答案在風(fēng)中飄蕩的作文
讀完諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)音樂家鮑勃-迪倫獲獎(jiǎng)作品答案在風(fēng)中飄蕩的你知道怎么寫答案在風(fēng)中飄蕩的作文了嗎?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于答案在風(fēng)中飄蕩的作文范文,希望能夠幫到大家!
答案在風(fēng)中飄蕩的作文范文【1】
考試時(shí)誰給我們改答案?當(dāng)然是老師。那我們的人生答卷呢?也有老師為我們閱卷,書上鮮紅的“勾”、“叉”和分?jǐn)?shù)嗎?當(dāng)然沒有,我們?nèi)松鹁碜龅膶?duì)不對(duì),好不好,只有我們自己最清楚了。
真正的答案,我們問心無愧的答案還要自己去書寫。答案只有是自己想的,自己寫的才有意義。別人的,即使抄來了,也不會(huì)成為自己的。有幾個(gè)考試作弊的人能有成就?有幾個(gè)小偷成為了富翁?有幾個(gè)剽竊他人文章的人能成為作家?曾有一位富翁被偷竊后坦然地說:“他偷的只是我的財(cái)富,而偷不走我致富的方法。”果真,不久之后,富翁又擁有了財(cái)富。那人生呢?
在我們漫漫人生路上,只有自己一個(gè)人答卷,別人的答案抄來了就真的適合自己嗎?再說,別人的答案也是抄不來的。我們的人生答案,最終還是要靠自己書寫。答案是可以經(jīng)過別人幫助的.,但書寫者仍是自己。
考試的答案,有老師幫你批改,告訴你為什么錯(cuò)了;你要沏茶,會(huì)有大師告訴你該放多少茶葉,該放多少水,怎么泡最好,你仍會(huì)泡出好茶;你失去了好朋友,會(huì)有心理醫(yī)生告訴你如何走出情感的低谷我們的生活中有無數(shù)人在你困難時(shí)告訴你,該做什么,怎么得到最好的答案,那人生呢?
會(huì)有人告訴你怎么做不會(huì)錯(cuò),到底該做什么,可真正輪到自己的時(shí)候,仍是茫然,人生沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),自然也沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,所有的選擇都是自己做的,我們的人生答案,終究還是要由自己書寫。
那我們選擇到底對(duì)不對(duì)呢?想必老師也無法告訴我們吧。貝多芬選擇了研究音樂,華羅庚選擇了研究數(shù)學(xué),邁克爾杰克遜選擇了唱歌……他們因他們?nèi)松鸢付晒ΑH绻惗喾胰コ,邁克爾杰克遜研究數(shù)學(xué),華羅庚研究音樂,他們會(huì)成功嗎?他們的人生答案正確嗎?
我們不知道,也無法知道。人生的選擇正確與否,也只有時(shí)間和我們自己知道了。漫漫人生路,誰不錯(cuò)幾步?無論是別人的,自己的,有人幫助過的,我們的人生答卷需要我們自己去書寫,這樣的答案才是問心無愧的,有意義的,真正的答案!
