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畢業(yè)生如何看待違約
在學(xué)習(xí)、工作生活中，各種協(xié)議頻頻出現(xiàn)，簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。以下是小編搜集整理的畢業(yè)生如何看待違約，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！
畢業(yè)生如何看待違約 1
擇業(yè)如同擇偶一樣重要，可能你會(huì)錯(cuò)過(guò)最好的職業(yè)和就業(yè)崗位，但是你總要有一分屬于自己的工作，這就要求每一個(gè)人在做出決定的時(shí)候注定要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，加上當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，就業(yè)壓力之大大家有目共睹，在一定程度上，也迫使畢業(yè)生在不得已的情況下早早和用人單位簽約，因?yàn)檎l(shuí)都很難說(shuō)，錯(cuò)過(guò)這一次就業(yè)機(jī)會(huì)，以后會(huì)意味著什么，也許會(huì)遇到更好的工作崗位，會(huì)找到更適合自己發(fā)展的平臺(tái)，但是也存在找不到能比目前的單位更好的地方，正如同有人所說(shuō)的當(dāng)你從一片梨園走過(guò)不能回頭又不能有多個(gè)選擇的時(shí)候，你是摘不到最大的一顆梨子的，所以，從客觀上，能夠理解學(xué)生的違約，在一定程度上允許違約情況的存在，但是從就業(yè)工作本身及就業(yè)市場(chǎng)維護(hù)的角度來(lái)說(shuō)，又不希望違約的發(fā)生。但是究竟應(yīng)該怎樣看待為呢?
一、違約的定義
違約即違反協(xié)議書(shū)及所簽訂合同的約定。就畢業(yè)生而言，與單位簽訂的是三方協(xié)議，即用人單位、畢業(yè)生本人和學(xué)校，如果要違約，前提是必須征得另外兩方的同意，然后就違約方所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任再進(jìn)一步交流和溝通。尤其是當(dāng)財(cái)政部的通知下發(fā)，明確高校不得再收取學(xué)生的違約金后，給學(xué)校對(duì)違約學(xué)生的管理上帶來(lái)了一定的困難，同時(shí)，另外一個(gè)潛在的現(xiàn)象也變得越來(lái)越明顯，就是學(xué)校在三方協(xié)議中究竟扮演了一個(gè)什么樣的角色?學(xué)校不會(huì)提出違約，又不能追究另兩方的違約責(zé)任，只是幫助學(xué)生在簽約過(guò)程中就業(yè)協(xié)議書(shū)的審核，提供必要的管理與服務(wù)，那么，三方協(xié)議是否應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)閮煞絽f(xié)議?也許這將是所有高校面臨的普遍問(wèn)題，這樣的轉(zhuǎn)變應(yīng)該說(shuō)也只是時(shí)間問(wèn)題。
二、違約的類型
(一)學(xué)生違約
1、因?yàn)橛辛烁玫木蜆I(yè)單位而和所簽訂的就業(yè)單位違約
也許是當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)和壓力所迫，擔(dān)心找不到工作，也許是自身的想法和觀念不夠成熟，或許是社會(huì)上一些不可觀地認(rèn)識(shí)影響了自己，認(rèn)為只要有單位同意和自己簽約就行了，隨便就和單位簽約了，等到簽約以后又發(fā)現(xiàn)，連綜合能力、成績(jī)等各方面都不如自己的人都找到了比自己強(qiáng)好的工作單位，心里落差很大，當(dāng)找到更好的單位就和原單位違約，我們希望每一名學(xué)生都有更好的單位和更高的起點(diǎn)，但是違約會(huì)帶來(lái)一系列的影響，對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)方面、對(duì)單位的用人計(jì)劃、對(duì)學(xué)校和單位的長(zhǎng)期合作等等。
2、因?yàn)榭既⊙芯可蛦挝贿`約
