職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間：2021-04-17 10:00:03 職業(yè)規(guī)劃我要投稿

有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯總八篇

　　光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯總八篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1

　　踏著時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。

　　駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？

　　水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。

　　未來(lái)，掌握在自己手中。由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ�。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生？一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。

　　而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。在學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中我學(xué)到了很多：

　　首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。

　　自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過(guò)自我分析與可的量表工具的測(cè)量，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。

　　其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。

　　當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過(guò)程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變，打破傳統(tǒng)的＂一業(yè)定終身＂的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢(shì)，職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來(lái)調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來(lái)，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)都確定下來(lái)。

　　再者，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為：

　　1、職業(yè)準(zhǔn)備期：職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識(shí)、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色；

　　2、職業(yè)選擇期：這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程，也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過(guò)程，只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、相互認(rèn)可，職業(yè)選擇才會(huì)成功。

　　3、職業(yè)適應(yīng)期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。

　　4、職業(yè)穩(wěn)定期：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期，是創(chuàng)造業(yè)績(jī)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。

　　5、職業(yè)結(jié)束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣，從而結(jié)束職業(yè)生涯。

　　大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2

　　每年都有不少初中畢業(yè)生，在高中和中職之間舉棋不定，在大學(xué)生就業(yè)壓力日益嚴(yán)峻的形勢(shì)下，這個(gè)問(wèn)題顯得更突出。對(duì)此，廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)溫博棟提醒，適合自己的才是最好的，每位考生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合興趣愛(ài)好、自身?xiàng)l件等因素選擇升學(xué)道路。只有這樣，才能避免中途發(fā)現(xiàn)“方向不適合”而從頭再來(lái)。

　　招生：今年新增醫(yī)藥衛(wèi)生財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)

　　信息時(shí)報(bào)：貴校今年計(jì)劃招生多少人？哪些學(xué)生適合報(bào)考中職學(xué)校？如何選擇適合自己的中職學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)？

　　溫博棟：我校直屬?gòu)V東省衛(wèi)生廳，現(xiàn)成為全國(guó)醫(yī)藥系統(tǒng)中職學(xué)校辦學(xué)規(guī)模最大、專(zhuān)業(yè)設(shè)置最齊全、師資配備最強(qiáng)的學(xué)校。今年的招生計(jì)劃為20xx人，除了有藥物制劑、中藥、食品安全檢驗(yàn)、醫(yī)療器械與營(yíng)銷(xiāo)等優(yōu)勢(shì)品牌專(zhuān)業(yè)，今年還新增了社會(huì)需求極大的醫(yī)藥衛(wèi)生財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)。特別是今年學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。設(shè)備齊全的新實(shí)訓(xùn)大樓9月正式投入使用，中央財(cái)政支持的國(guó)家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目生物技術(shù)制藥專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室也正式建成，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件將在國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校中處于領(lǐng)先水平。

　　報(bào)考中職或是普通高中，主要是看個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。如果是想走技能之路，當(dāng)然是選擇中職�，F(xiàn)在中職學(xué)校數(shù)量很多，質(zhì)量良莠不齊，在選擇中有這樣幾點(diǎn)是應(yīng)該考慮的：第一：是要考慮學(xué)校所處的地區(qū)。應(yīng)該優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的大城市，這樣的地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好，有更多更好的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　第二：要考慮學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)規(guī)模。通常省屬公辦學(xué)校、辦學(xué)等級(jí)較高的學(xué)校應(yīng)該優(yōu)先選擇，這些學(xué)校普遍治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、師資和教學(xué)設(shè)施力量較強(qiáng)，學(xué)生可以在相對(duì)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。而且這些學(xué)校在學(xué)生就業(yè)方面有資源、有優(yōu)勢(shì)。

　　第三：在選擇自己的專(zhuān)業(yè)時(shí)除考慮個(gè)人興趣外，也要考慮到今后的就業(yè)與發(fā)展。要選擇既適應(yīng)社會(huì)需要又具有可持續(xù)發(fā)展可能的專(zhuān)業(yè)，以便今后可以適應(yīng)社會(huì)日益快速?gòu)?fù)雜的轉(zhuǎn)型與變化，不一定要選擇當(dāng)時(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)或時(shí)髦專(zhuān)業(yè)。

　　就業(yè)：醫(yī)藥行業(yè)急需大量技能人才

　　信息時(shí)報(bào)：近年來(lái)，廣東省逐漸搭建職業(yè)教育與學(xué)歷教育立交橋，中職畢業(yè)生有哪些途徑升學(xué)？除了升學(xué)這條出路外，中職生就業(yè)優(yōu)勢(shì)有哪些？

