＂用工荒＂年中再襲津城 多因素致學(xué)生＂挑食＂
天津頻道 調(diào)查資料顯示，今年第一季度，天津市涉農(nóng)九區(qū)縣共有2157家企業(yè)存在用工缺口問題，缺口總?cè)藬?shù)達5.8萬人。而當(dāng)下隨著麥?zhǔn)掌诘呐R近，從6月1日起，本市大量外來務(wù)工者開始陸續(xù)返鄉(xiāng)收割小麥，大量勞動力集中返鄉(xiāng)造成本市企業(yè)勞動力緊張；而不少企業(yè)面對職校生畢業(yè)這一招聘“黃金期”，卻也因招不上來人而顯得很無奈——
【現(xiàn) 象】
1.一周才招了三名新工人
6月4日下午，河北省農(nóng)民工小趙急匆匆來到三星電機有限公司總經(jīng)理王黎明的辦公室。“老家的小麥快收割了，妻子打來了好幾次電話，我得趕緊回去。”面對小趙的急切，王經(jīng)理一臉無奈。他告訴記者，小趙并不是第一個來找過他的工人，近一周，已經(jīng)陸續(xù)有30多個工人找他要回家忙麥?zhǔn)铡?/p>
經(jīng)了解，請假回家收麥子的工人假期一般都在4到6天，而有些工人收完小麥后，還要等種上玉米才能回來。針對這樣的情況，本來就缺人的企業(yè)十分無奈，不得不到勞動力市場招聘工人應(yīng)急。
隨后，記者來到了位于津郊的一家職業(yè)介紹機構(gòu)。一踏進大廳，一張張招聘啟示便映入眼簾，一家企業(yè)負責(zé)人告訴記者：“考慮到麥?zhǔn)掌陂g工人難招，公司給工人開出的月工資已經(jīng)由2500元提高到3000元。但盡管這樣，一周才招了三名新工人。”
2.一漲再漲的實習(xí)工資
眼下又到了畢業(yè)生就業(yè)、企業(yè)招聘的“黃金期”，在本市不少職業(yè)院校中，企業(yè)間“技能人才”爭奪大戰(zhàn)正在上演。
近日，天津機電工藝學(xué)院舉行面向2013年畢業(yè)生的校園招聘會，近百家企業(yè)提供了2000余個工作崗位，這些崗位中以一線操作的崗位居多。前來招聘的企業(yè)紛紛提高“薪資待遇”，實習(xí)工資由過去的1200元提高至1600元，甚至不少企業(yè)給出了2000元的實習(xí)工資，但依然有不少企業(yè)的招聘數(shù)量沒有達到預(yù)期。“我們這次招聘‘數(shù)控’崗位，一共帶來了40個名額，而實際報名人數(shù)不足30人�，F(xiàn)在的一線操作工太難招啦！”某科技公司人力資源部主管劉先生無奈地說。
【分 析】
1.經(jīng)濟收入城鄉(xiāng)差距減小
近年來，國家出臺多項惠農(nóng)政策推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，鼓勵農(nóng)村富余勞動力就近就業(yè)，再加上小型開發(fā)區(qū)遍地開花，經(jīng)濟收入城鄉(xiāng)差距逐漸減小。因此，很多外來務(wù)工人員不再選擇大城市。
西青開發(fā)區(qū)24小時求職公寓的黃永勝主任告訴記者：“針對外來務(wù)工者的招聘，我們做過多次考察，根據(jù)外來務(wù)工人員的來源，我們?nèi)チ撕颖笔←}山縣、山東省寧津縣、德州市等地區(qū)的開發(fā)區(qū)，發(fā)現(xiàn)那里的薪資水平和我們差距不大，對我們的用工市場也有所沖擊。”
此外，漸漸成為主力軍的80后、90后農(nóng)民工，與他們父輩相比其知識面較廣、思維方式發(fā)生了很大變化。他們更加關(guān)注薪金、企業(yè)前途、工作環(huán)境、發(fā)展空間、權(quán)利保障等，當(dāng)企業(yè)不能滿足其要求時，他們就會選擇跳槽，因此流動性很大也成為企業(yè)缺工的一個重要原因。
2.多因素造成學(xué)生“挑食”
“近年來，很多高水平的大項目、好項目相繼落戶本市，帶來了較大的用工‘缺口’，用工需求大于職校畢業(yè)生數(shù)量是企業(yè)遭遇一線操作工人或技術(shù)工人‘用工荒’的`客觀原因。”機電工藝學(xué)院院長宋春林分析道。
此外，職業(yè)院校畢業(yè)生在憑借自身較強的技能和較高的綜合素質(zhì)成為眾多企業(yè)爭搶的“香餑餑”的同時，自然會對企業(yè)進行一定的“篩選”，如企業(yè)的未來發(fā)展如何，自身能否得到發(fā)展空間，企業(yè)是否經(jīng)常加班，是否提供班車等都成為衡量標(biāo)準(zhǔn)。
再者，部分學(xué)生就業(yè)崗位與專業(yè)不對口的問題，這也成為“技術(shù)工”與“操作工”難找的另一原因。“去年，第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)學(xué)生數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%，第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)學(xué)生的占總?cè)藬?shù)的60%以上。而事實上，本市目前26所高職院校共開設(shè)專業(yè)669個，其中近一半專業(yè)分布在制造、電子信息、財經(jīng)三大類下。而中職學(xué)校設(shè)置的109個專業(yè)中，工程技術(shù)類專業(yè)在校生占學(xué)生總數(shù)的50%以上。”市教委相關(guān)負責(zé)人說。
【對 策】
1.加大社會培訓(xùn) 提升農(nóng)民技能
近年來，小城鎮(zhèn)建設(shè)的加快,使得越來越多的農(nóng)民從土地中解脫出來。與此同時,一個個大項目在津郊拔地而起,一批批規(guī)模企業(yè)相繼落戶,這就需要大量勞動力充實企業(yè)隊伍,投身項目建設(shè)。然而由于很多農(nóng)民剛剛離開土地，不懂技術(shù)，成為了進入企業(yè)務(wù)工的絆腳石，也造成了企業(yè)雖然缺工，但又有工沒法招局面。為了解決這個矛盾，近年來，本市實施了農(nóng)民素質(zhì)提升工程，一大批農(nóng)民成為了創(chuàng)新型、技能型人才，實現(xiàn)了就近就業(yè)。
