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通用普通話考試說(shuō)話范文35篇
普通話水平測(cè)試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語(yǔ)考試?荚囆问綖榭谠。下面是小編為大家整理的通用普通話考試說(shuō)話范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
普通話考試說(shuō)話 1
從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。
爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真,不過(guò)他才不是那種老板著臉,別人不敢靠近的人,有時(shí)爸也愛(ài)笑,笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,活像個(gè)小孩子,天真無(wú)邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著,穩(wěn)定,還有極負(fù)責(zé)任的'態(tài)度。
爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng),可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會(huì)賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。為什么這樣說(shuō)呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事:
第一件事,記得是去年冬天的一個(gè)晚上,我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來(lái),因?yàn)槟翘焓前职值纳,一?huì)兒,爸爸回來(lái)了,剛坐下來(lái),突然又站了起來(lái),他只說(shuō)了一句話“你們先吃”,就出門了。后來(lái)才知道,原來(lái)那天在分發(fā)五保戶救濟(jì)品時(shí),差了一份沒(méi)發(fā)。爸爸突然想到,今晚天氣會(huì)很冷,就連飯都沒(méi)有吃就出去了。
還有一件事,我的姑丈因?yàn)橘博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說(shuō)情,爸爸聽(tīng)了,氣極了,他說(shuō):“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個(gè)人,從不利用權(quán)力為家人辦事。
爸爸對(duì)我們姐妹要求很嚴(yán)格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的人。
普通話考試說(shuō)話 2
每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。
我的童年是快樂(lè)而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩,下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú),這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂(lè)得哈哈大笑,不久,原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的`淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái),放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。
每一次,我們都是采用這種方法,先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú),于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓,為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~(yú)回來(lái),總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿,活象一個(gè)小泥人。
小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵,但絲毫沒(méi)有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂(lè)園。
回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
普通話考試說(shuō)話 3
我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是什么呢?在為數(shù)甚眾的體育運(yùn)動(dòng)中,我選擇的是籃球。個(gè)頭不高的我喜歡上籃球是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中碰上的。那是初中二年級(jí)時(shí),同學(xué)們打球因缺少一個(gè)隊(duì)員,便邀請(qǐng)我參加,我答應(yīng)了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過(guò),說(shuō)也奇怪,那次打籃球我連連投中,我和同學(xué)們玩得非常高興!由那次的投球開(kāi)始,我就真正的喜歡上了籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。在以后的日子中,我漸漸地知道了有關(guān)籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。比如說(shuō),籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃為中心,以得分多少?zèng)Q定勝負(fù)的集體競(jìng)賽性的.運(yùn)動(dòng)。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分球啊,投籃最好用壓腕的方法等等一些有關(guān)籃球方面的知識(shí)。另外,我還知道籃球是在1891年由美國(guó)的一名體育教師根據(jù)民間流傳的“投進(jìn)籃子的球”的游戲中發(fā)明的。因?yàn)槲覍?duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),使我又懂了許多以前我從未知道,從未體驗(yàn)過(guò)的事情。另外有一點(diǎn)最重要的,我知道:人要心胸開(kāi)闊,與人相處要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,因?yàn)槿耸巧钤诩w中的。
普通話考試說(shuō)話 4
從小到大,外出旅行也有七八次了,我去過(guò)桂林的漓江和落滿地,去過(guò)柳州的魚(yú)峰山,去過(guò)南寧的清秀山,還去過(guò)靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。
記得上中師一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論通過(guò),學(xué)校德育處批準(zhǔn),班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去北海旅游。聽(tīng)說(shuō)可以去北海旅游,同學(xué)們興奮極了,特別是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的我,更加激動(dòng)不已。星期六一大早,我們預(yù)定的大客車準(zhǔn)時(shí)開(kāi)到了學(xué)校大門口,早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車,班主任再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),汽車就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們又說(shuō)又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥(niǎo)。我看著窗外的樹(shù)木、稻田和房屋,覺(jué)得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺(jué)中,一陣飛機(jī)的轟鳴聲傳來(lái),啊,我們今天旅行的第一站——北海飛機(jī)場(chǎng)到了。
真不湊巧,我們到來(lái)之前,已經(jīng)起飛了一架飛機(jī),為了看到飛機(jī)的起飛,我們只好耐心地等待。飛機(jī)場(chǎng)的環(huán)境很美,綠樹(shù)成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機(jī)樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機(jī)跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機(jī)的起飛,真是一飽眼福。
穿過(guò)美麗、整潔的北海市區(qū),我們來(lái)到了旅游的第二站——銀灘。進(jìn)入大門,哇,人真多啊,這里人頭攢動(dòng),銀白柔軟的沙灘上,幾乎沒(méi)有一塊是空地。游客們有的.躺著,有的坐著,也有站著的;有的在曬太陽(yáng),有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬頭往遠(yuǎn)處看,真美啊,這里海天一線,天是藍(lán)的,海水也是藍(lán)的,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,一架直升飛機(jī)在上空不斷盤旋,跳傘員在表演跳傘。海面上,到處都是游泳者,戲水者。此時(shí)此刻,同學(xué)們也顧不得挽起褲腿,一個(gè)個(gè)跑到海邊上去玩水,潑水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲,開(kāi)心極了,遺憾的是,我們不能下海游泳,老師是從我們的安全著想。
晚上九點(diǎn)多,同學(xué)們帶著一身的倦意,帶著滿心的歡喜,踏上了歸途。這次北海之游,給我留下了非常難忘的印象。
普通話考試說(shuō)話 5
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)
給我們留下深刻的印象,因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè)。童年有時(shí)候是痛苦的,因?yàn)樗俨涣伺桶。?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。
