職場(chǎng)的技能遷移策略，換職業(yè)沒(méi)必要重新來(lái)過(guò)

　　經(jīng)常會(huì)有人過(guò)來(lái)問(wèn)我：“如果我努力做好現(xiàn)在的工作，把能力煉得很好，萬(wàn)一這不是我要的工作，那怎么辦?”“如果你努力做好現(xiàn)在的工作，賺到了錢，萬(wàn)一這不是你要的工作，那怎么辦?”我反問(wèn)。

　　“那我就帶著錢走，換下一份工作唄�！薄澳芰σ惨粯��！蔽腋嬖V他。

　　對(duì)于職場(chǎng)，我們腦子里總有一些與期末考試或魔獸爭(zhēng)霸的類比(這也的確是我們成年之前，唯一體會(huì)過(guò)的兩段職業(yè)生涯)，比如說(shuō)在考試的時(shí)候，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)98分，英語(yǔ)58分，我們不能勻2分過(guò)去;這個(gè)學(xué)期的高分也不能存到下個(gè)學(xué)期里面去。同樣的道理，在魔獸爭(zhēng)霸里面，如果你發(fā)展了一棵技術(shù)樹(shù)，就意味著放棄了另一棵技術(shù)樹(shù)，不能退回來(lái)。

　　學(xué)校里面培養(yǎng)的思維，固化了我們腦子里對(duì)于職場(chǎng)的想像——職業(yè)也類似與一棵棵技能樹(shù)，當(dāng)我們攀上其中一棵樹(shù)的時(shí)候，如果我們想爬另外一棵職業(yè)樹(shù)，我們需要先跳下地面，然后重新來(lái)過(guò)——就好像你放棄物理轉(zhuǎn)讀金融一樣。這樣一來(lái)，最好的策略，就是，留在地面上，先看好了樹(shù)再行動(dòng)，免得多費(fèi)力氣。

　　但是你到底適合哪一棵樹(shù)?你總得做幾次模考，才知道考試大概多少分;你得玩幾盤(pán)，才知道自己適合玩哪個(gè)英雄是不是?職場(chǎng)這棵樹(shù)也是這樣——枝繁葉茂，你站在下面，永遠(yuǎn)只能看到上面幾米的風(fēng)景——如果你不試著爬爬樹(shù)，你永遠(yuǎn)也不知道自己適合爬哪棵樹(shù)——即使你在樹(shù)下做再多的測(cè)評(píng)，看再多的帖子，也不行。所以很多人都在樹(shù)下等待一個(gè)最好的答案，等到某一天被自己當(dāng)年的同齡人的“猿糞”砸到，才追悔莫及。

　　如果你不試著爬幾米，你永遠(yuǎn)也不知道自己適合哪棵樹(shù)。

　　但一旦你開(kāi)始決定爬幾步，那個(gè)問(wèn)題又開(kāi)始浮現(xiàn)出來(lái)。如果萬(wàn)一我跑到樹(shù)頂，發(fā)現(xiàn)不是自己的樹(shù)，我豈不是在浪費(fèi)時(shí)間?

　　對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，生涯學(xué)里有很好的解決方案。你這個(gè)猴子可以從一棵樹(shù)，直接跳到另外一棵樹(shù)上，而沒(méi)有必要下地重新來(lái)過(guò)。我們可以很容易地從一個(gè)行業(yè)轉(zhuǎn)入另外一個(gè)行業(yè)，而不需要從頭來(lái)過(guò)，這個(gè)技術(shù)就是：技能遷移。

　　技能遷移是職業(yè)規(guī)劃中一項(xiàng)重要的技術(shù)：如何把上一份工作中間學(xué)習(xí)到的能力，無(wú)損地轉(zhuǎn)換到下一份工作里面去。這意味著當(dāng)你做好了某一項(xiàng)工作，你可以從你現(xiàn)在的工作和你理想的工作中間找到鏈接，然后把很多技能遷移過(guò)去——就好像你出國(guó)前把你的人民幣兌換成美元一樣方便，好像你可以把一個(gè)AVI格式的片子轉(zhuǎn)換成RMVB格式的，但內(nèi)容一樣精彩。這也意味著說(shuō)，以前一維到頭的工作觀可以改變——只要你懂得技能遷移，你可以從一個(gè)貌似完全沒(méi)有關(guān)系的領(lǐng)域，一步步遷移到自己喜歡的目標(biāo)職業(yè)。

　　技能遷移的故事并不新鮮，事實(shí)上所有行業(yè)的第一批先驅(qū)者都是轉(zhuǎn)行而來(lái)，他們是技能遷移的應(yīng)用者。他們把原來(lái)的行業(yè)的能力遷移進(jìn)入新的行業(yè)，形成新的競(jìng)爭(zhēng)力。零點(diǎn)調(diào)查的老總袁岳先生原來(lái)是國(guó)家司法部辦公廳的筆桿子。柴靜恬靜溫情的訪談來(lái)自于之前電臺(tái)節(jié)目主持經(jīng)驗(yàn)的遷移;第44任美國(guó)總統(tǒng)和馬云的演講技能，都來(lái)自于他們的大學(xué)講師身份——馬云是杭州“十大優(yōu)秀青年教師”，而第44任美國(guó)總統(tǒng)在芝加哥法學(xué)院當(dāng)了2年憲法講師;而馬丁·路德金，在成為偉大的民權(quán)領(lǐng)袖之前，是亞拉巴馬州蒙哥馬利市浸信會(huì)教堂的一名牧師，《我有一個(gè)夢(mèng)想》只不過(guò)是他的又一次布道而已。

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