　　溫博棟：一方面，學(xué)校為有深造需求的學(xué)生提供順暢的升學(xué)渠道。我校擁有四個(gè)五年制三二分段專(zhuān)業(yè)：藥物制劑、中藥、食品安全檢驗(yàn)、醫(yī)療器械與營(yíng)銷(xiāo)，學(xué)生可以通過(guò)分段選拔考試就讀廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院全日制專(zhuān)科。二是畢業(yè)當(dāng)年參加全省“3+專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)”高考，報(bào)讀廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院及其它高校，接受全日制高等職業(yè)教育。三是參加成人高考入學(xué)考試，就讀與我校聯(lián)合辦學(xué)高校的業(yè)余成人大專(zhuān)，接受成人高等教育。

　　另一方面，中職畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好。我校所設(shè)置的專(zhuān)業(yè)涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、食品安全等民生熱點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置具有行業(yè)優(yōu)勢(shì)，有著良好的就業(yè)和發(fā)展前景。近年來(lái)，雖有國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，廣東省醫(yī)藥行業(yè)卻呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，產(chǎn)值增長(zhǎng)速度連續(xù)幾年居廣東省九大支柱產(chǎn)業(yè)之首。行業(yè)的發(fā)展急需大量技能型人才，很多企業(yè)正面臨著一線技術(shù)工人嚴(yán)重不足的困難。而我校培養(yǎng)的學(xué)生正可填補(bǔ)這方面人才的短缺，近幾年來(lái)，我校畢業(yè)生一次就業(yè)率一直在98%以上，并可以從事專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。

　　而且中職學(xué)生在校期間是理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練并重。學(xué)校特別重視對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，無(wú)論是日常的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課還是最后一年的頂崗實(shí)習(xí)都會(huì)保質(zhì)保量地完成，所以學(xué)生到企業(yè)后上手很快，適應(yīng)力強(qiáng)。另外，相對(duì)于高學(xué)歷人才來(lái)說(shuō)，中職學(xué)生就業(yè)后心態(tài)穩(wěn)定，對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感較強(qiáng)，較易融入企業(yè)并能夠真正地為企業(yè)服務(wù)，從而受到企業(yè)的歡迎，許多優(yōu)秀畢業(yè)生因此得到企業(yè)的重點(diǎn)培養(yǎng)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3

　　您在為自己做職業(yè)規(guī)劃時(shí)，是否考慮了以下幾個(gè)相關(guān)因素？您具備怎樣的實(shí)力，您有怎樣的素質(zhì)，您的自身潛力在哪里等等。

　　心理因素理想職業(yè)之基礎(chǔ)

　　性格決定命運(yùn)，腦袋決定口袋。這一點(diǎn)您了解過(guò)嗎？可是，在選擇職業(yè)時(shí)您仔細(xì)想過(guò)沒(méi)有，您的性格是否適合自己所從事的職業(yè)。時(shí)下，本科生掃地、碩士生賣(mài)貨、博士生打雜。初聽(tīng)感覺(jué)笑口難掩，可是細(xì)細(xì)想來(lái)不免有種淡淡的悲哀。誠(chéng)然，上述群體學(xué)歷頗高令人羨慕，但是最后的結(jié)局卻讓人大跌眼鏡，發(fā)人深省。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題令人深思，他們究竟怎么了？人才是否浪費(fèi)了？讀書(shū)是否無(wú)用了？

　　有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡，使人望而生畏，無(wú)形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化，缺乏必要的適時(shí)溝通，久而久之脫離了群體。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場(chǎng)里，他們能不“掉隊(duì)”嗎？人要學(xué)會(huì)合作，要學(xué)會(huì)融入群體，因?yàn)橹挥羞@樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來(lái)一無(wú)所獲，兩手空空。永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求，適應(yīng)變化的職場(chǎng)需求。

　　信息因素理想職業(yè)之過(guò)程

　　信息時(shí)代的到來(lái)，就在眼前，這一點(diǎn)您清楚嗎？我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里，感受于信息帶給我們的便捷。無(wú)論您承認(rèn)與否，信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講，對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對(duì)性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息，通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機(jī)先行一步，而勝人一籌。而有人錯(cuò)失良機(jī)與機(jī)遇擦肩而過(guò)，抱憾終身。

