個人職業(yè)生涯規(guī)劃(集合15篇)
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃1
會計理論和會計經(jīng)驗猶如人的兩條腿,一個都不能少。當有人對你說“會計經(jīng)驗重要”,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經(jīng)驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。當有人對你說“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣存在很多會計理論專家,但大多數(shù)沒有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一輩子也只在探討會計的是是非非。
一個好會計一生中必須學好會計、財務、稅務、管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用于會計實踐才是優(yōu)秀的會計。
一、會計職業(yè)形式分析:
高端會計人才缺乏,普通會計人才過獨木橋
會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、 ACCA 、 AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。
二、大學生會計個人因素分析—適合加堅持
本科學的是臨床醫(yī)學,辛辛苦苦學了五年,畢業(yè)了卻不想當醫(yī)生,于是轉(zhuǎn)行學會計。沒有任何會計基礎,一切從零開始。我是在看了一個日本作家的著作后決定學會計,忘記了書的名字,但核心是講作為一個成功的管理者必須精通財務知識。同時也覺得會計是個相對穩(wěn)定的工作,進可向高層管理發(fā)展,退可專攻財務,對于不喜歡動蕩、漂泊的女孩子來說也是個不錯的選擇。于是狠下決心,要學就學到最好,決不能半途而廢。
三、個人大學生會計職業(yè)規(guī)劃
1、不斷增強計算機應用能力,特別是excel、word的應用。
2、全面學習會計本科課程,盡快拿下會計從業(yè)資格證、助理會計師資格證。
3、從事財務相關(guān)工作,同時不斷提高英語口語的應用能力。
4、拿下注冊會計師資格證,充實財務、稅務、法律知識。
5、工作中積累經(jīng)驗,提高管理方面能力。
6、外企的財務總監(jiān)。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃2
(一)自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3、潛力分析
我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。
4、優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人
(二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的潛力。
2、家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、學校環(huán)境分析
讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么?
4社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要超多的大學生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(20xx—20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經(jīng)驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。透過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標(20xx—20xx)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。透過十年的努力,把自己公司的業(yè)務做大,將公司做強。
3、長期的職業(yè)目標(20xx——)
自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計劃實施
1、教育為先
“學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務必不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學校期間,經(jīng)常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3、實踐鍛煉
在學校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達潛力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選取一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學會與人相處之道。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃3
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:x
性別:女
出生年月:1999年1月
性格:外向
學歷:大學本科一年級
專業(yè):自動化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像:周恩來、比爾、蓋茨
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學習生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx—20xx
。1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關(guān)的證書。
。2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
。3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
。4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
。5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃4
人人都想有一份好工作,都想從工作中獲得更高的報酬,使自己的生活更美好;都想通過工作證實自己的價值。而一個有真正才能的人將在工作過程中享受到最大快樂。作為一名大學生,只有對職業(yè)有一個較清醒地認識,并由此結(jié)合自身的條件,選擇一個人能發(fā)揮自己特長的職業(yè),才能正確樹立起自己的人生目標,實現(xiàn)自己的人生價值,從而使自己的人生更加輝煌精彩。
有人曾問三名砌磚工人:“你們在干什么?”第一名工人說:“砌磚”。第二名工人說:“賺錢”第三名工人說:“我正在建造世界上最富特色的房子”
通過三人簡短的回答,讓各人的工作態(tài)度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作;第二名工人是為賺錢而工作;第三名工人是為創(chuàng)造目標而工作。據(jù)說到了后來,前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,為生計奔波勞勞作,而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢想,還成了鼎鼎有名的建筑師。
這個小故事可能我們都聽過,那么從中可以悟出什么呢?可以說,對于工作認知的不同直接決定了個人今后的發(fā)展前途。因為對工作是否出于熱愛決定了我們努力的程
大家都知道,現(xiàn)代社會是一個快速發(fā)展的社會,新職業(yè)不斷產(chǎn)生,舊職業(yè)不斷衰亡,不僅昭示著時代的飛速發(fā)展,還為個人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間。
所謂職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它是勞動者在相對較長時間內(nèi)從事的,作為獲取主要生活經(jīng)濟來源的,有報酬、有社會價值的,持續(xù)性的、相對穩(wěn)定的活動
職業(yè)有兩層含義:第一,職業(yè)體現(xiàn)了專業(yè)分工,但沒有高度的分工,它意味著專門從事某項事務。第二,體現(xiàn)了精神追求,職業(yè)發(fā)展的過程也是個人價值不斷實現(xiàn)的.過程。
人們在社會中所從事的作為主要生活來源的工作,通常又稱為工作崗位,如:售貨員、推銷員、秘書、技術(shù)員、警察等;從國家的角度來看,每一種職業(yè)都是社會分工中的一個部門,就像一部機器上的一個個零件;從個人的角度看,職業(yè)則是勞動者“扮演”的社會角色,他因此而為社會承擔一定的義務和責任,并獲得相應的報酬。
職業(yè)的特征
。1)目的性;以獲取報酬兼職或副業(yè)除外
。2)專業(yè)性;知識、能力、和特定的職業(yè)道德素質(zhì)
。3)多樣性;我國職業(yè)8大類,66各種類,413個小類,1838個職業(yè)
。4)規(guī)范性;職業(yè)活動要按職業(yè)規(guī)范進行
。5)時代性;新的職業(yè)不斷產(chǎn)生
我國目前的就業(yè)現(xiàn)狀
。1)下崗、失業(yè)人員增多
(2)畢業(yè)生分配制度改革,高校擴招,就業(yè)壓力加大。
。3)退休人員的返聘或再就業(yè)造成新的就業(yè)壓力
。4)農(nóng)村富余勞動力向城市加速轉(zhuǎn)移增加就業(yè)壓力
從以上情況可看出,就業(yè)前景不容樂觀,就業(yè)形勢非常嚴峻
職業(yè)是社會分工的結(jié)果,而社會分工又具有不同的層次,其中最高層次的分工是產(chǎn)業(yè)分工。
所謂產(chǎn)業(yè),是指不同的國民經(jīng)濟部門,即由于社會勞動分工而獨立出來的專門從事某一類生產(chǎn)經(jīng)濟活動的單位的總和。二產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指一個國家或地域的勞動力、生產(chǎn)資料等生產(chǎn)要素在國民經(jīng)濟各個生產(chǎn)部門之間的分配狀況及其比例關(guān)系。
一個國家社會經(jīng)濟的總體水平,早很大程度上取決于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其發(fā)展變化。目前,世界上一般將國民經(jīng)濟劃分為以下三大產(chǎn)業(yè)部門:第一產(chǎn)業(yè)-----農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎。第二產(chǎn)業(yè)------工業(yè)、建筑業(yè)。是國民經(jīng)濟的支柱。第三產(chǎn)業(yè)-----除第一、第二產(chǎn)業(yè)之外的其它產(chǎn)業(yè)。分為流通和服務兩大類。他是吸收勞動力的主要產(chǎn)業(yè)。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃5
