2017視覺傳達(dá)專業(yè)介紹及就業(yè)方向
視覺傳達(dá)專業(yè)是怎樣的呢?下面由yjbys小編為大家精心收集的2017視覺傳達(dá)專業(yè)介紹及就業(yè)方向,供大家參考與借鑒~
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
1.專業(yè)簡介
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是研究平面及數(shù)字媒體中信息傳播的應(yīng)用學(xué)科。學(xué)科以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)信息主體與對象主體間信息的有效溝通。
注重以數(shù)字媒介為傳播平臺,探索多元信息呈現(xiàn)方式,開展信息傳播及交互方式研究,強(qiáng)調(diào)新媒體方式的呈現(xiàn)和傳播過程中的交互與體驗(yàn),注重設(shè)計(jì)的藝術(shù)性、人文性與技術(shù)性的高度結(jié)合。
培養(yǎng)具有國際視野,掌握扎實(shí)專業(yè)理論基礎(chǔ),具有良好的人文和藝術(shù)修養(yǎng)、先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念及較強(qiáng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,能夠從事涉及計(jì)算機(jī)與設(shè)計(jì)藝術(shù)相結(jié)合的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的高級專門人才。在專業(yè)方向上側(cè)重視覺傳達(dá)與數(shù)字媒體技術(shù)的結(jié)合,強(qiáng)調(diào)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)綜合能力的培養(yǎng)。
2.比較優(yōu)勢
擁有一支高水平的國際化教學(xué)團(tuán)隊(duì),其中半數(shù)以上具有高級職稱,兼具藝術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)應(yīng)用的能力。來自視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、影視動畫等不同專業(yè)。聘請國內(nèi)及臺灣地區(qū)的多名專家為兼職教授,兼具設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與設(shè)計(jì)研究能力。
團(tuán)隊(duì)榮獲北京市“教育先鋒號”稱號。教師在“包裝之星”、“中國創(chuàng)新設(shè)計(jì)紅星獎”、中國高校美術(shù)作品學(xué)年展、全國平面設(shè)計(jì)大展、北京工藝美術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、中國女漆畫藝術(shù)家作品展等設(shè)計(jì)大賽中多次獲獎,多幅作品被《中國設(shè)計(jì)年鑒》、《中國設(shè)計(jì)三十年》、《中國創(chuàng)意設(shè)計(jì)年鑒》等文獻(xiàn)收錄。多部藝術(shù)創(chuàng)作被國家級或省部級博物館收藏。
建有人機(jī)工程與認(rèn)知心理、交互與媒體以及數(shù)字影像等實(shí)驗(yàn)室。
3.主要課程
書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、視覺形象設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、品牌數(shù)字化推廣等40余門課程。
4.學(xué)術(shù)科研
涵蓋平面視覺設(shè)計(jì)、數(shù)字影像與數(shù)字媒體等領(lǐng)域,著眼于當(dāng)下信息時代的發(fā)展趨勢,研究范疇擴(kuò)展到視覺圖形與圖像設(shè)計(jì)、認(rèn)知與體驗(yàn)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)對于數(shù)字媒體中的視覺語言表現(xiàn)與視覺信息傳達(dá)有效性等領(lǐng)域的研究,并展開跨越傳統(tǒng)媒體與數(shù)字媒體的視覺信息傳播方式與交互體驗(yàn)方式的研究。
學(xué)生在未來之星全國大學(xué)生視覺設(shè)計(jì)大賽、時報廣告金犢獎、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、北京市大學(xué)生動漫大賽、北京市大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、國家級科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、國家級本科生創(chuàng)新項(xiàng)目等比賽中屢獲嘉獎。
承擔(dān)多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金、教育部人文社科基金立項(xiàng)課題。
5.學(xué)術(shù)交流
常年邀請歐美、日本、韓國以及臺灣、香港地區(qū)的專家、學(xué)者、知名設(shè)計(jì)人士來校開設(shè)專題講座、訓(xùn)練營等。
