小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)策劃書
一、網(wǎng)站建設(shè)板塊設(shè)計(jì)
外網(wǎng)（學(xué)校+教師+學(xué)生+家長）+內(nèi)網(wǎng)（資源庫+信息化辦公平臺(tái)）+博客（學(xué)科組+班級(jí)+個(gè)人）
1、外網(wǎng)
封面：
校徽：xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校
假師道以攀援，循書階而xx。（文化氣息）
尊重個(gè)體，張揚(yáng)個(gè)性，為每個(gè)孩子創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間。（動(dòng)畫）
教師通道 學(xué)生通道 家長通道 xx博客
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)�；談�(chuàng)意說明：
形狀說明：
1、整個(gè)外形為xx兩個(gè)字的拼音第一個(gè)字母GS的連筆。
2、整個(gè)形狀為展翅飛翔的鳥.
3、整個(gè)紅藍(lán)部分又是飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾形狀，寓意為積極向上的少年先鋒隊(duì)員充滿朝氣和活力。
4、黃色的星取自xx之星，代表xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的學(xué)生。
5、藍(lán)色部分的“道路”用白色“書階”分開，寓意為學(xué)生“假師道以攀援，循書階而xx”，同時(shí)表示通往成功的道路充滿各種階段和困難，隨著一個(gè)一個(gè)困難的克服，逐漸到達(dá)代表成功的星形頂點(diǎn)。這里的“xx”是指學(xué)生人生自我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
色彩說明：采用紅黃藍(lán)三種原色，色彩簡潔而鮮艷，同時(shí)寓意每個(gè)少年兒童都有七彩的童年。
導(dǎo)航：
校徽：xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校
假師道以攀援，循書階而xx。（文化氣息）
尊重個(gè)體，張揚(yáng)個(gè)性，為每個(gè)孩子創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間。（動(dòng)畫）
教師頻道：校園動(dòng)態(tài)、教師公告、名師展示、個(gè)性化成長、內(nèi)網(wǎng)登錄、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、反思隨筆、學(xué)科組博客、教師個(gè)人博客、班級(jí)博客等
家長頻道：校園動(dòng)態(tài)、學(xué)校通知、家校聯(lián)動(dòng)、名師展示、個(gè)性化成長、班級(jí)博客、教師個(gè)人博客、家長博客、學(xué)生作品展示
學(xué)生頻道：校園動(dòng)態(tài)、學(xué)生通知、名師展示、xx之星、個(gè)性化成長、班級(jí)博客、學(xué)生作品展示、學(xué)習(xí)資源、
專題頻道：科研頻道 德育頻道
二、組織管理團(tuán)隊(duì)
班級(jí)博客（班主任）
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
個(gè)人博客
三、xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要工作安排
（2010學(xué)年度）
l 以上為日常工作分工，注意工作緊急性和協(xié)調(diào)性，工作期間QQ在線。
l 網(wǎng)站新聞欄目24小時(shí)內(nèi)更新，堅(jiān)持網(wǎng)站發(fā)布內(nèi)容每日審核。
l 課件市級(jí)及以上由技術(shù)中心統(tǒng)一制作，區(qū)級(jí)課件由技術(shù)中心負(fù)責(zé)集成，校級(jí)自主制作。
l 技術(shù)中心人員每日必須填寫工作日志，設(shè)備維護(hù)需要進(jìn)行登記
l 學(xué)校大型活動(dòng)統(tǒng)一安排相關(guān)工作，堅(jiān)持做好5S服務(wù)。
l 計(jì)算機(jī)維護(hù)采取集中管理，分散維修的.管理方式。
l 積極輔助教師應(yīng)用多媒體課堂演播系統(tǒng)進(jìn)行日常教學(xué)。
四、xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用考評(píng)細(xì)則
2010年3月（討論稿）
以下考評(píng)內(nèi)容分為四個(gè)大項(xiàng)，十二個(gè)小項(xiàng)，權(quán)重總分為100。
【博客應(yīng)用與管理】（35）
（1）每周發(fā)表個(gè)人日志不少于1篇（學(xué)科教師應(yīng)學(xué)科活動(dòng)為主、班主任應(yīng)以班務(wù)工作班級(jí)活動(dòng)為主）
備注：班主任可將一些教育細(xì)節(jié)整理成日志發(fā)表。權(quán)重分?jǐn)?shù)：15
（2）積極參加“小學(xué)教師信息素養(yǎng)提高策略研究”課題組開展的各項(xiàng)活動(dòng)并發(fā)表評(píng)論。權(quán)重分?jǐn)?shù)：10
（3）積極參加“優(yōu)秀班級(jí)博客”、“優(yōu)秀研究群組”、“優(yōu)秀博文”評(píng)比，至少參加1個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，期末進(jìn)行投票評(píng)選并頒獎(jiǎng)。（發(fā)表的日志計(jì)入博客發(fā)表總篇數(shù)中）權(quán)重分?jǐn)?shù)：15
備注：保證自己博客內(nèi)的評(píng)論和留言無反動(dòng)、色情、暴力、販xx等不健康內(nèi)容，務(wù)必在24小時(shí)內(nèi)清除，否則扣除1/2該項(xiàng)總分。
【辦公自動(dòng)化應(yīng)用】（35）
（1）每周至少登陸2次“xx實(shí)小辦公系統(tǒng)”，按時(shí)發(fā)布上傳資料，及時(shí)
接收學(xué)校各個(gè)部門的通知公告等消息。權(quán)重：5分
（2）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校要求的相關(guān)資料的上傳。權(quán)重：5分
（3）按要求利用備課系統(tǒng)進(jìn)行日常備課并撰寫上傳教學(xué)反思。
權(quán)重：10分
（4）積極參加學(xué)校利用“xx實(shí)小辦公系統(tǒng)”開展的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)完成
各項(xiàng)信息化培訓(xùn)作業(yè)權(quán)重：5分
（5）利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體資源開展課堂教學(xué)活動(dòng)。權(quán)重：5分
【個(gè)人計(jì)算機(jī)維護(hù)】（20）
（1）無下班后不切斷計(jì)算機(jī)電源的情況權(quán)重：5分
（2）無人為破壞計(jì)算機(jī)硬件的情況權(quán)重：5分
【教育技術(shù)資料上交】（10）
（1）資源應(yīng)用與實(shí)施考核表
（2）教育技術(shù)應(yīng)用考核表
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