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應(yīng)屆畢業(yè)生不可陷入“實(shí)習(xí)陷阱”

時(shí)間:2020-11-15 09:59:56 求職陷阱 我要投稿

應(yīng)屆畢業(yè)生不可陷入“實(shí)習(xí)陷阱”

  應(yīng)屆畢業(yè)生不可陷入“實(shí)習(xí)陷阱”,那么究竟什么是“實(shí)習(xí)陷阱”呢?怎么才能避免不陷入實(shí)習(xí)陷阱?下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為您介紹!

應(yīng)屆畢業(yè)生不可陷入“實(shí)習(xí)陷阱”

  春暖花開,又到了求職熱逐漸升溫之際,不少大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生開始了應(yīng)聘求職的“最后沖刺”。找工作必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)實(shí)習(xí)期,然而在這個(gè)供大于求的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng),用人單位是處于絕對(duì)強(qiáng)勢(shì)地位的,因此一些企業(yè)就在實(shí)習(xí)期上耍花樣,很多應(yīng)屆生明知如此,卻由于寄希望于被錄取而無(wú)可奈何。因此,在這里筆者給我們的莘莘學(xué)子提幾點(diǎn)建議,希望大家能夠平穩(wěn)的度過(guò)這一段實(shí)習(xí)期。

  一、實(shí)習(xí)期間正確扮演自己的角色

  進(jìn)入單位進(jìn)行實(shí)習(xí)期間,你要先清楚自己的角色定位,不要讓單位的花言巧語(yǔ)欺騙了你,而去做一些不屬于你的工作范疇的事。

  筆者最近接觸的一個(gè)例子:應(yīng)屆畢業(yè)生小王,大專畢業(yè),所學(xué)專業(yè)為國(guó)際貨運(yùn)代理,她向我傾訴了一段非常不愉快的經(jīng)歷。事情是這樣的,她前段時(shí)間在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,在這段為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),單位基本上沒(méi)有給她安排任何的實(shí)質(zhì)工作,更不用提當(dāng)初面試所承諾的'可以學(xué)到與自己專業(yè)相關(guān)的工作,只是一味地讓她做一些端茶、倒水、掃地、抹灰的活兒,實(shí)習(xí)期一過(guò)單位就提出了解約,理由是她沒(méi)有表現(xiàn)出自己的才能,幾個(gè)月下來(lái)她不但沒(méi)有獲得任何有用的工作經(jīng)驗(yàn),反而耽誤了寶貴的時(shí)間,等到這時(shí)她才后悔莫及。這個(gè)例子充分說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中千萬(wàn)不要讓自己扮演“臨時(shí)工”的角色,一旦有這種跡象就要及時(shí)向單位提出,不要因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)期就忍氣吞聲。

  二、實(shí)習(xí)也受《勞動(dòng)合同法》的保護(hù)

  只要你到一家單位實(shí)習(xí),不管是正式還是實(shí)習(xí),一定要與企業(yè)簽訂相關(guān)的協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),以免自己的權(quán)益受到損害。一旦大學(xué)生遇到企業(yè)拒絕支付實(shí)習(xí)費(fèi)用,應(yīng)及時(shí)到有關(guān)勞動(dòng)部門投訴,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。有這樣一位大學(xué)生小張,在大學(xué)實(shí)習(xí)期間,一直沒(méi)有找到合適的實(shí)習(xí)單位,后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì),有一家單位通知他上班實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)他感到非常高興,就來(lái)到了該單位進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,起初他向單位提出簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,結(jié)果被告知部門領(lǐng)導(dǎo)不在不能訂立任何協(xié)議,他也就沒(méi)有追問(wèn)。又過(guò)了一段時(shí)間,還是沒(méi)有來(lái)通知他簽訂協(xié)議,而且在工作滿一個(gè)月之后,也沒(méi)有發(fā)放實(shí)習(xí)工資;同時(shí)經(jīng)過(guò)了解,發(fā)現(xiàn)這家單位在很多事情上都很不規(guī)范,因此萌生了辭職的念頭。在辭職前,小張讓單位補(bǔ)發(fā)工資,但是單位拒絕支付,到這時(shí),小張才想到單位為何遲遲不肯與自己簽訂任何協(xié)議,后來(lái)小張只能向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門進(jìn)行投訴來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,最后結(jié)果是理想的。通過(guò)這次教訓(xùn),小張百感交集,為了保護(hù)自己的合法權(quán)益,一定要一開始就同單位簽訂合同。

  三、不要讓單位重復(fù)利用試用期

  在與用人單位正式簽訂勞動(dòng)合同時(shí),應(yīng)屆生一定要搞清楚一個(gè)概念,即試用期是針對(duì)勞動(dòng)合同而言的,應(yīng)包含在勞動(dòng)合同期內(nèi)。勞動(dòng)合同內(nèi)約定試用期最長(zhǎng)不能超過(guò)6個(gè)月。如己在同一個(gè)用人單位工作只能約定一次試用期。

  有這樣一位應(yīng)屆畢業(yè)生小劉 ,與一家單位簽訂了為期2年的勞動(dòng)合同,試用期為二個(gè)月,而當(dāng)過(guò)了試用期后,領(lǐng)導(dǎo)向小劉提出了換另外一個(gè)部門工作的要求,小劉當(dāng)時(shí)想也沒(méi)有想就同意了,但是在工作了1個(gè)月以后,小劉發(fā)現(xiàn)下發(fā)的工資沒(méi)有增加就詢問(wèn)了人事部,而人事部給予的回答是,您換了部門就應(yīng)該重新進(jìn)行為期2個(gè)月的試用期,現(xiàn)在的工資還是試用期工資,當(dāng)時(shí)小劉聽了就感到比較疑問(wèn),后來(lái)才了解到,在同一家單位工作,就不允許有2個(gè)試用期,哪怕是更換了部門也是不允許的,在同人事部進(jìn)一步進(jìn)行溝通時(shí),單位沒(méi)有任何理由,最后承諾將這第三個(gè)月少發(fā)部分在第四個(gè)月補(bǔ)足。從這個(gè)案例中可以看出,應(yīng)屆生在簽訂合同時(shí),一定要正確理解試用期的解釋,才能避免自己的利益受到損害。

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