部分學(xué)生對(duì)自己考取研究生不是很有信心，也缺少堅(jiān)定的信念，擔(dān)心一旦考取研究生沒(méi)有被錄取上再聯(lián)系工作，找工作的時(shí)間很倉(cāng)促，而很多單位的用人計(jì)劃幾乎已經(jīng)完成，自己選擇的余地太小了，索性一顆紅心兩手準(zhǔn)備，現(xiàn)找一家單位簽約，考不上研究生就去工作，部分單位認(rèn)為考取研究生的學(xué)生很優(yōu)秀，同意學(xué)生考取后解除協(xié)議，允許學(xué)生上研，部分單位不允許簽約學(xué)生考研，學(xué)生為了能和單位簽約，謊說(shuō)自己不考研，等一旦考取后，就不想去工作，和單位辦理違約手續(xù)很困難，甚至不得已放棄上研，這種情況對(duì)學(xué)校的影響很大，對(duì)學(xué)校和單位的長(zhǎng)期合作蒙上了陰影。
3、因?yàn)楹灱s時(shí)候不了解單位，當(dāng)了解后感覺(jué)單位不理想而違約
草率簽約時(shí)學(xué)生目前簽約的一大通病，很多學(xué)生簽約后只知道單位是做什么行業(yè)的及單位所在地，對(duì)單位的發(fā)展前景、單位規(guī)模及自己在單位的成長(zhǎng)空間缺少必要的了解，看到別人簽自己也跟著簽約，從眾心理明顯，等發(fā)現(xiàn)單位和自己想象中有差距或是不適合自己發(fā)展的時(shí)候，便提出違約，對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)和精神等都會(huì)帶來(lái)一定的壓力。
4、因?yàn)樗说南敕ǖ仍蚨`約
在違約的學(xué)生當(dāng)中，我們也總能看到，學(xué)生在自己所學(xué)的申請(qǐng)當(dāng)中，部分是由于親人及長(zhǎng)輩的想法，諸如工作單位離家較遠(yuǎn)，無(wú)法照顧家人，或者是因?yàn)楹灱s之前沒(méi)有征求家人的意見(jiàn)，家人認(rèn)為單位不適合自己的發(fā)展等等，這也許是學(xué)生為自己為學(xué)在尋找借口，但是不排除存在家長(zhǎng)及親人的干預(yù)，在簽約之前征求家人的意見(jiàn)是必要的，但是工作的是你本人而不是你的親人，所以學(xué)生在簽約之前一定要征求親人等的意見(jiàn)，不要因?yàn)檫@個(gè)原因在簽約之后又違約，這是最不值得的違約，無(wú)論是對(duì)哪一方，都有弊無(wú)利。
(二)單位違約
1、承擔(dān)違約責(zé)任，支付違約金
一般而言，單位很少會(huì)出現(xiàn)違約的情況，單位在選擇畢業(yè)生方面是很慎重的，尤其是簽約之前，會(huì)反復(fù)和學(xué)生談話，部分單位還會(huì)查閱學(xué)生檔案，找主管老師談話，以便更多的了解學(xué)生的表現(xiàn)和基本情況，但是一旦會(huì)遇到單位結(jié)構(gòu)調(diào)整等外部因素時(shí)候，單位不得已而放棄和學(xué)生的協(xié)議時(shí)候，首先單位是非常遺憾的，自己投入了一定的人力資源成本，而又放棄的.時(shí)候，他們會(huì)主動(dòng)和學(xué)生解釋原因，然后支付違約金的。這種情況雖然并不多見(jiàn)，但是也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。從學(xué)校的角度來(lái)講，也會(huì)盡快為學(xué)生發(fā)放新的就業(yè)協(xié)議書(shū)，為學(xué)生再簽約提供盡可能的便利。
2、推脫違約責(zé)任，拒絕支付違約責(zé)任
這種情況雖然是個(gè)例，但是也遇到過(guò)。單位含糊其辭，但是觀點(diǎn)是明確的，學(xué)生我們肯定是不能接收了，原因會(huì)說(shuō)很多，但是就是不承擔(dān)違約責(zé)任。這種情況，作為學(xué)校來(lái)說(shuō)，在和單位交涉無(wú)果的情況下，除了為學(xué)生再聯(lián)系單位提供便利外，支持學(xué)生通過(guò)法律途徑解決，取消以后和單位的任何合作。
三、違約的管理與處理
在原來(lái)的管理過(guò)程中，在就業(yè)協(xié)議書(shū)的備注欄中有明確地規(guī)定，如果一方違約，需要向另外兩方交納違約金各1500元，如果單位和學(xué)生之間另有約定，可以在條款增補(bǔ)欄中注明，這樣的規(guī)定是對(duì)各方的約束，一是保證單位在河學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議后，如期接納學(xué)生到單位工作，另一方面約束學(xué)生在畢業(yè)后要履行協(xié)議規(guī)定。在《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》(國(guó)家教育委員會(huì)一九九七年三月二十四日頒布)第四十八條中有明確的規(guī)定，對(duì)違反就業(yè)協(xié)議或不履行定向、委托培養(yǎng)合同的用人單位、畢業(yè)生、高等學(xué)校按協(xié)議書(shū)或合同書(shū)的有關(guān)條款辦理，并依法承擔(dān)賠償責(zé)任。但是，當(dāng)財(cái)政部不允許學(xué)校向?qū)W生收取違約金以后，應(yīng)該說(shuō)違約的人數(shù)會(huì)增加，很多單位也考慮到學(xué)生沒(méi)有工資的實(shí)際情況，從感情上就放棄了收取學(xué)生違約金的打算，使得更多的學(xué)生違約將變得為所欲為。