以前,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了莆田,來到了莆田學院這個大學,在大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了以前為之堅持的很多東西,尤其是夢想?粗磉叺耐瑢W們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養(yǎng)的日子。但是,在大一時學校給我們開了職業(yè)生涯規(guī)劃這一課程,我才一點點的開始改變自己的想法,我開始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規(guī)劃自己才能去完成既定目標,以前的夢想,于是,我開始向那些優(yōu)秀的學長們學習,開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,雖然在大一的時候我早對自己的職業(yè)生涯進行了一次規(guī)劃,但是當時的我在各方面還不太很成熟,有些想法還是太單純了,這天很高興老師能夠在給我們一次機會,讓我們再次對自己了人生進行了更完美,更完整的規(guī)劃。
一、自我分析
我已經(jīng)是大三的學生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學習的專業(yè)課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關(guān)系,并善于給他人實際關(guān)懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經(jīng)常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。
可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關(guān)系,通常采蓉避或沉默的方式。
二、自我盤點:
1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,此刻沒什
么機會打。
2、優(yōu)勢:善于學習別人的優(yōu)點,然后自我反省,
3、劣勢:家在農(nóng)村,沒什么后臺。見識較少,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少,各類榮譽證書獲得也很少,不善于表達,說話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。
4、優(yōu)點:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。
5、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內(nèi)向,不夠激情,比較被動。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:
所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。必須要堅持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學習,時刻訓練自己的口才和說話潛力。
三、社會,家庭環(huán)境分析
1、社會環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,全國有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,農(nóng)村的勞動力大多在城市,造成農(nóng)村土地的浪費,像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質(zhì)量,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。
2、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,農(nóng)村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟環(huán)境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。
四、主角推薦
父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學習。同學:期望我變得開朗,提高膽量,多說話。朋友:期望我過得快樂一點,有空都出了聚聚餐。
其他:多溝通感情,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片。
五、就業(yè)方向:畢業(yè)后可到技術(shù)學校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門,從事相關(guān)領域的教學、科研、設計、生產(chǎn)、應用、經(jīng)營、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監(jiān)督等工作。
六、專業(yè)就業(yè)前景分析
測控技術(shù)與儀器能夠分兩個方向,一個是儀表方向,一個也能夠從事自動控制方向。測控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè),其開設目的是為了培養(yǎng)會根據(jù)應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈攺V,每個學校開設這個專業(yè)的側(cè)重點也不同,計算機化的測試與控制技術(shù)以及智能化的精密測控儀器與系統(tǒng),是現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學技術(shù)研究、管理檢測監(jiān)控等領域的重要標志和手段。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)領域的知識與技能,適應高新技術(shù)、信息化生產(chǎn)與社會發(fā)展的人才,以適應不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè)、技術(shù)園區(qū),以
及技術(shù)監(jiān)督檢測部門的需要。隨著目前電子科學,嵌入式技術(shù),新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展,測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。
七、職業(yè)取向分析測試
1、在工作中的優(yōu)勢
能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系穩(wěn)重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實,有十分強的職責意識有穩(wěn)定平和的心態(tài)2、在工作中的劣勢
沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響
說話不經(jīng)思考,有的時候優(yōu)柔寡斷
在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等不敢在公眾前表達自己的意見和看法
八、未來生涯規(guī)劃
1、我的理想:畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創(chuàng)業(yè),再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一齊,過一種與世無爭的生活。2、近期8年內(nèi)的目標
20xx年順利讓自己畢業(yè)
畢業(yè)后利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗,同時了解市場行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學習經(jīng)驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經(jīng)營和生意路,結(jié)束打工生涯。
九、規(guī)劃調(diào)整
世事難料,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,務必根據(jù)實際結(jié)果和狀況,因變化進行及時的評估與修正。
1、評估的資料:職業(yè)目標評估:假如一向沒有到達我的規(guī)劃目標,那么我將按實際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。
實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。
其它因素評估:隨時了解狀況,當問題出現(xiàn)時,作出適當?shù)倪x取。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則:要按照自己的實際狀況,針對出現(xiàn)問題的方面進行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。
十、結(jié)束語:
以上就是我的職業(yè)生涯設計,雖然實現(xiàn)夢想這條路很難走,但是既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。未來,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼。我沒有退路,只能向前,考研,就業(yè),都很艱難,但是在努力地過程中,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使,最后我沒有實現(xiàn)理想,但是,至少我努力
過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現(xiàn)實,我會走到夢想的彼岸。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃6
一、自我盤點
1.自己興趣愛好大盤點:
業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、跳舞、唱歌,畫畫;
喜歡的文學作品 《老人與!、《平凡的世界》等;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《我相信》等,心中偶像 華佗神醫(yī)。
2.自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,思想上進,班級群眾基礎好,班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
3.自己劣勢盤點:體質(zhì)偏弱,過于好動。其它等待發(fā)現(xiàn)!
