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四川高考怎么填志愿

時(shí)間:2022-08-24 11:43:50 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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2017四川高考怎么填志愿

  引導(dǎo)語(yǔ):高考即將結(jié)束,你們知道怎么填寫(xiě)四川高考志愿嗎?下面有yjbys為大家解決這個(gè)問(wèn)題,希望能幫助你!

2017四川高考怎么填志愿

  四川高考怎么填志愿?

  第一步:你是否清楚平行志愿的原理,填報(bào)規(guī)則

  第二步:根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好,家庭背景等確定意向?qū)I(yè)。家長(zhǎng)是最了解孩子的人,在高考之前建議家長(zhǎng)結(jié)合多年來(lái)對(duì)孩子的觀察和溝通基礎(chǔ),分析近5年或畢業(yè)后就業(yè)環(huán)境和趨勢(shì),為孩子篩選6-10個(gè)意向?qū)I(yè)(四川省2015年普通二本/三本考試改革統(tǒng)稱(chēng)本科,但要學(xué)會(huì)如何分辨那些院校為二本或三本),待高考后和孩子討論。

  第三步:確定意向?qū)W校。根據(jù)孩子的診斷性考試成績(jī),預(yù)估孩子的高考成績(jī),參照往年高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)(線(xiàn)差、排位等)選定10-20所目標(biāo)院校(可登陸zk668查詢(xún))。以上三項(xiàng)由家長(zhǎng)在考前收集整理。

  第四步:預(yù)估分?jǐn)?shù),確定專(zhuān)業(yè),縮小院校范圍(考生選報(bào)志愿的`院校、專(zhuān)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)度、填報(bào)梯度等環(huán)節(jié)應(yīng)考慮清楚)。高考結(jié)束后,家長(zhǎng)可將前期整理的資料(專(zhuān)業(yè)和院校)拿出來(lái)和考生溝通,共同確定未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向。同時(shí),考生結(jié)合預(yù)估高考成績(jī)及專(zhuān)業(yè),對(duì)目標(biāo)院校進(jìn)行篩選,縮小范圍在5-10所。

  第五步:高校數(shù)據(jù)研究(收集四川省786個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和609個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)信息、專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)、主要課程、學(xué)科排位、專(zhuān)業(yè)層次、畢業(yè)生規(guī)模、就業(yè)方向、就業(yè)區(qū)間等信息。)。對(duì)篩選出來(lái)的10所左右院校進(jìn)行深度研究,熟讀對(duì)應(yīng)高校招生簡(jiǎn)章,了解高校錄取規(guī)則,明確高校錄取條件,分析高校錄取分?jǐn)?shù)。以上工作需要考生和家長(zhǎng)在高考結(jié)束后,通過(guò)校對(duì)或預(yù)估分?jǐn)?shù),在正式分?jǐn)?shù)公布前完成。

  第六步:名次定位?忌煽(jī)公布后,結(jié)合省教育考試院公布的一分一段表,給考生做精確定位。參考分?jǐn)?shù):本科一二三批線(xiàn)、狀元分?jǐn)?shù)線(xiàn)、參考人數(shù)、招生計(jì)劃,專(zhuān)科考生要參考近5年專(zhuān)科一二批線(xiàn)(由于今年高考改革,合并一專(zhuān)和二專(zhuān))。

  說(shuō)明:此項(xiàng)工作是高考志愿填報(bào)的核心步驟,小編經(jīng)過(guò)多年研究,因家長(zhǎng)和考生自己定位,除了上面講到的當(dāng)年的分?jǐn)?shù)外,還要參考?xì)v史數(shù)據(jù),尤其是高校的錄取位次,以及考生的等位分。如咨詢(xún)小編或四川招考資訊請(qǐng)加qq或者個(gè)人微信。

  第七步:擇校及專(zhuān)業(yè)確定。通過(guò)名次定位法,結(jié)合招生專(zhuān)業(yè)及考生擬報(bào)專(zhuān)業(yè),參照5年歷史數(shù)據(jù)(近5年在川招生高校的實(shí)際招生數(shù)、各志愿報(bào)考數(shù)、錄取情況、院校調(diào)檔線(xiàn)、專(zhuān)業(yè)錄取線(xiàn)及線(xiàn)差、調(diào)檔分位次、平均分位次等等。),精確選擇目標(biāo)院校。

