職業(yè)規(guī)劃演講稿（精選5篇）
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃演講稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)規(guī)劃演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx同學(xué)，專修籃球。
經(jīng)過那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門，相對于高中忙碌與嚴(yán)格的，大學(xué)的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始努力吧！”可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業(yè)計劃來指引我前進(jìn)方向。
確定努力的方向之前，首先應(yīng)該認(rèn)識自我，避免走錯方向，通過360度評估，在父母眼里，我是個乖巧的的孩子。在老師眼里是個勤奮好學(xué)的學(xué)生與認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干。在同學(xué)眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴。在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩，以“陽光總在風(fēng)雨后”為信條，在的人生道路上不斷地探索著。
“興趣是最好的老師”，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運(yùn)動。所有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅(jiān)持自己的決定。經(jīng)過兩年的苦練，我成功的考入大學(xué)。所以面對職業(yè)選擇時，應(yīng)先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測評法，知道自己的職業(yè)興趣是SEI型，喜歡社會溝通，管理事務(wù)，研究探索。
綜合各種分析，我覺得自己更適合當(dāng)老師，考慮到自身情況，我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當(dāng)一名體育老師。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，更多人意識到身體健康的重要性，并且最近國家提倡全民健身運(yùn)動，而對于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應(yīng)從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設(shè)施幾乎沒有，除了中小學(xué)學(xué)校有幾個不規(guī)則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌，再無其他設(shè)施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個形式，只是上下課集合一下，并未教任何有用的東西。我想改變那種現(xiàn)狀，我要讓那些孩子體驗(yàn)到上體育課的樂趣，讓他們在那種應(yīng)試教育的情況下學(xué)會放松自己，勞逸結(jié)合。為了這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我制定了以下幾個小目標(biāo)：
1、短期目標(biāo)：擴(kuò)展和加強(qiáng)專業(yè)知識，順利拿到籃球裁判證，教師資格證并且走上教師崗位。
2、中期目標(biāo)：在所在的工作單位提出增加體育課的節(jié)數(shù)和體育設(shè)施建設(shè)方案并努力爭取獲得實(shí)施權(quán)。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：推廣中期目標(biāo)，帶領(lǐng)大家發(fā)展全民健身運(yùn)動，增加公共的體育設(shè)施。
為了這些目標(biāo)和職業(yè)的實(shí)現(xiàn)我必須做到：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)好是所有事的本錢，作為大學(xué)生，有了更多的精力和時間參加更多的活動，生活固然豐富多彩，但更應(yīng)該重視學(xué)習(xí)，處理好學(xué)習(xí)與工作，學(xué)習(xí)與活動的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要使自己在知識和能力上都有進(jìn)步。
2、認(rèn)真的等待專業(yè)知識與訓(xùn)練：專業(yè)課要學(xué)好，包括術(shù)科、理論、擴(kuò)充課外知識。這是當(dāng)老師的基本要求。
3、保持良好的交接關(guān)系，這會成為以后工作的助力，并且朋友可以讓我保持良好心情，而且作為一名老師，一定要學(xué)會如何與學(xué)生，同事，上級相處，所以，這很重要。
4、課余時間學(xué)習(xí)管理方面的知識。
“天有不測風(fēng)云”。如果說由于某一環(huán)節(jié)出錯導(dǎo)致無法當(dāng)一名教師，那么我將選擇的第二職業(yè)是：自主創(chuàng)業(yè)：開一家兒童服裝店，在鄉(xiāng)下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店，那些服裝店只是順帶賣兒童裝，并且款式也很老，隨著生活水平的提高，人們也更加注重穿著打扮了，父母常會想：“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖，現(xiàn)在我不但要讓我的孩子穿暖，還要穿好穿漂亮，讓其充滿自信向前奔跑”，現(xiàn)在的兒童裝越來越漂亮，而且小孩也愛美，所以我認(rèn)為在鄉(xiāng)下開一家兒童服裝店也很有發(fā)展前途。
