàn)得比較突出,我在情感性等方面則表現(xiàn)為低分,我在其他方面表現(xiàn)均比較平常。

  我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。

  4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是審美藝術(shù)型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機(jī)會(huì)多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個(gè)世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。

  5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。

  我的優(yōu)勢(shì)能力

  1、能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況

  2、敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功

  3、適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對(duì)自己感興趣的東西接受能力強(qiáng)

  4、對(duì)收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能

  5、能統(tǒng)觀全局,能看出行為和思想之間的潛在含義,交際能力強(qiáng),能以有感染力的熱誠(chéng)和精力激勵(lì)他人

  6、能洞察別人,能理解他們的需要和動(dòng)機(jī)

  7、富于創(chuàng)造的思考者,好的問題解決者

  8、能夠把自己的天賦與別人的興趣和能力集合起來,善于賦予適合的人以合適的職位/任務(wù)

  9、很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著

  10、有韌性,在困境中不輕易放棄

  我的弱勢(shì)能力

  1、做事不太條理,或不善于分清主次順序、把握事情的輕重

  2、對(duì)缺乏獨(dú)創(chuàng)性的人和事沒有耐心

  3、通常不喜歡任何重復(fù)或例行的事務(wù),不愿以傳統(tǒng)或常規(guī)的方式行事

  4、易于煩躁或不耐煩,尤其是當(dāng)工程上的創(chuàng)造性過程結(jié)束后

  5、不能容忍與過于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)或個(gè)人工作,組織性觀念不強(qiáng)

  6、傾向于關(guān)注可能發(fā)生的事情,而非實(shí)際的或極可能發(fā)生的事情

  7、在工作細(xì)節(jié)的完成上有一些困難

  8、獨(dú)自工作時(shí)經(jīng)常效率較低

  9、不愿意影響別人,對(duì)與他人的合作重視不夠

  10、對(duì)失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力

  我將從事的職業(yè)及環(huán)境解析

  自我分析小結(jié):

  我的實(shí)際情況是擅長(zhǎng)交際、組織人員、策劃活動(dòng)的能力強(qiáng),有較強(qiáng)的文字編輯能力,能用辨證換位思考的思維處事,做事公正嚴(yán)謹(jǐn)。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  20xx年出生在一普通農(nóng)民家庭,家庭民主,所以注重子女教育方面的培養(yǎng),可以為自己本人提供學(xué)習(xí)深造很職業(yè)培訓(xùn)方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于家人相互間民主友好相處,以及父親平時(shí)對(duì)待朋友誠(chéng)懇態(tài)度,母親對(duì)自己獨(dú)立意識(shí)方面的培養(yǎng),使得自己養(yǎng)成了待人真誠(chéng),自己能做的事決不向人請(qǐng)求幫助的性格。

  2、學(xué)校環(huán)境分析(略)

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,不管科研還是經(jīng)濟(jì)或是國(guó)家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更新改進(jìn)的探討狀態(tài)中,國(guó)家對(duì)人才很是看重,尤其對(duì)將來人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴(yán)抓、把關(guān)。但是由于生活的等級(jí)落差,大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達(dá)城市謀求就業(yè)機(jī)會(huì),哪怕開始的幾年相當(dāng)困難,到處碰壁(拿他們的話說,就是體驗(yàn)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)),也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟(jì)貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  當(dāng)今環(huán)保專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)

  在環(huán)保之風(fēng)大行的今天,環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對(duì)于環(huán)保人才,環(huán)保業(yè)界有一說法:“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運(yùn)作流程的實(shí)踐型人才,要求應(yīng)聘者同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)大型環(huán)保工程設(shè)計(jì)的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對(duì)自己業(yè)內(nèi)要非常精通,并不需要每個(gè)專業(yè)都懂一點(diǎn)的‘通才’。對(duì)于煙臺(tái)大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生,他們的專業(yè)對(duì)口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研,一些學(xué)生選擇了轉(zhuǎn)行。找到對(duì)口專業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進(jìn)行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開始干起,逐漸的向自己的總目標(biāo)邁進(jìn)。

  職業(yè)分析小結(jié):

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素(s)

  弱勢(shì)因素(w)

  性格適合做這方面的工作

  自己也愿意做

  這個(gè)工作現(xiàn)在看來是太沒前途了

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(o)

  威脅因素(t)

  機(jī)會(huì)一出現(xiàn),我一定會(huì)抓住

  社會(huì)忘記了這個(gè)專業(yè)

  結(jié)論:

  相信自己我一定會(huì)做好這份工作的,只要出現(xiàn)合適的外部條件,你一定會(huì)看到名人中有我這號(hào)人物在的。

  職業(yè)目標(biāo)

