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高考補(bǔ)錄志愿填報(bào)的技巧攻略

時(shí)間:2020-07-21 14:49:04 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿

2017年高考補(bǔ)錄志愿填報(bào)的技巧攻略

  有這樣一句話來(lái)形容高考志愿填報(bào)的重要性,“三分成績(jī),七分志愿。”志愿填寫(xiě)比高考本身更重要。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于2017年全國(guó)高考報(bào)考志愿技巧指南大全,歡迎閱讀!

  科學(xué)的升學(xué)決策絕不僅僅是比照分?jǐn)?shù)選擇一個(gè)好學(xué)校,更重要的是根據(jù)自身的特點(diǎn)、未來(lái)人才市場(chǎng)的趨勢(shì)及高考(課程)成績(jī)等因素,選擇最合適的專(zhuān)業(yè)與學(xué)校,如果決策正確,就不會(huì)出現(xiàn)考進(jìn)好學(xué)校,畢業(yè)后難就業(yè)的現(xiàn)象。

2017年高考補(bǔ)錄志愿填報(bào)的技巧攻略

  高考志愿填報(bào)系統(tǒng)不簡(jiǎn)單

  高考志愿填報(bào)是一個(gè)龐大的系統(tǒng),每年有近900萬(wàn)考生,因此,高考志愿填報(bào)并不是一件簡(jiǎn)單的事,家長(zhǎng)和考生所面對(duì)的,是一個(gè)龐大而復(fù)雜的填報(bào)系統(tǒng),如果不提前做好準(zhǔn)備,或有專(zhuān)人指導(dǎo),很難單憑分?jǐn)?shù)做出最佳選擇。

  大學(xué)與專(zhuān)業(yè)選擇的重要性

  從應(yīng)屆畢業(yè)生自身因素來(lái)看,除了缺乏工作經(jīng)驗(yàn)外,許多求職的學(xué)生覺(jué)得自己找不到工作的主要原因,是所學(xué)專(zhuān)業(yè)和目標(biāo)職業(yè)不能匹配。這一現(xiàn)狀反映出專(zhuān)業(yè)和職業(yè)之間關(guān)系密切,同時(shí)也反映出學(xué)生在高考專(zhuān)業(yè)選擇上存在著一定的問(wèn)題。

  高考志愿填報(bào)和專(zhuān)業(yè)選擇是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)的工作,因此高中畢業(yè)生選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)容易出現(xiàn)許多困惑和問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)選擇不當(dāng),會(huì)直接影響學(xué)生在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài),輕者產(chǎn)生厭學(xué)情緒,重者調(diào)換專(zhuān)業(yè)甚至退學(xué)。學(xué)生如何選擇專(zhuān)業(yè)?選擇專(zhuān)業(yè)應(yīng)該考慮哪些因素?怎樣的專(zhuān)業(yè)才是自己最適合的專(zhuān)業(yè)?目前,在志愿填報(bào)和專(zhuān)業(yè)選擇的問(wèn)題上,學(xué)生和家長(zhǎng)普遍顯得不夠?qū)I(yè)和理性,教師也難以提供科學(xué)的指導(dǎo)和幫助。

  志愿填報(bào)時(shí)要有職業(yè)規(guī)劃意識(shí)

  據(jù)權(quán)威部門(mén)調(diào)查顯示,有42.1%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿意;如果可以重新選擇專(zhuān)業(yè),有65.5%的大學(xué)生表示將另選專(zhuān)業(yè),F(xiàn)在高中生普遍自我目標(biāo)缺失,絕大多數(shù)學(xué)生在高考之前,學(xué)習(xí)的唯一目的就是上名校、讀熱門(mén)專(zhuān)業(yè),實(shí)現(xiàn)父母和老師的愿望,唯獨(dú)沒(méi)有考慮自己的個(gè)體需要。