在職業(yè)發(fā)展追求中，我要充滿自信的去拼搏，去奮斗，不管成功與否，只要曾經(jīng)努力過，就不后悔，我堅(jiān)信：“陽光總在風(fēng)雨后”。
職業(yè)規(guī)劃演講稿2
各位評委老師：
大家好。我是來自教育學(xué)部學(xué)前教育系的王xxxx。很高興能在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我出生在一個教育世家。雖稱不上大富大貴，卻是溫馨和睦，其樂融融。父母給予我良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境和滿滿的關(guān)心與愛護(hù)，令我能夠在成長的道路上走得安穩(wěn)且平和。生活在這樣一個幸福的家庭中，使我形成了謙虛謹(jǐn)慎，樂觀向上，責(zé)任心強(qiáng)的性格，并且有很強(qiáng)的動手能力以及廣泛的興趣愛好，不論是美術(shù)、聲樂、鋼琴，還是舞蹈我都有涉獵。同時受家人的影響，從小我就對教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志要做一名優(yōu)秀的教育工作者。20xx年8月我?guī)е胰说钠谠S和囑托開始了我的求學(xué)之路，先后就讀于xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx市第五中學(xué)、xx市毓文中學(xué)。20xx年8月我?guī)е鴿M心的憧憬與希望心來到了東北師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系。
東北師范大學(xué)，是教育部直屬高校，國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。它坐落在美麗的北國春城———長春市。這里擁有良好的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)秀的師資力量。學(xué)校在“尊重的教育”理念指引下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，以教育教學(xué)為立校之本，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位，積極探索人才培養(yǎng)模式改革。而我所在讀的學(xué)前教育學(xué)在全國專業(yè)排名十分靠前，不僅有專家為我們當(dāng)堂授課，更有東北師范大學(xué)附屬幼兒學(xué)園這樣得天獨(dú)厚的見習(xí)實(shí)踐條件，令我們的專業(yè)學(xué)習(xí)更加真實(shí)直觀。就職業(yè)角度分析，學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。改革開放以來，我國學(xué)前教育取得長足發(fā)展，國家不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育的重要性，并且出臺了許多相關(guān)文件及政策，如：《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)、與發(fā)展指南》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等。這使得學(xué)前教育的普及程度逐步提、高。但總體上看，學(xué)前教育仍是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)為教育資源短缺、投入不足，師資隊(duì)伍不健全，體制機(jī)制不完善，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，一些地方“入園難”等問題。
辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來。因此學(xué)前教育的發(fā)展前景還是較為廣闊的，作為從小立志要一做名教育工作者的我來說，這是一片可以大展身手的天地。經(jīng)過以上分析不論是性格、個人能力、興趣愛好，亦或是就業(yè)前景和國家的重視程度，選擇學(xué)前教育無疑是正確的。同時，為了使自己能夠勝任這份工作，我為自己制定了職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展策略、發(fā)展途徑，以及中長期發(fā)展計劃，以便使自己能夠與時俱進(jìn)，實(shí)施進(jìn)步�！敖逃荒軟]有情感。沒有愛的教育，就是如同池塘里沒有水一樣，不稱其為池塘。沒有感情，沒有愛，也就沒有教育�！边@是中國近代教育家xx的話。如今這段經(jīng)典的文字也成為我的職業(yè)信條。出于我對孩子們的熱愛，以及從小對于教師這個職業(yè)的向往，我選擇了學(xué)前教育專業(yè)，更希望能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。
孩子們不僅僅是父母的`希望，更是國家的未來。而作為一名準(zhǔn)教師的我，更加知道早期教育對于孩子們的重要性。學(xué)前教育就像是植物的根系，如果根系不牢固，不發(fā)達(dá)，那么必將無法支撐植物的成長。所以我制定了以上的計劃，希望能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個優(yōu)秀全面的教育工作者，能夠更好的引導(dǎo)孩子們的成長與發(fā)展。有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過我堅(jiān)信只要努力就一定會有成績。我所規(guī)劃的便是我的理想，為了這個理想我會努力去做，去實(shí)踐，而不是讓它成為美麗的幻想。
我的演講就到這里了，謝謝大家。
職業(yè)規(guī)劃演講稿3
一、情況分析
從1995年踏上工作崗位至今，本人任教已將近十五年，雖說只是一個普普通通的老師，頭頂沒有什么光環(huán)，但是捫心自問，教育教學(xué)工作一直勤勤懇懇。1998年和1999年有幸在杭州師范大學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn)，得到了許多專家和名師的指導(dǎo)、幫助，從而使我的課堂教學(xué)有了很大提高，科研意識也有所增強(qiáng)，科研能力也得到一定的提高。但最近一年來，對比新教師的快速發(fā)展，我感到了很大的壓力，感到自己的發(fā)展進(jìn)入了"高原期"，就象處于長跑中的"極限"，前進(jìn)的步伐受到各種各樣的束縛。