記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話、玩耍,只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái),調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的'哭了。我真不明白,我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說(shuō)呢?現(xiàn)在想想真是覺(jué)得有趣。
三年級(jí)時(shí),我也逐漸變得開(kāi)朗了,我也逐漸懂得如何學(xué)習(xí)了,再也不像學(xué)前班一樣,什么都不知道。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級(jí),我對(duì)學(xué)習(xí)理解更加深刻了——學(xué)習(xí)要靠自己,也是為了自己的將來(lái)。所以我更加努力學(xué)習(xí),把握住了機(jī)會(huì),考入了初中重點(diǎn)班。
普通話考試說(shuō)話 6
我喜愛(ài)的職業(yè)是當(dāng)一名老師,這也是我童年時(shí)代就樹(shù)立的理想。童年時(shí)代,我的老師們呼風(fēng)喚雨、無(wú)微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話:教師是人類靈魂的工程師。懷著對(duì)教師這份神圣、光榮的職業(yè)的.崇敬和向往,我一直在努力著。希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
首先,我覺(jué)得老師是一份崇高的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。
其次,我覺(jué)著當(dāng)老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在一起,使自己的心靈永遠(yuǎn)年輕和單純。以我自己的個(gè)性來(lái)說(shuō),并不適合社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來(lái),老師是一種平凡的職業(yè),但是這正是我向往的一種生活。
最后,最重要的是我喜歡和熱愛(ài)老師這份職業(yè)。作為老師,教育的真諦是學(xué)會(huì)愛(ài)。因?yàn)閻?ài)既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。
普通話考試說(shuō)話 7
衛(wèi)生是處處都必須注意的,日常生活我們必須養(yǎng)成注意衛(wèi)生的習(xí)慣。在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,吃得越少越好。誰(shuí)也不知道他們這些東西是用什么做的,也不知道到底衛(wèi)生不衛(wèi)生,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
說(shuō)到健康,也許有人會(huì)說(shuō):“吃的東西多點(diǎn)、雜點(diǎn),身體就會(huì)更健康了!逼鋵(shí)健康并不只在于多吃東西。我們平常還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺(jué)等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。
衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢、霉舊的書(shū)之類的東西,你可千萬(wàn)不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。
為了有個(gè)健康的.好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,等等。
普通話考試說(shuō)話 8
在一次名人訪問(wèn)中,被問(wèn)及上個(gè)世紀(jì)最重要的發(fā)明是什么時(shí),有人說(shuō)是電腦,有人說(shuō)是汽車,等等。但新加坡的一位知名人士卻說(shuō)是冷氣機(jī)。他解釋,如果沒(méi)有冷氣,熱帶地區(qū)如東南亞國(guó)家,就不可能有高的生產(chǎn)力,就不可能達(dá)到今天的生活水準(zhǔn)。他的回答實(shí)事求是,有理有據(jù)。
看了有關(guān)報(bào)道,我突發(fā)奇想:為什么沒(méi)有記者問(wèn):“二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明是什么?”其實(shí)二OO二年十月中旬,英國(guó)的一家報(bào)紙就評(píng)出了“人類最糟糕的發(fā)明”。獲此“殊榮”的,就是人們每天大量使用的塑料袋。
誕生于上個(gè)世紀(jì)三十年代的塑料袋,其家族包括用塑料制成的'快餐飯盒、包裝紙、餐用杯盤、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。這些廢棄物形成的垃圾,數(shù)量多、體積大、重量輕、不降解,給治理工作帶來(lái)很多技術(shù)難題和社會(huì)問(wèn)題。
比如,散落在田間、路邊及草叢中的塑料餐盒,一旦被牲畜吞食,就會(huì)危及健康甚至導(dǎo)致死亡。填埋廢棄塑料袋、塑料餐盒的土地,不能生長(zhǎng)莊稼和樹(shù)木,造成土地板結(jié)。而焚燒處理這些塑膠垃圾,則會(huì)釋放出多種化學(xué)有毒氣體,其中一種稱為二噁英的化合物,毒性極大。
此外,在生產(chǎn)塑料袋、塑料餐盒的過(guò)程中使用的氟里昂,對(duì)人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴(yán)重。
普通話考試說(shuō)話 9
從戰(zhàn)國(guó)始,除夕吃餃子的習(xí)俗,大約已有2000多年的歷史了。除夕之夜,全家人圍坐燈前,邊包餃子邊聊天,山南海北,天山地下,無(wú)所不談,不時(shí)引來(lái)歡聲笑語(yǔ),大有共享天倫、其樂(lè)無(wú)窮之趣。
《燕京歲時(shí)記》記載過(guò)年吃餃子的情形:“每屆初一,無(wú)論貧富貴賤,皆以面做餃而食之,謂之‘煮餑’,全國(guó)皆然,無(wú)不同也。富貴之家,暗以金銀小錁藏之餑餑中,以示順利,家人吃得者,則終歲大吉!比缃,人們已不信這些了。不過(guò),還有人家在餃子里放上糖塊、花生仁等,吃到糖塊象征生活甜蜜,吃到花生仁祝愿長(zhǎng)壽。除夕之夜這頓餃子全家都要吃,謂之曰“歲餃子”、又叫“團(tuán)圓餃子”。
古時(shí),稱餃子為“餛飩”、“水角”、“角子”、“扁食”、“煮餑”、“銀元寶”等等。
《廣雅》記載:那時(shí)的餃子叫“餛飩”,外形如餅,到了北齊,外形與以前的就不同了。顏之推談到:“今之餛鄔,形如偃月,外形與現(xiàn)時(shí)無(wú)異!彼未显系摹稏|京夢(mèng)華錄》書(shū)中,也有記述:“凡御宴至第二盞,多有下酒肉、咸豉、爆肉、雙下駝峰角子!蹦菚r(shí)御宴上的餃子是“雙峰”的,外形與現(xiàn)時(shí)的'不同,可能是宮中的特制,與民間的外形不一。經(jīng)過(guò)2000多年的變革,形成了今天這個(gè)樣兒。
據(jù)近年考古發(fā)現(xiàn),在新疆吐蕃的塔那北地區(qū)發(fā)掘出的唐代墓葬里,發(fā)現(xiàn)木碗里有餃子的遺存,其外形與現(xiàn)在的一樣,這表明,在當(dāng)時(shí)人們食用的餃子已經(jīng)傳到了中國(guó)的邊疆地區(qū)。
北方人都愛(ài)吃餃子,把餃子當(dāng)做佳肴,多有敬人之意,逢年過(guò)節(jié),迎賓送親,總要包餃子。春節(jié)、除夕、初一、初五、全家吃餃子,喜慶團(tuán)圓。辭舊迎新,預(yù)祝新的一年幸福、快樂(lè)、平安、順利。北風(fēng)東漸,上海街上開(kāi)了許多餃子店,上海人對(duì)餃子也感愛(ài)好了。
普通話考試說(shuō)話 10
我最要好的朋友好朋友王梅的個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng)的女孩。和王梅相識(shí)是在初一時(shí)候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了,宿舍里只有我和梅兩個(gè)人。我在整理著我的.行李,而梅呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無(wú)所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事,大約過(guò)了十幾分鐘,梅首先忍不住的找話題了:“這位同學(xué),看你這么眼熟,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你,你家住在哪里?”待我說(shuō)出我家的住址后,她說(shuō)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來(lái):“我家住在某某某,你家離我家很近哩!”從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺(jué)也要擠在同一張床睡,F(xiàn)在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進(jìn)了一家公司工作,而我繼續(xù)升學(xué)?晌覀冇亚椴](méi)有因此而變淡,反而更加深厚了,每
次放假回家媽媽都會(huì)告訴我:“梅昨天問(wèn)我,你回來(lái)了沒(méi)有,她叫你回到家后馬上去她家!倍业姆磻(yīng)就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和梅的友誼地久天長(zhǎng),同時(shí)也希望麗在今后的人生道路上一切如意。
普通話考試說(shuō)話 11
中國(guó)這個(gè)大家庭,從古至今經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)了不少的節(jié)日,以成為風(fēng)俗。春節(jié)在中國(guó)人的心目中的地位是最高的,
它也是所有節(jié)日中規(guī)模最大禮儀最隆重的節(jié)日,過(guò)春節(jié)又叫“過(guò)年”。它代表著新一年的開(kāi)始,都說(shuō)新年新氣象,而且形容新年的好詞也舉不勝數(shù),它更是新目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始。在過(guò)春節(jié)的時(shí)候,即使是千里之外的人,都會(huì)盡量趕回來(lái)跟家人團(tuán)聚,過(guò)一個(gè)和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的快樂(lè)年。過(guò)年時(shí),小孩子那就更開(kāi)心了,不僅可以吃到美味的食物,穿上漂亮的`衣服,而且還可以拿到壓歲錢。記得我小時(shí)候,最愿意過(guò)年了,每到過(guò)年時(shí),我就會(huì)想,要是天天過(guò)年該多好!