　　判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵

　　就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣，他的門(mén)前一射對(duì)于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息，經(jīng)過(guò)理性的、科學(xué)的分析后，如何因地制宜、把握時(shí)機(jī)，占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊，適時(shí)做出抉擇，而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及。這一點(diǎn)您能深切體會(huì)嗎？判斷來(lái)自于對(duì)各種信息要素做出適時(shí)分析，有的放矢對(duì)癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結(jié)論，直至取得一個(gè)令人滿意的結(jié)果來(lái)。

　　潛力因素理想職業(yè)之延續(xù)

　　就象一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣，他首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測(cè)評(píng)后，才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源，如何有效地利用和開(kāi)發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng)，使人在一定意義上保持長(zhǎng)久的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，讓自己永遠(yuǎn)走在職場(chǎng)的前列，領(lǐng)先于他人。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。

　　學(xué)習(xí)因素理想職業(yè)之法寶

　　一個(gè)人的學(xué)歷在很大程度上講決定著其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向，也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作，能否在本職崗位上做出一些成績(jī)，取得一些成就，開(kāi)創(chuàng)自己的美好前程，走好自己的美麗人生。學(xué)習(xí)在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話題，面對(duì)日益加劇的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)，只有不斷學(xué)習(xí)有針對(duì)性地充電，不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場(chǎng)需求，避免遭遇淘汰的厄運(yùn)，馳騁于風(fēng)云變幻的職場(chǎng)。這一點(diǎn)您又清楚嗎？

　　職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，要想找到理想的職業(yè)前途，要想打造一份理想的職業(yè)生涯，享受取得成功的喜悅，除了要具備上述的基本“硬件”以外，必要時(shí)還應(yīng)該借助于專(zhuān)業(yè)的職業(yè)顧問(wèn)咨詢機(jī)構(gòu)，聽(tīng)取來(lái)自專(zhuān)業(yè)的職業(yè)顧問(wèn)咨詢師的參考意見(jiàn)，讓他們?yōu)槟更c(diǎn)迷津，使您的成功由偶然變成必然，讓您在職場(chǎng)里脫穎而出，令人刮目相看。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4

　　作為一名大一新生，我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解，雖然上了一學(xué)期的課，但仍然很迷茫，通過(guò)老師的講解以及自己在網(wǎng)上看到的一些東西，我對(duì)教育技術(shù)的理解是這樣：教育技術(shù)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，是仍在成形之中的新興交叉學(xué)科，只要是在教育中運(yùn)用的技術(shù)都是教育技術(shù)研究的范疇。教育技術(shù)能幫助老師有效的貫徹和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以推動(dòng)教育的信息化，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)的東西非常多，這容易造成雜而不精，這就要求我們不可一業(yè)不專(zhuān)，不可只專(zhuān)一業(yè)。否則，即使就業(yè)面再?gòu)V，說(shuō)教育技術(shù)的學(xué)生什么都能干，什么都能干的同時(shí)也可能什么都干不了。這就需要我們個(gè)人要具備過(guò)硬的能力，善于競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)途徑很廣，關(guān)鍵還得要靠自己的能力和努力推銷(xiāo)。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊。

　　新世紀(jì)教育技術(shù)學(xué)本科畢業(yè)生需要具備教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，教育信息處理，媒體資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，構(gòu)建維護(hù)固態(tài)教學(xué)系統(tǒng)，研究以及管理等能力，有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。作為新興的交叉學(xué)科，我們了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)；更應(yīng)該熟悉國(guó)家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī)，以便更好的對(duì)自己以后的職業(yè)道路做好規(guī)劃。作為一名曾經(jīng)的文科生，我更傾向于在教師領(lǐng)域求職，如果不行的話會(huì)考慮到企業(yè)就業(yè)。

　　1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　2、20xx—20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，普通話過(guò)級(jí)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　3、20xx年后，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

　　計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗……

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5

　　繼婚前健康檢查、婚前財(cái)產(chǎn)公證后，婚前職業(yè)規(guī)劃成了80后情侶婚前的必走程序。近兩年來(lái)，為成家、選城市、婚育期發(fā)展等問(wèn)題來(lái)向陽(yáng)生涯咨詢的情侶、夫妻呈快速增長(zhǎng)勢(shì)頭。

　　從一個(gè)人打拼，到成家立業(yè)兩人一起奮斗，個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展成了雙生涯發(fā)展，個(gè)人職業(yè)發(fā)展問(wèn)題也要考慮家庭，要把各方面平衡協(xié)調(diào)好，就一定要仔細(xì)規(guī)劃一番。如何做好雙生涯規(guī)劃？需要考慮哪些問(wèn)題？