鼓勵教師與學(xué)生參與國際專業(yè)交流,使專業(yè)教育水平能夠處于國內(nèi)一流、國際知名的發(fā)展定位之上。
與英國、韓國、臺灣等國家和地區(qū)建立了長期交換生機(jī)制,每年都有學(xué)生赴境外高校交流學(xué)習(xí)。
與百度、小米科技、品物設(shè)計(jì)有限公司等企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。
6.未來發(fā)展
我校畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,知識面廣,適應(yīng)性強(qiáng)。畢業(yè)后選擇出國留學(xué)、國內(nèi)考研等繼續(xù)深造的學(xué)生約占20%。
畢業(yè)后可在我校繼續(xù)研究生深造,開展交互設(shè)計(jì)與信息藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像與媒體、跨媒介視覺信息傳播、文化遺產(chǎn)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的研究。
畢業(yè)學(xué)生能夠從事涉及計(jì)算機(jī)與設(shè)計(jì)藝術(shù)相結(jié)合的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)等信息傳達(dá)等領(lǐng)域的工作,可到科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政管理部門勝任研究、開發(fā)和管理工作。培養(yǎng)的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才進(jìn)入了微軟、谷歌、摩托羅拉、阿里巴巴、聯(lián)想、小米科技、工商銀行、騰訊、百度等各大知名企業(yè),受到用人單位的好評,獲得廣泛的社會認(rèn)可。
就業(yè)方向
主要職業(yè)方向有:美術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)意總監(jiān)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)總監(jiān)、平面設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師、插畫師、草圖師、動畫師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、混合媒體設(shè)計(jì)師。
廣告設(shè)計(jì)師
隨著消費(fèi)社會的空前成熟,廣告行業(yè)越來越受到重視。行業(yè)對廣告設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新思維要求也日益嚴(yán)格。廣告設(shè)計(jì)追求準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)商品的賣點(diǎn),并讓消費(fèi)人群產(chǎn)生消費(fèi)意欲,同時也具備吸引力,這就是廣告設(shè)計(jì)師對商業(yè)社會產(chǎn)生的偉大創(chuàng)造力。
廣告和溝通是廣告設(shè)計(jì)師主要的視覺創(chuàng)作領(lǐng)域,他們是重要角色的扮演者。為了促進(jìn)主流產(chǎn)品能使市場消費(fèi)者決定購買。廣告設(shè)計(jì)師在這一領(lǐng)域內(nèi)需要設(shè)計(jì)一種艱巨強(qiáng)烈的視覺藝術(shù)沖擊、與所傳播的消息相關(guān),有明確的訴說對象和具備煽動性的廣告。首先,他們需要引發(fā)和誘導(dǎo)人們的好奇心。
作為創(chuàng)造者和開發(fā)商、廣告設(shè)計(jì)師需要具備尖端的敏感性和分析能力,以便迅速、全面識別問題并參與推廣一個品牌、產(chǎn)品或領(lǐng)域。通過符號和圖像以及廣泛的涉足能力,結(jié)合當(dāng)代社會平衡、美學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)去產(chǎn)生讓推廣目標(biāo)以驚人的速度發(fā)展。
不斷掌控新的潮流趨勢,廣告設(shè)計(jì)師必須了解新的消費(fèi)者品味和一些時事民生問題。讓推廣品牌能與時俱進(jìn),緊貼世界大方向發(fā)展去設(shè)定觀點(diǎn)角度,巧妙地運(yùn)用一種方法,做到同一時間既嚴(yán)謹(jǐn)又有趣。優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)師會不斷地調(diào)整定位的準(zhǔn)確性和提升自身創(chuàng)造力,為了能夠滿足商業(yè)發(fā)展要求,迅速找尋最合適的解決方案。
混合媒體設(shè)計(jì)師
自1990年代以來,傳統(tǒng)多媒體已經(jīng)透過結(jié)合其他媒體催生一種新的混合媒體,而從事混合媒體的從業(yè)者更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,因?yàn)樗麄冋莆招碌亩嗝襟w技術(shù)和讓依賴新媒體讓商業(yè)世界不斷發(fā)展的專業(yè)知識。
