美德少年推薦詞50字
推薦一個人競選成為美德少年,需要寫5個字的推薦詞,那應(yīng)該寫什么呢?下面是yjbys整理的美德少年推薦詞50字,歡迎借鑒!
美德少年推薦詞50字【篇一】
1.自尊自強(qiáng)、永不言敗。在藝術(shù)學(xué)習(xí)方面不怕困難、積極向上,取得了許多可喜的成績。“世上無難事,只怕有心人”是她的座右銘,F(xiàn)在她的舞蹈、繪畫、古箏都已經(jīng)通過了五級考試。她就是自尊自強(qiáng)美德少年,三(1)班孫楠。
2.誠實(shí)守信是她做人的準(zhǔn)則,勇于承擔(dān)是她行事的風(fēng)格。在生活、學(xué)習(xí)中她是誠信的典范,誠信的標(biāo)兵,是一個令同學(xué)喜歡,老師、家長放心的好孩子。她就是班級公認(rèn)的誠實(shí)守信美德少年,四(2)班的陸晗。
3.你是少年學(xué)生優(yōu)秀群體里的一株翠竹。一個普通的學(xué)生順手撿起一片紙屑,不為別的只想擁有一片潔凈而美麗的世界。你是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)校因有你而驕傲。他就是十佳美德少年,六(1)班的陳龍。
4.她是一個入學(xué)剛兩個月的一年級學(xué)生,禮貌的種子已播撒在她心靈的沃土上,文明的花朵已盛開在她的心田。見到老師親切問好,見到同學(xué)主動打招呼。她就是十佳美德少年,一(2)班的林雨彤。
美德少年推薦詞50字【篇二】
一、
男,歲,系市小學(xué)年級在校學(xué)生。
該同學(xué)愛國愛黨愛集體,思想進(jìn)步,表現(xiàn)突出,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和極高的個人修養(yǎng)。
在學(xué)校:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛禮貌,自強(qiáng)上進(jìn),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,考試成績在全校名列前茅。從小學(xué)一年級氣一直擔(dān)任班干部,連續(xù)多年被評為三好學(xué)生。
在家里:尊敬長輩,有老有少,懂得孝道。誠實(shí)守信,整潔健身,勤勞節(jié)儉,深受親友的喜愛和好評。
總之,該同學(xué)在各方面表現(xiàn)突出,符合本次美德小公民的評選條件。
二、
她見到老師,總能甜甜地說聲:“老師好!”公交車上,她能主動給老人讓座;公共場合,她從來不亂扔垃圾;家里的長輩們個個都很喜歡她。她是尊老愛幼美德少年,二(1)班的王亞楠
三、
自尊自強(qiáng)、永不言敗。在藝術(shù)學(xué)習(xí)方面不怕困難、積極向上,取得了許多可喜的成績。“世上無難事,只怕有心人”是她的座右銘,F(xiàn)在她的舞蹈、繪畫、古箏都已經(jīng)通過了五級考試。她就是自尊自強(qiáng)美德少年,三(1)班孫楠。
四、
他,小小的身軀,卻似擁有無窮的力量。在班級的每個角落都能見到他幫助別人的身影,在四(1)班流行著這樣一句話:有困難找柳佳呀!他是個當(dāng)之無愧的助人為樂美德少年,四(1)班的柳佳!
五、
誠實(shí)守信是她做人的準(zhǔn)則,勇于承擔(dān)是她行事的.風(fēng)格。在生活、學(xué)習(xí)中她是誠信的典范,誠信的標(biāo)兵,是一個令同學(xué)喜歡,老師、家長放心的好孩子。她就是班級公認(rèn)的誠實(shí)守信美德少年,四(2)班的魯佩璇。
六、
在學(xué)校,她幫助老師管理班級,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);在家里,她孝敬長輩,幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)!她如一顆璀璨的星星,閃爍著耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英澤同學(xué)!
七、
他勤奮好學(xué),志向遠(yuǎn)大,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。看,揚(yáng)州采風(fēng)活動中,有他活躍的身影;演講比賽中,他為學(xué)校贏得了一等獎的榮譽(yù);作為非遺館的“小小講解員”,他完美講解春江文化。他就是十佳美德少年,五(2)班的張益誠同學(xué)。
八、
你是少年學(xué)生優(yōu)秀群體里的一株翠竹。一個普通的學(xué)生順手撿起一片紙屑,不為別的只想擁有一片潔凈而美麗的世界。你是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)校因有你而驕傲。他就是十佳美德少年,五(1)班的胡庭。
九
跑道漫漫,記錄了他揮灑的每一滴汗水;運(yùn)動會上,他經(jīng)受了極限的挑戰(zhàn)。這個像鷹一樣的男孩,以矯健的步伐展示著他挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng),用激情放射著生命的光輝!
十、
她如蜜蜂,勤勞樸實(shí);她如春雨,潤物無聲;她如海燕,搏擊驚濤。勤勞是她的天性,樸實(shí)是她的本性,做事總是先人后己,流動紅旗中有她的功勞,她十佳美德少年,五(3)班的郝一鴻。
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