對(duì)新入職大學(xué)生的建議
從大學(xué)跨入企業(yè)是人生的重要轉(zhuǎn)折，對(duì)大學(xué)生來(lái)講，面臨從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換。一切都是新的，所服務(wù)的組織是新的，合作的同事是新的，要求的企業(yè)文化是新的，所需的工作技能是新的。那么對(duì)于這些新入職的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么才是當(dāng)下最重要的呢?下面就來(lái)和應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編一起看看對(duì)新入職大學(xué)生的建議吧。
對(duì)新入職大學(xué)生的建議
一、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換
企業(yè)與學(xué)校相比，兩個(gè)組織的文化和目標(biāo)都是不一樣的。這就決定了大學(xué)生在學(xué)校和企業(yè)扮演的角色是不一樣的，企業(yè)對(duì)人的要求，對(duì)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校都有很大的不同。
為了順利實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，新進(jìn)大學(xué)生應(yīng)該做到：
一是要深刻理解企業(yè)文化。因?yàn)槠髽I(yè)文化是一個(gè)公司的核心價(jià)值理念的總和，是一個(gè)公司員工共同遵守的行為綱領(lǐng)，理解了公司企業(yè)文化，我們才知道公司提倡什么，反對(duì)什么，知道了公司價(jià)值導(dǎo)向什么，我們才知道在公司如何行事。
二是要了解公司所在的行業(yè)。了解行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，了解行業(yè)技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，了解行業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和發(fā)展趨勢(shì)。
三是全面了解所在的公司。要對(duì)公司在行業(yè)中的地位，核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，公司的組織結(jié)構(gòu)，公司的各業(yè)務(wù)領(lǐng)域，公司的各種規(guī)章制度做全面了解，快速熟悉公司。
四是要了解所在崗位的要求。新進(jìn)大學(xué)生進(jìn)入崗位時(shí)，要研究本崗位的職責(zé)，崗位要做什么事情，需要什么任職資格和能力，考核的標(biāo)準(zhǔn)是什么。只有這樣工作起來(lái)才有目的性。
五是要融入所在的團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中要扮演初學(xué)者和傾聽(tīng)者的身份，虛心向團(tuán)隊(duì)的其他成員學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多傾聽(tīng)。在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)陽(yáng)光、積極、合作的心態(tài)。
二、克服浮躁心態(tài)
大學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)之前，大多給自己定了職業(yè)目標(biāo)，心里有一個(gè)期望值。由于不了解企業(yè)，不了解職場(chǎng)，導(dǎo)致目標(biāo)或期望難免過(guò)高。如果在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)中遇到問(wèn)題或者沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生浮躁的心態(tài)。
因此大學(xué)生要有能吃苦，能承受磨練的思想準(zhǔn)備，將遇到的問(wèn)題和挫折當(dāng)成對(duì)自己的`鍛煉，將豐富的經(jīng)歷作為人生的寶貴財(cái)富，這種樂(lè)觀主義的精神可以讓自己面對(duì)任何的困難。
同時(shí)大學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立，除了物質(zhì)上不再依賴家庭、依賴父母以外，更重要的是心理上的獨(dú)立，思維上的獨(dú)立，情感上的獨(dú)立，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理好自己的問(wèn)題。當(dāng)遇到新問(wèn)題，遭遇新的困惑時(shí)候。解決這些的唯一辦法就是適應(yīng)它，面對(duì)它，調(diào)整心態(tài)，尋求支持，不抱怨，不埋怨。要不計(jì)較、少比較。
人與人本身就不同，性格、能力、背景等都有差異，不要一味的比較。用自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，自己永遠(yuǎn)都有優(yōu)越感，用自己的弱勢(shì)與別人的優(yōu)勢(shì)比，自己永遠(yuǎn)都不自信。要腳踏實(shí)地，不要眼高手低。大學(xué)生要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，把簡(jiǎn)單的事情無(wú)數(shù)次重復(fù)做好就是不簡(jiǎn)單，只有不斷將小事情做好，才能累積成就大事業(yè)，累積個(gè)人的成就感，累積人的自信心。
三、找到職業(yè)導(dǎo)師
新進(jìn)大學(xué)生能盡快在企業(yè)找到一個(gè)職業(yè)導(dǎo)師是非常重要的，就像我們剛進(jìn)大學(xué)校園都有師哥師姐的引導(dǎo)，讓我們很快就適應(yīng)了大學(xué)生活。
在企業(yè)也一樣，我們要能找到有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，有專業(yè)能力，善于引導(dǎo)和帶領(lǐng)人的職業(yè)導(dǎo)師。有些規(guī)范化的大公司為我們安排好了指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師可以幫助我們快速融入企業(yè)文化，融入所在團(tuán)隊(duì)，提高工作技能，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候能有人指點(diǎn)迷津，當(dāng)你在順利的時(shí)候有人提醒你的不足。
