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醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-11-15 12:35:22 偲穎 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用16篇)

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編整理的醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用16篇)

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、前言

  在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。

  二、自我評價

  我當代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性

  三、內(nèi)外環(huán)境分析

  當今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

  所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)

  2、20xx—20xx年熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境

  崗位主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的`個人習(xí)慣并參加健身運動

  3、20xx—20xx年在的工作崗位上

  五、評估

  計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  一、自我認識

  我的性格:

  對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向為主,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人

  我的興趣:

  對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。

  我的價值觀:

  雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自己。

  我的能力:

  我是一個大二的學(xué)生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

  優(yōu)勢與優(yōu)點:

  班級群眾基礎(chǔ)好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  劣勢與缺點:

  英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

  二、職業(yè)分析

  職業(yè)現(xiàn)狀:

  由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務(wù)與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測,20xx年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點。20xx年經(jīng)濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正?焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計20%左右。

  就業(yè)方向:

  現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè),畢業(yè)生可在國家機關(guān)或企事業(yè)單位工作,從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作。

  在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作,從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作。

  從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作。

  從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術(shù)和管理工作。

  SWOT分析:

  Strengths(長處、優(yōu)勢):汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動了經(jīng)濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟的增長,汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。

  Weaknesses(短處、劣勢:一是競爭加劇,汽車行業(yè)的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車企業(yè)的分化會逐步展開,企業(yè)淘汰率增高,中國汽車企業(yè)格局還遠沒到“大局已定”;三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮;四是汽車產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢將加強,產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強;六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業(yè)。

  Opportunities(機會、機遇):20xx年全球汽車市場格局變化可能性預(yù)期20xx年開始,從美國開始的金融危機席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟受到?jīng)_擊,美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發(fā)力,20xx年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

  Threats(威脅、風險):現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才,大學(xué)生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學(xué)校競爭更加加劇、生活壓力變大。

  三、未來人生

  千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅實的基礎(chǔ)。

  總體目標和規(guī)劃:

 。ㄒ唬、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的.證書。

  (二)、20xx年利用一年的時間熟悉并適應(yīng)社會,適應(yīng),學(xué)會處理各種各樣的事情。

  (三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧,及一些專業(yè)知識。

  四、結(jié)束語

  以上是我對未來15年的,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  一、自我分析

  專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

  結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。

  報告分析顯示,社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

  在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方法,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態(tài)度?偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的.分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好.

  家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱度。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

  專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。

  實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、社會環(huán)境分析

  就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

  學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

  基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

  經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

  就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  (1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

  (2)發(fā)展趨向:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

  (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對自己的將來有個計劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),就是選擇未來的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。

  一、時間和目標

  【規(guī)劃時間】7年

  【始止時間】20xx--20xx

  【年齡跨越】19歲到25歲

  【階段目標】以優(yōu)異成績順利畢業(yè),成為一位有實踐經(jīng)驗的口腔醫(yī)師

  【總體目標】成為醫(yī)院里面的主任醫(yī)師,可以出國深造

  二、自我分析

  對自己性格的評估為:外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生,我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

  我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

  雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現(xiàn)這一目標,職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。 作為一名醫(yī)學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時,不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動,豐富知識面。

  到了大四,我們也將參加在臨床科室實習(xí),在帶教老師的指導(dǎo)下認真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實習(xí)甚至更加重要的程度。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西,與實際相結(jié)合,逐漸吸收經(jīng)驗,成為將來行醫(yī)的資本。扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度,按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。

  然后我就畢業(yè)了,會進入醫(yī)院輪轉(zhuǎn),從最簡單的東西學(xué)起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學(xué)會與病人的溝通,接受導(dǎo)師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無論發(fā)生什么,遇到怎樣的.挫折困難,我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。

  三、職業(yè)分析

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

  口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作:

  1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,

  2.教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;

  3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,

  4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

  5..正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術(shù)

  6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構(gòu)的能力,能夠很好進行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力。

  據(jù)相關(guān)文獻顯示,在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應(yīng)為1∶2000。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1:500。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫(yī)生忙200年。按健康需求法預(yù)測(M=PxIxDxT/S),到2030年,我國需要154萬口腔醫(yī)師。

  另據(jù)有關(guān)人士根據(jù)我國不同地區(qū)經(jīng)濟(人均GDP)發(fā)展水平分層,采用分層抽樣方法,按照世界衛(wèi)生組織(WHO)的口腔健康調(diào)查標準,抽取我國6個不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區(qū)共

  587戶1558人進行調(diào)查,結(jié)果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數(shù)為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結(jié)石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療。 顯然,市場不是問題,同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應(yīng)看到,我國牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因為即使在大城市的大醫(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術(shù)刀等,醫(yī)院無錢購新設(shè)備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。

  為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨。現(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī),這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應(yīng)政策,整頓私人診所,加強引導(dǎo),使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應(yīng)政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,接受了嚴格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。

  目前說來,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上,如果是私人開設(shè)診所,相信收入會更可觀?谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,造成就業(yè)難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。

  總的說來,我國牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴重不足,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