答案在風(fēng)中飄蕩的作文范文【2】
不敢去回憶,我害怕歲月會(huì)因此失了色彩;不敢去尋找,我害怕錦年會(huì)因此錯(cuò)過花開,一遍遍聽悲傷的歌,任回蕩的旋律,疼了心扉,澀了眼睛。
采一縷香,深鎖在你的眉間,那年雨中的等待,折碎了幾重花語;捧一滴淚,漣漪在你的心湖,那年凝眸的方向,帶走了幾多相思。
當(dāng)風(fēng)輕輕劃過的瞬間,瑩落的淚滴,斑駁了紫色的花蔓,淺吟時(shí)光,我想我又靜靜的悲傷了。
斷在風(fēng)中的塵緣,無聲地飄蕩了千年,風(fēng)雨后,將盡時(shí),只待有緣為你添上一縷清香,讓吾夢中暗香盈袖。
風(fēng),可以吹走縈繞的暗香,卻掩埋不了殘落的花瓣;雨,可以洗滌流年的記憶,卻暈染不了浮生的色彩;月,可以照亮枕邊的夢寐,卻編織不了傾城的繁華。
紅塵花開的妖嬈,渲染一季的繾綣,你回眸的那一刻,一瓣瓣紫色的花朵,翩然如雨。
花開倒影在微醉的心湖里,漂零的馨香,捧不起幸福的晴朗。冷雨紛飛,留不住你離去腳步,轉(zhuǎn)身,我笑的撕心裂肺。
記憶沿著夕陽緩緩而來,捻起的花筏,翩躚在淺秋的詩行里,裊裊的香,風(fēng)干瑩落的淚滴。
今夕,拈縷情絲,孤燈獨(dú)酌,看你的思念在紅塵中輪回,化作片片花瓣,淪為塵埃,心痛不已。
描摹夕陽拉長的影子,夢里,我筆尖的少年,停在路的那端,將悲傷輕輕流轉(zhuǎn)。
時(shí)光的剪影,悄然從指間劃過,經(jīng)流年,傷了幾重花事?當(dāng)雨落下的瞬間,你會(huì)不會(huì)心疼我的淚流滿面?
歲月輪回,滄海桑田,風(fēng)雨路上,你依舊眉頭緊鎖,只流出你晶瑩的淚珠,把相思灑向人間。
抬頭看天,那一抹微藍(lán),幻化成思戀的容顏,擱淺在清雨斑駁的彼岸;回首往年,那一簾幽夢,衍生出暖眸的陽光,傾瀉在紫陌紅塵的渡口;歲月安好,那一場愛戀,遺留下撕扯的疼痛,彌漫在這段靜謐的年華。
一句“對(duì)不起”抹不盡我們的錯(cuò)誤,不要離別后看著孤單的文字蒼白了諾言,更不要讓那諾言玷污了圣潔的文字。
在斑駁陸離的世界里,勾勒泛白的記憶,指尖微涼,葉落,止不住心傷。
答案在風(fēng)中飄蕩的作文范文【3】
一提到戰(zhàn)爭,這對(duì)人類來說簡直是個(gè)噩夢,它讓無數(shù)人無家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現(xiàn)光彩的“花朵”失去了生命。這就是戰(zhàn)爭,這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭。
我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能聽見一樣,那哭的聲音震撼人心,她仿佛在說:“孩子,孩子,不要離開我!”她不停著的召喚自己的孩子,可是她的孩子已經(jīng)死了,永遠(yuǎn)的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼淚都快出來了。
其實(shí),像這樣的圖片、照片多得不計(jì)其數(shù),這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中,許多兒童也都像這個(gè)孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被……或許,昨天他們還幸福而快樂的生活在這個(gè)世界,他們還對(duì)世界充滿著好奇心?墒沁@些愿望都破碎了,他們對(duì)世界還不曾了解,就這樣的去了。
現(xiàn)在,在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭,比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每天過著擔(dān)驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心,為什么大家同在一個(gè)地球村,生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里,每天在寬敞而明亮的教室,聽老師講課,回到家后,不用動(dòng)手,就可以吃到可口的飯菜,可以說是衣來伸手,飯來張口?墒菓(zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼,死亡之神隨時(shí)都有可能將他們帶走,每天他們以天為被,以地為床,風(fēng)餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡直是天壤之別。
地球把它的一切都給了人類,人類就該好好珍惜和愛護(hù),不應(yīng)該去爭搶,因?yàn),它是我們大家的,我們?yīng)該一起分享。
我曾幻想:世界上沒有戰(zhàn)爭,一切都是和諧的。森林里,到處鳥語花香,小動(dòng)物在一起嬉戲玩耍。海洋里,小魚自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱著和平之歌。這該是多么美好的景象啊!
讓我們一起努力吧!一起消滅戰(zhàn)爭,讓世界充滿和平吧!
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