  將來從事(環(huán)境保護(hù)行業(yè)的)環(huán)保工程師或技術(shù)專家職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略

  舉例:進(jìn)入環(huán)境保護(hù)類型的組織

  職業(yè)發(fā)展路徑

  舉例:走專家路線

  具體路徑

  舉例:技術(shù)人員—助理工程師—中級(jí)工程師—高級(jí)工程師—技術(shù)專家

  三、我的職業(yè)生涯計(jì)劃、

  經(jīng)過對(duì)我自身因素和社會(huì)環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,我對(duì)自己未來初步規(guī)劃如下:

  我的總目標(biāo)是:在企事業(yè)單位成為一名環(huán)保工程師或技術(shù)專家。

  現(xiàn)在~20xx年——學(xué)業(yè)有成期。

  充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源,扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為考研和找工作就業(yè)同時(shí)做出充分的準(zhǔn)備。(目標(biāo)分解見后面)

  20xx年6月~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。

  考研成功則繼續(xù)攻讀研究生。如果考研失。ㄈσ愿暗那疤嵯拢,則找工作,先在基層單位實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中自學(xué),全力以赴準(zhǔn)備考研?佳谐晒,攻讀研究生期間要近一步了解企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后,先選擇基層單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并且參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的`管理才能,為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè),進(jìn)入管理層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  20xx年~20xx年

  進(jìn)入大型企業(yè)后,利用一年的時(shí)間熟悉工作環(huán)境,深入了解企業(yè)文化,與同事處理好人際關(guān)系,認(rèn)真工作,竟快得到上司和同事的認(rèn)可。同時(shí)考慮自己的另一半,找一個(gè)溫柔、善良的妻子,事業(yè)一般就可以,但要有孝心,和我共同贍養(yǎng)父母。還可以要一個(gè)寶寶,建立起我門幸福美滿的家庭。第二年繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取成為助理工程師。第三年,爭(zhēng)取成為中級(jí)工程師。在奮斗兩年,力爭(zhēng)高級(jí)工程師。如果那時(shí)發(fā)展的好,還可以爭(zhēng)取一下技術(shù)專家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,快快樂樂的生活。并教育子女成才,贍養(yǎng)父母,讓父母度過一個(gè)幸福、快樂的晚年生活。

  20xx到死亡

  到那時(shí)可根據(jù)自己的精力和經(jīng)濟(jì)情況,選擇再發(fā)揮自己的余熱或盡自己最大能力做一些公益事業(yè)。然后與老伴共享天倫之樂,一起游覽祖國(guó)的名山大川,或回到自己的老家種些地和花花草草,無憂無慮的度過我的晚年生活。

  從現(xiàn)在到大學(xué)畢業(yè)每學(xué)期都要的:

  1、每天早晨有30分鐘的早讀,主要是讀英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。星期六和星期天作為緩沖日,即周一至周五做的不好,星期六、日作為懲罰。

  2、每周至少三天早晨早起鍛煉身體,周末可以與球友打1到2個(gè)小時(shí)的籃球,一方面為了自己的身體健康,另一方面為將來有充足的精力投入道自己的事業(yè)中。

  3、每周至少去圖書館一次,看一些報(bào)刊雜志(專業(yè)以外),以此來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

  4、每周至少上網(wǎng)一次,主要是與同學(xué)聯(lián)系一下,與他們聊一聊,并廣泛結(jié)交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網(wǎng)。再者通過網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界,同時(shí)還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)。

  5、每周準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)話題,并到英語(yǔ)角與英語(yǔ)愛好者或外教交流。

  6、平時(shí)閑暇時(shí),給自己找一些“麻煩”或“商機(jī)”來鍛煉自己的創(chuàng)新能力,同時(shí)還可以賺一些生活費(fèi)。

  由于年級(jí)不同,一些分目標(biāo)有所不同,各年級(jí)的分目標(biāo)如下:

  時(shí)間分目標(biāo)行動(dòng)措施

  大二第一學(xué)年(現(xiàn)在到20xx年)

  分目標(biāo)

  1、基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)要一次性的通過。

  2、英語(yǔ)發(fā)音達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確,并能與同學(xué)或外教用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流。

  3、普通話達(dá)到二級(jí)甲等以上。包括二級(jí)甲等。

  4、提高自己的言語(yǔ)表達(dá)能力。

  5、為英語(yǔ)4級(jí)考試作準(zhǔn)備。

  行動(dòng)措施

  1、想方設(shè)法提高上課的效率,達(dá)到當(dāng)節(jié)課當(dāng)時(shí)就消化。不懂的地方多與老師、同學(xué)交流。

  2、上網(wǎng)下載一些英語(yǔ)語(yǔ)音材料,反復(fù)聽并模仿它。以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。好可以充分利用學(xué)校的多媒體資源來學(xué)習(xí)英語(yǔ),如看英語(yǔ)電影、聽英語(yǔ)歌曲等,