  四、職業(yè)定位

  首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  1、內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素:學(xué)習(xí)認真,開朗,善于溝通,有責任心。

  弱勢因素:有時會忘記事情

  2、外部環(huán)境因素

  機會:就目前而言,口腔醫(yī)學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會對口腔人才需求量仍然很大。 威脅:口腔醫(yī)學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,以及口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)。

  3、職業(yè)發(fā)展方向:中小城市三級甲等醫(yī)院 口腔醫(yī)師

  五、計劃實施 短期計劃

  大學(xué)7年 20xx——20xx

  優(yōu)秀地畢業(yè)

  1、 英語通過四六級考試

  2、 計算機通過二級考試

  3、 通過醫(yī)師資格考試

  在校期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。 假期到醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。

  長期計劃

  20xx至20xx年

  強化自身,積累工作經(jīng)驗

  1、 在三甲醫(yī)院進行口腔,臨床方面的實習(xí)

  2、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

  3、 積累工作經(jīng)驗,完成本職工作

  4、 鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

  理想的薪酬水平

  剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我正常的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。

  六、評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

  七、結(jié)束語

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途,往自己的極限奮進。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹莊嚴宣誓:

  我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

  我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我評估

  1、自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

  2、自己的`弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。

  4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

  5、生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會。

  6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

  第二部分:職業(yè)分析

  1、社會環(huán)境分析:

  我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。

  第三部分:職業(yè)規(guī)劃

  1、第一年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

  2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務(wù)終生。

  第四部分:結(jié)束語

  夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

  作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

  總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  一、自我認知

  興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

  職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。

  職業(yè)價值觀:我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯。從班里的學(xué)習(xí)委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

  性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫(yī)生的。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析

  1.家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校——廣東藥學(xué)院來講,讀醫(yī)不是個很好的選擇,因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補回來了,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過硬的知識才是真理。

  3.社會環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒有過強過硬的本領(lǐng),是很難在這個強手如林的社會里立足的。

  4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄。患者都會認為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。

  5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

  6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

  三、職業(yè)目標分解與組合(十年規(guī)劃)

  職業(yè)目標:醫(yī)生

  20xx-20xx年——大二要達如下目標

  學(xué)習(xí)目標:過英語六級,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)好計算機,拿二等獎學(xué)金。

  能力目標:提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

  職務(wù)目標:做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進協(xié)會的會長

  20xx年-20xx年——大三要達如下目標:

  學(xué)習(xí)目標:牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

  20xx-20xx年——大四為沖刺期,要達如下目標:

  學(xué)習(xí)目標:熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固, 掌握求職技巧

  考研目標:考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生

  20xx-20xx年——大五沖刺分化期,要達如下目標

  學(xué)習(xí)目標:各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

  學(xué)歷目標:考上研究生

  20xx年-20xx年:三年研究生生活

  學(xué)習(xí)目標:要有自己的研究課題,作出成果

  能力目標:動手能力強,醫(yī)學(xué)技能可以熟練運用

  20xx-20xx年:

  學(xué)位目標:考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證

  工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7.20xx-20xx年——三年目標:

  職位目標:向主任醫(yī)師、專家前進

  四、具體行動計劃

  銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的'實施方案:

  1.20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個學(xué)期的目標的具體實施有:

  1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。

  2)學(xué)好計算機基本機能,如學(xué)會熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visual basic。

  3)學(xué)好各個科目,保證各科考試在85分以上。

  4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),達到針基班的高級水平

  5)參加急救知識競賽,并要獲獎

  6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識

  7)了解讀研信息與做好讀研準備

  8)主動去做醫(yī)學(xué)綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學(xué)習(xí)知識的能力

  2.20xx年-20xx年——大三的目標實施方案如下:

  1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識

  2)主動去醫(yī)院見習(xí)

  3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。

  4)積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

  5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

  6)掌握好各科知識

  7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

  3、20xx-20xx年——大四為沖刺期,目標實施方案如下:

  1)熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固

  2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標

  3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧

  4、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

  1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

  2)考上研究生

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

  1)要有自己的研究課題,作出成果

  2)多注意動手能力的鍛煉

  3)多注意學(xué)習(xí)當醫(yī)生的各項技能

  4)學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用

  6.20xx-20xx年:目標

  1)考取研究生學(xué)位

  2)考取醫(yī)師證

  3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

  7.20xx-20xx年——三年目標:向主任醫(yī)師、專家前進

  五、結(jié)束語

  其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  一、自我分析

  專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析。家庭經(jīng)濟情況較好。父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

  2、學(xué)校環(huán)境分析。我們大學(xué)的校名就是xx大學(xué),而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。中藥學(xué)發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ,社會需求量大市場廣闊。我校擁有xx實驗器材,xx所附屬醫(yī)院,為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、社會環(huán)境分析。在現(xiàn)階段藥品市場西藥略占主導(dǎo),但傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

  4、職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

  三、職業(yè)定位

  1、優(yōu)勢因素(S):我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  2、弱勢因素(W):我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

  3、機會因素(O):當今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣。

  4、威脅因素(T):中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進行招聘時,有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗,我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。