春節(jié)的前幾天,家家戶戶都要打掃衛(wèi)生,把屋里屋外打掃得干干凈凈,整理得整整齊齊。除夕晚飯,非常豐盛,一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯,熱鬧極了!吃完年夜飯,一家人一起放煙火,看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一片快樂(lè)祥和。每年過(guò)春節(jié),我和爸媽都會(huì)去奶奶一起過(guò),晚上全家人老老少少都圍在桌子旁包餃子,我們還會(huì)準(zhǔn)備幾枚洗開(kāi)凈的硬幣包在餃子里,誰(shuí)要是吃到了,誰(shuí)這一年就會(huì)有福氣,一邊包餃子一邊說(shuō)著一年來(lái)發(fā)生的喜事兒,我們小孩子不會(huì)包,包幾個(gè)就跑出去玩了,我們手里拿著煙花,可是那時(shí)天有時(shí)還沒(méi)黑,我們就盼著快點(diǎn)黑天,天一黑,我們就可以放煙花了!春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我衷心的希望中國(guó)的春節(jié)會(huì)越來(lái)越喜慶,祝愿中國(guó)繁榮富強(qiáng)!這就是我知道的,也是我作為一名炎黃子孫最了解的風(fēng)俗。希望今天我的普通話考試能順利通過(guò),并取得好成績(jī)。
普通話考試說(shuō)話 12
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。
當(dāng)今社會(huì)正進(jìn)行改革開(kāi)放,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心大力發(fā)展生產(chǎn)力,有些人向往金錢物質(zhì)的同時(shí)卻失去了許多寶貴的精神財(cái)富。他們張口罵人,動(dòng)手打架,他們是物質(zhì)的的富有者,卻是精神的的.貧困者。當(dāng)你看到由自行車碰撞引起的一場(chǎng)激烈爭(zhēng)吵,甚至是斗歐時(shí),你是否會(huì)從心底涌起某種似乎悲哀感覺(jué)。當(dāng)你聽(tīng)到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時(shí),你是否會(huì)感到無(wú)奈。中華民族自古以來(lái)就被稱為“禮儀之邦”,文明禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,到了當(dāng)代更要發(fā)揚(yáng)光大。 “五講四美”之中有一條是語(yǔ)言美,所謂語(yǔ)言美就是要語(yǔ)言文明。
人們常把眼睛比作心靈之窗,因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼睛中流露出來(lái)。而語(yǔ)言也是內(nèi)心世界的窗口,每個(gè)人的談吐可以體現(xiàn)自身性格、修養(yǎng)等等,所以說(shuō),語(yǔ)言文明是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志。
一個(gè)人有良好的修養(yǎng)也是一種美、一種快樂(lè)、一種享受哦!
普通話考試說(shuō)話 13
在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)特別的風(fēng)俗叫“賞燈”。賞燈可不是單純的賞花燈或燈火,它是一個(gè)意義非凡的節(jié)日。我們家鄉(xiāng)的`賞燈跟元宵節(jié)有一些相似之處,但又不同于元宵節(jié)?梢赃@么說(shuō),賞燈是家鄉(xiāng)最重要的節(jié)日。
我家賞燈是在每年的正月十一。在賞燈這一天,很多親戚朋友都會(huì)前來(lái)做客。在家鄉(xiāng)范圍內(nèi)會(huì)有許多自發(fā)組織的龍獅隊(duì)伍前往老屋表演。一般舞龍的會(huì)多一些。我們叫舞龍的隊(duì)伍為龍燈。一旦龍燈來(lái)到老屋,老屋的青年人會(huì)放鞭炮迎接。這時(shí)在家的老屋人一般都會(huì)聚在老屋里看舞龍。舞龍結(jié)束后,本老屋會(huì)派一個(gè)代表封紅包給龍燈以表示感謝。
最為熱鬧的,還是下午的接花燈。接花燈通常安排在下午三四點(diǎn)鐘。這時(shí)絕大多數(shù)老屋人都會(huì)聚集在老屋門前。先是敲鑼打鼓,然后組建龍燈。等人齊之后大家一起步行到圩鎮(zhèn)將花燈接回老屋。一路上鑼鼓喧天,龍燈相伴。到了圩鎮(zhèn)將花燈接回后場(chǎng)面更加壯觀。原本車輛通行的國(guó)道幾乎成了人行大道。這時(shí)不僅僅是鑼鼓聲,還有幾乎不間斷的鞭炮聲;氐嚼衔莺,要將花燈掛在老屋大堂。這時(shí)龍燈會(huì)圍著花燈轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)圈的過(guò)程中有多次參拜,這預(yù)示著吉祥如意。轉(zhuǎn)圈結(jié)束后又將進(jìn)行舞龍表演。這時(shí)的舞龍往往會(huì)有扔龍頭的環(huán)節(jié)。扔龍頭則象征更上一層樓。
到了晚上,老屋上下會(huì)不定時(shí)燃放煙花禮炮。只要不下雨,一般還會(huì)有龍燈前往老屋。到了九點(diǎn)多,每家每戶會(huì)有一個(gè)代表在老屋大堂歡聚,直到晚上十一點(diǎn)左右才會(huì)散場(chǎng)。
這就是家鄉(xiāng)的賞燈,一個(gè)比春節(jié)還要重要的節(jié)日......
