2017年測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)什么
大家有沒有了解是測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)什么的嗎?下面是小編收集的2017年測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)什么,歡迎閱讀參考,希望對大家有所幫助。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
儀器類 |
¥7043 薪酬超過62%的專業(yè) |
北京市 13%在北京市工作 |
男生較多 男76%-女24% |
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
主要課程
精密機(jī)械與儀器設(shè)計、精密機(jī)械制造工程、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ),微型計算機(jī)原理與應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號分析與處理、精密測控與系統(tǒng)等。
主干課程
電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號與測試系統(tǒng)、智能機(jī)械設(shè)計、數(shù)字化測控技術(shù)、精密儀器設(shè)計、測控電路設(shè)計、智能儀器設(shè)計、微機(jī)電系統(tǒng)。
實(shí)踐教學(xué)
包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實(shí)習(xí),認(rèn)識實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí),社會實(shí)踐,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論,測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計方法,受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練,具有本專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測量與控制、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;
3.掌握光、機(jī)、電、計算機(jī)相結(jié)合的'當(dāng)代測控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力,具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力;
4.具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力;
5.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
2017年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名
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1 |
天津大學(xué) |
2 |
北京航空航天大學(xué) |
3 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
4 |
華中科技大學(xué) |
5 |
東北大學(xué) |
6 |
清華大學(xué) |
7 |
東南大學(xué) |
8 |
重慶大學(xué) |
9 |
上海交通大學(xué) |
10 |
吉林大學(xué) |
11 |
西安交通大學(xué) |
12 |
中北大學(xué) |
13 |
合肥工業(yè)大學(xué) |
14 |
哈爾濱工程大學(xué) |
15 |
電子科技大學(xué) |
16 |
西北工業(yè)大學(xué) |
17 |
浙江大學(xué) |
18 |
燕山大學(xué) |
19 |
長春理工大學(xué) |
20 |
西安理工大學(xué) |
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