  四、就業(yè)概況

  預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些。現(xiàn)在國家比較缺乏這方面的`人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招,大學(xué)生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學(xué)生求職的視野。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內(nèi)予以根本解決。

  五、計劃實施

  1、短期計劃(大學(xué)計劃):大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。

  2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃):實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。畢業(yè)后第一年至第二年在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。畢業(yè)后第三年從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對中藥進行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作,并在藥房中擔任一定職務(wù)。畢業(yè)后第五年從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

  3、長期計劃:擔任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。

  六、結(jié)束語

  現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應(yīng)該有充分心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  前言

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人,我們的心里即羨慕又佩服。

  自我評價

  1. 性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

  2. 興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

  3. 價值觀:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

  4.能力:有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

  專業(yè)就業(yè)方向及前景

  1. 就業(yè)方向:我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向:a.到醫(yī)院做醫(yī)生;b.考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門就職;c.留校或到其他大學(xué)擔任醫(yī)學(xué)專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

  2. 醫(yī)生的前景:醫(yī)學(xué)檢驗是一門應(yīng)用性強,發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

  近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。

  職業(yè)要求

  醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負醫(yī)療責任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

  作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì):

  1. 綜合性的知識:掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的`基本知識,除此外還了解社會學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會經(jīng)濟學(xué)甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

  2. 高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

  3. 豐富的生活經(jīng)驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學(xué)知識與社會常識、人文科學(xué)邊緣的接合,從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。

  4. 卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  作為醫(yī)生應(yīng)做到:

  1. 時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

  2. 尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;

  3. 文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;

  4. 廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;

  5. 不泄露病人隱私與秘密;

  6. 正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作;

  7. 嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。

  評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

  結(jié)束語

  計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  一、引言

  做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、自我分析

  1、個人特征:本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀性強。

  2、人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

  3、我的優(yōu)點:有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

  4、我的缺點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  5、價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

  6、我的能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。

  7、我的興趣:我平時喜歡看書,我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。

  三、社會環(huán)境分析

  中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學(xué)發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊。

  四、職業(yè)認知

  1、職業(yè)環(huán)境分析

  畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴峻,大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗,家庭背景單一,經(jīng)濟條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,要歸功于中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,中國企業(yè)整體實力的提高,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。然而,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,軟件服務(wù)體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設(shè)計的水平都不高,機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。

  2、職業(yè)機會分析

  中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,軟件業(yè)高速增長,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,致使國家需要更多的軟件編程人才。

  3、職業(yè)能力分析

 。1)、專業(yè)興趣和所學(xué)專業(yè)知識相符,并努力進行系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水準;

 。2)、適應(yīng)能力強,興趣廣泛、對新的東西接受能力強,為日后職業(yè)的選擇奠定基礎(chǔ);

 。3)、思想開放,能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;

  4、職業(yè)目標

  我的短期目標(20xx年1月至20xx年7月):準備畢業(yè)論文,爭取畢業(yè)論文優(yōu)秀,順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書。

  我的中期目標(20xx年7月至20xx年7月):用三年時間完成研究生的學(xué)習(xí),用兩年的時間成為一個優(yōu)秀的程序員,用剩下的五年時間成為一名軟件設(shè)計師。進入企業(yè)可從基層做起,一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員,五年內(nèi)成為軟件工程師,七年內(nèi)成為軟件設(shè)計師。在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

  我的長期目標(20xx年7月至以后):做一個適合社會有利于社會發(fā)展的知識型人才。終身的'學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極體現(xiàn)我的能力,發(fā)揮我的所長,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新,努力為社會創(chuàng)造更多的財富,真正地使自己活得更有情調(diào)活得更有價值和意義。

  五、組織(企業(yè))分析

  社會的發(fā)展總是靠一批批品學(xué)兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來推動的。在當今及近幾十年中,隨著經(jīng)濟全球化,中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升,而在競爭中占主導(dǎo)地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù),中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)越來越重要。各企業(yè)對大學(xué)生的工作能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力要求也越來越高。

  六、目標分解與目標組合

  1、目標分解:

 。1)、順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,努力學(xué)好各門學(xué)科,考取更多與自己專業(yè)有利的證書。

 。2)、成為一個有一家公司的程序方面的技術(shù)人員。

  (3)、克服我的缺點;學(xué)會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,認真聽取別人的見解。

 。4)、社會經(jīng)驗:積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強交流與合作。

  2、目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程

  七、實施方案:

  1、第一階段:

  任務(wù)要求:通過各們考試。

  執(zhí)行方案:認真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于本專業(yè)的書籍,利用課余時間閱讀課外書籍。

  2、第二階段:

  任務(wù)要求:考取證書。

  執(zhí)行方案:在加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。

  八、成功標準

  我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實地過每一天,與身邊的人相處融洽,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂。家庭和睦,讓家人過上好的生活?梢猿约旱南矚g的興趣愛好發(fā)展。

  九、結(jié)語

  人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。有計劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。不過只要有努力就一定會有成績。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