  3、對(duì)《大學(xué)英語(yǔ)》的sectiona進(jìn)行精學(xué),每天早晨朗讀,其課后單詞運(yùn)用擴(kuò)展記憶法記憶。如果時(shí)間容許再精學(xué)sectionb。

  4、積極參加學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng)、

  5、認(rèn)真上好每一節(jié)普通話課,并抽時(shí)間朗誦考試篇目。

  6、閱讀一些口才方面的書籍,學(xué)習(xí)口語(yǔ)表達(dá)技巧,并在實(shí)際中實(shí)際實(shí)踐,同時(shí)多留心身邊的人,看他們是怎么做的、怎么說的。

  7、本學(xué)期寒假與同學(xué)合伙做一次小買賣。就當(dāng)作一次社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的各方面的能力。完成進(jìn)度及分析總結(jié)。

  大二第二學(xué)年(20xx年至20xx年)

  分目標(biāo)

  1、努力學(xué)習(xí)各門功課,爭(zhēng)取平均分達(dá)到優(yōu)秀,拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),達(dá)到英語(yǔ)口語(yǔ)中級(jí)水平,能與同學(xué)或外教進(jìn)行深一層次的交流。

  3、通過英語(yǔ)4級(jí)考試。

  4、通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

  5、掌握一些日常生活中的法律知識(shí)。

  6、如果英語(yǔ)4級(jí)考試順利通過,且英語(yǔ)口語(yǔ)按計(jì)劃有層次的提高,則為6級(jí)英語(yǔ)考試作準(zhǔn)備。否則通過英語(yǔ)4級(jí)考試并把英語(yǔ)口語(yǔ)練好就可以了。

  行動(dòng)措施

  1、與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,互相學(xué)習(xí),互相交流,互相進(jìn)步。并爭(zhēng)取與老師交流,聽取他們的意見。

  2、到圖書館借閱一些英語(yǔ)方面的讀物,以擴(kuò)大自己的詞匯量。盡量參見英語(yǔ)講座,運(yùn)氣好的話,結(jié)交幾個(gè)外教老師。

  3、到圖書館借閱一些計(jì)算機(jī)類的圖書,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),如果資金允許的話,參加一個(gè)計(jì)算機(jī)補(bǔ)習(xí)班。

  4、利用可與時(shí)間閱讀一些文學(xué)類的書籍。

  5、暑假找一份兼職,繼續(xù)鍛煉自己的言語(yǔ)表達(dá)力和溝通能力。

  完成進(jìn)度及分析總結(jié)。

  大三第一學(xué)年(20xx年至20xx年)

  分目標(biāo)

  1、通過英語(yǔ)6級(jí)考試。

  2、通過計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,并熟練運(yùn)用一些辦公軟件,如microsoft word、microsoft excel。

  3、繼續(xù)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,達(dá)高級(jí)水平能與同學(xué)和外教隨意的的交流。

  4、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)隊(duì)合作能力。

  5、搜集專業(yè)方面的信息,確定自己的專業(yè)方向。

  行動(dòng)措施

  1、繼續(xù)利用各種方法來提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)閱讀能力。

  2、廣泛搜集與自己專業(yè)方向有關(guān)的資料,并向?qū)熀蛯I(yè)老師請(qǐng)教,確定下學(xué)期專業(yè)方向。

  3、通過圖書館、多媒體資源學(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識(shí)

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)并多到機(jī)房上機(jī)練習(xí)。

  5、假中繼續(xù)找簡(jiǎn)直來鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  完成進(jìn)度及分析總結(jié)。

  大三第二學(xué)年和大四第一學(xué)年(20xx年至20xx年)

  分目標(biāo)

  1、全力以赴準(zhǔn)備考研,并通過它。

  2、了解企業(yè)中對(duì)本專業(yè)的職業(yè)要求和一些職業(yè)素質(zhì)。

  3、繼續(xù)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

  行動(dòng)措施

  1、與同學(xué)組成考研小組,互相學(xué)習(xí)。

  2、通過報(bào)紙雜志了解職場(chǎng)信息。

  3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的同時(shí)也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。可以根據(jù)情況,兩周去一次英語(yǔ)角。

  4、大四第一學(xué)年與讀一些面試技巧方面的書,再加上以前找兼職面試的經(jīng)驗(yàn),制作簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備找工作。完成進(jìn)度及分析總結(jié)。

  大四第二學(xué)年(20xx年至20xx年)

  分目標(biāo)