4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點盤點:交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
6.生活中失敗的教訓:中考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選班干部失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,感覺自己所學知識還是有限。
二、解決問題
解決自我盤點中的劣勢和缺點
我的性格并非全是缺點,使我多一份張揚,少一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身質(zhì)偏弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。
三、找到價值
1、自我評價
對待學習認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的學習能力,與知識同步發(fā)展
2、確立目標
古人云; 修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反省!修養(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠!
我將用50年的時間最求我的人生目標,做一名中外著名的合格藥劑師,提供藥物知識及藥事服務的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實的專業(yè)服務人民!
3、環(huán)境評價
我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟條件不是很好,雖然家人支持但深感負擔較重,在這個人才輩出的社會,選擇一份永定的職業(yè)確實很難,但我選擇了藥劑師這個職業(yè),選擇了石河子這所名校,我還在學習階段,我會用我的實際能力學好每一項學業(yè),以求完美自我!
4、職業(yè)定位
在藥劑師這個特殊的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣, 主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門里工作,我從個人各方面分析和考慮,我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要考慮,家庭情況比較苦難,以自己的能力幫父母減輕負擔。就業(yè)相對穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我安排時間!
5、實施策略
制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。
職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示:
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程,變化總比計劃快。
再者,中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。
、俾殬I(yè)準備期:②職業(yè)選擇期:③職業(yè)適應期:④職業(yè)穩(wěn)定期:⑤職業(yè)結(jié)束期:
中專生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括學習態(tài)度。工作性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
四、50年規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向醫(yī)學方面發(fā)展。圍繞這個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-2016年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-2019年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從中專走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳跳舞、打羽毛球等。
3、20xx-2061年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五、最后總結(jié)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
個人職業(yè)生涯規(guī)劃7
作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
個人一年發(fā)展總目標:
第一學期發(fā)展目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
第二學期發(fā)展目標:
1)在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。
2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施:
1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
以上是我的職業(yè)規(guī)劃以及具體實施計劃,相信在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃8
內(nèi)容摘要
本文以職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的有關(guān)理論與原理為指導,首先闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的基本概念和特性;接著論述了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對個人的意義;最后重點指出了在職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展中存在的誤區(qū)和問題,并提出了相應的解決對策和措施。
關(guān)鍵詞
個人職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對個人的意義、誤區(qū)和問題、對策和措施
正文
我們生活在一個充滿變革的時代,這個時代尊重知識,看中才干。在這個尊崇市場經(jīng)濟規(guī)則,呼喚價值體現(xiàn),高揚人的個性的社會里,人人渴望成功,希望在改革開放的大潮中展示自己的才能。
在現(xiàn)代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是有著清晰的職業(yè)規(guī)劃的人。
一、 職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的有關(guān)理論與原理
在今天這個變化萬端的時代,要想獲得事業(yè)的成功,就要及早做一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃,而且
一定要一直做下去,一直到老。要想做出一份有效的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,就要先了解職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)知識。
(一)個人職業(yè)生涯規(guī)劃的概念
所謂個人職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人結(jié)合自身情況以及眼前的機遇和制約因素,為自己確立職業(yè)目標,選擇職業(yè)道路,確定發(fā)展計劃、教育計劃等,并為自己實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。職業(yè)生涯規(guī)劃按照時間維度,可以分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長期規(guī)劃和人生規(guī)劃四種類型。