  一、目標、理想

  “眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!币棺约旱娜松市紫葢(yīng)給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學(xué)生,從小受父母的教導(dǎo),印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩,不成方圓”。咋一看,這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設(shè)計毫不相干,其實不然,規(guī)矩和志向是休戚相關(guān)的,它們都是一個人行動的指南,正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個人行動的指南,那如果沒有這個指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,所以自從上了大學(xué),我就給自己定下了目標:我要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識,用自己的真才實學(xué)創(chuàng)辦一個集健康咨詢,整體形象設(shè)計,心理咨詢?yōu)橐惑w的公司,為現(xiàn)代人服務(wù)。

  二、了解自己

  小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰(zhàn)士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師!钡俏抑,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的'因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。

  人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

  三、環(huán)境分析

  現(xiàn)代人生活在混泥土構(gòu)建的都市叢林中,由于過于沉重的工作,事業(yè),競爭壓力等問題,常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,自覺身體虛弱無力,即使經(jīng)過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態(tài),隨著生活質(zhì)量的提高,人們更加注重身心健康并且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越占據(jù)首要位置,但由于環(huán)境污染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進行自我保護,尤需就會有供,健康咨詢職業(yè)人士應(yīng)該根據(jù)市場需求應(yīng)運而生,對于健康咨詢,目前還沒有具體專門的機構(gòu),健康咨詢,它是屬于預(yù)防疾病的機構(gòu)而不同于醫(yī)院,人體健康應(yīng)該把預(yù)防放在第一位的,所謂預(yù)防放在第一位,應(yīng)該是句不同的體型、體質(zhì)進行營養(yǎng)指導(dǎo),從而達到平衡,膳食,合理營養(yǎng)的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業(yè)有很好的發(fā)展前景,我對此充滿了信心。

  俗話說:“愛美之心,人皆有之。”現(xiàn)代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為,而是建立和尋找自信心的最佳方法,特別向往美麗的人是對生活充滿信心的,因此,美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯(lián)系在一起。對于美,熱明明是追求和向往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護膚品琳瑯滿目,讓我們應(yīng)接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果?如果選擇不好,就會對皮膚造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛(wèi)生職業(yè) 者的指導(dǎo)下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題,縱觀我們東方文明史,其實在中國的歷代后妃傳記中早已記載著那些講究保養(yǎng)、追求青春肌膚、長生養(yǎng)氣的后妃們的美容秘方,現(xiàn)代人對于美容的追求,應(yīng)該更貼近于對大自然的追求,在這方面,中醫(yī)是最有潛力的,但是,美容業(yè)發(fā)展至今天,已經(jīng)是競爭非常的激烈,然而,追求是無止境的,尤其是對于美來說,更是無限制的,所以對于美容學(xué)方法的開發(fā)和研制更要求我們再努力一步。技術(shù)、環(huán)境和服務(wù)仍然需要進一步提高。

  隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人,還是白發(fā)花甲的老年人,都開始涉足整體形象設(shè)計這一領(lǐng)域,也許他們并沒有自己的整體形象師,也許他們并不具備充足的經(jīng)濟實力,但是只要他們擁有了提升整體形象的意識,最終會改變自身的形象,從而提高整體的精神面貌,由此與之相呼應(yīng)的整體形象設(shè)計行業(yè)也隨之興起,但由于起步晚、發(fā)展慢,這一新興行業(yè)并沒有得到巨大發(fā)展。這個行業(yè)中的人才可以選擇更多的就業(yè)崗位,比如化妝品行業(yè),媒體,廣告,及服裝等行業(yè),未來的整體形象設(shè)計顧問可以到眾多的工作崗位就任,因為他們有其他人所不具備的競爭優(yōu)勢,從目前市場需求來看,整體形象設(shè)計顧問供不應(yīng)求,私人形象設(shè)計將在未來走俏。

  都市生活緊張忙碌,物質(zhì)文明高度發(fā)達,然而精神文明卻不能與之相協(xié)調(diào),許多人心理的天平失衡。人人也有本難念的經(jīng),各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當我們心情郁悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,我們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內(nèi)心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發(fā)泄,甚至導(dǎo)致情緒紊亂、精神障礙,影響工作學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,讓人們身心倍受心理問題的困擾。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年約有一百萬人自殺,而自殺未遂者占世界自殺人數(shù)的四分之一,為全球自殺人數(shù)最多的國家。據(jù)衛(wèi)生部2003年發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字,我國每年至少25萬人死于自殺,平均每兩分鐘就由人死于自殺。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫(yī)生已成為社會必需的職業(yè)。

  四、邁向目標的步驟

  1、每天好好學(xué)習(xí),下次要過英語六級和計算機國家二級考試。

  2、身體是革命的本錢,每天堅持鍛煉身體。

  3、多和老師們在一起談心,從老師那里獲取人生的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  4、從現(xiàn)在開始準備接本。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

  所謂職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的安排的過程,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教化和培訓(xùn)行動的安排,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的支配。

  一、高校的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至23歲)