所以，在明年的就業(yè)協(xié)議書(shū)的備注欄中明確責(zé)任，將條款細(xì)劃，取消原有違約金數(shù)額，將三方就業(yè)協(xié)議便做兩方就業(yè)協(xié)議，違約金數(shù)額由單位和學(xué)生自己商定，推薦違約金數(shù)額在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)提高，以此來(lái)約束違約。
違約是客觀上存在的問(wèn)題，不可能絕對(duì)杜絕，但是可以通過(guò)努力盡量減少，在就業(yè)壓力巨大的今天，鞏固原有就業(yè)市場(chǎng)，積極開(kāi)拓新就業(yè)市場(chǎng)，獲取大量的有效信息，已經(jīng)被大家認(rèn)可為就業(yè)的關(guān)鍵所在。減少違約的人數(shù)，保持好和原有單位的長(zhǎng)期合作，這是市場(chǎng)開(kāi)拓和保持的重要任務(wù)，也是關(guān)系到學(xué)校生存和發(fā)展的重要舉措。
畢業(yè)生如何看待違約 2
首先，定兩個(gè)基調(diào)。一個(gè)是大學(xué)畢業(yè)生違約有個(gè)前提，學(xué)校跟企業(yè)方簽訂了三方合同——不然不可能有違約金這一項(xiàng)——違約金這唬人玩意違法。當(dāng)然了，拋開(kāi)三方協(xié)議看，其實(shí)也是一樣的，無(wú)非把學(xué)校那一項(xiàng)去掉。另外一個(gè)——所有在企業(yè)待不下去的人，要么是能力不行，要么是心態(tài)不行。能力不行的人除非特殊原因不然基本是被公司淘汰的，而心態(tài)不行就包括了處理不好公司人際關(guān)系，發(fā)現(xiàn)不了個(gè)人發(fā)展空間，還有待遇問(wèn)題。
1.“關(guān)于簽約，是公司和個(gè)人的雙向選擇�！边@一點(diǎn)誰(shuí)都不能說(shuō)錯(cuò)。但是，有了學(xué)校的存在，呵呵。三方協(xié)議的存在也就多了一個(gè)因素，避重就輕的回答明顯洗腦。
2.“很多大學(xué)畢業(yè)生手拿多份offer，選擇其中一份簽了保底以求尋找更好的單位。雖然最后違約要支付違約金，但很多單位的違約金都在5000左右，是個(gè)可以接受的數(shù)額�！焙芷婀�，違約金是學(xué)校出的還是求職者出的？學(xué)校跟你簽協(xié)議之前問(wèn)過(guò)求職者了？求職者做的不爽不能走了？喜歡剝削人權(quán)找你美國(guó)爹去啊。
3.“對(duì)于這樣將一些公司作為備胎，最后違約，一方面影響這個(gè)學(xué)校在一些企業(yè)中的信譽(yù)度，會(huì)為以后本校的畢業(yè)生帶來(lái)很大的就業(yè)影響，并且重新辦理三方協(xié)議同樣比較麻煩�！边@一點(diǎn)我重點(diǎn)說(shuō)一下，反過(guò)來(lái)說(shuō)也是一樣的；學(xué)生在這家公司的離職率過(guò)高，如果進(jìn)行調(diào)查也是影響這家公司在學(xué)校的風(fēng)評(píng)——如果學(xué)校不重視此類問(wèn)題，那么這家學(xué)校被曝光之后造成的惡劣影響其實(shí)也是學(xué)校跟該公司的鍋，跟求職者無(wú)關(guān)。
4.“另一方面，往往你找到更好單位的時(shí)候，已簽單位都已經(jīng)完成了自己的需求，大家頻繁違約很大程度上會(huì)打亂公司的計(jì)劃，給其帶來(lái)額外的損失�！边@一點(diǎn)說(shuō)清楚，“更好的單位”說(shuō)明了什么，說(shuō)明了公司在某一方面沒(méi)有人家公司優(yōu)秀。這樣你留或者走，那就看你自己了。其實(shí)待遇只是一方面的原因，另外的是環(huán)境能不能接受，3000塊錢需要你當(dāng)奮斗逼的企業(yè)跟2000塊錢給你有時(shí)間賺外快的'企業(yè)給你選你選哪一方？至于頻繁違約，從個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)是問(wèn)題，做人要守信，而頻繁更換工作，要么體現(xiàn)你心思不穩(wěn)定，要么體現(xiàn)你融不入公司環(huán)境。但是從公司層面來(lái)說(shuō)，你家員工頻繁違約，那就是你待遇各方面做得不夠，是應(yīng)該公司本身自我反省然后重新找到合適的待遇——做不到開(kāi)什么公司？