  1、通過研究生考試,為攻讀研究生做準(zhǔn)備。如果沒有通過,則找一份基層工作進(jìn)行實(shí)習(xí)。為下一階段的生涯作出詳細(xì)的規(guī)劃。

  完成進(jìn)度及分析總結(jié)。

  我的大學(xué)計(jì)劃是

  專業(yè)學(xué)習(xí)方面:達(dá)到學(xué)科門門合格;爭(zhēng)取獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)。認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)論文寫作,爭(zhēng)取能在報(bào)紙或刊物上發(fā)表。

  思想方面:順利加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員。

  證書方面:拿到計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、普通話證書、英語(yǔ)等級(jí)證書、學(xué)位證書、大學(xué)畢業(yè)證書。

  五、評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

  1、評(píng)估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直做不到自己計(jì)劃的那個(gè)位置,我會(huì)考慮辭職,換個(gè)更有發(fā)展空間的學(xué)校發(fā)展或出去深造,往其他相關(guān)的職業(yè)發(fā)展。

  職業(yè)路徑評(píng)估:若事實(shí)按自己規(guī)劃的比較順利的發(fā)展,那就讓自己在自己的本行業(yè)內(nèi)向自己向往的那個(gè)方向努力。當(dāng)出現(xiàn)自己無法在公辦學(xué)校就職的時(shí)候,我就在前幾年的時(shí)間到私立學(xué)校任職,同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),同時(shí)為自己爭(zhēng)取深造的機(jī)會(huì),并在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自己編輯方面的技能培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)辦公操作技能,英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,保持寫作的習(xí)慣,保持自己的文字敏銳性,以備將來轉(zhuǎn)行從事其他管理劃方面的工作。

  實(shí)施策略評(píng)估:實(shí)施的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)幾乎都是在個(gè)人努力的情況下獲得的,所以要堅(jiān)定“只要努力就有可能達(dá)到,但不努力就什么都是空想”的信念,自己有足夠的吃苦和堅(jiān)持的韌性,所以做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會(huì),目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。

  其它因素評(píng)估:當(dāng)然一個(gè)人若想實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃價(jià)值,前提是身體健康,當(dāng)出現(xiàn)身體極度無法適應(yīng)自己的生活時(shí),我會(huì)讓自己先調(diào)養(yǎng)好自己的身體再投身工作;若經(jīng)濟(jì)困難,我會(huì)在養(yǎng)活自己、滿足自己基本生活需要的情況下定期并長(zhǎng)期積存資金以備需時(shí)應(yīng)急;再如家庭,找一個(gè)適合自己的另一半比較現(xiàn)實(shí),所以家庭至少會(huì)像自己現(xiàn)在所在這種家庭水平。如果出現(xiàn)什么意外,那是所有人都無法估測(cè)的,只能調(diào)整自己處事的心態(tài),面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡全力去解決。

  2、評(píng)估的時(shí)間:

  一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;

  當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  3、規(guī)劃調(diào)整的原則

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  一、個(gè)人分析

  一直以來我都覺得自己是一個(gè)倔強(qiáng)的人,我可以整整一整天都做一件小事,也可以花幾天的時(shí)間來為一件事情做準(zhǔn)備,甚至可能會(huì)為了獨(dú)自攻克一個(gè)難題而在拒絕他人善意的幫助下廢寢忘食。也因此常常有人說我固執(zhí)、古板、牛脾氣。不過性格所限,我依舊倔強(qiáng)著,哪怕在工業(yè)設(shè)計(jì)上也是,美其名曰:堅(jiān)持個(gè)人風(fēng)格。我喜歡新奇的設(shè)計(jì),那種令人眼前一亮的設(shè)計(jì)總是會(huì)吸引不少人,何況是我這個(gè)好奇心旺盛的家伙。新奇的設(shè)計(jì),不管是外觀還是功能,我都喜歡,尤其是那種奇特的結(jié)構(gòu),也許是源于小時(shí)候?qū)τ谧冃谓饎傋冃蔚膱?zhí)迷,我對(duì)于可以進(jìn)行各種結(jié)構(gòu)變換的設(shè)計(jì),為迷戀。所以我經(jīng)常看的工業(yè)設(shè)計(jì)作品大都是多功能的家具設(shè)計(jì),我也十分的確定多功能家具設(shè)計(jì)是為適合我的一條路線,不論是興趣所向,還是從小所受的環(huán)境影響,多功能家具設(shè)計(jì)都是我的選擇。

  二、專業(yè)分析

  1、平面設(shè)計(jì)

  它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

  2、工業(yè)設(shè)計(jì)