　　案例：

　　成家立業(yè)的兩個(gè)人，為什么鬧到離婚？

　　David和女友Sara相戀三年，女友在天津，他在北京。每年的幾個(gè)假期，兩人就來(lái)回奔波于京津之間的鐵路上。

　　兩人都快到30了，家里催兩人結(jié)婚，他們便開(kāi)始籌備各方面的事。首先擺在面前的就是分開(kāi)兩地的問(wèn)題。David不是北京人，但發(fā)展多年已讓他有能力在北京買(mǎi)房安家。但Sara在天津，有穩(wěn)定的工作，發(fā)展也不錯(cuò)。Sara也很糾結(jié)，但是眼看著要結(jié)婚了，分居兩地實(shí)在不是辦法，考慮了很久，只好放棄穩(wěn)定的工作去北京。

　　北京生活成本高，Sara婚后很快就投入到工作中。但成了家，各種瑣事、責(zé)任比過(guò)去一個(gè)人時(shí)多得多，顧著工作，就少了管家的精力和時(shí)間。

　　David也很忙，時(shí)不時(shí)還出差。見(jiàn)老婆也和自己一樣忙得顧不到家，想想要是懷孕有了孩子可怎么辦？便開(kāi)始勸她換工作。沒(méi)想到，這個(gè)建議讓Sara很不樂(lè)意，在她看來(lái)，自己已經(jīng)放棄了很多，現(xiàn)在工作好不容易才步入正軌，絕對(duì)不能再松懈了。

　　事實(shí)上，David和父母都希望Sara盡快生寶寶。時(shí)間長(zhǎng)了，兩人的關(guān)系開(kāi)始變得緊張，一點(diǎn)瑣事就爭(zhēng)執(zhí)不已。David埋怨她不管家，連孩子也懷不上；Sara則委屈不已，認(rèn)為老公不考慮她的感受和處境。為此事兩人一直吵架，最后竟然鬧到了要離婚的地步。

　　到底誰(shuí)應(yīng)該為家庭犧牲更多？?jī)蓚€(gè)人的工作和生活要如何協(xié)調(diào)？婚育期女性的職業(yè)規(guī)劃要怎么辦？面對(duì)一堆難題，David聯(lián)系到向陽(yáng)生涯，希望專(zhuān)家在充分考慮家庭問(wèn)題的同時(shí)，幫Sara做好職業(yè)規(guī)劃，希望能在有明確方案的指導(dǎo)下，能讓老婆安心，也能緩解兩個(gè)人的矛盾。

　　專(zhuān)家分析

　　雙城生活的情侶需做好"雙生涯規(guī)劃"

　　對(duì)于處于30階段的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，正值"立業(yè)"的關(guān)鍵階段，同時(shí)也是建立家庭、婚姻的重要階段。既要解決個(gè)人的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題，又要考慮到家庭的平衡和穩(wěn)定，綜合權(quán)衡日常生活、孕育寶寶、教育孩子、撫養(yǎng)老人等課題，所以常常需要面對(duì)來(lái)自事業(yè)和家庭的重重壓力。

　　處在社會(huì)發(fā)展的特定階段，80后的一代人離鄉(xiāng)背井到外打拼事業(yè)的人越來(lái)越多，異地情侶、夫妻異地分居、雙城生活的現(xiàn)場(chǎng)也越來(lái)越常見(jiàn)。除了健康和財(cái)產(chǎn)，兩個(gè)人在哪個(gè)城市買(mǎi)房定居、婚后婚育問(wèn)題如何妥善解決、平衡好工作和家庭等，就成為雙方婚前需要規(guī)劃和決策的重要問(wèn)題。David和Sara雖然結(jié)婚了，但并沒(méi)有深入思考過(guò)上述問(wèn)題，各自為政，沒(méi)有基于家庭生活需求而調(diào)整各自的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)而導(dǎo)致矛盾爆發(fā)。"婚姻是兩個(gè)人生活的融合，在職業(yè)發(fā)展上，能互補(bǔ)、共同進(jìn)步才是比較理想的狀態(tài)。因此，個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展要跟家庭規(guī)劃相結(jié)合，必要時(shí)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。"向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為，對(duì)于雙城生活的情侶來(lái)說(shuō)，婚前職業(yè)規(guī)劃非常必要，只有做好"雙生涯規(guī)劃"，才能建立穩(wěn)定的事業(yè)和和諧的家庭生活。