(二)個人職業(yè)生涯規(guī)劃的特性
理解個人職業(yè)生涯規(guī)劃時,還要注意職業(yè)生涯規(guī)劃的兩大特性:個性化和開放性。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的個性化特性
個人職業(yè)生涯規(guī)劃必須由我們自己來主導。從美國心理學家馬斯洛的人生需求理論中,我們可以認識到發(fā)展的動力源泉在于個人自身。每個人的成長環(huán)境、文化背景、個性類型、文化資本構(gòu)成、價值觀、能力、職業(yè)生涯目標、對成功評價的標準等等不盡相同,所以不同人對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃也一定不會相同。所以說,個人職業(yè)生涯規(guī)劃是個性化的發(fā)展藍圖。組織(企業(yè))不能把既定的職業(yè)生涯繪畫強加在個人身上,別人,無論是單位領導還是父母朋友,也無法替我們做規(guī)劃。從這個意義上來說,個人職業(yè)生涯規(guī)劃沒有一套固定的模式,只能由我們根據(jù)自己的實際情況細加斟酌。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的開放性特性
個人職業(yè)生涯規(guī)劃不是空想大薈萃。雖然說“走自己的路,讓別人說去吧”,可你又不能無視社會、企業(yè)環(huán)境和他人的影響。畢竟人是社會的動物,如果你制訂自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時,只從個人意愿出發(fā),而不考慮社會和企業(yè)環(huán)境的需求與發(fā)展趨勢,也不考慮過來人的忠告,只一味閉門造車,別說規(guī)劃目標無法實現(xiàn),單就執(zhí)行規(guī)劃中可能遇到的那種強烈挫折感都會讓你沮喪不已。一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在對主客觀審時度勢的基礎上,廣泛聽取領導、同事、家人以及職業(yè)顧問的意見之后,才制訂出來的。而且,在這個開放變革的社會里,有效的個人職業(yè)生涯更要經(jīng)歷數(shù)次的修正和調(diào)整,絕不是一成不變的。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對個人的意義
在國外,人們從青少年時代就開始接受職業(yè)生涯教育,并有目的地規(guī)劃設計自己的未來生涯。國外大學和跨國公司也開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程,為學生、員工提供職業(yè)生涯發(fā)展方面的咨詢指導。而在我國,職業(yè)生涯教育尚屬新鮮事物,只有為數(shù)不多的高校和部分咨詢培訓公司開展了系統(tǒng)的教育指導。很多人從來沒有想過要做一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃,甚至不知道職業(yè)生涯規(guī)劃為何物?慶幸的是,對于很多今天的年輕人來說,“職業(yè)生涯”已不再是一個陌生的外來詞匯。他們已經(jīng)清楚地意識到,職業(yè)生涯對自己有限的人生是何等重要。
(一)有利于促成個人的自我實現(xiàn)
美國心理學家馬斯洛提出了著名的“人生需求理論”,指出了人的需求是由低級向高級層次推進的。但這里要強調(diào)的是,較高級的人生需求,必須通過滿足社會公眾和他人的需求才能實現(xiàn)。而所有這些需求實際上都要通過職業(yè)生涯活動來豐富。然而,有一份工作并不能保證我們實現(xiàn)所有的需求。高級人生需求能否實現(xiàn)很大程度上依賴于我們的職業(yè)生涯進展狀況,很難想象一個抱著“和尚撞鐘”心態(tài)渾渾噩噩度日的人能充分體會到高級需求,感受到人生成功的快樂。
一個人的職業(yè)生涯是生命、生活的重要組成部分,選擇了一份職業(yè),就是選擇了一種社會角色,進而選擇了一種生活方式。我們在社會舞臺上扮演得如何,過著什么樣的生活,其實是可以由我們自己來把握的。每個人都應該是自己人生事業(yè)的規(guī)劃者和耕耘者,規(guī)劃自我發(fā)展藍圖,為實現(xiàn)自我價值創(chuàng)造機會,并揚長避短,最終邁向成功。或許沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,個人也可能獲得成功。但是,有了有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,我們將肯定會取得更快的成功,更大的成就,同時,職業(yè)生涯規(guī)劃不僅使你找到自己喜歡且適合的工作,更重要的是,它引導我們努力去追尋自己所理想的生活方式。
(二)有利于發(fā)掘自我
一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將使你能夠充分發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困難與險阻,避免人生陷阱,并最終取得事業(yè)的成功。
一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個人認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有和潛在資源優(yōu)勢,幫助自己重新認識自身的價值并使其持續(xù)增值;可以促使自己將自身的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比,以便揚長避短;可以幫助自己樹立明確的職業(yè)生涯發(fā)展目標與職業(yè)理想;能夠引導自己對個人目標與現(xiàn)狀間的距離進行評估;可以引導自己進行準確的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;使自己學會如何運用科學的方法、采取切實可行的步驟和措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。
(三)有利于個人適應環(huán)境,緩解壓力
當今社會是變革的時代,到處充滿激烈的競爭。物競天擇,適者生存。無論組織還是個人,無不希望在這場無窮無盡的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地。
首先,變革帶來的緊迫感要求個人必須不斷提高素質(zhì)才能應對競爭的挑戰(zhàn),適應組織的發(fā)展要求和工作質(zhì)量要求。而學習提高需要一個明確的努力方向并有所準備,否則,可能事倍功半,因此,職業(yè)生涯規(guī)劃只能由我們自己來主導。
其次,企業(yè)更歡迎有準備的人才。知識經(jīng)濟的發(fā)展,使得企業(yè)越來越依賴于員工主動性與創(chuàng)造性才干。有見地的企業(yè)大打人才戰(zhàn),通過提高企業(yè)內(nèi)部的人力資源管理效率來求得商場上的勝出。在這種背景下,越來越多的企業(yè)將“職業(yè)生涯開發(fā)與管理”藝術(shù)引入人力資源管理工作流程,而幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃就是其中一項核心內(nèi)容。為了打好人才保衛(wèi)戰(zhàn),充分用好人才,企業(yè)要求了解員工職業(yè)生涯發(fā)展的個人計劃,并通過支持幫助員工逐步實現(xiàn)個人職業(yè)生涯規(guī)劃來留住人才,提高組織效率。這時,如果員工本人不能有意識地主動地配合組織的人力資源規(guī)劃,將錯失良機,并可能被組織淘汰出局。
總之,成功是需要能力加機會的,能力可以不斷地培養(yǎng)積累,而機會卻不是我們自己能夠控制的。但是,做出一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃卻能夠讓你在機會來臨的時候,比別人抓得更快、更牢!
