傳統(tǒng)美德少年推薦詞匯總
美德少年推薦詞【一】
自強(qiáng)自立美德少年:xxx
xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。沉默的他來自貴州,個(gè)子不大,但內(nèi)心有著一股無窮的力量。學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,上課認(rèn)真思考,作業(yè)及時(shí)完成。在工作上盡職盡責(zé),做好收發(fā)本子的工作,毫無一句怨言,在生活上獨(dú)立性強(qiáng),爸爸、媽媽經(jīng)常出外打工,他一個(gè)人承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任。自強(qiáng)自立美德少年非他莫屬。
誠實(shí)守信美德少年:xxx
xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,學(xué)校播音員。她以誠信為本,誠實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,從生活中一點(diǎn)一滴的小事中培養(yǎng)自己的誠信。積極為同學(xué)、為班級(jí)做事,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。他堅(jiān)持以誠立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。她以她的善良、真誠得到老師和同學(xué)的信任。誠實(shí)守信美德少年她當(dāng)?shù)妹逼鋵?shí)。
美德少年推薦詞【二】
盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年:xxx
xx小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)。作為一名班干部,她堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。她有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,受到學(xué)校同學(xué)、老師的認(rèn)可。 盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年她實(shí)至名歸。
尊老愛親美德少年:xxx
xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,學(xué)校值勤生。學(xué)習(xí)刻苦努力,善待他人,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,能以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。尊老愛親美德少年應(yīng)該屬于他。
美德少年推薦詞【三】
助人為樂美德少年:xxx
黃坤影學(xué)生,學(xué)校播音員。她有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,對(duì)待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時(shí),她總能耐心地進(jìn)行講解,工作上有困難時(shí)能幫助解決,生活上有不開心的事情時(shí),能進(jìn)行安慰、開導(dǎo)。她是同學(xué)們的好伙伴,是老師的得力助手,幫助別人就是快樂自己。助人為樂美德少年她當(dāng)仁不讓。
文明有禮美德少年:xxx
xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,學(xué)校播音員。她有一副好嗓音,同學(xué)們很喜歡聽她唱歌,能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,語言文明,舉止文明,見到同學(xué)、朋友能熱情地打招呼,見到老師、領(lǐng)導(dǎo)能熱情地問好。做錯(cuò)事能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),能及時(shí)原諒別人的過失,勝不驕、敗不餒。文明有禮美德少年她當(dāng)之無愧。
美德少年事跡材料2000字大全
“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是一名小學(xué)生的座右銘,他不斷用此來激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他取得了許多榮譽(yù):三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五2班的劉安晉同學(xué),一個(gè)陽光帥氣、神采飛揚(yáng)的男孩,一位熠熠閃光的校園之星。
一、“踏實(shí)求知真,苦學(xué)亦天堂”
他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng),有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。
記得讀三年級(jí)剛接觸英語時(shí),他的成績(jī)較差,每次考試都不理想,但他沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語成績(jī)趕上去。他利用一切課余時(shí)間,補(bǔ)習(xí)英語:經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教;課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣;早晨,很早就起床,堅(jiān)持早讀,背單詞,練習(xí)口語,反復(fù)糾正發(fā)音;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時(shí)間的不斷努力,他的'英語成績(jī)得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝,英語成績(jī)開始名列班級(jí)前茅。通過這件事,他真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上,提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍 ,各門功課成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。
二、“琴棋書畫養(yǎng)性情,社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)見識(shí)”
劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),他們從小就培養(yǎng)劉安晉廣泛的興趣愛好。
他參加了校舞蹈表演隊(duì),先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇《<蓮>》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),把xx獻(xiàn)玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致,精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲,為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達(dá)到了100余冊(cè),讀書筆記足足8大本。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文,先后參加過多次作文比賽,在全省舉行的小桔燈作文競(jìng)賽中,他取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
他還熱愛體育運(yùn)動(dòng),像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。他給自己制定了一條作息時(shí)間表,嚴(yán)格作息時(shí)間。每早6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的體育節(jié),他參加的項(xiàng)目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
常說字如其人,這話不假。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚(yáng)。為了把字寫好,從二年級(jí)開始,他不光在寫作業(yè)時(shí)字字嚴(yán)格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細(xì)刻,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字、字母等,冬練三九,夏練三伏,三年來,他練習(xí)書寫過的各種字帖已經(jīng)達(dá)到10余本,老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。
他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,他把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢捐物。釣魚山事件發(fā)生后,他上網(wǎng)查閱日企日貨,號(hào)召同學(xué)們及其家長(zhǎng)自覺抵制日貨,購買國貨,他用行動(dòng)詮釋了一個(gè)中國小公民的愛國情感。
三、“修學(xué)先修人,處世德為先”
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正,自
立自強(qiáng)是立身之本,他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛同學(xué),熱愛祖國”。因此,他年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),他在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父親工作忙,經(jīng)常出差,母親要打理自己的生意,為了不讓父母為他分心,他學(xué)會(huì)了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應(yīng)該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔(dān)生活壓力。百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長(zhǎng),他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
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