  主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺(tái)布置等。真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于工程、藝術(shù)、市場(chǎng)三方面的結(jié)合,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會(huì)需求等等)采取的方法:在以上平面的`設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識(shí):美學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評(píng)估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實(shí)施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計(jì)、市場(chǎng)、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測(cè)、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染、研究、雕塑、符號(hào)學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測(cè)試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

  三、工作分析

  1、平面設(shè)計(jì)招聘要求

  ①兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn),

 、谌N以上的平面設(shè)計(jì)軟件,

 、凼煜び∷⑶捌诹鞒蹋

 、苡凶约旱淖髌,

 、萦邢嚓P(guān)證件,

 、抻蝎@獎(jiǎng)作品,

 、哂谐晒Φ脑O(shè)計(jì)案例。

  2、工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求

 、偃轿迥旯ぷ鹘(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),

  ②對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢(shì)有敏銳的直覺,

  ③能夠針對(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,

  ④良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,

 、菽苁炀毷褂酶鞣N2D/3D設(shè)計(jì)軟件,

 、迣(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解,

 、呔哂忻翡J的市場(chǎng)感知力,

 、嗌朴诶斫饪蛻粜枨蟮某浞址治霾⒆鹬厥袌(chǎng),

 、嵊幸欢ǖ耐庹Z(yǔ)背景。

  四、實(shí)施計(jì)劃及步棸

  (一)、近期目標(biāo):畢業(yè)后可以進(jìn)入知名企業(yè)設(shè)計(jì)部門

  1.大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  2.大二要考過四級(jí),取得相關(guān)得證書,學(xué)好專業(yè),了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)、盡可能的涉獵與工業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

  3.大三要過六級(jí),要積極參加各個(gè)企業(yè)以及相關(guān)部門舉辦的工業(yè)設(shè)計(jì)大賽,考取相關(guān)得證書,爭(zhēng)取到知名企業(yè)實(shí)習(xí)。

  4.大四要畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭(zhēng)取進(jìn)入知名企業(yè)的設(shè)計(jì)部門工作。

  在前兩年假期找些無限制的兼職鍛煉一下自己,后兩年假期找與自己專業(yè)相關(guān)的或者對(duì)提升自己有幫助的兼職。

  (二)、中期目標(biāo):希望可以做到設(shè)計(jì)總監(jiān)

  1.從底層做起,工作中積極表現(xiàn),不怕苦不怕累,多做事,幫企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。

  2.向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),提升和完善自己。

  3.打造組織自己的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。

  (三)、有自己的設(shè)計(jì)公司

  經(jīng)過一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗(yàn),有自己的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),也會(huì)考慮跟其他人合作。

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  前言:

  帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學(xué)生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選取了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書,我根據(jù)老師上課教的方法,認(rèn)真分析自己的興趣、特長(zhǎng)、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校帶給的職業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)行測(cè)評(píng),得到本人相關(guān)的職業(yè)報(bào)告,根據(jù)報(bào)告書我寫下了這份規(guī)劃書。

  一、自我評(píng)估

  本人為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有必須的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有必須興趣,與朋友在一起能夠相互幫忙。并且我對(duì)自己的未來充滿向往與自信,作為一個(gè)女強(qiáng)人,我會(huì)為自己的將來而努力奮斗。

  二、職業(yè)選取

  會(huì)計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內(nèi)資還是外企,都有必須的發(fā)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是必須作為一名合格的'會(huì)計(jì)師,還是能克服這一困難。

  三、會(huì)計(jì)行業(yè)未來發(fā)展評(píng)價(jià)

  會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至能夠爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

  大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

  1.總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)和技能。積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往潛力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)潛力。

  2.具體方案:

  1)20xx年春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書

  2)20xx年秋學(xué)期:考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書

  3)20xx年春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書

  4)20xx年秋學(xué)期:復(fù)習(xí),準(zhǔn)備,積累,開始應(yīng)對(duì)考研歲月

  5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜

  畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  20xx年~20xx年:努力認(rèn)真讀研

  20xx年~20xx六年:

  這六年主要是積累自己六年來的工作經(jīng)驗(yàn),并儲(chǔ)蓄了必須資金

  在潛力上:能夠熟練會(huì)計(jì)事務(wù),而且在同級(jí)同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)

  在經(jīng)濟(jì)上:這六年持續(xù)年薪7萬以上

  20xx年后:

  職業(yè)目標(biāo):建立小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所

  潛力目標(biāo):構(gòu)成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)潛力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬以上

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我成功的標(biāo)準(zhǔn):我堅(jiān)信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)積極做事。努力拼搏,為自己的夢(mèng)想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

  六、尾言

  作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光,樹立目標(biāo),并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  俗話說得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)的部分:

  一、個(gè)人情況:

  自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

  自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

  自己的優(yōu)點(diǎn):