三、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展中存在的誤區(qū)及解決對策
當今社會已經(jīng)步入信息化時代,人才競爭空前激烈,而在職業(yè)生涯規(guī)劃中的一些思維觀念上的誤區(qū)更是成了人才獲取成功的大礙。正是由于人們對職業(yè)生涯規(guī)劃的種種錯誤認識,才導致了他們在生涯實踐中往往不能正確的選擇目標、實施計劃。因此,我們應該摒棄那些錯誤的觀念,樹立正確擇業(yè)觀與發(fā)展觀,惟其如此,才有助于自己職業(yè)生涯的成功。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃9
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向人力資源管理和管理學基礎兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
。ㄒ唬┥鐣h(huán)境:
我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進入我國市場,我國的企業(yè)將走出國門做準備。
。ǘ┕芾砺殬I(yè)社會環(huán)境:
由于我國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,我國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。我國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。要在我國發(fā)展企業(yè),必須要適合我國的國情,這就是要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,十年完成規(guī)劃的目標踏上成功之路。
六、完成主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┒⒛繕撕吐窂
學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從?谱呦虮究,專業(yè)技能熟練。學習書本內(nèi)容,掌握專業(yè)知識,社會經(jīng)歷、工作要求、熟悉工作環(huán)境。
1.成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能。
2.學歷目標:取得?飘厴I(yè)資格,提升到本科學歷。
3.職務目標:企業(yè)管理人才
能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于人力資源、行政管理等的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度。
。ǘ┰O定行動計劃
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。充分利用學;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
(三)動態(tài)反饋調(diào)整
在課程開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我為自己的十年個人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是靠自己的,只要肯努力就會取得成功。
1.生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣。
2.十年時間,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個事業(yè)有成、完美的家庭。
七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:
(一)職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想做企業(yè)的高官,后來想當大企業(yè)的白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定來。
(二)但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間要掌握好基礎知識,吸收更多的社會經(jīng)驗,要朝著成功的方向努力,因沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
。ㄈ╇m說我是一個即將畢業(yè)的?茖W生,我可要聽一些別人的成功案例,取別人的成功之處、吸收別人的成功道理。雖然成功是有它的共同特點,但作為我是一個學生的身份,我必須從中學到一輩子受益的和優(yōu)點。
八、結(jié)束語
個人職業(yè)生涯規(guī)劃10
自我分析(對自己進行全方位、多角度的的分析)
職業(yè)興趣 喜歡干什么;2、職業(yè)能力 能夠干什么;3、個人特質(zhì) 適合干什么;4、職業(yè)價值觀 最看重什么;5勝任能力 優(yōu)劣勢是什么。
自我分析小結(jié):
職業(yè)分析(對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行較為系統(tǒng)的分析)
家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
學校環(huán)境分析。如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等
社會環(huán)境分析個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
職業(yè)環(huán)境分析
u 行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,u 人業(yè)匹配分析)
u 職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,u 人崗匹配分析)
u 企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服u 務、員工素質(zhì)、工作氛圍等,u 人企匹配分析)
u 地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等,u 人城匹配分析)
職業(yè)分析小結(jié):
職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
外部環(huán)境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)
結(jié)論:
職業(yè)目標 將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略 舉例:進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑 舉例:走專家路線(管理路線等)
具體路徑 舉例:xx員 初級xx 中級xx 高級xx
計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內(nèi)容
(參考) 策略和措施
(參考) 備注
短期計劃
(大學計劃) 20xx年~20xx年 如大學畢業(yè)時要達到
如:大一要達到 大二要達到...