  對(duì)自己的興趣、個(gè)性、價(jià)值觀和能力特點(diǎn)了解不夠,對(duì)未來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)及職業(yè)特點(diǎn)不清楚,造成以后大學(xué)學(xué)習(xí)、就業(yè)乃至整個(gè)人生職業(yè)的發(fā)展都存在一定程度的障礙。

  高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的作用并不僅僅是幫助高中生科學(xué)合理地選擇文理科及填報(bào)合適的高考志愿,更重要的是幫助他們思考自己的'未來(lái),如我想成為怎樣的人,我想要過(guò)怎樣的生活,我究竟該往何處去等,讓他們有機(jī)會(huì)想象“未來(lái)的我”。

  平行志愿入門(mén)

  基本概念

  所謂“平行志愿”,就是在每個(gè)錄取批次的志愿中,考生可填報(bào)若干個(gè)平行的院校志愿。不同省市在不同批次設(shè)置的可填報(bào)院校數(shù)量有不同,但一般每所院校設(shè)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和“愿否接受該校未填專(zhuān)業(yè)調(diào)劑錄取”的選項(xiàng)。

  錄取規(guī)則

  在正式錄取時(shí),招考部門(mén)會(huì)先對(duì)所有考生的高考成績(jī) (含教育部和省市規(guī)定的加分項(xiàng)目的加分分值)分文科和理科排隊(duì)。(總分相同時(shí),按文、理科不同的單科順序進(jìn)行。文科單科順序依次為語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、綜合;理科依次為數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、語(yǔ)文、綜合),然后按分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔。實(shí)際錄取中,每個(gè)批次都按高考成績(jī)對(duì)考生排序,逐分逐個(gè)檢索考生填報(bào)的志愿,只要檢索到符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。

  舉例

  小王填報(bào)了A、B、C、D四所一本院校,投檔時(shí)先看A志愿院校的投檔情況。如果A院校額滿之后,再向B志愿院校投檔。

  如果B院校額滿,再投向C志愿院校……以此類(lèi)推。

  如果小王所填的4所志愿院校均為按比例投檔滿額,表明小王這一輪志愿投檔未成功,則進(jìn)入征求志愿。

  這也就意味著,考生不會(huì)因?yàn)榈谝恢驹肝幢讳浫,而失去同批次二、三志愿的錄取機(jī)會(huì)。

  高考志愿填報(bào)訣竅

  訣竅1:一定要“保底”,各批次志愿填報(bào)注意落差

  “平行志愿”不是“平等志愿”,也不是“平行錄取”。考生填報(bào)的平行志愿有自然順序,并不是只要成績(jī)達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)平行志愿院校錄取條件,就可能會(huì)被4所院校同時(shí)錄取。實(shí)際上,只要考生檔案投到一所志愿高校后,就不會(huì)到其他高校,對(duì)每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)仍然只有一次。

  比如考生A,他第一批次填報(bào)的志愿依次為同濟(jì)大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)。在實(shí)際錄取中,教考院首先對(duì)所有考生按總分排序,從高到低逐個(gè)對(duì)考生按所填報(bào)的“平行志愿”進(jìn)行檢索。檢索考生A時(shí),先看其成績(jī)是否到了同濟(jì)投檔線,如果未過(guò),再看,如果到了,那考生A就被投到華東理工大學(xué)。檔案一旦投出,之后的上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)就不再檢索。這就是所謂的“機(jī)會(huì)仍然只有一次”。

  但如果考生A最終因?yàn)橹驹覆辉刚{(diào)劑等原因未被外貿(mào)學(xué)院錄取,檔案退出時(shí),他只能進(jìn)入征求志愿。如果征求志愿未被錄取,就只能落到下一個(gè)批次錄取。

  因此,上海教委副主任印杰網(wǎng)上解答今年高考政策時(shí)強(qiáng)調(diào),“考生在填報(bào)各個(gè)批次的志愿時(shí),一定要注意落差。也就是說(shuō),各志愿不能是錄取分同等檔次的學(xué)校,一定要找一兩個(gè)自己能夠接受的‘保底’學(xué)校。”