  1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

  自己的缺點(diǎn):

  1.口才欠佳,交際面小。

  2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。

  3.做事方式欠靈活。

  自我總結(jié):

  職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

  二、在校期間規(guī)劃如下(20xx年—20xx)

  現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過pro-e和CAD高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

  2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

  3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

  4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(yǔ)(B級(jí))與CAD中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過。

  5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比,知識(shí)雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的.學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。

  三、職業(yè)定位

  根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

  計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問題,更要有解決的辦法。

  每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

  一、自我介紹

  性格特點(diǎn):我是個(gè)比較開朗活潑的女性,但我并不缺乏穩(wěn)重,平?捶ㄖ鲃(dòng)、仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng)有肯定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。新奇好問求知的要求高。

  職業(yè)愛好:我在組織和動(dòng)手等實(shí)力上有過培育,在工作中始終耐苦耐勞、主動(dòng)主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有肯定工作方法和實(shí)力,我信任我在從事幼教職業(yè)中肯定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問,探究新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有安排、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。

  二、環(huán)境分析

  家庭環(huán)境:一家三口,獨(dú)生子女。家庭條件一般,父母收入一般,我是家中唯一。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)切和愛惜,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)狀況。母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì)了懇切待人,誠(chéng)信做事,敢于追求,酷愛生活。學(xué)校環(huán)境:工作的環(huán)境還好,擁有肯定的資源可以更好地了解這個(gè)職業(yè)。

  社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒老師這一職業(yè)的須要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也起先辦分園,這樣幼兒園對(duì)幼兒老師的需求大大增加,同時(shí)給我們?cè)S多選擇的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教化要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的`學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)志向:當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的幼師。

  職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì)無太多關(guān)系,無危急、無職業(yè)病危急,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭(zhēng)奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,對(duì)幼兒的教化是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是非?捎^的。幼師日常:幼師每天都要接小摯友入學(xué),做早操,做嬉戲,給小摯友講故事和講課等。

  四、swot分析

  我的優(yōu)勢(shì):

  1、做事特殊仔細(xì)、踏實(shí),看法主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng);

  2、有豐富工作經(jīng)驗(yàn)。

  優(yōu)勢(shì)的運(yùn)用:

  1、學(xué)問駕馭較為全面,并有肯定特長(zhǎng),很受用人單位歡迎;

  2、做事的看法能受到大家的信任;

  3、組織管理實(shí)力對(duì)于幼兒園非常重要;

  4、豐富的閱歷能很快適應(yīng)工作及環(huán)境。我的劣勢(shì):

  1、有時(shí)比較固執(zhí),心情化;

  2、考慮事情不夠周全;

  3、自我反思不夠;

  弱勢(shì)的彌補(bǔ):多聽聽別人的看法,穩(wěn)定自己的心情;

  五、職業(yè)目標(biāo)與路途設(shè)定

  人生規(guī)劃:

  花5年時(shí)間稱為特級(jí)骨干幼師

  長(zhǎng)期規(guī)劃:

  1、拿到本科文憑

  2、5年成為骨干優(yōu)秀幼師

  中期規(guī)劃:在目前工作里,主動(dòng)參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為特級(jí)老師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  短期規(guī)劃:

  1、千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是仔細(xì)學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)學(xué)問,嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時(shí),主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

  2、好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)學(xué)問

  六、職業(yè)生涯策略

  實(shí)施策略:

  要成為一個(gè)好的幼師,須要縮小自己和骨干幼師的差距,同時(shí)須要在工作與實(shí)踐中不斷進(jìn)行改進(jìn),這就須要一套完整的實(shí)施策略。這些差距及想對(duì)應(yīng)的實(shí)施策略包括:

  1、思想觀念上的差距。剛從事幼師的人一般會(huì)認(rèn)為做幼師只是很簡(jiǎn)單的一件事,其實(shí)不然,真正的人才都有自己一套獨(dú)特的管理小孩的方法。為了縮小這種差距,需向有閱歷的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。

  2、學(xué)問上的差距。書本學(xué)問的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,須要在學(xué)習(xí)書本學(xué)問的同時(shí),多參加真正的企業(yè)管理,在實(shí)踐中體會(huì)書本學(xué)問。

  3、心理素養(yǎng)的差距:教化孩子須要百折不撓的精神,而目前稍欠缺,在工作中還要加強(qiáng)。

  4、實(shí)力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名老幼師保持親密的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),并多與園進(jìn)步行溝通與商議。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  歲月匆忙,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師起先至今已經(jīng)3年多了;厥走^去,在這3年多的時(shí)間里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都非常豐富。但是我還是要朝自己的目標(biāo)不斷努力。