或在xx方面要達到 如專業(yè)學習、
職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主 ,或為了實現(xiàn)xx目標,我要 大學生職業(yè)規(guī)劃的重點
中期計劃
(畢業(yè)后五年計劃) 20xx年~20xx年 如畢業(yè)后第五年時要達到
如畢業(yè)后
第一年要
第二年要 或在xx方面要達到 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 省略 大學生職業(yè)規(guī)劃的重點
長期計劃
(畢業(yè)后十年或以上計劃) 20xx年~20xx 年 如退休時要達到
如畢業(yè)后
第十年要
第二十年要
如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 省略 方向性規(guī)劃
詳細執(zhí)行計劃如下:
評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:
n 職業(yè)目標n 評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直 ,n 那么我將
n 職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn) 的時候,n 我就
n 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果 ,n 我就
n 其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;
當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
個人職業(yè)生涯規(guī)劃11
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是研究的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的本事:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的本事,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的本事。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的本事。
4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織本事,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自我的心境。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達本事比較強,善于學習新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,應當沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。
3、我的選擇路徑:考研
4、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1、有學習新知識的本事
2、目標明確
3、善于動腦思考
4、分析問題的本事比較強
5、英語水平較高
6、求職本事強
7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(W)
1、專業(yè)知識水平不夠
2、做事毛躁,不耐心
3、自我努力不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(O)
1、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2、工科專業(yè)缺口,需求量較大
3、我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕
威脅因素(T)
1、女生工作不好找
2、全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大
3、大學生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易?墒亲鳛榕斜仨毜牧觿,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業(yè)目標選擇的工作資料和勝任條件
工作資料:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。
4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應當就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務。我的合作本事比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。
6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的本事,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃:
1、XXXX年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作本事。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自我的創(chuàng)新本事。
2、XXXX—XXXX學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手本事,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。
四六級:在XX月份考過英語四級,在XXXX年XX月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過X,爭取獲得專業(yè)獎學金。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥X斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:XXXX—XXXX學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生。XXXX年XX月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班。XXXX年XX月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。
實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手本事,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃12
大學生“就業(yè)難”已成為牽動社會公眾神經(jīng)的敏感話題。當前,金融風暴、經(jīng)濟危機影響到了社會的各個層面,在這種形勢下,大學畢業(yè)生如何理性應對就業(yè)難?如何在就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)之間做出選擇?如何在競爭殘酷的職場找尋自己的一席之地?
今天下午,鄭州大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副主任x、前程無憂鄭州區(qū)域經(jīng)理x、大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運營總x途、大學畢業(yè)生代表x做客大河網(wǎng)直播間。在一番交流談論后,“做好職業(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對大學畢業(yè)生求職的最主要建議。
大學生求職成了“賣方市場”
11月24日,由鄭州大學組織的畢業(yè)生招聘會上,500家用人單位來招人,1.3萬名畢業(yè)生來找工作,場面火爆。
12月4日,在省人才交流中心舉行的 據(jù)鄭州大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副主任x介紹,在提供的職位減少了,也造成了大學生就業(yè)難。
x認為,“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體情況看,求職已成了‘賣方市場’,畢業(yè)生在找工作過程中沒有話語權(quán),很多人不能從容地設計自己的未來!
做好職業(yè)規(guī)劃找準發(fā)展目標
許多大學畢業(yè)生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇,對此,x認為,“從大學畢業(yè)生總體就業(yè)情況看,學歷高的,的確找工作相對好找一些。但具體到每個人,是考研,或是工作,要根據(jù)自己的實際情況和理想來做選擇。也許有人認為,當前經(jīng)濟形勢差,對學習好的學生來說,考研是個不錯的選擇。但也許現(xiàn)在找工作后,經(jīng)過兩三年實踐積累,要比將來剛走出校門的研究生更受職場歡迎!
大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運營總x途提出,在做選擇之前,大學畢業(yè)生應該對自己有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。不管選擇考研、就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),都是職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個階段,要問清楚自己心中追尋的目標,“因為機會永遠只給有準備的人,所以要做一個有規(guī)劃、有準備的畢業(yè)生。大學生就業(yè)準備應從大一入學時就開始。”
x說,許多大學畢業(yè)生投遞簡歷時都是大面積撒網(wǎng),沒有重點和目標。雖說跟當前找工作難的大形勢有關(guān),但也是不夠理智的!巴哆f簡歷前要先問自己,為什么要投這家企業(yè),是否真的喜歡這份工作,為這份工作所做的準備是否充分,這份簡歷是否是針對性地做了準備?較圓滿地答復了自己再去投簡歷,也適當?shù)販p少求職成本!
求職簡歷不是越花哨越厚越好
投遞簡歷無疑是大學畢業(yè)生找工作的'一個“敲門磚”,什么樣的簡歷更具有表現(xiàn)力?幾位嘉賓分別表達了自己的看法和建議。
x認為,對網(wǎng)上求職的畢業(yè)生來說,要了解網(wǎng)絡海量、快捷的特點,簡歷及時更新很重要,好讓用人單位及時了解投遞人近階段的情況!耙环莺玫暮啔v要簡明扼要,有關(guān)證書用文字表述就可以了,具體證件可以在用人單位需要時再出示。簡歷中,工作經(jīng)驗是核心部分,在填寫時,相關(guān)的工作內(nèi)容、職責要詳細描述。對畢業(yè)生來說,把曾受過的專業(yè)、技能培訓寫出來,也能為簡歷加分。最好再貼一張好的近照,形象給人的第一印象也十分重要。”
x舉例說,“我們單位在招聘看簡歷時,主要看兩點,一是應聘者是否有強烈欲望來本單位工作,二是是否寫清楚了自己的優(yōu)勢與特長所在,所具備的能力能否被我公司所用。因為時間關(guān)系,企業(yè)主管人員在篩選大量簡歷時,一般不會對每一份都看得很仔細,所以簡歷應盡量簡明扼要,不是越花哨越厚越好!