  印杰說(shuō),“盡管平行志愿降低了志愿的博弈成分,但也不能一味地沖,每個(gè)考生應(yīng)該研究以往幾年各學(xué)校的錄取分,劃一劃每個(gè)學(xué)校所在的層次,填報(bào)時(shí)不能顛倒,比如以往A學(xué)校一直比B學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線高,你卻把B填在A的前面,這種志愿等于是無(wú)效志愿,白白浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。還有,最后一個(gè)志愿必須要保守,否則你可能會(huì)掉到下一個(gè)批次。”

  訣竅2:選準(zhǔn)“參考值”,注重學(xué)校錄取平均分

  考生在填報(bào)志愿時(shí),可根據(jù)自己一模、二模的成績(jī),看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級(jí)的排名,咨詢老師往年該名次段考生的去向,掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍,然后再根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好以及家庭背景等因素,在這個(gè)范圍內(nèi)做選擇。

  華東師大招辦主任周鴻建議,在選擇可填報(bào)的學(xué)校時(shí),要選準(zhǔn)“參考值”,即在參考往年錄取情況時(shí),既要看高校及專(zhuān)業(yè)的錄取最低分,更要看高校及專(zhuān)業(yè)的錄取平均分,并盡可能淡化“最低分”概念。因?yàn)?ldquo;平均分”的高低,最能客觀、準(zhǔn)確地反映一所高校的實(shí)際情況,更有參考價(jià)值。

  周鴻還提醒考生,選擇“參考值”不能只看前一兩年的分?jǐn)?shù),否則容易產(chǎn)生誤區(qū),因?yàn)閷W(xué)校的錄取有時(shí)也分大年、小年,最好查找該院校前三四年在上海的錄取平均分,再將這個(gè)平均分折算成當(dāng)年考生考分的位次。

  訣竅3:慎寫(xiě)“不服從調(diào)劑”

  只要在填報(bào)志愿時(shí),注明專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑,分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,現(xiàn)在上海一本、二本學(xué)校一般都承諾百分之百不退檔。

  東華大學(xué)招生辦主任陸忠平介紹,實(shí)行平行志愿后,投檔到高校的考生分?jǐn)?shù)“扁平化”,被錄取考生之間的分?jǐn)?shù)往往更為接近,集中在一個(gè)很小的分?jǐn)?shù)段內(nèi)。在考生集中報(bào)考某個(gè)重點(diǎn)院校的某個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí),這一現(xiàn)象會(huì)特別突出,那么高校在安排專(zhuān)業(yè)時(shí)就比較困難,很多考生的專(zhuān)業(yè)志愿無(wú)法滿足,要想不落選,這時(shí)就只能依靠調(diào)劑錄取。

  而調(diào)劑又會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題,很多高分考生由于擔(dān)心被調(diào)劑到與自己的興趣和專(zhuān)業(yè)傾向毫不沾邊的專(zhuān)業(yè),所以在填報(bào)時(shí)選擇不愿服從調(diào)劑。實(shí)際上,現(xiàn)在很多學(xué)校的招辦老師出于對(duì)考生負(fù)責(zé),在專(zhuān)業(yè)調(diào)劑時(shí)都會(huì)很慎重,盡量選擇與所填報(bào)專(zhuān)業(yè)傾向接近的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調(diào)劑。

  很多學(xué)校首先會(huì)看考生報(bào)考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)大類(lèi)里是否還有某些專(zhuān)業(yè)有剩余計(jì)劃。如果有,學(xué)校會(huì)選擇這些專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調(diào)劑。但如果考生考分到了某所學(xué)校的投檔線,但沒(méi)到所填報(bào)專(zhuān)業(yè)的錄取線,一旦考生注明不愿調(diào)劑,則面臨被退檔的風(fēng)險(xiǎn),就沒(méi)有機(jī)會(huì)投到其他志愿學(xué)校,直接進(jìn)入征求志愿,所以,對(duì)于“不服從調(diào)劑志愿”必須慎重填寫(xiě)。


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