普通話考試說(shuō)話 14
我的朋友很多,玲玲是我最要好的一個(gè)朋友,也是是多年的老朋友了。高高的個(gè)子,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。體型不胖不瘦,平時(shí)愛(ài)穿藍(lán)色的`襯衫,咖啡色的褲子,黑色的皮鞋,很有精神。常喜歡留一頭運(yùn)動(dòng)型短發(fā),戴一副中度近視鏡,氣質(zhì)幽雅,博學(xué)多才。
我們有著相類似的家庭出身:同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個(gè)可愛(ài)的女兒。我們有著太多太多的相同,連同我們的興趣愛(ài)好、理想追求都一樣。不同的是我上了師范,她上了高中;我學(xué)中文,她學(xué)政治;我是人民的教師,她是人民的公樸。她是成功的,幸運(yùn)的,她的輝煌騰達(dá)是她實(shí)力的體現(xiàn),更是她努力奮斗的歷程的見(jiàn)證。我為她的今天喝采,更為她的明天加油。
曾經(jīng),我們雨中漫步,月下暢談,桌上暢飲;我們是幸?鞓(lè)的童年伙伴,我們是爭(zhēng)奪高下的學(xué)習(xí)對(duì)手,我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友,我們是自強(qiáng)不息的趕路人、弄潮兒。如今,她在外地工作,我們相隔數(shù)里,但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間的推移而模糊,也不會(huì)因地域的分隔而淡忘,更不會(huì)因地位的改變而變質(zhì),恰恰相反,我們的友情只能越來(lái)越濃厚。
普通話考試說(shuō)話 15
作為一個(gè)普通中學(xué)的普通教師,我的旅游機(jī)會(huì)是少而又少的。但也許因?yàn)樯伲麄兌冀o我留下了美好的記憶。說(shuō)到“難忘”,我覺(jué)得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。
那次黃山之行,我被黃山的美景徹底的征服了。回來(lái)的路上我就想,如果有機(jī)會(huì)我一定要再次登臨,而且最好帶著我的親人,讓他們與我一起來(lái)欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的,甚至可以說(shuō)是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。
第一件事是在上黃山之前,接地導(dǎo)游問(wèn)我們哪些人原意坐索道上山,她說(shuō)黃山的風(fēng)景都在山上,爬上的這幾里路上是沒(méi)有什么好看的的。我當(dāng)時(shí)就和周圍的幾個(gè)朋友說(shuō)了,我們來(lái)就是爬山的',干嘛坐索道,那不如不來(lái)了。他們也都說(shuō)是。其實(shí)我們心里都在想,導(dǎo)游要我們坐索道是因?yàn)樗艿玫胶锰幉胚@么說(shuō)得。爬了黃山才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒(méi)法比,而且因?yàn)榕郎胶馁M(fèi)了大量的體力,上山有好多景點(diǎn)都沒(méi)有力氣去了,比如蓮花峰我們一行人當(dāng)中只有幾個(gè)年輕的上去了。從這件事情當(dāng)中,我看到在這個(gè)彼此間缺乏信任的時(shí)代,畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧,也為尚存于我們中間的誠(chéng)信而感動(dòng)。
普通話考試說(shuō)話 16
有人說(shuō),當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的,教師是我最喜愛(ài)的職業(yè),因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的.一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó),久遠(yuǎn)以來(lái),教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。
在中國(guó),早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來(lái),成為中國(guó)教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。
普通話考試說(shuō)話 17
一個(gè)美麗偏僻的小山村,一間古老的小屋,開(kāi)門就見(jiàn)不遠(yuǎn)處連綿起伏的山,山上有蔥郁的樹(shù)木和挺拔翠綠的竹子,屋前有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種了很多花草,門前流過(guò)的是一條永不停歇的小河,屋后是一個(gè)大大的菜園,里面永遠(yuǎn)有著最新鮮的蔬菜和瓜果,這就是我童年成才的地方,就是如此靈秀的環(huán)境,造就了如此靈氣的我。
那時(shí)的家鄉(xiāng)還沒(méi)有幼兒園,所以就直接上了一年級(jí),那年,還不夠五歲,本來(lái)就小,而且身材比同齡小孩子都還小,媽媽牽著我的小手去報(bào)到時(shí),那位同樣看起來(lái)小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我,說(shuō)我太小還不夠讀書(shū)的年紀(jì),媽媽和她磨了很久,好說(shuō)歹說(shuō)總算說(shuō)服了這一位也在我人生中占著舉足輕重的'劉老師。媽媽的選擇是明智的,從入學(xué)校的第一天,我的聰明就一天天的顯現(xiàn)了,第一學(xué)期期末考試就拿了個(gè)雙百,全班第一名。老師喜歡我,同學(xué)們‘崇拜’我,第二學(xué)期的六一兒童節(jié)劉老師親手給我?guī)系孽r艷的紅領(lǐng)巾,那個(gè)驕傲。∥乙恢笔切@的明星,升到三年級(jí)時(shí),一個(gè)五年級(jí)的大男生--比我要大四、五歲,考試?yán)鲜遣患案竦,欺?fù)了我,現(xiàn)在不記得是什么事情了,打不過(guò)他,他家就在學(xué)校旁邊,我就沖到他家里去了,大門是開(kāi)的,可房間里沒(méi)人,大門的兩邊的石礅上有花盆,我搬起其中一個(gè)使出混身力量往他家的大廳里砸,花盆碎了,而我從此也落下了個(gè)“小蠻女”的綽號(hào),不過(guò),從此以后,再也沒(méi)人敢欺負(fù)我了。
普通話考試說(shuō)話 18
我喜愛(ài)茉莉花,它開(kāi)的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的`皮膚,十分好看。
它只在夏天開(kāi)花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來(lái)泡茶,對(duì)身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺(jué)得輕松了很多。它可以使茶葉清香無(wú)比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來(lái)的時(shí)候,才可以真正得品嘗到其中的美味。
記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校比賽1200米的長(zhǎng)跑,我一開(kāi)始,去得時(shí)候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場(chǎng),我對(duì)自己充滿信心。開(kāi)始了,我跑了起來(lái),我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來(lái)。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來(lái)。沒(méi)想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。
普通話考試說(shuō)話 19
劉勝堂師傅,是我尊敬的人,他個(gè)子不高,可是很有精神,不但技術(shù)高,更讓人敬佩的是他的`敬業(yè)精神。
大板車不好開(kāi),很少人能給他替班,別的司機(jī)休假他可以替別人,可是卻很少人能替他,他往往是同時(shí)兼著兩三輛車的任務(wù)。這一年中,他只休過(guò)一次假,給他布置任務(wù),劉師傅從來(lái)沒(méi)有過(guò)二話,從不提條件擺理由,不管什么車交到他手里他不但要開(kāi)好還要保養(yǎng)好,往往是剛下這輛車就上了另一輛車,他從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句什么“身體不舒服了,累了,自己干活多了,別人不干活了”這樣的一句話。他就是我們四分公司的羅文,只要有任務(wù),無(wú)論有什么困難,不是去找理由拒絕,而是主動(dòng)的、積極的、盡自己所能的把工作做得十全十美。
我尊敬這樣的人,他們主動(dòng)、積極、敬業(yè),他們服從,他們甘于吃苦,他們是我們四分公司的棟梁,還有我們石太項(xiàng)目經(jīng)理部的修理班長(zhǎng)時(shí)敏杰,攤鋪機(jī)司機(jī)安慶河、聶春波,壓路機(jī)司機(jī)閆秀山,銑刨機(jī)司機(jī)張慶彬,他們是新時(shí)代的羅文,我向他們致以最高的敬禮。
普通話考試說(shuō)話 20
