北京2016高考改革方案

　　通過考試“指揮棒”來推動(dòng)改革，是這次北京中高考改革推出的一個(gè)“重型武器”。根據(jù)方案，從2016年起，北京市高考英語卷總分值由150分減為100分，語文由150分增至180分。實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加，按最好成績計(jì)入高考總分，成績3年內(nèi)有效。文科綜合或理科綜合由300分增至320分。本科一批、二批、三批的志愿設(shè)置由原來的4所學(xué)校擴(kuò)大到5所學(xué)校，每批次第一志愿為兩所平行的學(xué)校。同時(shí)，在北京市規(guī)劃的生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)及城市發(fā)展新區(qū)增設(shè)本科一批專項(xiàng)招生計(jì)劃。2015年起將一定比例招生計(jì)劃投向這些地區(qū)，將優(yōu)質(zhì)教育資源向這些地區(qū)傾斜。

　　針對(duì)中考，北京市將英語卷總分值由120分減至100分，聽力占據(jù)50分;語文由120分增加至150分。同時(shí)，讓優(yōu)質(zhì)高中逐步拿出30%-50%的招生計(jì)劃投放給一般初中;控制“特長生”招生比例，要求不超過每所學(xué)校招生計(jì)劃的5%等。此次改革意在給一般初中勻出優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)生源均衡。

　　英語在這次改革方案中受關(guān)注度最高、改革力度最大。北京市教委委員、新聞發(fā)言人李奕說，學(xué)習(xí)英語十幾年還張不開嘴的現(xiàn)象長期存在，改革后將側(cè)重對(duì)英語實(shí)際應(yīng)用能力的考察，強(qiáng)調(diào)表達(dá)和交流。

　　基礎(chǔ)教育將大改革

　　同時(shí)，北京相關(guān)部門正在醞釀更大力度的基礎(chǔ)教育改革，直面小升初“擇校熱”、“規(guī)則亂”等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

　　據(jù)悉，北京市很有可能以學(xué)籍、戶籍、家長工作單位等作為條件，盡最大可能實(shí)現(xiàn)“就近”。此外，堅(jiān)決禁止初中校舉辦招生考試，加強(qiáng)學(xué)籍管理，取消“占坑班”，逐步取消“特長生”、“共建生”等也將成為配合措施。改革的原則，是用簡單透明的規(guī)則引導(dǎo)生源均衡、師資均衡，不再讓孩子“拼條件”。

　　實(shí)現(xiàn)減負(fù)均衡公平

　　今年1月教育部“1號(hào)文件”《關(guān)于2013年深化教育領(lǐng)域綜合改革的意見》將推進(jìn)考試招生制度改革作為教育領(lǐng)域綜合改革的重點(diǎn)領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)的首要內(nèi)容。此后，包括北京、江蘇、上海、山東等地都相繼傳來醞釀中高考改革方案的消息。而本次北京中高考改革方案，讓我們嗅出全國其他地區(qū)高考改革的未來方向，即進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)減負(fù)、均衡與公平。

　　北京市教委主任線聯(lián)平介紹，“此次改革中，以社會(huì)關(guān)注度高的中高考作為改革的切入點(diǎn)，就是想通過試卷結(jié)構(gòu)調(diào)整和試卷分值的變化以及招生方式的更加合理化，給全社會(huì)釋放一個(gè)明確的信號(hào)。讓全社會(huì)從關(guān)鍵性的考試變化看到此次改革的決心和目標(biāo)，從而建立家長和孩子以及廣大教師的信心，在各個(gè)環(huán)節(jié)為孩子減負(fù)松綁，傳遞減負(fù)增效的正能量。同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡和機(jī)會(huì)公平。”

　　然而，改革能否破解教育難題還尚待檢驗(yàn)。北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，改革爭取讓老百姓滿意，但也希望社會(huì)多一些寬容。改革需要勇氣，也需要時(shí)間，更需要社會(huì)的良性互動(dòng)。

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