  第八步:風(fēng)險(xiǎn)控制,波動(dòng)修正。此步驟也是需要結(jié)合歷史數(shù)據(jù)研究完成的。對(duì)于家長(zhǎng)和考生來(lái)講,可以理解為是檢查志愿方案,仔細(xì)核對(duì)每一所高校的錄取政策,專(zhuān)業(yè)要求以及錄取分?jǐn)?shù)風(fēng)險(xiǎn)。

  注意事項(xiàng):

  誤區(qū)一:等分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布,在考慮,選學(xué)校,不選專(zhuān)業(yè);選專(zhuān)業(yè),不選學(xué)校。

  學(xué)校和專(zhuān)業(yè)同樣重要,只是我們?cè)趯?shí)際情況下不得以需要放棄某一項(xiàng)。因此,小編建議廣大考生和家長(zhǎng):

  1、高分段考生,選學(xué)校,選專(zhuān)業(yè)。

  2、中等分?jǐn)?shù)段考生,選學(xué)校。

  3、低分段考生,選專(zhuān)業(yè)。

  誤區(qū)二:直接根據(jù)自己所考分?jǐn)?shù)填志愿。

  由于每一年高考的試題難度,學(xué)生水平,參考人數(shù)、招生計(jì)劃數(shù)等有變化,所以直接參照的往年錄取分?jǐn)?shù)來(lái)填志愿的方法是不可取的。

  誤區(qū)三:直接用分?jǐn)?shù)線(xiàn)差法填志愿。

  分?jǐn)?shù)線(xiàn)差法是考生和家長(zhǎng)志愿填報(bào)中用的較多的一種方法,但是該方法受招生計(jì)劃和試題難度、考生人數(shù)等影響較大,因此不可單獨(dú)使用。

  誤區(qū)四:直接用位次填志愿。

  位次法對(duì)高分段考生來(lái)講非常值得參考,低分段考生要慎用。

  填報(bào)的技巧:

  填報(bào)技巧1:一本重學(xué)校、二本重專(zhuān)業(yè)

  一本重學(xué)校,參與一本錄取的大多數(shù)都是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),尤其是985、211大學(xué)是我國(guó)高等教育的脊梁、一流的師資、一流的教學(xué)、一流的科研、一流的管理,大都集中在這里,盡管在全國(guó)數(shù)量上他只占全國(guó)普通高等院校的不到10%,但是科研經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)學(xué)科的比例,卻占了全國(guó)普通本科高校的90%以上,只有進(jìn)入了這樣的高等學(xué)府,才能成為一流高級(jí)的專(zhuān)門(mén)人才和民族的精英提供可能。一本院校中,大都屬于綜合性大學(xué),即使是以農(nóng)林、師范、外語(yǔ)、地礦、醫(yī)學(xué)等命名的行業(yè)性大學(xué),你比如說(shuō)北京林業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),盡管是農(nóng)林屬的行業(yè)性大學(xué)但是在上世紀(jì)90年代以來(lái),也都開(kāi)始了向綜合性發(fā)展。十一大學(xué)科門(mén)類(lèi)中,最少的大學(xué)也有六七個(gè),而且是文理兼容、歷史悠久、學(xué)風(fēng)純正,積淀深厚,因此,綜合性大學(xué)對(duì)人的個(gè)性開(kāi)發(fā)和綜合素質(zhì)的鍛造,都有非常好的促進(jìn)效果。能在一所綜合性大學(xué),學(xué)習(xí)生活四年,可以很好地豐富一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu),尤其體現(xiàn)在一個(gè)人身上的大學(xué)素養(yǎng)是其他學(xué)校不能比的,四年以后,孩子畢業(yè),無(wú)論考研、出國(guó)、或者就業(yè),都占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

  二本重專(zhuān)業(yè),1.綜合性大學(xué)較少,行業(yè)性大學(xué)居多,一般這些行業(yè)性大學(xué),歷史早、底子厚,不僅辦學(xué)水平高,而且社會(huì)影響大,畢業(yè)生相對(duì)容易就業(yè)。

  2.二本院校,數(shù)量眾多、魚(yú)龍混雜、地域分布廣泛,而且大多居于二三線(xiàn)城市,除了少數(shù)幾個(gè)大中城市的部分高校以外,大多數(shù)的學(xué)校,每年的錄取分?jǐn)?shù),趨于扁平,加上這些學(xué)校的招生人數(shù),是相對(duì)比較多的,所以報(bào)考的區(qū)分度較小,在一定程度上,增加了選擇的難度。