  設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

  中國(guó)人都喜歡把“沒有規(guī)矩,不成方圓”掛在嘴邊,的確,從小收到中國(guó)文化熏陶的我們,都很喜歡規(guī)矩,也很喜歡規(guī)劃。

  來讀大學(xué),特別是職業(yè)性的大學(xué),畢業(yè)的首要目標(biāo)便是要瞄準(zhǔn)就業(yè),對(duì)于有些人來說考研,或許很適合他們,但是考研,留學(xué)之類的事,并不是每個(gè)人都適合的,也許你志存高遠(yuǎn),非什么大企業(yè)不去,不能當(dāng)行政人員就不去,但是,中國(guó)沒呢幾百萬大學(xué)畢業(yè)生,還有那么多下崗待就業(yè)的人,以及往年擠壓的大學(xué)生,這么多人等著就業(yè),哪有這么多大企業(yè)?哪來那么多行政崗位?

  所以,作為大一的我們來說,如何在三年后找到工作,找到自己對(duì)口的崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是極為重要的,特別是現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的第一學(xué)期的最后幾周了,所以也顯得迫在眉睫。

  【自我分析】

  一、性格分析

  優(yōu)點(diǎn):感情豐富,思維擴(kuò)散面還不錯(cuò),想象力也可以。喜歡與人交流,交流面不限于本專業(yè)。能對(duì)自己感興趣的事情堅(jiān)持到最后,就業(yè)危機(jī)感較強(qiáng)。

  缺點(diǎn):事情考慮不周到,脾氣比較大,毅力不夠強(qiáng),不敢突破自我。

  二、個(gè)人興趣

  準(zhǔn)確來說,我是一個(gè)雙性格的人,有時(shí)候很外向,有時(shí)候又很喜歡安靜,喜歡聊聊天,有時(shí)候一個(gè)人也可以出去逛,有時(shí)候就在宿舍宅兩三天,我喜歡玩,喜歡發(fā)呆,喜歡睡覺,喜歡聊天,喜歡掙錢,更喜歡異想天開。

  三、個(gè)人能力

  在初中,都一直擔(dān)任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部,并組織過班上的許多幾天活動(dòng),應(yīng)該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。

  四、價(jià)值觀

  在這個(gè)年代,沒有好的背景,那只能靠自己的能力去爭(zhēng)取,沒有什么果實(shí)是可以不勞而獲的。

  【專業(yè)分析】

  一、發(fā)展前景

  隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)于生活質(zhì)量的要求越來越高,居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長(zhǎng)。對(duì)于專業(yè)性的設(shè)計(jì)人才需求也越來越大,根據(jù)中國(guó)第六次人口普查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人,約占總?cè)丝诘?9.68%,比2000年提高了13.46個(gè)百分點(diǎn),越來越多的人搬進(jìn)城市,他們對(duì)居住環(huán)境的改變也有很大的期望,加上很多老房子需要重新翻修。除此之外,中國(guó)的娛樂場(chǎng)所,酒店和高檔商鋪,展廳的迅速發(fā)展,對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的的需求也是越來越多。

  二、社會(huì)人才需求

  首先,需求領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大。室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內(nèi)設(shè)計(jì)公司,家庭裝潢公司,廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領(lǐng)域,一些原先一家居建材經(jīng)營(yíng)為主的企業(yè),也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設(shè)計(jì)與裝飾領(lǐng)域。

  其次,既懂室內(nèi)設(shè)計(jì)又懂家具設(shè)計(jì)的技術(shù)人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設(shè)計(jì)的主體,如今,許多,室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,然后根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計(jì),再到工廠定做,同時(shí),有些裝飾公司也進(jìn)行家具的生產(chǎn)和設(shè)計(jì)。

  第三,隨著室內(nèi)裝飾市場(chǎng)的逐漸規(guī)范化,對(duì)于設(shè)計(jì)總監(jiān),總設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅要具有研發(fā)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)兩項(xiàng)硬技能,還需要相應(yīng)的軟技能,也就是說,一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,應(yīng)該是一個(gè)思想者,既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵,又要具備深厚的美術(shù)素養(yǎng),扎實(shí)的理論基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)和超強(qiáng)的手繪及電腦表現(xiàn)技法。

  【職業(yè)目標(biāo)】

  三到五年后,我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年,我想我可以從制圖員做到設(shè)計(jì)師助理的位置,這不是自大,雖然,從一個(gè)純粹的制圖員向設(shè)計(jì)師里沒有什么發(fā)展空間的,必須向設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)型,但設(shè)計(jì)師助理是設(shè)計(jì)師必須經(jīng)歷的過程,所以進(jìn)到公司后,不僅要做好自己的工作,還要和設(shè)計(jì)師們多接觸交流,盡量得到他們的肯定,為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。