我們要善于利用這一資源，加強(qiáng)與指導(dǎo)老師的溝通，遇到問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)請(qǐng)教，并虛心接受老師的意見(jiàn)，心懷感恩的相處之道，在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，走好職業(yè)人生的第一步。
四、提升專業(yè)技能
進(jìn)入企業(yè)要看文憑，工作之中看能力，能力是支撐職業(yè)發(fā)展的核心。每個(gè)大學(xué)生進(jìn)入崗位以后，都有自己的專業(yè)領(lǐng)域，在該領(lǐng)域內(nèi)，新進(jìn)大學(xué)生應(yīng)該有成為專家的志向和目標(biāo)。
什么是專家?簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是在該領(lǐng)域有全面深刻的理解和獨(dú)到的見(jiàn)解，能在工作中提供專業(yè)的意見(jiàn)，并能解決在工作中遇到的專業(yè)問(wèn)題。
不同的崗位如銷售、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、人事等要求的專業(yè)技能是不一樣的，對(duì)不同的專業(yè)領(lǐng)域，我們應(yīng)該對(duì)該領(lǐng)域的理論知識(shí)有系統(tǒng)的掌握，對(duì)工作中的項(xiàng)目實(shí)施之前都有執(zhí)行方案，實(shí)施過(guò)程中有組織、有跟蹤、有反饋、有優(yōu)化、有結(jié)果，最后有總結(jié)。要學(xué)習(xí)行內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，博采眾長(zhǎng)，形成自己有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
五、 在工作中學(xué)習(xí)
不要以為大學(xué)畢業(yè)就是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。我們?cè)诖髮W(xué)讀了很多書(shū)，學(xué)了很多知識(shí)，但是與實(shí)踐相比，我們學(xué)習(xí)的，有的東西已經(jīng)過(guò)時(shí)了，有的正在過(guò)時(shí)。
只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，才能保持活躍的思維，才能不斷創(chuàng)新，否則思維就會(huì)僵化，就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰，被企業(yè)所淘汰。
進(jìn)入企業(yè)后，我們要根據(jù)工作的需要，多看與本工作崗位所需能力相關(guān)的書(shū)，在工作中的學(xué)習(xí)是最深刻的，最有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的。
因此，在工作中要提倡終生學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。我們要少去飯店，多去新華書(shū)店。少去茶館，多去圖書(shū)館。充分利用好業(yè)余時(shí)間，提倡在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)職業(yè)人生的目標(biāo)
新形勢(shì)下對(duì)大學(xué)生的就業(yè)建議
“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下，市場(chǎng)主導(dǎo)的地位實(shí)際上已經(jīng)確立，大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強(qiáng)了。所以，大學(xué)生調(diào)整就業(yè)觀念，找準(zhǔn)定位。
充分認(rèn)識(shí)自我，做好就業(yè)決策
大學(xué)生在擇業(yè)前應(yīng)對(duì)自己充分了解，知道自己能干什么，擅長(zhǎng)什么，想干什么。注意學(xué)以致用，盡量發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)和形象、氣質(zhì)、性格、語(yǔ)言表達(dá)能力等非專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
確立合適的就業(yè)目標(biāo)
在選擇職業(yè)和確定目標(biāo)單位之前，應(yīng)從環(huán)境分析、企業(yè)分析等方面評(píng)估職業(yè)和目標(biāo)單位的各種因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。“順從”社會(huì)勞動(dòng)力的流動(dòng)分配形勢(shì)，適時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，切忌按照自己的主觀意愿挑選就業(yè)地域和企業(yè)類型。在金融危機(jī)席卷全球，國(guó)民經(jīng)濟(jì)比較吃緊的社會(huì)環(huán)境里，應(yīng)當(dāng)理智的把握“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點(diǎn)，靈活的處理面臨的機(jī)遇。
樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)性的擇業(yè)觀
大學(xué)生必須樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)性的擇業(yè)觀，主動(dòng)出擊，把能夠證明自己才能的各種軟硬件拿出來(lái)，自我推薦，這樣才可能被“伯樂(lè)”相中。如果一味的“等、靠、要”，結(jié)果只會(huì)是一事無(wú)成。
自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)有新路
各高�？筛鶕�(jù)自身狀況建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街，也可與企業(yè)或研究所聯(lián)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)科技實(shí)體。
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