這幾天，寶坻區(qū)張永利特別高興，參加完農(nóng)民素質(zhì)提升工程，他不僅取得了從業(yè)資格證還順利在一家精密部件公司找到了工作。“以前因為不懂技術(shù)，只能打打零工，現(xiàn)在政府免費培訓(xùn)，使我掌握了一技之長，找到了滿意的工作，收入也比以前提高不少。”張永利對記者說。
據(jù)了解，2008年，本市開展了以市場需求為導(dǎo)向的職業(yè)技能培訓(xùn)班，對農(nóng)村富余勞動力開展免費培訓(xùn)，通過考試取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書和學(xué)歷證書后就能就地、就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。企業(yè)對于高技能人才的需求也得到了滿足。
“我們很想招一些家住在公司附近的工人，這樣既省去了公司為他們提供食宿、班車等產(chǎn)生的費用，更重要的是，工人因為在家門口就業(yè)有歸屬感，所以相對比較穩(wěn)定。但是由于農(nóng)民大多不掌握相應(yīng)技術(shù)，所以我們也沒辦法錄用，自從開展了農(nóng)民職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，可以說在企業(yè)和農(nóng)民之間搭起了一座橋梁，為我們源源不斷地輸送了人才。”霍曼門業(yè)廠區(qū)經(jīng)理楊光旭說。
據(jù)了解，自啟動農(nóng)民素質(zhì)提升工程四年以來，本市共開設(shè)教學(xué)班近9000期，開設(shè)400多個專業(yè)工種，54萬人參加培訓(xùn)，32萬受訓(xùn)農(nóng)民實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。
2.加強就業(yè)指導(dǎo) 企業(yè)看好訂單培養(yǎng)
近日，天津職業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長張雷為大二學(xué)生上了一堂特殊的“就業(yè)指導(dǎo)課”。下個學(xué)期，這些學(xué)生即將進行頂崗實習(xí)，針對部分學(xué)生存在著擇業(yè)觀念不正確的現(xiàn)象張雷給出了自己的建議：正確看待大學(xué)生身份和就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾，要勇于邁出第一步。
張雷在接受采訪時說，高校擴招以來，高等教育不再是過去的象牙塔教育，而是大眾化教育，高等職業(yè)教育表現(xiàn)更為明顯。2011年全國高考考生933萬人，錄取率達72.3%，部分省市更達90%以上。高校也不像過去集中于培養(yǎng)管理人員或研究型人才，更多的是培養(yǎng)一線、基層大量需求的應(yīng)用型人才。所以廣大學(xué)生要正確看待，清楚真正能夠發(fā)揮自己的舞臺在哪里。其次，就業(yè)難與招工難并存，說明人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)與企業(yè)需求間的不匹配，導(dǎo)致了部分學(xué)生找不到合適的工作，部分企業(yè)招不到合適的人才。這種不匹配更多地體現(xiàn)在普通勞動者的技術(shù)技能與產(chǎn)業(yè)升級的不相適應(yīng)上。而高職畢業(yè)生在這種矛盾中實際處于優(yōu)勢地位，因為其特點就是掌握了與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的技術(shù)技能，所以同學(xué)們更要調(diào)整心態(tài)，抓住機遇，主動就業(yè)。此外，選擇“崗位”時，要勇敢地邁出第一步。學(xué)校為學(xué)生搭建了一個技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)平臺，個人能力的提升仍需在實際工作崗位中鍛煉，有了就業(yè)的經(jīng)歷，工作能力才能得到真正提高，才能成為受到企業(yè)歡迎的人才。
據(jù)了解，目前，本市各職業(yè)院校都對學(xué)生開設(shè)了不同形式的就業(yè)指導(dǎo)課。“許多學(xué)生的擇業(yè)觀并不成熟，需要學(xué)校通過就業(yè)指導(dǎo)幫助其明確方向，找準(zhǔn)定位。”張雷說。
此外，用工需求較大的企業(yè)紛紛主動聯(lián)系職業(yè)院校，通過訂單培養(yǎng)或是聯(lián)合培養(yǎng)的方式，提前“預(yù)訂”技能人才。去年，日立樓宇設(shè)備制造（天津）有限公司與天津機電工藝學(xué)院進行訂單班合作，從該班新生入學(xué)的第一天起，就將學(xué)生納入“準(zhǔn)員工”行列，讓學(xué)生享受相應(yīng)的福利待遇，定期為學(xué)生組織慶生會，企業(yè)組織的各項活動也會邀請學(xué)生參加。“訂單培養(yǎng)不僅保證了企業(yè)的用工需求，而且企業(yè)還可以根據(jù)自己的特點和崗位的實際需求，與學(xué)校一起聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。”機電工藝學(xué)院院長宋春林說。
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