都說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,所以作為一名高中教師,我絲毫沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),最近又練起了普通話。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,也是國(guó)際語(yǔ)言之一。它以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅能給人一種美感,還能給人一種無(wú)窮的享受。尤其是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),我認(rèn)為,說(shuō)好普通話更是我們的必修課。
學(xué)普通話的過(guò)程,有苦也有樂(lè)。要想學(xué)好普通話,首先要從拼音練起。如果拼音不過(guò)關(guān),說(shuō)好普通話是何其之難,簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木、無(wú)源之水!每天我都早早的起來(lái)練習(xí),不懂的就向其他人請(qǐng)教,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛,舌頭發(fā)硬。然后,我們要做生活的有心人。在看電視、聽(tīng)廣播的.時(shí)候,要注意主持人的發(fā)音,并默默跟讀,練習(xí)說(shuō)普通話的感覺(jué)。這還可以幫助我們注意普通話與方言之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。另外,我們要多向字典請(qǐng)教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音與多義等。其次,我認(rèn)為,要把一些經(jīng)常讀錯(cuò)的字記錄下來(lái),抽時(shí)間專門練習(xí),這樣可以做到更有針對(duì)性,這也是最有效的方法。最后,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流。因?yàn)檎Z(yǔ)言取決于環(huán)境,在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中,耳濡目染,即使你方音濃重,也會(huì)逐漸受感染的。最后,我想的說(shuō)是,只要我們大家一起努力,同心攜手,就一定能把普通話說(shuō)好,使她成為全國(guó)人民交流的通用語(yǔ)言。
普通話考試說(shuō)話 21
我看電視、看報(bào)紙,最注意的首先就是廣告。廣告篇幅不大,但凝聚了相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)力,是廣告人精心考慮的結(jié)晶。在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,廣告已成為企業(yè)創(chuàng)名牌,產(chǎn)品促銷的重要手段。
廣告的作用的確不可低估?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō):在現(xiàn)代社會(huì),廣告正是決定產(chǎn)品銷路的命運(yùn)之神。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)人買東西時(shí),如果遇到許多不同品牌,他意中說(shuō),一定會(huì)選購(gòu)見(jiàn)過(guò)廣告的.產(chǎn)品。
廣告不應(yīng)僅僅局限于產(chǎn)品的實(shí)用性,還應(yīng)要盡力去宣揚(yáng)能有助于滿足大眾的理想,比如衣服的實(shí)用性是保暖,但現(xiàn)代社會(huì)誰(shuí)買衣服僅是為了保暖呢?大家衣服更重要的目的,是讓自己顯得瀟灑、漂亮。這就是大家內(nèi)心的理想。
“名牌效應(yīng)”也反映了大眾買商品,正是為了實(shí)現(xiàn)某種理想。很多人寧愿花普通衣服幾倍的價(jià)錢去購(gòu)買名牌服裝,倒不在于名牌服裝的作用性有多好,而是穿上名牌服裝,能抬高自己的地位。心理上會(huì)有優(yōu)越感。
廣告絕不應(yīng)只是枯燥的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),它必須通過(guò)藝術(shù)手段證人們對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生信任,廣告的藝術(shù)越高明,觀賞性越強(qiáng),它宣傳的產(chǎn)品就越能深入人心。許多優(yōu)秀的廣告,通篇都是藝術(shù)的渲染,有的如一部?jī)?yōu)美的風(fēng)景片,有的似一個(gè)生動(dòng)的小故事,只在最后才點(diǎn)出產(chǎn)品。這種并沒(méi)有喧賓奪主,僅而證人更加深刻地記住了產(chǎn)品。藝術(shù)正是廣告的生命力之所在。
人人都有七情六欲,能在大眾心里產(chǎn)生深切共鳴的東西,一定是充滿人情味的……。只有那些漾溢著濃厚人情味的廣告,才能深入觀眾的心靈,達(dá)到水乳交融的溝通。那些說(shuō)教工的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)式的廣告,只會(huì)證觀眾反感,而不會(huì)有任何積極感染力,而人情味的作用,正在于使對(duì)廣告產(chǎn)生親近感。
普通話考試說(shuō)話 22
我的學(xué)習(xí)生活非常的充實(shí)和快樂(lè)!因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)范圍很廣,不只是在課堂上還包括其他的方面。
首先在課堂上,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,不懂就問(wèn)。在課后也會(huì)和老師一起討論當(dāng)前的.一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)問(wèn)題,把所學(xué)的理論知識(shí)與生活聯(lián)系起來(lái),這樣不僅可以便于理解和記憶還可以提高我們的分析能力。所以在考試的時(shí)候思維靈活,能考取好的成績(jī),在大學(xué)里我兩次獲得了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金” 。也會(huì)到圖書(shū)館去涉獵一些自己感興趣的書(shū)籍,充實(shí)大腦。
社會(huì)是一所包羅萬(wàn)象的大學(xué),在里面能學(xué)到更多的知識(shí)。因此我利用業(yè)余的時(shí)間到社會(huì)上去實(shí)踐,例如去做兼職。我做過(guò)的兼職有到餐廳做服務(wù)員,到外做促銷,還有做家教。這些都讓我學(xué)到了更多,在為人處事方面。通過(guò)做兼職讓我積累了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,豐富了自己的人生閱歷。
這就是我的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)中我覺(jué)得非常快樂(lè),因?yàn)樗苁刮业玫礁嗟腻憻挕?/p>
普通話考試說(shuō)話 23
我最尊敬的人是我初二的英語(yǔ)老師,她的名字叫梁秋燕。每當(dāng)想起她,我對(duì)的敬愛(ài)之情便油然而生,感激之心更慨嘆不已。
俗話說(shuō),師者,傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師,不僅要向?qū)W生講授學(xué)科知識(shí),傳播人生道理,還要幫助學(xué)生解除心中的疑惑,這些都是老師應(yīng)盡的責(zé)任。梁老師在這些方面都做得非常出色,令我十分敬佩。
梁老師上課的方式很獨(dú)特,每次上課前,她都會(huì)用她那清脆、圓潤(rùn)的聲音讀上一段最新的社會(huì)新聞或聊上幾句體壇的勁爆消息,按她的話說(shuō)就是學(xué)生們要“風(fēng)聲,雨——讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”。就這樣她把課的枯燥無(wú)味化解掉了。
在接下來(lái)的課堂教學(xué)中,梁老師也是講得有聲有色的,座位上的`同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著,學(xué)習(xí)氣氛非;钴S。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。
在日常生活中,梁老師對(duì)我們的關(guān)懷也是無(wú)微不至的,雖然她不是我們的班主任,但總不忘每個(gè)星期到我們的宿舍走走,和我們談心,關(guān)心一下我們。如果有同學(xué)生病了,梁老師還會(huì)親自去幫她買藥給他吃。梁老師就是這樣微不至地向她的學(xué)生奉獻(xiàn)出也無(wú)盡的愛(ài)心。
現(xiàn)在我離開(kāi)梁老師已將近十年了,但在我的內(nèi)心深處總會(huì)時(shí)不時(shí)的想起她。她就是我的榜樣,我將會(huì)不斷地向她學(xué)習(xí)。
普通話考試說(shuō)話 24
我的家鄉(xiāng)話是白話。白話與普通話相比,在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法三方面都有很大的不同,F(xiàn)在,我就白話和普通話詞匯的差異談?wù)劇?/p>