  方向:臨床醫(yī)生

  總體目標:完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上探討生

  二、社會環(huán)境分析結(jié)果

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

  2、醫(yī)生職業(yè)特別社會環(huán)境:

  現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來更加達,要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得許多本科畢業(yè)生要接著學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必需自我增值,多學(xué)點東西。

  三、個人分析與角色建議

  1、個人分析:

 。1)自身現(xiàn)狀:

  有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)實力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的學(xué)問駕馭地較扎實。英語四級已過,打算過六級。打算多看點課外的學(xué)問充溢自己,多學(xué)點東西。 2、角色建議:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充溢自己”“任何時候都不能傲慢也不能氣餒”

  母親:“要學(xué)會寬容”

  老師:“聰慧、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會閱歷,還要磨練”

  同學(xué):“有較強的學(xué)習(xí)實力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”

  四、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。 1.20xx-20xx年:

  完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成果,通過英語六級考試。 2.20xx—20xx年:

  邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理論和實踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的學(xué)問運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊3.20xx—20xx年

  到一家醫(yī)院實習(xí),通過實習(xí)具有肯定的實踐閱歷。順當完成畢業(yè)論文,順當畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,假如考上就讀書,完成學(xué)業(yè),假如考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到其次年再考。

  五、勝利標準

  我的`勝利標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己不遺余力,實力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即

  使目標沒有實現(xiàn)(特殊是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前肯定要有自己的家庭。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  差距:

  1、作為臨床醫(yī)生所必需的理論和實踐實力;

  2、快速適應(yīng)實力欠缺;

  3、身體適應(yīng)實力有差距。

  4、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法:

  1、教化培訓(xùn)方法

 。1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

 。2)充分利用學(xué)校給學(xué)生供應(yīng)的實習(xí)和見習(xí)機會,爭取更多的學(xué)習(xí)機會。

 。3)攻讀碩士探討生學(xué)習(xí)機會

  2、探討溝通方法

  在校期間多和老師、同學(xué)探討溝通,畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進行溝通。

  3、實踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的留意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

 。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃確定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來,四周的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,后來想當醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校高校生,沒有任何社會閱歷,談這個就好像有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那簡單虛度光陰。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

  引言:健康所系,性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),生命是醫(yī)生所承載的天降大任!當我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個征途!它不僅僅是科學(xué)的殿堂,更是社會的殿堂!讀醫(yī)是辛苦的,但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī),我就會風雨兼程!

  一、確定目標

  美好愿望:希望在以后的日子里,通過自己的努力,掌握好專業(yè)知識,為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ),幫助人們從病痛中解救出來。也希望我身邊的親人、朋友們安好!

  職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)

  總體目標:當一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗豐富,素質(zhì)高,道德高,人人信賴的好醫(yī)生。

  已進行情況:職業(yè)道德,專業(yè)知識都在進行中,要學(xué)會在同齡人確立威信度,讓別人認可自己,信賴自己

  二、個人分析與角色建議

  1、個人分析

 。1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等

  興趣:

  生活興趣:我興趣廣泛,如旅游,拍照,品嘗美食,爬山,收集錢幣。

  職業(yè)興趣:喜歡穿著白大褂、閱歷豐富、除人類病痛,道德高尚的醫(yī)生,希望自己日后成為其中的一員

  職業(yè)價值觀:醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術(shù)之外,最重要的是要有一顆悲憫天下的心,這就需要醫(yī)生需要具有責任心,利他主義,誠實守信,正直等等品質(zhì),因為很多人的性命往往就在醫(yī)生一剎那之間決定去留

  能力:我認為我管理和學(xué)習(xí)能力不錯,雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班長,學(xué)習(xí)委員時的我與現(xiàn)在一樣,都是一位有能力的人

  性格:我是比較獨立自主的人,從高中到現(xiàn)在,很多事都是我自己決策的,一般都是自己的事自己做。我熱情開朗,活潑大方,責任感強,在與別人有不同見解的時候,我能虛心聽取他們的意見,尊重他們的想法,但是在我認為不妥的時候,我還是會勇敢表達自己的想法。但是,大一這個學(xué)期,我很多行為都不是很好,比如經(jīng)常不想去上課,不想做作業(yè)等,然后導(dǎo)致期末考試成績很差。是自己的問題,怪不了別人。我現(xiàn)在已經(jīng)認識到自己的錯誤,我從下學(xué)期起,會改掉這些懶散的行為。重新努力學(xué)習(xí),為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準備。在此,向老師們致歉:我錯了,對不起,以后不會有這種思想

  (2)潛力評測結(jié)果

  1、我的潛力:可以獨立去完成事情,是一個獨立自主的學(xué)生。很多事情,我都希望去嘗試,而且不達目的不罷休。對醫(yī)生來說,執(zhí)著于自己事業(yè),執(zhí)著于自己追求,執(zhí)著于自己的研究,能成為一名名副其實的醫(yī)生

  2、角色建議:

  家人:父母對我選擇這個專業(yè)沒有多大的意見,他們尊重我的選擇,但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),但我自己是喜歡醫(yī)生這個職業(yè)的,所以我毫不猶豫的.選擇這個專業(yè)