網(wǎng)絡求職擦亮眼預防陷阱
網(wǎng)路求職目前已成為現(xiàn)在大學畢業(yè)生找工作的主要途徑,但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業(yè)陷阱。
畢業(yè)生代表x講述了兩件發(fā)生在自己身上的事!拔彝ㄟ^網(wǎng)絡找到了一家正在招聘的公司,面試結(jié)果沒出來,公司卻要求先交付165元的培訓費,說是培訓合格后才試用。還有一次在網(wǎng)上看到了一家文化公司招聘人,打了電話過去一問,原來是洗腳城在招人,覺得網(wǎng)絡招聘信息的真實性有時值得懷疑!
對此,x答復說,有關(guān)部門早已出臺了相關(guān)政策,用人單位在招聘時不得違規(guī)收取費用,畢業(yè)生們也要擦亮眼睛,自己辨別。對于網(wǎng)絡上發(fā)布的用人單位信息,網(wǎng)站自身是有責任核實的!霸诘怯涀詴r,要確認相關(guān)信息。一旦接到求職者的投訴,經(jīng)過我們核實,會立即刪除用人單位信息。性質(zhì)嚴重的,會把其列入黑名單。對畢業(yè)生來說,在網(wǎng)上投簡歷也好,去用人單位應聘也好,在之前應通過網(wǎng)絡或電話等方式,先了解企業(yè)相關(guān)信息后,再決定是否去應聘,謹防上當、受騙!
大學生創(chuàng)業(yè)做足準備再實干
許多大學生在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè),但整體上成功率并不高。大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運營總x途說,“在搜狐、新浪等網(wǎng)站曾做的一項調(diào)查顯示,有6成大學畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)。但畢業(yè)生首先要理解一個概念,創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建自己的事業(yè),而不是非要創(chuàng)辦自己的公司、做老板,才叫創(chuàng)業(yè)!
x說,大學生創(chuàng)業(yè)前,要做好充足的準備,不僅是資金,還有管理等方面。創(chuàng)業(yè)方向也不要一味去追求新、奇、特,最好不要偏離了自己專業(yè)、專長,放棄自己所長而用自己所短去創(chuàng)業(yè),成功率是很低的!昂幽县斀(jīng)學院四個大一女學生曾集資16萬元在淘寶上開店,結(jié)果不到半年血本無歸。河南農(nóng)大的學生用8萬元開起了自己的公司,不到2年半就倒閉了。大學生創(chuàng)業(yè)之前,不僅要學習別人成功的經(jīng)驗,更要借鑒別人失敗的經(jīng)驗,做足了相關(guān)的準備工作,創(chuàng)業(yè)之路就會走得順利一些!
好心態(tài)才能贏取好工作
“就業(yè)壓力和就業(yè)形勢是不容樂觀的,但大學畢業(yè)生也不需過多抱怨這個問題,在求職的道路上,調(diào)整出好的心態(tài)很重要!贝髮W生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運營總x途說,“確定了自己的職業(yè)規(guī)劃目標,了解了自己的特長,鑄構(gòu)完備的知識結(jié)構(gòu)后,再多去參加社會實踐。一步步腳踏實地地做好了這些,相信一定能贏取一份好工作。”
x說,對于在考研和就業(yè)之間猶豫的大學畢業(yè)生來說,“不能只是為了逃避目前的就業(yè)壓力去選擇考研,也不能完全抱著悲觀的心態(tài)去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么,要以積極的心態(tài)去應對各方壓力,才能抓到好的機遇,真正做主自己的人生!