　　專(zhuān)家建議"雙生涯規(guī)劃"的三點(diǎn)建議

　　對(duì)于像David和Sara這樣的情侶，洪向陽(yáng)提出了以下三點(diǎn)建議：

　　1、抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行"雙生涯規(guī)劃"

　　"雙生涯規(guī)劃"是情侶或夫妻雙方基于家庭需求而進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃。在過(guò)去十年的咨詢經(jīng)驗(yàn)中，向陽(yáng)生涯碰到過(guò)上百對(duì)前來(lái)咨詢的情侶和夫妻，有時(shí)一方事業(yè)發(fā)展軌跡清晰、穩(wěn)定，另一方需要做相應(yīng)的配合；有時(shí)雙方的職業(yè)發(fā)展上都存在不穩(wěn)定因素，都需要進(jìn)行調(diào)整。但不管是哪一種情況，都建議進(jìn)行"雙生涯規(guī)劃"，系統(tǒng)地對(duì)兩人的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析，這樣才能更有效地在婚前理順兩個(gè)人的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題，減少成家的后顧之憂。

　　2、"雙生涯規(guī)劃"要有主次之分

　　在家庭矛盾中，很多時(shí)候夫妻雙方都不愿犧牲自己來(lái)成全對(duì)方。Sara對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有一個(gè)清晰的方向和目標(biāo)，也不愿輕易做出妥協(xié)，擔(dān)心無(wú)所事事成為家庭"保姆"。家庭生活中存在"強(qiáng)強(qiáng)"碰撞，就一定會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵和摩擦，因此在婚前兩個(gè)人有必要對(duì)各自的職業(yè)發(fā)展做出調(diào)整，基于家庭生活、哺育后代等問(wèn)題分內(nèi)外、主次，確定各自的角色，提高兩人在生活和工作中的協(xié)調(diào)、協(xié)作，減少矛盾發(fā)生的可能。洪向陽(yáng)指出，在職業(yè)發(fā)展上得不到另一半的支持和理解，會(huì)嚴(yán)重影響家庭和睦，并拖累事業(yè)發(fā)展。

　　3、個(gè)人發(fā)展充分考慮"一個(gè)中心"，才能長(zhǎng)治久安"婚后兩個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃要充分考慮家庭這個(gè)中心。以個(gè)人為中心容易引起矛盾，此時(shí)以家庭為大局、以家庭利益為出發(fā)點(diǎn)、以家庭需要作為抉擇判斷的基準(zhǔn)，才比較容易達(dá)成共識(shí)，同時(shí)也不影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要。"洪向陽(yáng)強(qiáng)調(diào)。個(gè)人發(fā)展發(fā)展充分考慮到家庭這個(gè)"中心"，才能長(zhǎng)治久安。

　　在上述案例中，CCDM職業(yè)規(guī)劃師對(duì)Sara的職業(yè)定位進(jìn)行了調(diào)整，結(jié)合家庭現(xiàn)狀和她自身的能力條件，重新進(jìn)行了職業(yè)定位。在滿足個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，Sara應(yīng)將生活重心向家庭轉(zhuǎn)移，逐步化解矛盾。

　　"80后"正逐漸成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，面臨諸多外界壓力和自身成長(zhǎng)的壓力，步入婚姻生活時(shí)需要承擔(dān)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。向陽(yáng)生涯認(rèn)為，做好"雙生涯規(guī)劃"，從單一解決個(gè)人職業(yè)發(fā)展問(wèn)題，到解決兩個(gè)人的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題，才能確保家庭生活穩(wěn)定和諧。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6

　　圣誕老人是圣誕節(jié)的特殊人物，他的頭像總是和圣誕樹(shù)、長(zhǎng)筒襪一起出現(xiàn)，告訴人們，圣誕節(jié)要到了。

　　在西方，圣誕老人與宗教有關(guān)，有著美麗的傳說(shuō)，他是希望、夢(mèng)想和愛(ài)的象征。每年的圣誕節(jié)，圣誕老人都通過(guò)向孩子們傳遞禮物來(lái)傳遞著愛(ài)和夢(mèng)想。據(jù)說(shuō)在西方，男人的一生分為三個(gè)階段：相信圣誕老人、不相信圣誕老人、自己成為圣誕老人。關(guān)于圣誕老人是否存在，美國(guó)新聞史上有一篇著名的社論曾經(jīng)刊登在 1897年 9月 21日的紐約太陽(yáng)報(bào)上。這篇社論告訴一個(gè)給報(bào)社寫(xiě)信的孩子，他的朋友懷疑沒(méi)有圣誕老人，那是錯(cuò)的，而且不僅存在，大概還永遠(yuǎn)不會(huì)死亡。