普通中的一些詞語(yǔ),我們白話要表達(dá)這些詞語(yǔ)的意思,用的是我們白話的詞匯。比如說(shuō),普通話所說(shuō)的“太陽(yáng)”,我們說(shuō)“月頭”;普通話中的“下雨”,我們說(shuō)“落雨”;普通話說(shuō)“自行車”,我們說(shuō)“單車”; 普通話說(shuō)“小人書(shū)”,我們說(shuō)“公仔書(shū)”; 普通話說(shuō)“螳螂”,我們說(shuō)“馬螂杠”,像這樣的詞在白話中是有很多的,在這里我就不一一說(shuō)出來(lái)了。
還有,普通話中的許多雙音節(jié)詞,在我們白話里卻是單音節(jié)詞。例如,普通話中的`“被子”,我們說(shuō)“被”;“桌子”,我們說(shuō)“桌”;“眉毛”,我們說(shuō)“眉”;“沒(méi)有”,我們說(shuō)“無(wú)”或“有”;“漂亮”,我們說(shuō)“靚”。白話中這樣的詞也有不少,我就不再多說(shuō)了。
現(xiàn)在我再說(shuō)說(shuō)我們白話的一些詞語(yǔ)跟普通話在語(yǔ)素結(jié)合的次序上恰好顛倒的情況。比如,普通話中的“喜歡”,我們說(shuō)“歡喜”;“要緊”,我們說(shuō)“緊要”,“夜宵”,我們說(shuō)“宵夜”;普通話中的“客人”,我們說(shuō)“人客”。
另外,還有一些詞語(yǔ),在我們白話和普通話中都有,但表達(dá)的意思卻不盡相同。例如,在白話和普通話中都有“肥”這個(gè)詞,普通話一般指動(dòng)物肥,而不說(shuō)人“肥”,但在我們白話里,人和動(dòng)物都是說(shuō)“肥”。又如,普通話中的“腳”,是指踝關(guān)節(jié)以下的部分,而白話說(shuō)“腳”,既可單指踝關(guān)以下的部分,又可把臂部以下,踝關(guān)節(jié)以上的“腿”跟“腳”合起來(lái)稱“腳”
我以上說(shuō)的就是白話跟普通話詞匯的差異。
普通話考試說(shuō)話 25
每個(gè)人都有自己的愿望或理想,有的是想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,有的是想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,還有的是想做一個(gè)探尋宇宙的科學(xué)家........而我的'愿望是做一名普通的人民教師。
老師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),要說(shuō)我的愿望的確立還得從我做家教說(shuō)起。在做家教的過(guò)程中,我懂得了做一名老師不容易,做一名好老師更不容易。一開(kāi)始我以為我的工作就是教孩子把作業(yè)做完就行了,但事實(shí)并非如此,更重要的是如何去引導(dǎo)學(xué)生學(xué),增加他們的興趣。因?yàn)橛袝r(shí)候你肯教,學(xué)生未必想學(xué)。我的心得就是要重視現(xiàn)在的教育方式,把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合起來(lái),例如我要小學(xué)生默寫(xiě)生字的時(shí)候就會(huì)把字寫(xiě)在許多的小紙條上再以抓鬮的方式讓他依次默寫(xiě),他很高興,認(rèn)為這樣做游戲好玩就不覺(jué)得累了。要他做數(shù)學(xué)題時(shí)就會(huì)畫(huà)一張迷宮形式的地圖,把要做的題都會(huì)寫(xiě)在上面,我們兩個(gè)一起玩誰(shuí)的色子落在哪個(gè)題上就快速地回答那個(gè)問(wèn)題。
這只是我個(gè)人的方法,在教學(xué)的過(guò)程中還得注意因材施教,這才是關(guān)鍵。教師這個(gè)職業(yè)充滿了挑戰(zhàn),我喜歡挑戰(zhàn),希望我能實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓我為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。
普通話考試說(shuō)話 26
我的愿望也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè),從小就有了長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年,我毫不猶豫地在志愿表上填下:“中師”兩個(gè)字。我的老師為我感到惋惜!他說(shuō):“考個(gè)重點(diǎn)高中以后就是個(gè)大學(xué)生了,以你目前的潛力是沒(méi)問(wèn)題的。
嗯!可惜啊!”可是當(dāng)教師的母親和大哥卻大力支持我報(bào)中師。他們都對(duì)我這樣說(shuō):“人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn),無(wú)論是科學(xué)家,高級(jí)干部和教師都一樣是貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)是不分職業(yè)高低的.!”我很感謝母親和大哥對(duì)我的大力支持。
我懷著當(dāng)教師的愿望努力學(xué)習(xí),拼搏!終于通過(guò)黑色的七月順利地踏進(jìn)了師范學(xué)校的大門。我知道當(dāng)一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學(xué)校里我刻苦地練習(xí)基本功。“三筆字”是我的弱項(xiàng),特別是粉筆字。一寫(xiě)出來(lái)不是站不穩(wěn)就是弱不禁風(fēng)。我意識(shí)到當(dāng)一個(gè)教師如果寫(xiě)不好粉筆字就不能板好書(shū),就誤人子弟。我便堅(jiān)持天天抽空練習(xí)寫(xiě)粉筆字。抓粉筆的三個(gè)指頭不知什么時(shí)候竟結(jié)了繭,我的粉筆字也漸漸地像點(diǎn)樣了。
如今我就要畢業(yè)了,再過(guò)幾個(gè)月我就以教師的身份在講臺(tái)上手執(zhí)教鞭向?qū)W生傳播知識(shí)。我的愿望實(shí)現(xiàn)了。驀然回首往事:原來(lái)走過(guò)許多曲折坎坷的路!原來(lái)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實(shí)現(xiàn)了!
普通話考試說(shuō)話 27
我的家鄉(xiāng)是隴南的一個(gè)不起眼的小山村,千百年來(lái),祖祖輩輩在這里繁衍生息,永久不衰。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林山水的秀麗,也沒(méi)有杭州西湖的嫵媚,但它那仙女般的寧?kù)o之美一直深深地印在我的腦海中,那清澈見(jiàn)底的小溪,緩緩地流過(guò)村莊,這一切的一切都是那么令人神往。
家鄉(xiāng)的風(fēng)光首推的是山,你別小看這山,其實(shí)它美著呢:一片連一片的紅錐木,在全國(guó)堪稱之最,最為嘆止的是這片紅錐樹(shù)下遍地都是寶,像香菇,它含有很多的蛋白質(zhì),維生素,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。一直為家鄉(xiāng)人所喜愛(ài)。
家鄉(xiāng)的另一個(gè)特點(diǎn)就是石頭多,在不遠(yuǎn)處,一些奇形怪狀的石頭組成了一項(xiàng)嘆為觀止的奇景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一家三口,兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭,就像是父母抱著他們的孩子,慕名而來(lái)的人看到這種景象,都禁不住贊嘆不已。
家鄉(xiāng)除了四面是山,同樣,四面也是水,那水清澈無(wú)比,可以看見(jiàn)水中的'小魚(yú)游來(lái)游去,當(dāng)你把手伸向他們時(shí),他們偏偏不走開(kāi),人與自然的和諧在這里得到了最好的體現(xiàn)。
家鄉(xiāng)的山水是美的,但遺憾的是,由于交通不便,至今這里的風(fēng)光猶如未出嫁的閨女,只待家人看,外人很少見(jiàn)。我想,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,家鄉(xiāng)的風(fēng)光總有一天為人們所看見(jiàn),顯出她的廬山真面目的。
普通話考試說(shuō)話 28
我最喜歡的季節(jié)是秋季。
最先讓我知道秋天來(lái)臨的不是天氣預(yù)報(bào),也不是報(bào)紙上的報(bào)道,而是走在路上突然穿過(guò)你身體的秋風(fēng)。秋風(fēng)吹來(lái),涼氣襲人,頓時(shí)感覺(jué)冰冰涼的,讓人知道秋風(fēng)是無(wú)情的,冰涼的。
但是秋風(fēng)吹過(guò)后,我突然感覺(jué)到在冰涼的表皮下我的血是熱的,是流動(dòng)的,我的心臟在有規(guī)律地跳動(dòng),這在其他時(shí)候感覺(jué)不到。所以,秋風(fēng)并非冷漠無(wú)情,而是賦予人以生命力的。她比春風(fēng)更強(qiáng)勁,更有活力,也更深沉。
不知道為什么,一到秋天,我便會(huì)不由自主地回憶往事。不管那時(shí)笑得多開(kāi)心,哭得多悲哀,回憶時(shí)總帶有一丁點(diǎn)傷感。特別是到了深秋,這種感覺(jué)就越來(lái)越強(qiáng)烈,醫(yī)生說(shuō)這叫“季節(jié)性抑郁癥”。
到了秋天,好象什么都比平時(shí)寧?kù)o一些。少了一份浮躁,多了一份深沉。這種深沉好象是由某種不明白的.痛苦帶來(lái)的,就好象課文里說(shuō)的那樣“也唯有這種痛苦能把深沉給予我們!