個人職業(yè)生涯規(guī)劃13
計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。
成功與不成功人唯一區(qū)別在于成功人可以無數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標;與之相反不成功人總是修改目標不修改方法。無數(shù)事情證明:人成就一番事業(yè)很大程度上是取決于有無正確適當人生目標和計劃,所以做事都要有計劃去進行。永遠記。禾煜率掠须y易之乎,為之則,難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃14
一、前言:
沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析:
根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、職責、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關(guān)注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓潛力指數(shù)為50%。
優(yōu)點:
工作投入,勇于承擔職責,具備高尚的職業(yè)道德;
做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;
工作任勞任怨,務實,有良好的'耐心;
做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;
工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;
樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;
缺點:
過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;
過于留意,容易勞累過度;
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;
憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);
有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;
容易陷入對人的承諾而被人利用;
往往不能很好處理職場沖突;
適合職業(yè)有:醫(yī)生營養(yǎng)師商品規(guī)劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務從業(yè)者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師
當然,測試不必須完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀用心,比較有自信。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結(jié)合的交叉學科專業(yè)、畢業(yè)以后,能夠在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。
【1】就業(yè)方向
。1)繼續(xù)深造
由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維潛力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選取領域?qū)⒆兊檬謴V泛,既能夠繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。
。2)保險精算師
分析統(tǒng)計數(shù)據(jù),例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構(gòu)建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和職責。確定保費和必要的現(xiàn)金儲備以保證未來的保險賠付。
。3)大學數(shù)學教師
講授數(shù)學概念、統(tǒng)計和精算學方面的課程,教學生應用基本及標準的數(shù)學技巧解決特定問題。
。4)計算機程序師
將項目的具體狀況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語言。開發(fā)計算機程序,對文件、數(shù)據(jù)或信息進行存儲、定位或檢索?赡軙撠熅W(wǎng)頁編程。
。5)數(shù)學家
研究基礎數(shù)學或?qū)?shù)學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數(shù)學方法解決或指導各領域的問題。
。6)數(shù)學技術(shù)員
將標準化的數(shù)學公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學和物理學方面的)特定技術(shù)問題。
(7)統(tǒng)計學者或統(tǒng)計師
從事發(fā)展數(shù)學理論,或應用統(tǒng)計理論和方法收集、組織、解釋并總結(jié)數(shù)據(jù)以帶給有用信息的信息。專門研究某個領域,例如,生物統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計、商業(yè)統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計或其它領域。
(8)運籌學分析師
用計算機開發(fā)并解釋(幫忙制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設計并應用數(shù)學模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務或產(chǎn)品。時常專注于收集并分析數(shù)據(jù),開發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執(zhí)行制定最佳的時間、成本或物流管理網(wǎng)絡。
【2】就業(yè)前景
隨著計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進,教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。能夠預計,信息科學與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。
四、職業(yè)分析
。1)我的職業(yè)選項:
軟件測試工程師
。2)選取理由:
努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,但是,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信必須會有收獲。
(3)理想職業(yè)的工作資料和勝任條件
職位描述
軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設計”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來的軟件的功能到達設計之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。
職位描述
軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設計”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來的軟件的功能到達設計之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。
工作職責
1、理解產(chǎn)品的功能要求,并對其進行測試;
2、負責執(zhí)行測試任務和用例的建設,檢查軟件有沒有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩(wěn)定性(Robustness),寫出相應的測試規(guī)范和測試案例;
3、負責bug登記和追蹤;
工作權(quán)限
1、根據(jù)項目開發(fā)計劃,分階段向相關(guān)開發(fā)人員索取測試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔;
2、及時向開發(fā)人員反映軟件存在的Bug,并負責Bug跟蹤測試。
任職資格
1、計算機相關(guān)專業(yè)
2、精通軟件測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設計測試用例;
3、熟悉Oracle、SqlServer數(shù)據(jù)庫,精通SQL語法;
4、了解、JAVA等軟件開發(fā)語言,有軟件開發(fā)經(jīng)驗;
5、具有較強的溝通理解潛力和協(xié)調(diào)潛力,及團隊協(xié)作精神;對工作用心主動、認真負責。
6、熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,了解相關(guān)的測試流程、規(guī)范、文檔標準;
(4)與職業(yè)選取目標的差距
軟件測試師是軟件開發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者,當下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級,國內(nèi)軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn),從單打獨斗的開發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式,理所當然的對開發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機遇,又是挑戰(zhàn)。
不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員務必具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,并且與軟件開發(fā)人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡等多方面的知識。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)
首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學歷重要,大多數(shù)人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關(guān)科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫,JAVA語言程序設計,面向?qū)ο蠓治雠c設計,操作系統(tǒng),軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學習軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。
其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前,國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員;二是來自計算機專業(yè)的高等學院畢業(yè)生;三是來自培訓機構(gòu)的專業(yè)學員。而企業(yè)普遍認為計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動手潛力。所以,在不斷提高專業(yè)知識水平的同時,更就應多參與實踐,培養(yǎng)動手潛力,取得豐富的經(jīng)驗。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟件公司實習,為順利就業(yè)增加砝碼。
平時利用網(wǎng)絡與軟件測試從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源。
具體計劃:
結(jié)語:
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們能夠控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
透過職業(yè)規(guī)劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從此刻開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!
個人職業(yè)生涯規(guī)劃15
一、導語:
在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是人才競爭,必須認清自身的實力,還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為未來擬定一個方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動力。
二、自我認知:
1、優(yōu)勢:專業(yè)的技術(shù)強勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。
2、劣勢:對其他非專業(yè)知識的掌握較少。
3、機遇:國家政策開放,透明。進出口簡單。
4、挑戰(zhàn):?粕鷷艿礁邔W歷的影響,有的不招收?粕
三、職業(yè)認知:
1、家庭環(huán)境
慢慢地長大后,認識到應該改變自己,適應這個社會,不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動力。
2、專業(yè)前景
①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。
②養(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。
、巯冗M養(yǎng)殖技術(shù)應用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。
、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。
、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴大提供了可能。
四、職業(yè)目標:
1、近期目標
大一:通過英語B級和計算機一級。
暑假:找公司對自己的專業(yè)的實踐機會。
大二:上學期打好專業(yè)知識(考慮升本),下學期出去實習,磨練。
大三:畢業(yè)論文。
2、中期目標
在獐子島一邊工作一邊深入學習,努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實踐能力,了解工作的新動態(tài),時刻讓自己處在工作的前沿。
3、長期目標
經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的起點。
五、結(jié)束語
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中……
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