二、發(fā)展目標(biāo)
成為一個會學(xué)習(xí)的教師：樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需成，提升多種能力，如選取教育資源運(yùn)用教育資源的能力，設(shè)計能力，科研能力等等。
成為一個自信的教師：成為一個工作態(tài)度積極專業(yè)，充滿自信的教師；讓我的自信感染我的學(xué)生，讓他們也在學(xué)習(xí)中滿自信。
成為一個有耐心教師：在工作中，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；在實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型的教師。
三、主要措施
在實(shí)施五年規(guī)劃的操作過程中，考慮到我自己特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求，英語教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，特制定以下學(xué)習(xí)計劃：
（一）在"學(xué)"中厚實(shí)文化底蘊(yùn)
我們只有自身有著豐富的知識底蘊(yùn)，才能在教學(xué)時游刃有余、揮灑自如。因此，在今后的時間里，我要學(xué)習(xí)一些教育專著，要�？匆恍┙逃s志。更重要的是，我作為一名英語教師，要不斷提高自己的語言素養(yǎng)，努力提高自己的專業(yè)水平。日常教學(xué)中，要學(xué)習(xí)教材，以教材為例子，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，搜集資料，厚積薄發(fā)，在課堂上煥發(fā)生機(jī)和活力。我更要向其他教師學(xué)習(xí)，向新教師學(xué)習(xí)，努力使自己的課堂語言更精彩，教學(xué)更有效。
有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和決心，貴在能持之以恒。在學(xué)習(xí)的過程中，我要做到不斷的培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力集中精神，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
�。ǘ┰�"思"中探索感悟進(jìn)取
葉瀾教授說："一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年的反思有可能成為名師。"有學(xué)者指出：對教師而言，能否以"反思教學(xué)"的方式化解教學(xué)中發(fā)生的教學(xué)事件，這是判別教師專業(yè)化程度的一個標(biāo)志。由此不難看出反思的重要性。因此，在學(xué)習(xí)時，要根據(jù)所學(xué)，反思自己的教育實(shí)踐。優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)；不足，改進(jìn)；問題出在哪？找準(zhǔn)突破點(diǎn)；方式不正確？換一種來嘗試；教學(xué)語言不精練？勤練基本功；教態(tài)不恰當(dāng)？對鏡常演練；難點(diǎn)有偏差？教材不可輕；提問不科學(xué)？策略很重要……反思，這是一種對教育的執(zhí)著和專注，是一種永不滿足的進(jìn)取精神。相信，經(jīng)過不斷的反思，我的教育智慧也會隨之不斷增長。這樣，才會有效的促進(jìn)我的專業(yè)成長。
職業(yè)規(guī)劃演講稿4
親愛的師兄師姐們、同學(xué)們：
大家好！我叫肖歡；來自輕紡三班。今天我演講的題目是《明確目的而奮斗》；我先來給大家講個故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U，可是，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦；之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友�？墒悄莻�朋友卻說：“我一無所知�。 庇谑�，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！
就這么個故事，看起來，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
那么；如何確立目標(biāo)；敝人在這里說說我個人的一些認(rèn)識。
首先，制定的目標(biāo)要具體可行，目標(biāo)不具體，就難以實(shí)現(xiàn)，對實(shí)施的結(jié)果也不好判斷，目標(biāo)越具體，就越容易見到效果。同時，具體目標(biāo)應(yīng)該受最終目標(biāo)的指引。目標(biāo)也要有可行性，目標(biāo)不能超出自己的能力范圍，符合自己當(dāng)前的實(shí)際情況。比如很多人想考研，制定了目標(biāo)后，學(xué)習(xí)了一段時間后，不能很好的堅(jiān)持，發(fā)現(xiàn)自己的外語底子太薄弱，考研的可能很小，這時就應(yīng)該考慮為實(shí)現(xiàn)最終的考研目標(biāo)，現(xiàn)實(shí)的問題是制定外語學(xué)習(xí)計劃，包括單詞量、詞匯、語法的積累，也可能具體到期末英語考試、平時每天固定時間的強(qiáng)記憶等，這樣的目標(biāo)才可行。
其次，目標(biāo)要積極，目標(biāo)的有效性在于目標(biāo)是否積極，目標(biāo)應(yīng)該首先符合自身發(fā)展的需要，使自己不斷進(jìn)步、完善。目標(biāo)要讓自己在專業(yè)、知識、技能、見識等方面不斷發(fā)展。同時，根據(jù)實(shí)際，看自己制定的目標(biāo)是否符合未來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的以及市場競爭需要，是否符合社會的需求。
