計(jì)算機(jī)知識(shí)講座策劃書
一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題:
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感,感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧,墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及,共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
二、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的目的及意義
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣,帶來一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
三、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:
地點(diǎn):
四、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座參加對(duì)象(約300人)
1、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)
2、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生
3、電腦愛好者,等各界人士
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位:
廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)
六、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座活動(dòng)前準(zhǔn)備(20xx年5月12日-18日)
1、邀請專家,與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
。1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日)
(2)主席團(tuán)與專家討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(20xx年5月13日)
(3)宣傳部20xx年5月16日前出海報(bào),張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;20xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
。4)紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn),以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;20xx年5月15日通知各班班長及溝通,(建議班長在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議,做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購買講座所需道具,及獎(jiǎng)品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題,回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論,另商議】(20xx年5月17日前完成)
(6)文藝部20xx年5月15日選定主持人,在16日與專家進(jìn)行溝通,做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前,寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請表,到系主任或團(tuán)委處。ㄗ⒁猓荷暾埥淌抑荒苁窃谛=處熒暾,所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排:20xx年5月19日
1、組織部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場布置;做好會(huì)場同學(xué)的入座安排。
2、主持人:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開始。
3、紀(jì)檢部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,協(xié)助紀(jì)檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)
6、20xx年5月19日20:00,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開始:
。1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
。2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部:維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
。3)組織部:做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
。4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。
。5)沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場的.紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下,進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
20xx年5月12日
面向:
打算給全院同學(xué)開一場“計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座”講座的時(shí)間大約要在75---90分鐘,參加聽座為全體學(xué)生,而這中間有不少是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生
注意問題:
如果過于枯燥和知識(shí)化,那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí),以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
參考:可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說起,然后把大家常用的電腦術(shù)語等字眼做解釋,最好講一些故事,比如說BUG是“蟲子”的意思,但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。
策劃人:
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