技能競賽策劃書
一、活動主題:實踐專業(yè)理想,追求卓越人生。
二、活動目的:通過舉辦一系列技術(shù)能力的競賽,達(dá)到檢測與提高秘書專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能的目的,同時也讓韓園學(xué)子走近秘書協(xié)會,了解秘書專業(yè)。
三、活動時間:
四、活動地點:xxx師范學(xué)院
五、參賽對象:中文系各級中英文秘書專業(yè)學(xué)生
六、活動概要:本次技能競賽系列活動將以開辦講座為主體,通過策劃、籌備、執(zhí)行及總結(jié)四部分技能的比賽,展現(xiàn)秘書在一個活動前后的工作流程。
七、活動內(nèi)容:
n系列活動項目:
<一>、技能競賽系列之一:策劃書比賽
時間:
地點:
形式:通過培訓(xùn)以后,各參賽選手按照主辦方所給的主題自行擬定一份策劃書參賽,參賽作品以文字版和電子版兩種形式各一份,在規(guī)定時間上交本協(xié)會學(xué)術(shù)部統(tǒng)計,抄襲者取消參賽資格。
獎項:設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。
獎品:預(yù)設(shè)為獎狀
預(yù)算:后勤支出50元左右
<二>、技能競賽系列之二:會務(wù)操作比賽
時間:
地點:
形式:參賽人員根據(jù)主辦方給的主題擬寫一份策劃書并按照策劃書內(nèi)容展開籌備工作,本協(xié)會將提供人員進(jìn)行配合,整個籌備過程將以DV形式錄制下來,屆時由我專業(yè)老師根據(jù)籌備的合理性和細(xì)致性及周密性進(jìn)行評比。
獎項:設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名,最佳應(yīng)變獎1名,最佳思維獎1名;
獎品:詳細(xì)待定。
預(yù)算:設(shè)備支出以及獎品支出預(yù)計350元。
<三>、技能競賽系列之三:大學(xué)生應(yīng)聘心理及技巧知識講座
時間:
主講人:
主題:追求卓越人生,從應(yīng)聘開始
活動目的':通過講座,加深大學(xué)生對當(dāng)今社會就業(yè)形勢的了解,為大家提供應(yīng)聘技巧和方法,指導(dǎo)大家日后求職成功應(yīng)聘。
地點:
形式:以講座形式開展,中間將會有現(xiàn)場模擬招聘表演,通過表演更生動地配合主講人為觀眾解讀大學(xué)生應(yīng)聘須知。
預(yù)算:后勤支出150元左右。
<四>、技能競賽系列之四:總結(jié)寫作比賽
時間:
地點:
形式:以現(xiàn)場比賽為主,當(dāng)場以四個主題:對整個系列活動的總結(jié)、對策劃書比賽活動的總結(jié)、對秘書會務(wù)活動的總結(jié)、對講座的總結(jié)等為比賽內(nèi)容,各參賽選手在規(guī)定時間中完成此項公文比賽,比賽后將由專業(yè)老師評出各項獎項。
獎項:設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。
獎品:詳細(xì)待定
預(yù)算:獎品及后勤支出預(yù)計200元左右
<五>、技能競賽頒獎典禮:
時間:
地點:
形式:頒獎以播放會務(wù)操作比賽DV開場,由專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場點評,最后揭開系列中各比賽獎項的獲獎名單并進(jìn)行頒獎。
n細(xì)節(jié)補(bǔ)充:
1.本次所有環(huán)節(jié)的報名參賽人員將得到一次培訓(xùn)機(jī)會,培訓(xùn)內(nèi)容包括本次比賽各項技能,將由專業(yè)老師或技能突出的學(xué)生擔(dān)任培訓(xùn)人員;
2.報名時間為4月1日至4日,各項比賽同時報名;
3.培訓(xùn)時間為20xx年4月5日至15日;
4.本策劃書將在實際操作中及時更新。
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