5.“對(duì)于以上的現(xiàn)象，在法律保護(hù)上和道德準(zhǔn)則上應(yīng)該怎樣去看待？”這個(gè)問(wèn)題不重視自身公司問(wèn)題，把矛盾轉(zhuǎn)嫁到白紙大學(xué)生的身上，說(shuō)到底就是利用大學(xué)生不了解社會(huì)行情以及本身在學(xué)校培養(yǎng)成的責(zé)任感以及因此離職可能引發(fā)的負(fù)罪感。這話在大學(xué)生眼里或許就被洗腦了。但是在我這種從業(yè)多年的人看來(lái)，給錢辦事，再具體點(diǎn)，給多少錢辦多少事�，F(xiàn)在不是以前，以前老板給員工評(píng)估待遇，現(xiàn)在是員工跟老板商量待遇——如果公司待遇真的可以，想走的人就沒(méi)有那么多。說(shuō)到底，這樣的公司，想拿西方資本家剝削黑人的那一套，結(jié)果發(fā)現(xiàn)中國(guó)是人權(quán)自由的。不正視自家問(wèn)題試圖把矛盾轉(zhuǎn)嫁到求職者身上的企業(yè)，干脆早點(diǎn)倒閉算了。
畢業(yè)生如何看待違約 3
一、學(xué)生初入社會(huì)，職業(yè)規(guī)劃不清晰
大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)之前是缺乏社會(huì)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的。大學(xué)中，學(xué)生主要以課程和理論學(xué)習(xí)為主，但是對(duì)于實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的訓(xùn)練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。面對(duì)工作和社會(huì)，他們更多的是未知和迷茫。這種情況下，一些大學(xué)生可能就會(huì)在找工作時(shí)漫無(wú)目的、漫天撒網(wǎng)，對(duì)自身缺乏全面的認(rèn)知和了解，以至于造成違約現(xiàn)象頻發(fā)。
二、受盲從心理影響
大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)基本都是二十出頭的年紀(jì)，閱歷不足就會(huì)導(dǎo)致他們很難不受身邊人的影響，無(wú)法看清真正適合自己的工作應(yīng)該是什么樣的。比如，每年畢業(yè)季，都會(huì)有大量學(xué)生選擇考公、考編，其中不乏有一些是真心想要去從事這些工作的，但更多的是受到父母、身邊人的影響。這好像是大多數(shù)人都會(huì)存在的一個(gè)通�。骸按蠖鄶�(shù)人走的路即使不是大道，也絕對(duì)不會(huì)是溝渠“。在盲從心理的影響下，頻繁違約也就略見(jiàn)一斑了。
三、畢業(yè)生數(shù)量急劇增長(zhǎng)、內(nèi)卷現(xiàn)象嚴(yán)重
“內(nèi)卷”作為2021年度的十大流行詞匯之一，它恰如其分地描繪出了當(dāng)下大學(xué)生找工作難的問(wèn)題。面對(duì)學(xué)歷貶值、高學(xué)歷學(xué)生人數(shù)急劇增長(zhǎng)這種境況，諸多畢業(yè)生很難在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，找到自己滿意的工作。處于對(duì)找不到工作的恐懼和畢業(yè)即失業(yè)的`壓力，越來(lái)越多的大學(xué)生都會(huì)選擇廣撒網(wǎng)，這也就出現(xiàn)了"先簽一個(gè)保底，再接著卷”這種說(shuō)法。這也是導(dǎo)致大學(xué)生違約頻繁的一個(gè)重要原因。
可能在很多人眼里，違約不過(guò)是一件稀松平常的事情，但是它帶來(lái)的危害遠(yuǎn)不止物質(zhì)賠償這一件。一方面，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，頻繁違約不利于招聘計(jì)劃的正常進(jìn)行。另一方面，頻繁違約意味著重復(fù)招聘，這就需要畢業(yè)生和企業(yè)付出更多的時(shí)間成本。所以，我認(rèn)為頻繁違約是不應(yīng)該被認(rèn)同和提倡的。
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