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黔之驢閱讀答案

時(shí)間:2020-12-20 14:49:30 其他范文 我要投稿

黔之驢閱讀答案

  黔之驢/原文

黔之驢閱讀答案

  黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,憫然,莫相知。

  他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之;⒁蛳玻(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去。

  《黔之驢》閱讀題目(一):

  1.(1)偷看 (2)漸漸(3)咬(4)逐漸或更加(2分。答對(duì)兩個(gè)給1分。意思對(duì)即可。)

  2.老虎因此而高興,盤算著驢的本領(lǐng),心想:“它的本領(lǐng)只不過如此罷了”。(2分,意思對(duì)即可。)

  3.(虎)益習(xí)其聲,又近出(其或驢)前后,終不敢搏(之或驢)。(3分,對(duì)1處1分。)

  4.稍出近之——往來視之——又近出前后——(稍近)蕩倚沖冒(4分,對(duì)1處1分。)

  5.驢雖為龐然大物,卻只有黔驢之技,面對(duì)聰明的老虎黔驢技窮,最終被吃掉。(2分,運(yùn)用到每個(gè)成語,意思對(duì)即可。)

  6.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。(2分)

  (1)虎大駭 ( ) (2)覺無異能者( )

  (3)驢不勝怒( ) (4)計(jì)之曰 ( )

  7.用現(xiàn)代漢語寫出“至則無可用,放之山下”的意思。(2分)

  8.讀了課文,寫出文中表現(xiàn)黔驢之技的詞語。(2分)

  9.本文生動(dòng)形象地描寫了虎的一系列動(dòng)作,試舉一例,并說說刻畫了虎怎樣的心理?(2分)

  10.本文的寓意可從多個(gè)角度進(jìn)行理解。請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,任選角度(至少從兩個(gè)方面)談?wù)勀愕?感受。(4分)

  《黔之驢》閱讀答案:

  6、(1)受到驚嚇 (2)本領(lǐng) (3)禁得住 (4)盤算 (2分,對(duì)兩個(gè)得1分。意對(duì)即可。)

  7、運(yùn)到之后卻沒有什么用途,就把它(驢)放在山腳下。(2分)

  8、一鳴,一蹄。(2分,一處1分。)

  9、不設(shè)統(tǒng)一答案,例:(1)虎初見驢時(shí),“蔽”“窺”勾畫出虎既好奇,急于摸底,又害怕的心情。(2)“驢一鳴”,虎“駭”“遁”,進(jìn)一步刻畫了虎的恐懼心理。(3)“近之”、“視之”、“近出前后”直至“蕩倚沖冒”,寫虎一再試探,可見虎的生性大膽和工于心計(jì)。(4)“跳踉大閉”、“斷其喉”、“盡其肉”、“乃去”等語句,寫出虎干脆利落,得意滿足的心態(tài)。(2分。意對(duì)即可。)

  10、不設(shè)統(tǒng)一答案。例:(1)從“驢被虎吃掉”的角度談:諷刺那些無能而又肆意逞志的人;(2)聯(lián)系作者的政治遭遇談,本文所諷刺的是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)中官高位顯、仗勢(shì)欺人而又無才無德、外強(qiáng)中干的上層人物。(3)從“虎吃掉驢”這一角度來理解本文寓意:必須以課文內(nèi)容為依據(jù),有自己的見解。(4分,每處2分。)

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