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高中生安全教案

時間:2022-07-26 17:10:30 其他范文 我要投稿
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高中生安全教案范本

  高中生安全教案如何設(shè)計?以下是YJBYS小編整理的高中生安全教案范本,希望對你有幫助。

高中生安全教案范本

  高中生安全教案范本一

  活動目標(biāo):

  1、在活動中認(rèn)識斑馬線的作用,了解斑馬線在交通安全中的重要性。

  2、引導(dǎo)幼兒有過馬路走斑馬線的意識,做個遵守交通規(guī)則的好孩子。

  活動準(zhǔn)備:

  背景圖(馬路)、斑馬圖片、斑馬線

  活動過程:

  一、故事導(dǎo)入

  1、講述故事“有一群快樂的…………主動放慢了速度”。

  1)今天有小動物到我們班級來,他們要給我們說個好聽的故事。故事的名字是《馬路上的斑馬線》。

  2)小動物們是怎么過馬路的?(坐在斑馬叔叔的背上,讓斑馬叔叔馱著過馬路)

  3)可是斑馬叔叔每天這么背小動物過馬路,他多累啊,你們有沒有好辦法?(幼兒想辦法)

  4)你們想了很多好辦法,小動物們也想到好辦法了,讓我們來聽聽他們的.辦法。

  2、講述故事“聰明的小猴子想出了一個好辦法……就一點(diǎn)也不害怕了”。

  小猴子想了個什么辦法?(在馬路上涂上跟斑馬身上一樣的白色條紋,畫斑馬線)教師出示斑馬線圖片。告訴幼兒馬路中間人行橫道上的一條條白線,就叫斑馬線。

  2)為什么要叫斑馬線?出示斑馬圖片。

  3)現(xiàn)在小動物們有了斑馬線,他們是怎么過馬路的?(看看旁邊有沒有車,再走斑馬線)

  3、現(xiàn)在小動物們找到好辦法了,在馬路上畫上斑馬線,過馬路再也不怕了。

  二、討論:斑馬線的作用

  1、你們有沒有看到過斑馬線?

  2、哪些地方有斑馬線?

  3、你過馬路的時候是走哪里的?(斑馬線)

  4、為什么要走斑馬線?斑馬線到底有什么用?

  5、小結(jié):過馬路要走斑馬線,斑馬線是專門為行人準(zhǔn)備的,來來往往的車輛看見我們從斑馬線上過馬路,都自覺地放慢了速度,這樣我們可以放心地過馬路了。

  三、游戲:過馬路。

  游戲規(guī)則:要遵守交通規(guī)則,注意信號燈,過馬路要走斑馬線。

  附故事:

  馬路上的斑馬線

  有一群快樂的小伙伴,每天早上他們都要穿過小路,去幼兒園。后來,汽車、摩托車多了起來,小路不夠?qū)捔。大家一起動手,修了一條寬寬的馬路。早上,小伙伴們走到寬寬的馬路邊,看著來來往往的車輛,嚇得不敢過馬路。這時,一匹斑馬出來晨跑,路過這兒,說:“我來幫你們!”斑馬叔叔讓小伙伴們都爬上他的背。斑馬叔叔馱著小伙伴們踏上馬路。真奇怪,來來往往的車輛立刻發(fā)現(xiàn)了他們,主動放慢了速度。樹上的一只猴子看見了這一切。晚上,聰明的小猴子想出了一個好辦法,他用白漆在動物過馬路的地方涂上跟斑馬身上一樣的白色條紋。

  高中生安全教案范本二

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

  教學(xué)目標(biāo):

 、 通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

 、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

  教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識。

  教學(xué)時數(shù):1課時。

  教學(xué)過程:

  ㈠談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故,下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

  B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。

  C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機(jī)。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

 、嬗没脽羝故靖鞣N火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

  ①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

  2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

  3高層建筑火災(zāi)逃生。

  4公共場所火災(zāi)逃生。

  5安全出口火災(zāi)逃生。

 、缃處熃榻B火災(zāi)報警須知:

  1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

  2、火災(zāi)地址要報詳細(xì):

  XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的`電話號碼是XX)

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

 、栊〗Y(jié):

  ㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。

  ㈥總結(jié):

  只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

  預(yù)防艾滋病,關(guān)注生命健康

  高中生安全教案范本三

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確認(rèn)識艾滋病

  2.增強(qiáng)預(yù)防艾滋病自我保護(hù)意識和能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式

  內(nèi)容:導(dǎo)入(圖片)

  請同學(xué)們看第一張圖片,標(biāo)語內(nèi)容是聯(lián)合國發(fā)布的公告:艾滋病威脅不亞于核恐怖。艾滋病如今對世界造成的威脅并不亞于讓壞蛋分子獲得核武器。