混合媒體重新定義了一種媒體新技術(shù)融合創(chuàng)造性的手段,它能使一個信息或觀念通過設(shè)計(jì)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)或其他多媒體介質(zhì)相互協(xié)調(diào)結(jié)合的一個有效的宣傳推廣方法。它涵蓋了許多學(xué)科,如圖形設(shè)計(jì)、創(chuàng)建網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和動畫,這也是現(xiàn)今所有媒體稱為“新技術(shù)”的行業(yè)。
如何做到符合客戶要求,但又新穎并具有創(chuàng)意啟發(fā)的多媒體內(nèi)容方案呢?你怎么做到同一時間里,大眾能輕易接受而且產(chǎn)生歸屬感的多媒體產(chǎn)品呢?商業(yè)世界日趨成熟的今日,多媒體設(shè)計(jì)師必須引領(lǐng)媒體行業(yè)的方向,崇尚結(jié)合商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必備的適應(yīng)能力,以滿足日益增長的市場需求。
隨著3D成像技術(shù)空前的發(fā)展,混合多媒體的技術(shù)需要不斷再創(chuàng)新。隨著人們對新鮮事物的接受程度逐漸提高,混合媒體設(shè)計(jì)師將是日后最具有前瞻性的職業(yè)之一。
平面設(shè)計(jì)師
設(shè)計(jì)的詞源來自法國,“dessein”,意思是“設(shè)計(jì)”或“目的”,平面設(shè)計(jì)是一門集中在項(xiàng)目本身的學(xué)科。平面設(shè)計(jì)師的角色就是翻譯概念、思想或視覺形式上的意圖。
平面設(shè)計(jì)師是創(chuàng)建一個視覺識別項(xiàng)目的靈魂人物。必須具備把所知信息轉(zhuǎn)化為具體圖像、符號和標(biāo)志的能力。
從海報、廣告宣傳冊和覆蓋到網(wǎng)站的所有設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)師必須善于如何處理如字體、形狀和顏色和不同的設(shè)計(jì)技術(shù)有關(guān)的知識。關(guān)鍵在于如何吸引注意力。學(xué)會把自己當(dāng)作技術(shù)員和藝術(shù)家的混合體,去扮演平面設(shè)計(jì)師這一職業(yè)角色,才能在實(shí)際創(chuàng)作中知道如何適應(yīng)功能、美學(xué)和商業(yè)經(jīng)濟(jì)綜合的一個項(xiàng)目。
日常生活中,我么怎么找到一個讓咱們過目難忘的形象?什么符號應(yīng)該出現(xiàn)在有關(guān)聯(lián)的地方或想法上?你怎么用圖像翻譯一些看不見,摸不著的事物,并讓它變成現(xiàn)實(shí)呢?不斷提醒自己要用創(chuàng)新思維和視覺去看待事物,平面設(shè)計(jì)師需要有足夠的好奇心和創(chuàng)造力,因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)必須具備真正的靈靈感,才能夠滿足源源不斷的新要求。
包裝設(shè)計(jì)師
包裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行創(chuàng)作的.過程其實(shí)是為產(chǎn)品設(shè)計(jì)一個由內(nèi)到外的過程。他們首先負(fù)責(zé)創(chuàng)建一個產(chǎn)品的外觀,確保其外觀能突出,用最自然的狀態(tài)和去引誘產(chǎn)品消費(fèi)人群。
為了讓產(chǎn)品能夠增值,包裝設(shè)計(jì)包括產(chǎn)品構(gòu)思、開發(fā)外觀和保護(hù)產(chǎn)品。包裝設(shè)計(jì)的好壞已經(jīng)確定了消費(fèi)者是否決定購買。所以一個好的包裝設(shè)計(jì),必須對產(chǎn)品進(jìn)行形狀、符號或顏色的設(shè)計(jì),產(chǎn)品的包裝首先需要引誘消費(fèi)者的好奇心。
從繪制一瓶香水的曲線和外形設(shè)計(jì),再到為一個新的洗滌劑選擇理想的字體作為標(biāo)簽,包裝設(shè)計(jì)師需要滿足各種各樣的挑戰(zhàn),全有賴包裝設(shè)計(jì)師優(yōu)秀的分析能力和創(chuàng)造性。他們不僅負(fù)責(zé)產(chǎn)品的外觀,他們還需要確保它是否能在包括媒體,貨架,網(wǎng)站宣傳上有高的辨識度,從而讓產(chǎn)品的內(nèi)容更有優(yōu)勢地展示出來。
包裝設(shè)計(jì)師還必須了解消費(fèi)者不斷改變的口味,所以他們的知識往往需要涉及很多不同的領(lǐng)域,包括心理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),甚至政治時事的變化。有時候他們更像一個時裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)樗麄儎?chuàng)建樣圖、設(shè)計(jì)和繪制的速度非常迅速,都是為了滿足先進(jìn)社會的高速發(fā)展。
插畫師
插圖師的工作就是結(jié)合其他形式的表達(dá)方法。用一種既嚴(yán)謹(jǐn)又自發(fā)的形式,伴隨話語和思想注入自己創(chuàng)造力。
插畫師過往的定義通常指為出版社或廣告,做“插畫”的一種職業(yè),現(xiàn)在新的定義是指所有具備創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)師參與說明一個事物,一個點(diǎn),并將其轉(zhuǎn)化成一個圖像的職業(yè)。
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