該校招生就業(yè)處處長董玉河介紹，此次招聘單位所提供的農(nóng)科類就業(yè)崗位有3300余個，學校2009年農(nóng)科專業(yè)畢業(yè)生共有1590人，總體供求比超過了12，動物科學、動物醫(yī)學等專業(yè)的供求比更是達到了14.5。與“農(nóng)字號”科類的穩(wěn)定局面形成鮮明對比的是，土木建筑類、經(jīng)濟貿(mào)易類、外語類、電子信息類等專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)明顯受到影響。

　　今年，眾多大學生的就業(yè)心態(tài)發(fā)生了變化。董玉河說，如今的畢業(yè)生在就業(yè)心態(tài)上更理智、更趨于務實，這一方面是受今年就業(yè)形勢的影響，另一方面也是學校設立的“就業(yè)指導課”初見成效的結(jié)果。該校堅持在大學生就業(yè)觀念教育上下功夫，從2003年開始就面向全校學生開設了“大學生就業(yè)指導”公共選修課。2007年，學校又出臺了《關于進一步加強學生就業(yè)工作的意見》，把“大學生就業(yè)指導”設為全校學生的必修課，貫穿于大學4年，內(nèi)容根據(jù)專業(yè)特點和學生實際，不同年級有所不同。學校選拔具有專業(yè)知識和社會實踐經(jīng)驗的干部和教師擔任該必修課的教師，同時邀請校外專家、企業(yè)家、用人單位領導和校友作為兼職指導教師，通過專題報告、網(wǎng)絡學堂、論壇及個性化咨詢等形式多樣的活動進行就業(yè)指導，使學生的職業(yè)選擇更加清晰，就業(yè)心態(tài)更加務實，就業(yè)能力更加完備。