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難忘的六一兒童節(jié)作文小學(xué)

時(shí)間:2020-07-20 13:46:18 其他范文 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文小學(xué)

  六一兒童節(jié)是小孩子最喜歡的節(jié)日,今天yjbys小編跟大家分享幾篇六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助!

難忘的六一兒童節(jié)作文小學(xué)

  難忘的六一兒童節(jié)作文一

  花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非?鞓,今年尤其精彩。

  這天,每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。

  今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會(huì)耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯(cuò)了,點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈,為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來。

  看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺(tái),喂女同學(xué)長了一首《星座書上》,當(dāng)我們五個(gè)唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結(jié)束了。

  “六一”節(jié)過去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。

  難忘的六一兒童節(jié)作文二

  今天是“六一”兒童節(jié),我們商量一家人今天去萬綠園放風(fēng)箏。我的`心里充滿了激動(dòng)與興奮,仿佛放飛的小鳥一樣歡快,在去萬綠園的路上我一直都在嘰嘰喳喳,高興的說個(gè)不停。

  今天的天空萬里無云,十分晴朗,不時(shí)會(huì)有陣陣微風(fēng)吹來,很適合放風(fēng)箏。來到萬綠園,那里已是人山人海,當(dāng)然也匯集了不少的風(fēng)箏愛好者,大家紛紛放飛起自己心愛的風(fēng)箏。天空中飛翔的風(fēng)箏可真不少,有龐大的“鯊魚”,有漂亮“直升機(jī)”,還有長長的“蜈蚣”呢,真是各具特色,看得我眼花繚亂。

  “爸爸,快點(diǎn)行動(dòng),讓咱們的風(fēng)箏也上天吧!”我迫不及待的拿出自己剛買的“臉譜”,高高地舉過頭頂。媽媽拖著風(fēng)箏尾巴,爸爸拽著線軸。我說了一聲“放!”爸爸便沖了出去,盡管跑得挺快,可是風(fēng)箏還沒能飛起來,在地上被拖來拖去?吹桨职譄o可奈何的樣子,我和媽媽哈哈大笑,爸爸不好意思地?fù)狭藫项^。“讓我來試試,好嗎?”“行!你試試吧!”爸爸有氣無力的說。這回我總結(jié)了爸爸失敗的原因,調(diào)整好方向。我再次說了聲“放”我有奔跑起來。“成功了成功了!”看到了“臉譜”飛上了天空,我們一家人集體歡呼起來。

  今天,我不僅放飛了手中的風(fēng)箏,更重要的是還放飛了我快樂的心情。感謝爸爸媽媽的陪伴,使我度過了一個(gè)這么開心的“六一”節(jié)!現(xiàn)在回想起來,我依然陶醉在快樂之中……

  難忘的六一兒童節(jié)作文三

  今天是我過的第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個(gè)兒童節(jié)。

  中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來的時(shí)候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。

  回到家,我想起我還得學(xué)英語,還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語了,還說:“媽媽,今天不學(xué)英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學(xué)英語。”“媽——今天是“六一”,就不學(xué)英語了吧。”“嗯——好吧。”在家里的時(shí)候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目?赐觌娨,媽媽讓我出去玩會(huì)兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會(huì)兒卡,就贏了那個(gè)人15張卡,我高興極了。

  晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

  這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實(shí)。好快樂的“六一”啊!

  難忘的六一兒童節(jié)作文四

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會(huì)”。

  我們學(xué)校歷年來的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動(dòng)聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。

  同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!

  不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!


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