　　其實(shí)，圣誕老人確實(shí)存在，不僅在西方，近年來(lái)中國(guó)也出現(xiàn)了圣誕老人。雖然圣誕老人最初來(lái)到中國(guó)是因?yàn)樯虡I(yè)的因素，被可口可樂(lè)公司作為促銷(xiāo)手段引入的，但是近年來(lái)，不少的`慈善機(jī)構(gòu)、福利院，也招募一些義工扮作圣誕老人幫助留守兒童和孤兒來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小愿望。

　　圣誕老人從一開(kāi)始就不是一個(gè)虛構(gòu)的人物，只是因?yàn)槌休d了人們心中的善良而被傳遞了出去，并且生成了一個(gè)統(tǒng)一的，有點(diǎn)夸張而和藹的形象�，F(xiàn)在，圣誕老人更是作為一個(gè)職業(yè)出現(xiàn)的。

　　在不少國(guó)家，有專(zhuān)職的圣誕老人和專(zhuān)門(mén)的圣誕老人組織，他們一年到頭會(huì)忙于回復(fù)各地孩子們的來(lái)信，為圣誕節(jié)做各種籌備，準(zhǔn)備禮物，聯(lián)系各種慈善組織，以及贊助商，并且招募義工，發(fā)放禮物等。在芬蘭的拉普蘭地區(qū)羅瓦涅米的圣誕老人村，更是一個(gè)綜合了圣誕老人辦公室、郵局、餐飲、禮品店、馴鹿園于一體的旅游勝地。圣誕老人也有**的，準(zhǔn)確的說(shuō)是義工，他們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨前報(bào)名參選圣誕老人，通過(guò)一些諸如身材的標(biāo)準(zhǔn)后，他們就承擔(dān)了給孩子們分發(fā)禮物的任務(wù)。

　　做圣誕老人是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)，他們會(huì)受到孩子們的歡迎，會(huì)把快樂(lè)帶給孩子們。我卻覺(jué)得最值得我們學(xué)習(xí)的是那些**的圣誕老人。在職場(chǎng)上，每一份工作可能都不會(huì)讓我們那么滿意：有的工作薪水不錯(cuò)，但是做起來(lái)索然無(wú)味；有些工作讓人感覺(jué)到存在感和價(jià)值感，但是菲薄的收入難以抵御生活中的各種經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)；有些工作看上去非常光鮮富有挑戰(zhàn)，但是整天的加班、不斷地學(xué)習(xí)讓人感覺(jué)心力憔悴。在職場(chǎng)上，除了不停地跳槽以期望有一個(gè)完美的工作出現(xiàn)，除了為薪水痛苦地忍受雞肋式的工作，除了自怨自艾到接受現(xiàn)實(shí)，那些對(duì)工作不滿意卻又無(wú)可奈何的職場(chǎng)人，你有沒(méi)有想過(guò)向圣誕老人學(xué)學(xué)職業(yè)規(guī)劃？

　　如果在工作中拿不到快樂(lè)，得不到價(jià)值感，感覺(jué)做的沒(méi)有興趣，不妨看看圣誕老人們?cè)趺醋龅�。他們選擇在工作之外發(fā)展自己的第二職業(yè)，當(dāng)他們帶上紅帽子，粘上白胡子，腆著大肚子給孩子們發(fā)禮物的時(shí)候，那一刻，他們是最快樂(lè)的。你呢？你是不是也有從小就惦記的夢(mèng)想呢？想學(xué)樂(lè)器，總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間；想環(huán)游世界，總覺(jué)得還沒(méi)攢夠錢(qián)；想做點(diǎn)公益，總是一拖再拖。你似乎太普通了，普通到你都不愿意再去用你昔日的夢(mèng)想折磨自己了。于是，工作，煩，生活，也煩，了無(wú)激情的日子一天天催老了你的樣子。

　　我有一個(gè)朋友是某IT外企的高管，年薪近百萬(wàn)的他有一天他忽然找不到了自己的人生意義，于是他給自己放了半年假，去了窮困山區(qū)支教半年，被那里的孩子們改變了命運(yùn)，在感動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己活得是那么充實(shí)。是的，我們的工作就是工作，如果它不能給我們?nèi)浚且埠苷�，為什么我們不能在工作之余去找回我們想要的呢�?/p>