再次，目標(biāo)要可以評估，目標(biāo)無法評估，則不稱其為目標(biāo)，及時評估可以鼓勵信心，讓自己看到進(jìn)步，可以發(fā)現(xiàn)不足，及時調(diào)整目標(biāo)和措施。在制定目標(biāo)的過程中，要自己跟自己比，用自己的現(xiàn)在去比自己的過去，看看自己進(jìn)步的幅度，未來發(fā)展的可能，再制定未來的發(fā)展計劃。
最后，目標(biāo)要多層次統(tǒng)一，個人目標(biāo)的制定最好不是單一的，應(yīng)該是多層次的，既有近期目標(biāo)，又有長遠(yuǎn)目標(biāo)；既有局部目標(biāo)，又有整體目標(biāo)。對于大學(xué)生來說，不僅要有學(xué)期目標(biāo)，學(xué)年目標(biāo)，還要有大學(xué)四年的總體目標(biāo)，不僅要求有學(xué)習(xí)專業(yè)知識的目標(biāo)，同時還要有實(shí)踐的目標(biāo)，體育鍛煉的目標(biāo)，交友的目標(biāo)等。
一、學(xué)好專業(yè)知識，同時廣泛涉獵其他專業(yè)知識，未來需要一專多能人才。
二、以一等獎學(xué)金為目標(biāo)，拼命學(xué)習(xí)一段時間，從結(jié)果中了解自己的能力、實(shí)力、潛力。
三、讀幾部古今中外名著，陶冶情操，樹立正確的人生觀。
四、在x段時間內(nèi)，背一本漢語英語小詞典，磨練自己的毅力，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的精神。
五、盡量多考取一些技術(shù)等級證書，這是能力的證明，也是就業(yè)的有力武器。
六、利用假期，自己聯(lián)系打工，了解復(fù)雜的社會，體驗(yàn)掙錢的艱辛。
七、和值得信賴又有見地的老師同學(xué)交朋友，請他們指點(diǎn)迷津，異性朋友還可以使自己的性格更完善。好女人可讓男人更成熟更有理性，好男人可讓女人的心變得更開闊。
目標(biāo)確立；接下來就是我們的奮斗了。寶劍鋒從磨礪出；梅花香自苦寒來；希望大家與我一起努力奮斗；構(gòu)筑我們美好的未來。讓我們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗吧！
最后祝大家身體健康；萬事如意；謝謝大家。
職業(yè)規(guī)劃演講稿5
敬愛的評委、老師，在場的觀眾朋友們：
大家下午好！我是來自計算機(jī)系XX級動漫設(shè)計與制作班的高奇。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃，與其說是規(guī)劃，倒不如說是我心中的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想之花！我規(guī)劃的主題是：每一天，都澆灌著我的夢想之花！
古語有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃，我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言，更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。
往事已矣，不堪回首；來者可追，重在謀劃。因此，我結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，思忖己之未來，制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)，才會有動力。只要我認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃，每一天，都用心澆灌著我的夢想之花，我相信，我的未來不是夢！
我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個部分：
1全面了解、認(rèn)識自我。
2職業(yè)探索。
3職業(yè)選擇。
4職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
5職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施。
首先是全面了解認(rèn)識自我。作為國家骨干高職院�！踔萋殬I(yè)大學(xué)在校大二學(xué)生，我對自己的做了一個全面的剖析：性格開朗自信，思維活躍，積極性高，有創(chuàng)造力，富有開拓精神，有追求成功的雄心和干勁，適于做IT行業(yè)的工作。根據(jù)PF卡特爾測試，我的思維天馬行空，適于做設(shè)計方面的工作，與我的職業(yè)目標(biāo)相吻合。
可是，金無足赤，人無完人！通過SWOT分析法，我對自己有了一個更深層次的認(rèn)識。一個健康的身體，一個明確的目標(biāo)，外加積極的處世態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅(jiān)定的我。這樣的我還存在著很多的不足，面對社會的壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己，缺乏足夠的社會經(jīng)驗(yàn)使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我，還需要不斷的去學(xué)習(xí)、改正，力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會！
全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展，中國建筑裝飾室內(nèi)外設(shè)計行業(yè)面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，這就需要培養(yǎng)大批量優(yōu)秀的室內(nèi)外裝飾設(shè)計師，發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣，但是競爭也很大，環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地！
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