六一兒童節(jié)五年級(jí)作文
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，這一天與以往不同，到處都充滿了孩子的笑聲。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于六一兒童節(jié)五年級(jí)作文，歡迎閱讀!
六一兒童節(jié)五年級(jí)作文【1】
“六月一日”是國(guó)際兒童節(jié)，每年我都過得很開心。今年卻很難忘，因?yàn)槲胰⒂^世界首個(gè)“海上世博園。”
錦州世博園以“城市與海，和諧未來為”主題，是世界首個(gè)“海上世博園。”園區(qū)占地面積7平方公里，水域面積占地面積3。7平方公里，陸地面積占地面積3。3平房公里，是世界上最大的博覽園之一。
早上，我和媽媽隨團(tuán)早早的來到錦州市園區(qū)。我們隨著五顏六色的花海進(jìn)入到主大門。首先映入到我眼簾的是“2013中國(guó)錦州世界博覽會(huì)”幾個(gè)大字。然后我們進(jìn)入到城市展園。首先我們?nèi)チ髓F嶺園，里面貼滿了剪紙，很漂亮。兼職上畫質(zhì)賽龍舟的圖案;沈陽園里長(zhǎng)滿了玫瑰花，一進(jìn)去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊將軍起馬，好威風(fēng)呀!接下來我們又去了本溪園，大連園……
之后又去了國(guó)際生態(tài)館。門口站著一只恐龍，我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲，把我嚇了一跳。
時(shí)間過的好快呀，不知不覺就到了展園閉館的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了展園。
六一兒童節(jié)五年級(jí)作文【2】
六月的花是那么艷，六月的天空是那么藍(lán)，六月的兒童笑開顏。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來到我們身邊。
我們終于盼到了這一天。只見家長(zhǎng)們，同學(xué)們紛紛來參加我校舉行的“家長(zhǎng)開放日——主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)”。大家個(gè)個(gè)神采奕奕，臉上洋溢著快樂的笑容。
首先是廣播操展示。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，別提有都高興了!
音樂一響，映入眼簾的是同學(xué)們整齊的動(dòng)作，贏來的是家長(zhǎng)們一致的好評(píng)和熱烈掌聲。
接下來是主體中隊(duì)會(huì)展示。這題主題中隊(duì)會(huì)的題目叫作：“小小郵票話國(guó)防”。這是同學(xué)們最最激動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)包含著同學(xué)們的辛勤汗水。同學(xué)們犧牲了可以休息玩耍的課余時(shí)間，來練好每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，才取得了對(duì)會(huì)最后的成功。
隊(duì)會(huì)開始了!最令人矚目的是各小隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目。家長(zhǎng)們陸續(xù)拿出相機(jī)，為我們照相，留下這寶貴的紀(jì)念。如果讓我來選擇一個(gè)最喜歡的節(jié)目，那我都覺得非常精彩。
第一小隊(duì)，介紹的詳細(xì)具體;第二小隊(duì)，介紹形式新穎，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了郵票的世界;第四小隊(duì)，把我們帶到了神秘的宇宙;第五小隊(duì)，介紹的是中國(guó)載人航天飛行史，見證了中國(guó)科技的發(fā)展。也許你會(huì)問：第三小隊(duì)呢?現(xiàn)在就讓我來為你解開這個(gè)“謎團(tuán)”。第三小隊(duì)表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡，令我們難以忘懷……
同學(xué)們的精彩表演，使得這次“小小郵票話國(guó)防”主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功，使得同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)更加感到無比的快樂!
六一兒童節(jié)五年級(jí)作文【3】
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的.紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)五年級(jí)作文【4】
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校為了慶祝“六一”，專門在桃花體育館開展了慶“六一”活動(dòng)。
雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱，我們也有一些抱怨，可同學(xué)們還是挺過來了。開始入場(chǎng)了，入場(chǎng)的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。
表演開始了，首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具，在足球場(chǎng)上盡情的跳舞。我還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友忘了步法，就跟著別人手忙腳亂的糊做一通，我們被這一幕逗得哈哈大笑。
第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們背著風(fēng)箏，像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。
輪到我們年級(jí)了，我們年級(jí)的舞跳得最好了。誰叫我們面對(duì)著家長(zhǎng)呢，不好好表現(xiàn)怎么行呢，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍。我們達(dá)到了一種興奮的境界，讓人覺得既認(rèn)真又輕松。
我們揮動(dòng)的道具是紅色，這代表了熱情，我們?cè)谀抢锉M情的舞，就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈，我們和著激情的音樂整齊的喊著“挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏”“積極進(jìn)取，堅(jiān)定執(zhí)著”“煥發(fā)青春，超越自我”“創(chuàng)造奇跡，高奏凱歌”。我們揮著手里的道具，整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作……
“六一”節(jié)雖然很累，但也很快樂。
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