大地上的樹(shù)靜靜地立著,花靜靜地凋謝著,忽然來(lái)了一陣小雨,打在臉上透心的涼。即便你現(xiàn)在怒不可遏,但當(dāng)一滴秋雨落在你的臉上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么的愚蠢,然后又是那么的孤獨(dú)。
秋雨不會(huì)讓人心喜若狂,更多的是安靜。這種安靜,控制得好的人,便會(huì)轉(zhuǎn)化為寧?kù)o,做事總有隨心所欲,不逾矩的感覺(jué);而控制不好的人,便會(huì)心浮氣躁,與周圍的事物格格不入。
秋天,她顯得是那么高深莫測(cè),有時(shí)她像天使一樣安撫你受傷的心靈,可有時(shí)又像魔鬼一樣,讓你抓狂,走火入魔。她美麗,又危險(xiǎn)。雖然我不是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn),膽大的人,但這些特征足以讓我有點(diǎn)偏愛(ài)她了。
普通話考試說(shuō)話 29
我去過(guò)郊外的許多地方,大都想不起來(lái)了,只有其中最令我難以忘懷的一次旅行,便是那次洛陽(yáng)的郊外旅行。我還記得翠綠的芳草,參天的大樹(shù),與火紅的夕陽(yáng)交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
那天,當(dāng)我剛到洛陽(yáng)郊外時(shí),用力吸了一下鼻子,混著泥土與青草的芬芳?xì)馕读⒖蹄@進(jìn)了我的鼻腔,再定睛一看,視線所及之處,皆是大片大片的青綠色,生機(jī)勃勃,綠意昂然。草地中還夾雜著幾種不知名的小花,花瓣上的露珠在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩閃爍,像一顆顆珍珠般。
走進(jìn)草地深處,是一大片樹(shù)林,參天的大樹(shù)擋住了些許陽(yáng)光,沒(méi)被遮住的地方則投射在那斑駁的地面上,樹(shù)干成深褐色,看起來(lái)已經(jīng)有許多年了,要知道城市中是看不到這些原生態(tài)的景色的。
繼續(xù)往前走,我便看到了一條清澈的小溪,小溪邊的草上開(kāi)滿了白色小花,偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),花朵零零散散的飄入水中,隨著河水流向遠(yuǎn)方。此時(shí)只是春末,許多美麗的花朵都已結(jié)出朵朵泛著粉色的.花苞,兩旁的綠色更是將其點(diǎn)綴的嬌艷無(wú)比,像是剛剛睡醒一般,帶著些許朦朧之感。
游完了這片樹(shù)林,已是傍晚時(shí)分。太陽(yáng)變得火紅奪目,絢爛無(wú)比,天邊的晚霞悄然盛開(kāi),投下熱情的光芒,鋪在樹(shù)葉上。幾片云霞輕輕的掛在天上,看起來(lái)柔柔的,軟軟的。被太陽(yáng)的余輝暈染出了幾分橘色,令人嘖嘖稱奇。
這次的旅行若不難忘,世間還有那般景色與其正輝!在我心中,這是最美麗的景色。其形似翩若驚鴻,婉若游龍,皆若玉兔,盈若鸞鳳。
看到這么多美麗的景色,我唏噓不已。若沒(méi)有先輩們的努力又怎會(huì)為我們留下一片片綠茵,一座座青山。我們一定要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)輩們的努力,長(zhǎng)大后,成為祖國(guó)的棟梁之才,繼續(xù)保護(hù)先輩們留下的壯闊景色。同時(shí),我也要保護(hù)大自然,保護(hù)起來(lái),造福后輩子孫們。
普通話考試說(shuō)話 30
“主人好客手抓羊,乳酒酥油色色香…”一聽(tīng)到這兩句詩(shī),我便想起來(lái)了一次令我最難忘的旅行?吹竭@兩句詩(shī),想必大家都知道我所說(shuō)的地方是哪里吧!那就是我們美麗而又廣闊的內(nèi)蒙古了!在上個(gè)暑假,我和家人們一起到了那里游玩。
聽(tīng)說(shuō)內(nèi)蒙古是一個(gè)寬廣的草原,空氣清新的地方,所以我們選擇了去那里游玩。經(jīng)歷了在旅途上的奔波,我們終于到達(dá)了目的地——內(nèi)蒙古!真是不看不知道,一看好震撼!廣闊無(wú)垠的草原,在草原上自由的牛羊,和追趕著牛羊的牧羊犬,一切看起來(lái)都是那么自由!而更令人驚訝的是,內(nèi)蒙古竟然如此之大!
話不多說(shuō),我們來(lái)到了內(nèi)蒙古的.赤峰,進(jìn)到了克斯克騰世界地質(zhì)公園觀賞美景。當(dāng)我們進(jìn)入地質(zhì)公園時(shí),眼前的靚麗景象馬上照耀了我們:整齊劃一的草原,還有閃閃發(fā)亮的沙漠景點(diǎn),更有駱駝在等待著游客的到來(lái)!這真是大自然賜給我們?nèi)祟愖钫滟F的美景。∥覀?cè)诘刭|(zhì)公園中逛了又逛,看到了各種在城市沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇景和植物。而正在逛景點(diǎn)時(shí),我的目光又被在沙漠景點(diǎn)的越野車吸引了。
在沙漠景點(diǎn),還有刺激的越野車可以乘坐!沙漠的陡坡也讓我們體會(huì)到了刺激!
除此之外,我們還到了在內(nèi)蒙古當(dāng)?shù)鼐幼〉膬?nèi)蒙人家,還到了他們的家做客,也品嘗了內(nèi)蒙獨(dú)有的手抓羊肉和奶茶,真是風(fēng)味獨(dú)特!現(xiàn)在說(shuō)起來(lái),我的嘴又開(kāi)始回味了呢!而不光這個(gè),我們還到了舞廳,又觀看了內(nèi)蒙人的特色踢踏舞,一個(gè)個(gè)多才多藝的內(nèi)蒙少男少女,跳著奔放的舞蹈!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她們臉上洋溢著好客而又快樂(lè)的表情!
內(nèi)蒙之旅也慢慢地結(jié)束了,而我也帶著依依不舍的心情和內(nèi)蒙分離,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)內(nèi)蒙之旅,讓我改變了對(duì)內(nèi)蒙古的印象,原本以為只是枯燥無(wú)味的一片草原,沒(méi)想到竟然是如此地獨(dú)特地道,風(fēng)味無(wú)窮!這次旅程,也是太有趣了!