  3.二本院校合并、升格、改制和更名的較多,尤其以某某學(xué)院,就是地名后加上學(xué)院后綴,這樣的學(xué)院特別多。

  4,新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)居多。多數(shù)條件并不具備,或者是不完善。通過(guò)以上幾點(diǎn),二本應(yīng)該重專(zhuān)業(yè)。

  根據(jù)以上的分析,總之我們可以得出這樣的一條結(jié)論,一本重學(xué)校,二本重專(zhuān)業(yè),專(zhuān)科重技能。重點(diǎn)大學(xué)看科研,普通本科看教學(xué),本科以下看實(shí)踐。同時(shí)有很多的考生和家長(zhǎng)不知道公辦學(xué)校與民辦學(xué)校的區(qū)別,也有很多考生和家長(zhǎng)不知道獨(dú)立學(xué)院是什么學(xué)校,考生和家長(zhǎng)應(yīng)該全面的了解目標(biāo)院校。

  填報(bào)技巧2:上行業(yè)院校和讀優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)

  一是要去行業(yè)院校上學(xué)。語(yǔ)言類(lèi)、法律類(lèi)、師范類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、土建市政類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、農(nóng)學(xué)類(lèi)、電子信息類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)等都有行業(yè)院校。在行業(yè)院校得到的訓(xùn)練跟在其他院校是有很大差別的。

  二是要讀學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。工科為主的綜合大學(xué)、準(zhǔn)綜合大學(xué)多數(shù)都有優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),辦學(xué)歷史長(zhǎng),辦學(xué)實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)。

  填報(bào)技巧3:如何選擇大學(xué)

  第一,選擇大學(xué),要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律,來(lái)挑選。了解了中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的來(lái)龍去脈,以及他的發(fā)展歷程,我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),哪些是重點(diǎn),哪些是重中之重,這樣的話(huà),就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對(duì)性地加以選擇。

  第二,重視學(xué)校的歷史沿革,弄清學(xué)校的前世今生。通過(guò)分析學(xué)校的歷史沿革,了解一個(gè)學(xué)校的來(lái)龍去脈,我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專(zhuān)業(yè)。

  第三,關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢(shì),縱觀中國(guó)大學(xué)的分布和發(fā)展級(jí)別是一個(gè)很特殊的現(xiàn)象,那就是嫌貧愛(ài)富惜大不惜小,當(dāng)然這是一個(gè)通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū),大學(xué)往往發(fā)展得很好,反之則較差。

  第四,不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們說(shuō),人的成長(zhǎng),離不開(kāi)環(huán)境的.熏陶。這些無(wú)形資產(chǎn),形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化,是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。

  綜上所述,就是考慮一所大學(xué),從他的辦學(xué)層次、辦學(xué)特色、所處的地域位置,以及學(xué)校的校園文化,這四個(gè)方面缺一不可,都要綜合考慮。選擇學(xué)校時(shí)考生和家長(zhǎng)一定要仔細(xì)閱讀并理解目標(biāo)院校的招生章程,學(xué)校發(fā)布的招生章程是要經(jīng)過(guò)教育部主管部門(mén)審核通過(guò)的,經(jīng)過(guò)教育部審核通過(guò)的招生章程都是準(zhǔn)確、規(guī)范的說(shuō)明。招生章程會(huì)在國(guó)家教育部的陽(yáng)光招生信息平臺(tái)發(fā)布,也就是陽(yáng)光高考網(wǎng)?忌图议L(zhǎng)可以登錄陽(yáng)光高考網(wǎng)仔細(xì)查閱目標(biāo)院校的招生章程。

  填報(bào)技巧4:低分考生如何進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)

  1、從不同地域不同城市,同樣的"985""211"大學(xué),不同年度錄取考生的差異大有不同,如果考生和家長(zhǎng),掌握了錄取動(dòng)態(tài)和規(guī)律,又把握了他的大小年的規(guī)律的話(huà),以較低的分?jǐn)?shù),照樣可以讀一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。

  2、一本邊緣,或者說(shuō)是二本層次的考生,照樣能夠上重點(diǎn)。比如說(shuō)一些“211”、乃至“985”,除了本科一批招生以外,他也在一本二本有投放的計(jì)劃。只要你在招生計(jì)劃中,找出這樣的學(xué)校,出其不意地選擇第一志愿報(bào)考,就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。再比方說(shuō)有些重點(diǎn)大學(xué),舉辦了分校,比如山東大學(xué)威海分校,哈爾濱工業(yè)大學(xué)威海分校,東北大學(xué)秦皇島分校,還有北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)分校等等的,這些分校都是單列招生計(jì)劃。多數(shù)還是單獨(dú)劃線(xiàn)錄取的,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)低于母校很多。那你就可能以一個(gè)較低的分?jǐn)?shù),撿了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的985的畢業(yè)證。當(dāng)考生報(bào)考這類(lèi)學(xué)校時(shí)一定要仔細(xì)閱讀目標(biāo)院校的招生章程。