  老師:老師尊重我的選擇,他說:“有能力就去做,不要理別人的意見。要輸就輸給追求”。

  同學(xué)、朋友:他們有一些不太同意我選擇這個專業(yè),因為目前醫(yī)患關(guān)系不是很樂觀,但大部分都是支持我的選擇的

  三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析:

  1、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。因為我爺爺身體狀況不是很樂觀,我讀醫(yī)能幫助到家人

  2、學(xué)校環(huán)境分析:我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學(xué),非常好的一個醫(yī)科大學(xué),選擇南方醫(yī)科大學(xué),是我正確的選擇。這里有優(yōu)秀的老師,才華橫溢的同學(xué)朋友,從中我學(xué)到很多東西,包括專業(yè)上的知識和生活上的很多東西

  3、社會環(huán)境分析:目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴峻,而且就業(yè)形勢不容樂觀,要想在醫(yī)生這個行業(yè)生存下去,有點艱難,但是,我還是會一直努力,助健康之完美

  4、法律環(huán)境分析:目前,醫(yī)患關(guān)系處于風口浪尖,若醫(yī)生沒有治好人,患者就會把所有過錯歸結(jié)為醫(yī)生的錯,動不動就告醫(yī)生,甚至用刀等砍殺醫(yī)生。醫(yī)生不是上帝,不能把每個病人都救活,畢竟死生由命。我能做得,只有不斷完善自己的能力,學(xué)好知識,做到問心無愧

  5、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加,醫(yī)院等對醫(yī)學(xué)生的文憑要求越來越高。碩士都有點艱難進醫(yī)院就業(yè),除非你真的非常出類拔萃,否則,一個本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足。我能做的,只有努力!我唯一的資本也就是努力了

  6、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健,我很喜歡這個方向。因為國強少年強,婦幼對于國強來說非常重要。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展

  四、職業(yè)目標分解與結(jié)合(十年規(guī)劃)職業(yè)目標:醫(yī)生

  1、大一第二學(xué)期,英語要過4級,平時多點鍛煉身體

  2、大二要過六級,平均每科在80分以上,并且平常多看點與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書籍,而且要堅持鍛煉

  3、大三繼續(xù)努力,堅持學(xué)習(xí),堅持鍛煉平均每科成績在85分以上,堅持學(xué)英語

  4、大四牢固掌握好各門課程,開始有計劃的復(fù)習(xí)英語,堅持學(xué)英語

  5、大四暑假的時候就要復(fù)習(xí)生理細生等等課程,有計劃地系統(tǒng)地復(fù)習(xí),為考研做準備,當然平時的課也不能落下,此時還需抽出時間堅持鍛煉身體。我覺得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要,要想病人信賴你,必須自己的體質(zhì)好。這時我會爭取考取浙江大學(xué)的研究生

  6、三年研究生生活

  1)確定自己的研究課題,深入研究,并且小有成果

  2)多培養(yǎng)動手能力

  3)學(xué)習(xí)必要的法律知識

  4)運用專業(yè)知識去解決問題,救死扶傷

  5)多參加一些志愿活動,鍛煉自己實踐能力

  6)組建屬于自己的家庭,做到讀研與生活兩不誤

  7、考取研究生學(xué)位,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展

  8、以后的人生目標:一步一步向主任醫(yī)師、專家、院長前進,建立屬于自己的事業(yè)

  五、備選方案

  理想是美好的,而現(xiàn)實是骨感的。不是每個人的規(guī)劃都能一直進行下去,所以我制定了個備選方案

  備選職業(yè):鄉(xiāng)村醫(yī)生

  若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生,在鄉(xiāng)村里做一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯,但是我會一直努力,完善自己,成全自己

  六、結(jié)束語

  每個人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人則無法走自己的路,但無論如何,我們都要活得有意義,活得精彩,不枉費人生幾十年對于我來說,我只能輸給追求!一個人總得堅持一下自己想要的東西,要不,活著就等于行尸走肉。要想成功,就必須經(jīng)受挫折與磨難!

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 13

  醫(yī)學(xué)生是一個非常特殊的群體,因為他們的崗位要求非常高,同時也有非常嚴格的要求。本文將會探討醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,包括職業(yè)發(fā)展、職業(yè)定位等方面。

  一、職業(yè)發(fā)展

  醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就要開始規(guī)劃自己未來的職業(yè)發(fā)展,認真分析自己的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅,確定自己的職業(yè)目標,以及掌握相關(guān)的專業(yè)技能。在就業(yè)市場上,不同的醫(yī)師身份擁有不同的就業(yè)機會和競爭優(yōu)勢。

  1.臨床醫(yī)師

  臨床醫(yī)師是指具有醫(yī)學(xué)資格、具體執(zhí)業(yè)技能和臨床經(jīng)驗的醫(yī)師。他們主要負責診斷、治療和預(yù)防疾病,以及提供患者咨詢和向患者提供必要的指導(dǎo)。臨床醫(yī)師的從業(yè)方向主要分為多個細分領(lǐng)域,例如兒科、內(nèi)科、外科、神經(jīng)科等。通過選擇相應(yīng)的細分領(lǐng)域,醫(yī)生可以在相應(yīng)的領(lǐng)域深耕,提升自己的職業(yè)水平。