普通話考試說(shuō)話 31
記得很小的時(shí)候,每當(dāng)有人問(wèn)我:你長(zhǎng)大了想做什么時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“像爸爸一樣當(dāng)老師!敝钡浇裉煜肫饋(lái),還能很清楚的記得,自己回答時(shí)的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響,從小我就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)侯和小朋友一起做游戲,我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是爭(zhēng)著扮演老師這個(gè)角色,一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課,一會(huì)兒給學(xué)生上語(yǔ)文課,一會(huì)兒給學(xué)生上音樂(lè)課,當(dāng)然,我也忘不了模仿老師嚴(yán)肅的樣子,批評(píng)那些“上課”不認(rèn)真聽(tīng)課,思想開(kāi)小差的小伙伴,那時(shí)的我,覺(jué)得當(dāng)一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。
初中畢業(yè)后,我選擇了報(bào)考師范學(xué)校,離自己的理想靠近了一大步。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),慢慢地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí),教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的`,作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑。自己的學(xué)生有了出息,出了名,而教師自己呢,依然默默地堅(jiān)守著自己的崗位,做著再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。
帶著對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限向往和遐想,我在師范畢業(yè)之后如愿以償?shù)某蔀榱艘幻嗣窠處煛S浀玫谝淮巫呱现v臺(tái)的時(shí)候,我心里很激動(dòng),當(dāng)看到學(xué)生的眼睛里充滿期待的時(shí)候,我心里有一種油然而生的自豪感,同時(shí)也感覺(jué)自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺(tái)已經(jīng)有五年了,當(dāng)教師有苦也有樂(lè),但我仍然很愛(ài)這一行,我也相信我一定會(huì)成為一名合格的人民老師。
普通話考試說(shuō)話 32
我喜歡的動(dòng)物有很多種,比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔,憨態(tài)可拘的大熊貓,乖巧聽(tīng)話的大花狗……在這么多種動(dòng)物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因?yàn)樗芮趭^、很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺(jué),晚上開(kāi)始活動(dòng),它的兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,想逃也來(lái)不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,據(jù)說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒(méi)有,所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說(shuō)不要讓他長(zhǎng)得太肥,否則看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的`,但其實(shí)不然,因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永,我家里一只老鼠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常給它好吃的,小黑一看到我放學(xué)回家,就搖著尾巴來(lái)接我;而且在冬天的時(shí)候,它經(jīng)常蹲在我的腳邊,用它那柔軟的皮毛為我取暖。總之,那只調(diào)皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)。可是不幸的是,一天,我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,也中毒死了,當(dāng)時(shí)我非常傷心,哭著將它埋葬了。再后來(lái),我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓。隨著時(shí)間的推移,我也漸漸長(zhǎng)大,但我對(duì)動(dòng)物的熱情絲毫末減,F(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩個(gè)節(jié)目,我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
普通話考試說(shuō)話 33
每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。
我的童年是快樂(lè)而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過(guò)家家、上山采蘑菇,爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩,下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú),這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的.那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講只是一條小水溝!水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,但可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂(lè)得哈哈大笑,不久,清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來(lái),放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。每一次,我們都是采用這種方法,先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú),于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵,為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~(yú)回來(lái),總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥,活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣,卻絲毫沒(méi)有挫傷我們貪玩的積極性。因?yàn)樾『㈩B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂(lè)園;貞浛偸敲篮玫摹km然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)憂無(wú)的時(shí)光,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
普通話考試說(shuō)話 34
我的家鄉(xiāng)是在茂名市的一個(gè)小山村里,那里沒(méi)有城市熱鬧也沒(méi)有城市的喧嘩與繁華,不過(guò)那里有山有水,山清水秀,那里是我最熟悉的地方,那里有著我童年美好的回憶。
記得春天的時(shí)候,小草就轉(zhuǎn)出地面,樹(shù)上的葉子也抽出來(lái)了,大地一片綠色,就像穿上了一件綠衣裳。我就與小孩子一起到田野去捉蜻蜓,玩游戲,比如老鷹合作小雞或是捉迷藏,又或是跳格子。到了夏天,天氣熱了,我就會(huì)與小孩子到水庫(kù)里面游泳,那時(shí)候水庫(kù)的安全系數(shù)還不是很高,幾乎每年都會(huì)有事故發(fā)生,所以父母都不會(huì)讓我去游泳的,被發(fā)現(xiàn)之后當(dāng)然就是處罰或是責(zé)罵了?墒悄菚r(shí)候自己真的很叛逆,也不知道什么是危險(xiǎn),被處罰之后下一次還是回去的。到了秋天,田野一片金黃,山上的野果也成熟了,我就會(huì)與自己的伙伴拿著籃子到上山去采,采回來(lái)了還要跟自己的`好朋友一起分享。
我喜歡我的家鄉(xiāng)還因?yàn)槟抢镉幸粯銓?shí)的村民,只要一方有難就八方來(lái)幫助。記得有一次,我感冒了,父母有剛剛不在家,鄰居知道了都過(guò)來(lái)看我,還帶我去看醫(yī)生,還給我做了中午飯,那次我真的很感動(dòng)啊。
家鄉(xiāng)的變化很大。記得我小時(shí)候,家里要買什么日常生活用品,都要步行千里迢迢到鎮(zhèn)上去買,不過(guò)現(xiàn)在交通方便了,經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了,現(xiàn)在村里也有了好幾家商店了,貨架上的商品琳瑯滿目,高中檔次的應(yīng)有盡有,沒(méi)有滿足不同的消費(fèi)需求。現(xiàn)在買東西方便多了,再也不用愁了。
家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高哦。一棟棟的樓房拔地而起,代替了以往的平房,墻壁五顏六色,有白色的、黃色的、粉紅色的,有一層有兩層,房頂還有太陽(yáng)能熱水器呢。特別是近兩年,經(jīng)濟(jì)更加是日新月異,很多人都買上了空調(diào)電腦。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲覑?ài)那里的山山水水,愛(ài)那里的鄰居。我衷心的祝愿家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越富裕.
普通話考試說(shuō)話 35
從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。 爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真,不過(guò)他才不是那種老板著臉,別人不敢靠近的人,有時(shí)爸也愛(ài)笑,笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,活像個(gè)小孩子,天真無(wú)邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著,穩(wěn)定,還有極負(fù)責(zé)任的態(tài)度。 爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng),可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會(huì)賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的`。為什么這樣說(shuō)呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事: 第一件事,記得是去年冬天的一個(gè)晚上,我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來(lái),因?yàn)槟翘焓前职值纳,一?huì)兒,爸爸回來(lái)了,剛坐下來(lái),突然又站了起來(lái),他只說(shuō)了一句話“你們先吃”,就出門了。后來(lái)才知道,原來(lái)那天在分發(fā)五保戶救濟(jì)品時(shí),差了一份沒(méi)發(fā)。爸爸突然想到,今晚天氣會(huì)很冷,就連飯都沒(méi)有吃就出去了。 還有一件事,我的姑丈因?yàn)橘博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說(shuō)情,爸爸聽(tīng)了,氣極了,他說(shuō):“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個(gè)人,從不利用權(quán)力為家人辦事。爸爸對(duì)我們姐妹要求很嚴(yán)格。我小時(shí)候就因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被爸爸狠狠的批評(píng)過(guò)。不過(guò)我還是很尊重他。
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