  第二張圖片: 國家主席胡xx看望艾滋病人,與他們親切握手交談。

  艾滋病,我們從聽到這個名字到現(xiàn)在,已經(jīng)有幾十年了,多數(shù)人是談艾色變。不錯,艾滋病確實(shí)很恐怖,它傳染快,發(fā)病率和死亡率極高,更重要的是,至今還沒有藥物可以醫(yī)治,更沒有疫苗可以預(yù)防,是當(dāng)前醫(yī)學(xué)界最關(guān)注的一種傳染病。因此,它有“世界瘟疫”之稱;又因損害性嚴(yán)重,被稱為“超級癌癥”。那么,艾滋病到底是一種什么病呢?它是如何傳播的?可以預(yù)防嗎?這就是本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  一、艾滋病概況

  1、什么是艾滋病

  它是一種“獲得性免疫缺陷綜合征”

  (AIDS)的譯名,病原體為人類免疫缺陷病毒(HIV)。這種病毒引起人類細(xì)胞免疫功能損害、缺陷,導(dǎo)致一系列條件病菌感染和罕見腫瘤的發(fā)生,病死率極高。

  2、艾滋病毒如何致病?

  艾滋病病毒侵入人體后直接侵犯人體的免疫系統(tǒng),攻擊和殺傷的是人體免疫系統(tǒng)中最重要、最具有進(jìn)攻性的T4淋巴細(xì)胞,使機(jī)體一開始就處于喪失防御能力的被動地位。

  而且,艾滋病病毒不同于一般病毒,具有極強(qiáng)的迅速變異能力,而人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體總落后于病毒的變異,因而無法阻止艾滋病病毒的繁殖和擴(kuò)散,艾滋病病人最大的特征就是抗病能力極度下降。這就是說,艾滋病病人幾乎是一點(diǎn)抵抗力都沒有,很容易導(dǎo)致一系列條件病菌感染和惡性腫瘤的發(fā)生。

  3、艾滋病如何傳播?

  艾滋病的傳播途徑主要是:性接觸、血液傳播和母嬰傳播。

  二、艾滋病的預(yù)防

  艾滋病嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命的安全,是世界上公認(rèn)的不治之癥,也是世界性公共衛(wèi)生的大難題。許多國家花費(fèi)了很多的人力和財力,但至今還沒有研究出具有特效的治愈藥物和疫苗。雖然如此,艾滋病仍是可以預(yù)防的。只要懂得防御艾滋病的知識,堵住三大傳播途徑,艾滋病可能與你無緣。

  世界各國預(yù)防和控制艾滋病的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,健康教育是目前最有效的預(yù)防和控制艾滋病的`手段。我們青少年是接受預(yù)防艾滋病的重點(diǎn)人群,通過學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的基本知識,做好預(yù)防艾滋病的健康教育工作,改變學(xué)生的危險行為,保護(hù)我們青少年這個重點(diǎn)人群現(xiàn)在和將來的健康。

  對我們青少年來說,艾滋病主要通過血和性傳播。

  (一)我國的中學(xué)生守則規(guī)定,不準(zhǔn)在校學(xué)生談戀愛,也就是不準(zhǔn)早戀,

  這是非常正確的措施。我們在校中學(xué)生不早戀,自尊自愛,避免發(fā)生性行為,同時提高自我保護(hù)意識,堅決拒絕他人的性要求,這樣既利于身心健康和專心學(xué)習(xí),也有利于預(yù)防艾滋病和性病。

  (二)我國中學(xué)生守則規(guī)定:學(xué)生不準(zhǔn)吸煙。這一規(guī)定是從保護(hù)青少年身心健康出發(fā)的,因此同學(xué)們一定要切實(shí)遵守這一規(guī)定。

  三、知識再現(xiàn)

  1、艾滋病的傳播途徑有哪些?

  學(xué)生回答:性接觸、血液傳播和母嬰傳播。

  2、易感染艾滋病的危險行為有哪些?

 、倥c他人共用注射器靜脈吸毒

  ○2到非法采血點(diǎn)賣過血

  ○3就醫(yī)時接受過不安全注射或輸血

  四、社會實(shí)踐

  給學(xué)生分發(fā)有關(guān)艾滋病知識的資料,利用假期到自己居住的社區(qū)進(jìn)行相關(guān)社會調(diào)查,并進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識的宣傳,讓學(xué)生在實(shí)踐中關(guān)愛別人,服務(wù)社會,又能提高自我保護(hù)能力,并寫一份相關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)發(fā)表在校刊上。

  五、課后反思

  珍愛生命,安全第一

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 了解校園安全隱患。

  2. 掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1. 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3. 學(xué)生交通安全隱患。

  4. 校園隱性傷害的隱患。

  二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  上下樓梯要注意什么?

  1、 不要因?yàn)橼s時間而奔跑。

  2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。

  3、 整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

  4、 上下樓時不要將手放在兜里。

  5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  6、 上下樓靠右行。

  集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。  2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四.交通安全注意事項

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項:

  1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

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