  2.科研人員

  科研人員主要從事研究項目的設(shè)計、實驗、數(shù)據(jù)整理和結(jié)果分析等工作。他們具有豐富的專業(yè)知識和科研技能,可以進行疾病研究、藥物研究、基因研究等方面的研究工作?蒲腥藛T通常需要具備較高的學(xué)歷和熟練的科研技能,同時要有良好的數(shù)據(jù)分析能力和團隊合作能力。

  3.醫(yī)學(xué)教育者

  醫(yī)學(xué)教育者是指能夠在醫(yī)學(xué)院校、專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、醫(yī)院等場所進行醫(yī)生教育和培訓(xùn)的專業(yè)人員。他們負責設(shè)計課程、授課、評估學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、以及幫助學(xué)生學(xué)會以上述技能及知識的應(yīng)用。醫(yī)學(xué)教育者需要具備較強的教育技能和醫(yī)療知識,同時要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。

  二、職業(yè)定位

  職業(yè)定位是醫(yī)學(xué)生將來在職業(yè)發(fā)展過程中非常重要的一個選擇,通過對自身的了解,個人優(yōu)勢和目標市場的匹配來確定職業(yè)方向,為未來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。職業(yè)定位可以從三個方面來考慮:個人優(yōu)勢、市場機會、職業(yè)需求。

  1.個人優(yōu)勢

  個人優(yōu)勢是指醫(yī)學(xué)生自身所具備的技能、經(jīng)驗和價值觀等方面的優(yōu)勢。通過充分發(fā)揮個人優(yōu)勢可以提高自己的職業(yè)競爭力。首先要做的就是建立一個完善的個人品牌,證明自己的價值和實力。

  2.市場機會

  市場機會是指行業(yè)和就業(yè)市場的機會與趨勢。醫(yī)學(xué)學(xué)科涵蓋面非常廣泛,包括醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生命科學(xué)、醫(yī)療科技等多個領(lǐng)域,與其他領(lǐng)域的交叉也非常多。在市場機會上考慮職業(yè)發(fā)展方向,以及如何發(fā)揮自己的特長和技能可以達到事半功倍的效果。

  3.職業(yè)需求

  職業(yè)需求是指就業(yè)市場對醫(yī)學(xué)生所需人才的需求。通過市場的需求確定自己的職業(yè)發(fā)展方向和走向。此外,通過對市場敏感度的預(yù)測也可以提前了解行業(yè)發(fā)展趨勢,避免未來的競爭。

  通過針對以上三方面的考慮,醫(yī)學(xué)生可以在職業(yè)發(fā)展中確立正確的方向,利用自身的優(yōu)勢和市場機會取得最佳的職業(yè)進展。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  作為醫(yī)學(xué)生,在職業(yè)發(fā)展和職業(yè)定位的基礎(chǔ)上,必須進行科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃。這包括設(shè)定職業(yè)目標、制定實現(xiàn)目標的計劃、選擇和掌握必要的技能、積極學(xué)習(xí)和實踐、全面評估和調(diào)整自己的職業(yè)計劃。

  1.設(shè)定職業(yè)目標

  職業(yè)目標是指醫(yī)學(xué)生在特定時間期限內(nèi)想要實現(xiàn)的.目標,應(yīng)該合理、可行、前瞻性。在設(shè)計目標過程中需要進行自己分析和市場研究,幫助自己更好地明確職業(yè)方向和未來的職業(yè)方向。

  2.制定實現(xiàn)目標的計劃

  實現(xiàn)職業(yè)目標需要制定一個詳細的計劃,需要進行可行性評估和時間安排。實現(xiàn)目標的計劃應(yīng)該具有可行性、系統(tǒng)性和前瞻性,以保證能夠在特定的時間期限內(nèi)實現(xiàn)目標。

  3.選擇和掌握必要的技能

  醫(yī)學(xué)生在職業(yè)生涯中需要不斷學(xué)習(xí)、掌握必要的技能和知識,以保證自己在競爭激烈的就業(yè)市場中立于不敗之地。需要重視目錄和資源整合的訓(xùn)練,提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力的同時,也要不斷強化自己的語言和溝通能力。

  4.積極學(xué)習(xí)和實踐

  醫(yī)學(xué)生面對的交叉學(xué)科和多樣化且創(chuàng)新的疾病,需要不斷更新自己的知識和技能。要積極參加學(xué)術(shù)會務(wù)、醫(yī)學(xué)講座和創(chuàng)新研討會等活動,并在學(xué)習(xí)的同時積極參與社會實踐。

  5.全面評估和調(diào)整職業(yè)計劃

  在實現(xiàn)職業(yè)目標的過程中,必須建立一種敏銳的意識,隨時根據(jù)變化的環(huán)境和市場,調(diào)整自己的職業(yè)計劃。通過全面評估和調(diào)整,可以根據(jù)變化的情況靈活地進入就業(yè)市場。