　　還有一個(gè)朋友是做專(zhuān)利審查的，但是他特別喜歡音樂(lè)，當(dāng)他了解了做音樂(lè)人在事業(yè)未起之時(shí)很難維持生存的時(shí)候，他放棄了辭職的想法，轉(zhuǎn)而利用每天下班后和節(jié)假日的時(shí)間去酒吧做貝斯手。是的，如果你喜歡做一件事，它可以不讓你賺錢(qián)，只要帶來(lái)快樂(lè)就好了，既然這樣，為什么不能平衡一下的你生活和工作之間的關(guān)系呢？

　　職業(yè)規(guī)劃，其實(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)與生涯從來(lái)都是緊密相關(guān)的。大量的咨詢案例告訴我，所謂的職業(yè)困惑，很多時(shí)候不是真的不明白該如何發(fā)展，而是把幻想當(dāng)做了自己的夢(mèng)想，一味奢求在職業(yè)中拿到不可能的回饋，于是，要么對(duì)“夢(mèng)想”失望，要么感覺(jué)自己“夢(mèng)想”無(wú)能。

　　有人說(shuō)夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，以此暗喻當(dāng)夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)將是無(wú)可奈何的，其實(shí)不然，夢(mèng)想從來(lái)都不是脫離現(xiàn)實(shí)存在的。如果你有一個(gè)夢(mèng)想，你想沒(méi)想過(guò)，怎么做才能使你離夢(mèng)想更近一點(diǎn)？夢(mèng)想不是改變現(xiàn)實(shí)，而是在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。一開(kāi)始，夢(mèng)想或許很小很弱，或許你可以試試看把它養(yǎng)大。

　　以后再看到圣誕老人的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想到，這些可親可敬的人在傳遞的不僅是愛(ài)，還有一種希望，他們身體力行地告訴我們，圣誕禮物是要自己爭(zhēng)取的，即便做義工，即便在**.圣誕節(jié)快到了，你給自己的圣誕禮物是什么呢？

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇7

　　或許是性格的緣故，我更喜歡直接將想得一些東西寫(xiě)成文字，而忽略用言語(yǔ)述說(shuō)得過(guò)程，來(lái)表達(dá)我的思想和感情。相比之下，文字更易保存，更有韻味，更自由。即便想得東西別人不愿意聆聽(tīng)，也不會(huì)得罪人。偏內(nèi)向的人可能會(huì)有同感。

　　我屬于性格比較內(nèi)向的類(lèi)型。平時(shí)沉默寡言，除了幾個(gè)相處了十幾年的朋友，和周?chē)娜藰O少溝通，當(dāng)然這非常不好，不過(guò)也有原因。其實(shí)性格的偏向也不是絕對(duì)的，和周?chē)娜吮容^后才能做出判斷，主要以語(yǔ)言溝通為判斷標(biāo)準(zhǔn)。以此為據(jù)，你可能已經(jīng)清楚自己屬于那種類(lèi)型了，這一點(diǎn)對(duì)你將來(lái)事業(yè)的發(fā)展有著很關(guān)鍵的引導(dǎo)作用。

　　當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，特別是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，甚至已到了談工作色變的程度。對(duì)于剛走出校門(mén)的大學(xué)生們，唯一擁有的就是幾張薄紙，包括畢業(yè)證書(shū)，或是在校期間考取的一些等級(jí)證書(shū)，就馬不停蹄地奔向熙熙攘攘的人才市場(chǎng)去尋覓自己就業(yè)的機(jī)會(huì)。找工作的人多，再加上金融危機(jī)的影響，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求變少，造成了就業(yè)的難上加難。找不到工作或工作不理想的大學(xué)生會(huì)感嘆，天生我才怎么用？我的目標(biāo)在哪里？自己應(yīng)該干什么？明天的路在何方？這些困惑凝聚成為大學(xué)生的沉重壓力。如何解決這些困惑呢？其實(shí)之前已經(jīng)有很多的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)紀(jì)人解答過(guò)了，大家也可能看到過(guò)不少這一話題的文章，但我個(gè)人感覺(jué)那些文章仍很抽象且不全面。心態(tài)，品德，耐心和胸懷這些我就不再提了，下面就他們未提到的幾個(gè)關(guān)鍵我來(lái)補(bǔ)充一下。