  【短期目標(biāo)】

  根據(jù)我的《職業(yè)目標(biāo)》,我首先是要成為一個(gè)制圖員,而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD,Autodesk 3ds Max和Adobe Photoshop這三個(gè)軟件,而在學(xué)校的學(xué)習(xí)并不足以熟練地操作這三個(gè)軟件,只能稱為了解,而要熟練地操作它們,必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),不管是哪一種,都需要自己的大量實(shí)踐,要不斷地作圖,還需要和行內(nèi)的人多交流,比如,作圖的技術(shù),行內(nèi)的信息等等,這都是很重要的。

  在學(xué)校的學(xué)習(xí),還是要認(rèn)真,雖然說學(xué)的不是很多,但是也算是領(lǐng)了個(gè)進(jìn)門,至少也摸到了門檻,所以在學(xué)校的學(xué)習(xí),還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西,那么就必須要靠我們自己學(xué),不然三年出去,什么都不會(huì),怎么在這就業(yè)大軍中突破?除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件,還要到家具市場(chǎng)去了解最新的家具和價(jià)格,到建材市場(chǎng)了解材料的價(jià)格和種類,到設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),去和設(shè)計(jì)師交流,了解他們的工作理念。

  大一的時(shí)候,除了在學(xué)校學(xué)習(xí),還要到比較好的網(wǎng)站上學(xué)習(xí)軟件,至于外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會(huì)做很大的考慮,因?yàn)椴粌H是時(shí)間上比較擠,而且收費(fèi)較高,采取的也是大班開課,能學(xué)到什么還是靠自己專研,

  所以在網(wǎng)站上看教程,加上進(jìn)一些相關(guān)的.論壇和QQ群交流,現(xiàn)在馬上是大學(xué)的第一個(gè)暑假了,最好就是在一些相關(guān)的公司實(shí)習(xí),不要想著能掙多少錢,現(xiàn)在你不掙錢,也許過兩年,你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時(shí)候還盡量拿到英語(yǔ)三級(jí)證書,不要到了大三的時(shí)候還在為畢業(yè)證而煩惱。

  大二的時(shí)候,就不能老盯著那三個(gè)軟件,要去找一些關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的書籍和雜志,要擴(kuò)大自己的視野,提高自己的審美觀。到了大二,就要考設(shè)計(jì)師資格證了,這個(gè)證必須要一考就過,不能到大三的時(shí)候才補(bǔ)考,而且要把在大一是因?yàn)閷W(xué)軟件而落下的手繪補(bǔ)上,手繪對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來說,特別是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師來說是必不可少的。另外,到建材市場(chǎng)和家具市場(chǎng)了解產(chǎn)品的種類和價(jià)格是非常重要的,到了大三實(shí)習(xí)的時(shí)候也能上手些。再者來說,風(fēng)水學(xué),是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),雖然學(xué)校不會(huì)開課,但是我們,不說精通,至少要了解大概,在設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)中不說能做到很好,至少要不犯風(fēng)水。

  大三,對(duì)于高職的我們來說,就是美好大學(xué)生活的最后一年,我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證,因?yàn)檫@是一個(gè)基本的敲門磚。在大三的時(shí)候,我們基本上沒有課了,我們必須找到實(shí)習(xí)的公司,在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)后的第一年,我們要找工作是比較困難的,但是在經(jīng)歷過大一,大二假期和大三一年的實(shí)習(xí),我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),那時(shí)我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了,在找到工作后,要在第一時(shí)間,適應(yīng)崗位,剛畢業(yè)出去,不要寄予很大的期望,吃苦是必須的,打雜的事情也是要做的,誰都是這么過來的,所以說,要擺正自己的位置,到了公司離不開你的時(shí)候,那是你才去和你的老板叫板。

  畢業(yè)后的第二年,也就是規(guī)劃的最后一年,這一年,我需要確定下一步的方向,并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不能就是依靠公司,狡兔三窟,吊死在一棵樹上,顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設(shè)計(jì)師助理轉(zhuǎn)型的重要一年,通過一年與設(shè)計(jì)師的接觸,設(shè)計(jì)師對(duì)我也有一定的了解,多與設(shè)計(jì)師的接觸交流,應(yīng)該可以得到他們的肯定。這時(shí)就要向設(shè)計(jì)師說出自己的意愿,并聽取他們的意見。

  【總結(jié)】

  好吧,規(guī)劃就寫到這里,無論寫得如何精彩,沒有行動(dòng)是不會(huì)有結(jié)果的,以實(shí)際行動(dòng)來證明這是規(guī)劃而不是完成任務(wù)。加油,相信自己能行!!

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