  綜上所述,醫(yī)學(xué)生可通過職業(yè)規(guī)劃來制定自己的職業(yè)目標、制定實現(xiàn)目標的計劃、選擇和掌握必要的技能、積極學(xué)習(xí)和實踐、全面評估和調(diào)整職業(yè)計劃,以達到職業(yè)生涯規(guī)劃的目的。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 14

  一、前言

  臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。

  二、自我評估

  自己的性格偏內(nèi)向,做事時認真踏實肯干,對于自己的分內(nèi)、外之事都能做到認真對待,有較強的責任心,也有一定的同情心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小,導(dǎo)致與其他人的交流能力就稍有欠缺,但經(jīng)過在學(xué)生會三年的鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因為當一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿,所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣,我認為這是自己的另一大優(yōu)勢。

  三、環(huán)境評估

  隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補充,特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善,很多醫(yī)療機構(gòu)正在進行人事調(diào)整和改革,用人指標有限,而大部分醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高,而且人員數(shù)量多有飽和,想進入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀,但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習(xí),反而應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來的階梯。

  四、目標樹立

  1)能在一家xx醫(yī)院工作,醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于xx醫(yī)結(jié)合;

  2)成為一名優(yōu)秀的臨床xx醫(yī)生,是xx的臨床醫(yī)生;

  3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師。

  五、評估和反饋

  夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的`綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的,F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距,在整個過程中,我們需要不斷對自我和職業(yè)探索,來及時修正我們的計劃。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 15

  我是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,在未來的職業(yè)生涯中,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者的健康貢獻自己的力量。

  一、自我分析。

  我是一名熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的年輕人,具有扎實的專業(yè)知識和良好的綜合素質(zhì)。在大學(xué)期間,我積極參加各種醫(yī)學(xué)實踐活動,不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐能力。

  此外,我也非常注重個人素質(zhì)和品德修養(yǎng)的塑造。我始終堅持做一個品德優(yōu)良、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、思想開放、積極向上的好學(xué)生。

  二、職業(yè)目標。

  在未來的職業(yè)生涯中,我的目標是成為一名具有較高醫(yī)療服務(wù)技能和職業(yè)素養(yǎng)的`醫(yī)生,以實際行動踐行醫(yī)者仁心的宗旨,為患者盡心盡力地提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

  三、職業(yè)規(guī)劃。

  1.學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  在大學(xué)期間,我將繼續(xù)加強醫(yī)學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),并不斷提高專業(yè)技能和實踐能力。同時,我也將積極參與各類醫(yī)學(xué)實踐活動,爭取在實踐中提升自己的醫(yī)療服務(wù)水平。

  2.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  畢業(yè)后,我將積極參加醫(yī)療實踐崗位的培訓(xùn)和實踐,不斷提升自己的職業(yè)技能和素養(yǎng)。在未來的工作中,我將積極參與臨床實踐和醫(yī)療科技的創(chuàng)新,不斷開拓新的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,提高自己的醫(yī)療服務(wù)能力。

  3.個人成長規(guī)劃。

  在職業(yè)生涯的過程中,我將不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和探索醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新知識和新技術(shù),不斷拓展自己的職業(yè)視野和職業(yè)發(fā)展空間。

  四、對未來的展望。

  我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我將不斷努力,不斷提升自己的專業(yè)技能和資歷,為患者盡心盡力地提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。我也相信,通過不斷努力和積累,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻。

  最后,我感謝領(lǐng)導(dǎo)和教授對我的關(guān)心和支持,也希望能夠得到更多的指導(dǎo)和幫助,使我能夠更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。

  醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 16

  一、個人基本情況

  本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

  二、內(nèi)外部環(huán)境分析

  (1)優(yōu)勢

  做事認真負責,能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛,待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護。喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

 。2)劣勢

  掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會稍有一點點欠缺,學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)P,上課時會分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,有時候心情不好時,看不進書,參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會上的`事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己

  三、外部環(huán)境分析

  (1)機會

  新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習(xí),并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系,隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會

 。2)威脅

  社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費。國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn),當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗

  四、SWTO策略分析

 。1)抓住在校學(xué)習(xí)的機會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

 。2)充分利用大學(xué)資源,積極主動和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發(fā)展。

  (3)發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,積極學(xué)習(xí)電腦、英語等方面的知識,考取相應(yīng)的證書,為自己將來的就業(yè)提供更多保障。

 。4)樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算。

  近期規(guī)劃

  20xx年9月——20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)

  課前預(yù)習(xí),認真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。

  20xx年9月——20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)

  以學(xué)好專業(yè)課為主,平常時多注意聽英語和粵語,提高自己的英語和粵語水平,并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文的發(fā)表。

  20xx年9月——20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)

  重點抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)。

  20xx年9月——xxXx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)

  重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文,為實習(xí)做好充分的準備。

  20xx年9月——xx16年6月(大六大七實習(xí)階段)

  掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

  中期規(guī)劃

  20xx年9月——20xx年6月

  xxx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

  20xx年6月——20xx年底。

  通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。

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