  填報(bào)技巧5:注重利用排名

  絕大多數(shù)考生和家長(zhǎng)習(xí)慣按成績(jī)報(bào)志愿,他們往往拿著自己的分?jǐn)?shù)直接與高校往年錄取最低分對(duì)比,這很容易進(jìn)入報(bào)考誤區(qū)。每年的高考政策都有變化,考試模式、試題難度、報(bào)考人數(shù)都不一樣,同樣的600分,去年和今年的含金量可能會(huì)差很多。因此,填報(bào)志愿不能簡(jiǎn)單地用絕對(duì)分?jǐn)?shù)來(lái)衡量,而應(yīng)使用相對(duì)分?jǐn)?shù),即線(xiàn)差(高校最低錄取線(xiàn)與批次控制線(xiàn)之差),并結(jié)合全省排名來(lái)對(duì)號(hào)入座。因?yàn)槊磕甑脑囶}都有變化所以考生的錄取分?jǐn)?shù)也有變化,但是每年一本學(xué)校的錄取比例是不變的,所以考生的排名比高考的分?jǐn)?shù)要重要一些。對(duì)于沖擊名牌大學(xué)的考生,位次比分?jǐn)?shù)更重要。位次是考生成績(jī)所對(duì)應(yīng)的考生人數(shù)的綜合排序。每年省級(jí)招生行政部門(mén)會(huì)在高考結(jié)束后公布分?jǐn)?shù)分段表,這是考生查詢(xún)自己位次的最好工具。每年各高校在各地投放的招生名額變化不大,考生的密集區(qū)間大體相同,用全省排名來(lái)考察一個(gè)學(xué)校的集中錄取區(qū)間更科學(xué)一些。

  填報(bào)技巧6:充分了解信息

  在填報(bào)志愿短短的幾天時(shí)間里,要分析地域冷熱、院校冷熱、專(zhuān)業(yè)冷熱,顯然比較倉(cāng)促,因此考生和家長(zhǎng)應(yīng)該早為志愿準(zhǔn)備,多留意國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),留意行業(yè)發(fā)展的新潮流,留意各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)及區(qū)域發(fā)展不平衡所帶來(lái)的潛在需求信息。從就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀與前瞻分析專(zhuān)業(yè)的冷熱。發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,前景看好的行業(yè),容易成為報(bào)考熱門(mén);容易考公務(wù)員或進(jìn)入科研院所、國(guó)企的專(zhuān)業(yè)容易成為報(bào)考熱門(mén)。社會(huì)需求少的長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)或工作條件艱苦的專(zhuān)業(yè)則在報(bào)考時(shí)相對(duì)冷門(mén)。天(津)南(京)(上)海北(京)歷來(lái)都是考生報(bào)考的熱門(mén)地區(qū),報(bào)考難讀很大,考生分?jǐn)?shù)若沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),盡量不要嘗試,可退一步選擇東北和西北地區(qū)的高校,在這些地方也能挖出“黃金”,如西安電子科技大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。

  填報(bào)技巧7:如何選擇專(zhuān)業(yè)

  有的家長(zhǎng)追求熱門(mén)專(zhuān)業(yè),就讓自己的孩子報(bào)志愿的時(shí)候選擇熱門(mén)專(zhuān)業(yè),忽略了孩子的特長(zhǎng)。高達(dá)52%的被調(diào)查者(大學(xué)生)表示:"如果上天再給一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇另外一個(gè)專(zhuān)業(yè)",有34%的人希望在原來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上再學(xué)第二專(zhuān)業(yè),只有14%的人對(duì)當(dāng)年的選擇不后悔。這足以看出選擇專(zhuān)業(yè)在志愿中的重要性不言而喻,它不僅關(guān)系著考生四年的大學(xué)經(jīng)歷,更與考生未來(lái)人生的發(fā)展有著莫大的關(guān)系。選擇專(zhuān)業(yè)是非常復(fù)雜的工程。要結(jié)合考生興趣、性格等因素,還要結(jié)合家長(zhǎng)最關(guān)心的就業(yè)前景等因素。所以考生和家長(zhǎng)一定要用科學(xué)的方法選擇專(zhuān)業(yè)。

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