　　生活當(dāng)中，每到吃飯的時(shí)間我們經(jīng)常會(huì)為吃什么犯愁，其實(shí)這就好像人到了成就一番事業(yè)的時(shí)候卻不知干什么而發(fā)愁。如果把找工作想象成吃飯那么簡(jiǎn)單，也就很容易得到答案。首先，問(wèn)自己能吃得起多少錢(qián)的東西，有沒(méi)有食欲，是不是很挑食。換句話說(shuō)，做事之前先分析自己。自己具備什么條件和潛質(zhì)，有沒(méi)有信心，敢不敢來(lái)搏一回，反復(fù)充分地肯定自己，不是有句話說(shuō)初生牛犢不怕虎嘛！其次，對(duì)工作的選擇不能太挑也不得不挑，當(dāng)然要找最適合自己發(fā)展的工作，而不是最賺錢(qián)的。什么工作？可以激發(fā)出你的潛力，讓你心甘情愿付出的工作。記得以前課堂上老師問(wèn)過(guò)我們，“假如有兩種工作，一種是既賺錢(qián)又舒服的工作，一種是不太賺錢(qián)但做起來(lái)能讓你十分投入的工作，你們會(huì)選擇那一種？”結(jié)果只有我選擇了后者，老師便鄒著眉搖著頭說(shuō)：“不，應(yīng)該選前者�！币�?yàn)槔蠋熣f(shuō)的只是假設(shè)，而對(duì)我現(xiàn)在面對(duì)是現(xiàn)實(shí)，所以就沒(méi)和老師爭(zhēng)辯。其實(shí)老師說(shuō)的既賺錢(qián)又舒服的工作有那么好找嗎？不好找。誰(shuí)都愛(ài)錢(qián)，可愛(ài)錢(qián)和賺錢(qián)不一樣��！否則那我們不用努力去做事只靠想就能美滋滋地生活了！

　　最容易激發(fā)自己潛力，最適合自己的工作，就是你平時(shí)培養(yǎng)的興趣或愛(ài)好可以繼續(xù)延伸拓展的平臺(tái)。不過(guò)即使暫時(shí)找不到這樣的工作，也不必灰心，你可以自己盡力創(chuàng)造這樣的條件，通過(guò)利用空閑的時(shí)間自學(xué)。這也是成功人士必須堅(jiān)持做的一項(xiàng)自我提升的工作。

　　興趣和愛(ài)好雖不是成功的充分條件，成功還要靠很多外界的因素，比如家庭背景，工作環(huán)境或領(lǐng)導(dǎo)賦予的使命感，對(duì)愛(ài)人和家人的責(zé)任感等。這些也是走向成功的動(dòng)力，同時(shí)也是壓力，只有興趣和愛(ài)好，是能將所有壓力轉(zhuǎn)化成活力的唯一催化劑。適合自己的，能讓自己全身心地投入的工作才是最好的。潛力是你自己的，只聽(tīng)命于你，而錢(qián)不會(huì)只聽(tīng)你一個(gè)人的。

　　性格也是你聽(tīng)命于自己的，想成為外向型還是內(nèi)向型其實(shí)都很簡(jiǎn)單，比別人多一點(diǎn)語(yǔ)言溝通就比別人外向，少一點(diǎn)就自然成為內(nèi)向型了。而向型對(duì)事業(yè)的選擇尤為重要，你的事業(yè)能否成功很大程度取決于它。略舉一二，拿我來(lái)說(shuō)吧！我的興趣是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，以后想成為一名韓語(yǔ)教師，那么按照這一職位的特性分析，教師應(yīng)該韓語(yǔ)水平很高，對(duì)韓語(yǔ)特別熟練，和學(xué)生溝通能力強(qiáng)。可我不愿改變自己內(nèi)向型的性格，和別人的口語(yǔ)交流當(dāng)然不會(huì)特別好，那么我就可以通過(guò)自己練習(xí)聽(tīng)力，自己模仿，將書(shū)上的句子熟記到自己的腦子里，也一樣可以脫口而出的�；蛘邔�(zhuān)門(mén)研究語(yǔ)法，只做教語(yǔ)法的老師。

　　總之，首先自我分析是最重要的。分析的目的是為了能找出你的優(yōu)勢(shì)清楚自己做什么合適，當(dāng)然也要不能疏忽缺陷，但發(fā)揮優(yōu)勢(shì)是最主要的，最好的防守就是進(jìn)攻，最好的進(jìn)攻還是進(jìn)攻。其次，要讓你的性格很好地配合你的工作。

　　就寫(xiě)這么多吧，希望面臨就業(yè)或重新?lián)駱I(yè)的朋友們能夠順利就業(yè)，早日成就自己的事業(yè)！